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《讀》作文500字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的《讀》作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
我撫摸著書中的墨痕，記憶努力記住書中的每一行，每一個(gè)字，因?yàn)樗屛伊桉{于天空之上。
這個(gè)故事講的是一年大水漲潮時(shí)，田秀雀和她的爸爸被困于大水之中。一艘大船經(jīng)過，船上的男孩和一個(gè)中年男人救起了他們倆。秀雀就管男孩叫槐子哥，管中年男人叫大伯。秀雀爸爸后來因?yàn)樽錾赓u木材成了有錢人，就勸說大伯和槐子不要在水上漂流了，和他一起上岸生活。這樣大伯和槐子就住上了岸。秀雀爸爸剛開始很慷慨，一甩手就是一千元，讓大伯帶著槐子好好過日子�？墒呛髞�，秀雀爸爸變了，又要收回這一千元，大伯和槐子為了歸還著一千元，迫不得已再次踏上了漂流的生活，去需找海底城市，最后歸還了那一千元。
這雖然是一個(gè)短篇故事，但也有它的靈魂。我感覺到檀香街的快樂、憂傷、孤獨(dú)、苦難。尊嚴(yán)和夢想。也就感知到曹文軒作品的靈魂——高貴。我下意識的希望自己變得更單純，更善良，更執(zhí)著于自己的'夢想。
秀雀爸爸的玩恩負(fù)義讓我厭惡，而秀雀的純潔善良令我感到嘆息，大伯的堅(jiān)決果斷讓我鼓掌，槐子哥的執(zhí)著夢想令我油然佩服。四人的夢不同，心也就不一樣。
回顧生活中的每一刻，我忽然感覺到書中的世界與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別有多么大。一本書，就如一塊純潔無暇的玉石，而一個(gè)壞人，就是一個(gè)廢棄的灌木。用一句話說，那就是：朽木不可雕也，糞土之墻不可污也。
現(xiàn)如今，書本中的文字都深深的感染了我們，我們在藍(lán)天之上，自由的翱翔！
《讀》作文500字 篇2
我懷著好奇的心情讀完了《“最牛校長”》這篇文章。文章主要寫了桑棗中學(xué)的一位校長，當(dāng)?shù)卣饋砹说臅r(shí)候，他救了全校兩千多名學(xué)生，上百位老師。這位校長的名字就是葉志平。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，不少學(xué)校教學(xué)樓倒塌，可是桑棗中學(xué)卻創(chuàng)造無一傷亡的奇跡。文中有這樣一段話：“葉志平平時(shí)治校頗嚴(yán)，他為全校師生制定了一整套安全演練規(guī)程。每周二都是學(xué)校規(guī)定的安全教育實(shí)踐。他一貫重視安全意識的教育，著重于訓(xùn)練，著眼于平時(shí)�！睆倪@里可以看出這位校長認(rèn)真負(fù)責(zé)，想到我們平時(shí)的安全課，老師在臺上講，我們在下面從來不認(rèn)真聽，總覺得災(zāi)難不會降臨到我們的頭上，卻不懂得防患于未然的道理，老師要我們演練，我們只是嘻嘻哈哈，走走過場，不肯當(dāng)回事，真是慚愧��！
文中還有一段話：“演練時(shí)每個(gè)班級的疏散路線都事先劃定好的：每個(gè)班級的內(nèi)，前四排學(xué)生走教室前門，后四排學(xué)生走后門的規(guī)定好的'�！睆倪@里可以看出葉校長對每一件事都非常細(xì)心，都替學(xué)生打算好了。對比起我來……記得有一次，老師讓我當(dāng)組長安排教室和衛(wèi)生區(qū)的值日工作，我只一心得意忘形的過當(dāng)“官”的癮，隨便指使同學(xué)們?nèi)プ鍪�，沒有具體的計(jì)劃安排，和我一組的同學(xué)怨聲載道，檢查衛(wèi)生的少先隊(duì)干部也批評了我們不夠認(rèn)真，但我還沒吸取教訓(xùn)，不久就被老師撤職了。
看了《“最牛校長”》我覺得學(xué)到了很多東西，最重要的是學(xué)會了不管做什么事，都要細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能多替別人著想。
《讀》作文500字 篇3
書名雖為《飄》，可行文卻像是繩索，緊緊地牽動(dòng)著人們的心。
人性的芬芳、冷酷、矛盾、無奈……隨著戰(zhàn)爭的爆發(fā)，婚姻的錯(cuò)雜，首先展現(xiàn)給讀者是郝的物質(zhì)追求所附庸的被心中微弱的正義打倒的殘忍，和被瀕死的絕望吞噬過的赤裸裸的虛榮。她可以算是強(qiáng)者。只想著財(cái)富，這與那一無是處的妹妹毫無差別，而她們唯一的不同是，她更有行動(dòng)力，更大膽，更會隱藏自己的真實(shí)想法。也折射出了縹緲與現(xiàn)實(shí)間的距離。她也因此不斷地在這飄忽不定的生活之中，尋找著迷失的自己與生活的真實(shí)。
對于她，是不得不佩服的，當(dāng)她面對困難時(shí)，她選擇迎接，當(dāng)她面對責(zé)任時(shí)，她選擇擔(dān)負(fù)，可當(dāng)她面對愛的'抉擇時(shí)，起初，選擇蒙蔽自己，當(dāng)她終于認(rèn)清，要面對時(shí)，卻為時(shí)已晚。而她，在無能為力時(shí)，就會告訴自己，明天是新的一天，明天一切都會好了。我最欣賞的，便是她的那句“Tomorrow is another day．”永遠(yuǎn)充滿了希望，充滿斗志，永遠(yuǎn)不會放棄，永遠(yuǎn)不會絕望。這份精神，是最值得學(xué)習(xí)的。
人的感情總是在改變，飄忽不定。總是在不斷地去追尋自己所認(rèn)為美好的東西，就像郝思嘉一樣，認(rèn)為她所追求的人幾乎一切都是那樣的趨之完美。在盲目追求向往的同時(shí)，卻淹沒了理智，遮住了真實(shí)的眼睛，覺察不出真正美好的事物就在身邊。如果她不是那樣的飄忽不定，也許她也能尋找到自己的幸福。
最后我看到結(jié)局時(shí)，讓我有種回歸寧靜的感覺。因?yàn)樵诒緯奈猜暎滤技嗡坪跻芽撮_了情與愛，找出了那些不實(shí)的東西，而最真實(shí)在的，莫過于“美好的明天”。也因?yàn)樗嘈胖�，所以她對“明天”充滿著樂觀的期待，并努力地經(jīng)營她的土地，把握當(dāng)下，不再把生活的重心寄托在他人身上，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，她是為自己而活啊!
《讀》作文500字 篇4
今天又如往常一樣行讀，由于老師總是待在女同學(xué)那邊，所以女同學(xué)讀得很是認(rèn)真，也許是因?yàn)槔蠋煵蛔⒁獍桑行┠型瑢W(xué)便開小差，心飛了出去。
對此行為，老師作出了分析：女同學(xué)行讀時(shí)注意力集中能夠自控，做到了慎獨(dú)，因?yàn)樗齻冃闹杏心繕?biāo)，愿意去讀。男同學(xué)則與之相反，他們?yōu)槠渌路至诵�，沒有控制好自己，未做到慎獨(dú)。
其實(shí)，大多數(shù)女同學(xué)認(rèn)真去讀是因?yàn)樗齻儗ψ约撼錆M了信心，她們認(rèn)為自己可以通順地背下來，一次多加上一分。而認(rèn)真去讀，做到慎獨(dú)，也就是無論身邊有沒有人約束都會去認(rèn)真地讀的人寥寥無幾。
課上，老師表揚(yáng)我讀得專注。實(shí)際上，我并沒有老師說的那般優(yōu)秀。背之前，我確實(shí)在用心地讀著，努力做到最好；而背完后呢，我頓時(shí)松了一口氣，心中竊喜：終于背完了，終于解放了！一會兒便甚感無聊，我開始想去廁所。望望老師，她正關(guān)注著我們，我不得不打消了這個(gè)念頭，繼續(xù)讀了起來。
行讀是為了讓我們的.心靜下來，從而更專注地去做事情，行讀中的打打鬧鬧只會枉費(fèi)了這個(gè)目的。在今后的行讀中，我會認(rèn)認(rèn)真真地去讀，讓心只在讀中，不胡思亂想。或許是學(xué)的時(shí)間長了吧，我開始懈怠了，這樣是不可以的，我一定做到心無旁騖，做好自己，讓自己對待行讀的態(tài)度回到從前，甚至更感興趣。
行讀，一定要保持一顆慎獨(dú)的心，并堅(jiān)持下去，這樣才會超越自己，做到更好。
《讀》作文500字 篇5
閑著無事做，心不在焉的翻開了《名言》這本雜刊。目錄上“南開校長身上沒幾塊錢”的標(biāo)題吸引了我，不禁翻到那篇文章看起來。
穩(wěn)中描寫了一位校長，出身清貧，從小便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，能少用必定不會多花錢，而資助山區(qū)孩子擇時(shí)出手闊綽。他東湊西湊借了些錢，加上自己堅(jiān)持不懈的奮斗，終于完成了辦學(xué)校這么夢想�！肮�(jié)儉”是校訓(xùn)，校長的以身作則更是讓人敬佩三分�？上�，這位年老的校長匆匆離了世，記得他臨終前的`一句話：“這學(xué)校，一定要好好辦下去！節(jié)儉二字一定要讓學(xué)生們牢記于心！死后不要辦葬禮，開銷大！簡單些我便滿足了！”眼一閉，離了世。家人清理校長遺物時(shí)，翻了翻他身上的口袋，補(bǔ)丁口袋了靜靜躺著幾枚錢——那是去學(xué)校的路錢。此外，別無另外的錢……
讀完了這篇文章，心底思緒油然而生。
浪費(fèi)，多么普遍的字眼，大城市的垃圾箱次次裝滿未喝完的水，未吃光的食物；人們花費(fèi)大筆金錢去滿足自己那無趣的虛榮；小朋友們開始索要玩具，花衣裳，不要了再買，就得隨地亂扔……
還記得在學(xué)�？匆姷囊荒弧Ｖ形�，結(jié)伴來到食堂，往前一看，哇，那個(gè)人手上滿是大包小包的食品，我小聲嘟囔了一句：“這么多，吃得完��！”她轉(zhuǎn)過來對我一笑：“吃不完扔了�。″X我多的是！”一陣凌亂后，桌子上滿剩東西，沒吃光，她便與人家說著笑著走了。我不禁想起了一句話：真是金錢蒙蔽了頭腦，浪費(fèi)！
哎，要是人人都勤儉節(jié)約，世界會多多少愛，少多少簡單到連“汗滴禾下土”都不愿意懂的人呢！
《讀》作文500字 篇6
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻�。�
“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的'工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑�。∷菑�(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的。在有困難時(shí)，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《讀》作文500字 篇7
今天，我讀了一本書叫《綠山的安妮》，他的天真純潔，讓我難以忘懷。
故事講的是愛德華王子島，有一對兄妹叫馬修和瑞拉，他們本來想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻因?yàn)橥橐粋�(gè)叫安妮的女孩，就是這一個(gè)有著非常豐富的想象力，給這對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。
故事情節(jié)一波三折，馬修和瑞拉對安妮的熱愛生活，善良純真。
雖然安妮從小就失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她沒有成為性格內(nèi)向的孩子，而是每天沉靜在自己的幻想中，她想自己有可能是個(gè)有錢人加的孩子，因?yàn)橥砩蠌?qiáng)盜個(gè)偷走了出來，聽到山谷里傳來了聲音， 就開始想像那是一叫“維奧萊特”的好朋友，如果小草會說話，他一定會個(gè)我講很多很多的故事，他還把自己的影子想成一個(gè)知心的好朋友，向他說自己的心事，看著安妮美好的想像，你會感覺進(jìn)如一個(gè)甜蜜小屋，安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對周圍的一草一木都充滿愛心雖然有時(shí)侯她的.想像力然他鬧出笑話，可是她還是對學(xué)習(xí)有著狂熱鏡頭，她那種積極向上的精神令人感動(dòng)。
總之，這個(gè)活潑可愛，天真善良的女孩感動(dòng)這許多的孩子。
讓我們向安妮那樣，積極向上，善良樂觀，用平靜的心態(tài)迎接生活的每一次困難，穿過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)朝著我們那偉大的美好的夢想奮斗吧。
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