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    我和的作文500字

    時(shí)間:2023-06-27 09:28:41 500字作文 我要投稿
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    【精選】我和的作文500字錦集五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我和的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】我和的作文500字錦集五篇

    我和的作文500字 篇1

      這只雞——爺爺家自己養(yǎng)的,從我和它第一次見(jiàn)面后,我們倆就杠上了,結(jié)下了“不解之仇”。因?yàn)樗麑?shí)在太囂張,一身黃中帶白的毛發(fā)從頭到尾,極其順暢地長(zhǎng)下來(lái),一對(duì)有力的雞爪牢牢地抓住地面,好似是焊住的;一雙犀利的眼睛和一個(gè)尖尖的雞嘴,再加上最引人注目的`大紅冠,怪不得這么囂張,于是,我便叫它“紅冠好漢”。

      按理說(shuō),雞都是怕人的,只要雞一看見(jiàn)有人,便會(huì)小心起來(lái),若人再走近些,雞便會(huì)慢慢退后或走開(kāi)?伞凹t冠好漢”并不這樣。我和它相向而行,它見(jiàn)了我,好像司空見(jiàn)慣,什么事沒(méi)都。當(dāng)我倆離得很近的時(shí)候,“紅冠好漢”只是在我的鞋上啄了幾下,邁開(kāi)大步,威風(fēng)凜凜地?fù)P長(zhǎng)而去,好像它就是這里的主人,院子里的一切,都?xì)w它管。我當(dāng)時(shí)就驚呆了,也許這是成天散養(yǎng)的緣故吧,已經(jīng)不怕人了。不過(guò),它惹了我,就要付出代價(jià),更何況這還是一只乳臭未干的雞。我立刻追上去,朝著它就是一腳,“紅冠好漢”站起來(lái),看起來(lái)很有斗志。我沒(méi)給它機(jī)會(huì),又踢翻了它幾次,它可能知道跟我硬拼不是辦法,就往灰多的地方跑去,我繼續(xù)趕,在院子里玩起了“全員加速中”的游戲。突然,它扇起似乎足以遮天的翅膀,卷起一陣陣灰塵,我沒(méi)辦法,只能捂住口鼻,在“煙霧陣”中節(jié)節(jié)敗退。

      從此,我一回爺爺家,就會(huì)想起與“紅冠好漢”較量的場(chǎng)景,因?yàn)樗涊d了我兒時(shí)最美好的回憶……

    我和的作文500字 篇2

      “胡卓!你給我等著!我就是不信我比不過(guò)你!”我瞪著眼,咬牙切齒地喊著。回復(fù)我的,卻是令我大怒的囂張笑聲。

      ——題記

      走進(jìn)教室,一股迎面而來(lái)的緊張感撲向我。一場(chǎng)“鼻頭”戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響……

      “砰砰——”我拍了拍他的桌子,書(shū)后露出一雙無(wú)辜的眼睛望著我,“今天語(yǔ)文考試,我們比賽!看誰(shuí)成績(jī)高!”我下戰(zhàn)書(shū)!昂冒!比就比,WHO怕WHO!”他傲慢地直起身,伸了個(gè)懶腰,輕蔑地笑著。哼!看不慣!

      鈴響,上課;收書(shū),發(fā)卷!

      白花花的試卷傳下。我緊握著筆,深吸一口氣,飛速回憶昨天復(fù)習(xí)的知識(shí),好了!我似一只久不經(jīng)食的狼,狠狠地盯著遠(yuǎn)處弓背疾筆的人。你放心,我一定會(huì)超過(guò)你!

      筆,在紙上行云流水地飛舞著;心,在書(shū)上仔仔細(xì)細(xì)地回憶著。呼——我長(zhǎng)舒一口氣,做完了!我銳利的'目光在那“脆弱”的題目上徘徊不定,生怕有哪些不該錯(cuò)的題被扣分。一分哪怕一分都不行!

      第二天,發(fā)卷時(shí)。老師先把九十分以下的名字報(bào)了。我和胡卓彼此惡狠狠地盯著,中間的同學(xué)都激靈地打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。胡卓,你放心,我一定會(huì)超過(guò)你的。

      “……林姝琰97·5!胡……!”聽(tīng)到那個(gè)“胡”字,我就已經(jīng)徹底頹喪了。老師是倒著報(bào)的,越往后面報(bào),分?jǐn)?shù)越高。我不甘地盯著胡卓,緊鎖眉頭,氣,又是自己的錯(cuò)呀!不甘,不甘,不甘!

      唉,真是粗心大意!不過(guò),“君子報(bào)仇,十年不晚”我一定會(huì)超過(guò)你的!

    我和的作文500字 篇3

      孫中山先生有一副對(duì)聯(lián)寫(xiě)道:“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)!碧剿髡哒f(shuō):“書(shū)是通向彼岸的船。”奮斗者說(shuō):“書(shū)是人生的向?qū)。”求知者說(shuō):“書(shū)是饑餓的美餐。”一生有好書(shū)相伴,那是多么美好的一件事。

      我對(duì)書(shū)的看法與他人有所不同。一開(kāi)始,我認(rèn)為書(shū)只是用來(lái)填補(bǔ)那些空閑的時(shí)間。我曾想,白紙黑字能有什么道理?當(dāng)時(shí)我對(duì)書(shū)籍并沒(méi)有多少興趣,甚至連看的'欲望都沒(méi)有。我對(duì)漫畫(huà)書(shū)卻情有獨(dú)鐘,一本漫畫(huà)看上N遍都不覺(jué)得煩。而對(duì)那些長(zhǎng)篇大作頂多瞄一眼,就像兩個(gè)S級(jí)磁鐵,有一種排斥的感覺(jué)。而媽媽卻哪壺不開(kāi)提哪壺,非要我看,我只好表面上應(yīng)付,實(shí)際上卻置之不理。

      一天,我無(wú)聊得要命,隨手翻了幾頁(yè)《紅樓夢(mèng)》,自己不知怎么就看上癮了。林黛玉的柔美,妙玉的聰慧,大觀園的熱鬧非凡,深深地吸引了我。給我印象最深的就是“劉姥姥進(jìn)大觀園”,好看,有趣。我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)其實(shí)挺快樂(lè)的,它像一位不會(huì)說(shuō)話的老師,引導(dǎo)我們要做個(gè)好人,要有品行,要說(shuō)實(shí)話。好書(shū)像一個(gè)知心的好朋友,在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你要堅(jiān)持,在你成功時(shí)告訴你要謙虛。

      如今,讀書(shū)已成了我一天中不可缺少的事。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

      如果說(shuō)“知識(shí)就是力量”,那么,知識(shí)就源于書(shū)籍;如果說(shuō)書(shū)籍是一塊寶石,那么,知識(shí)和學(xué)問(wèn)則是它發(fā)出的光芒

    我和的作文500字 篇4

      周五下午,連著兩節(jié)都是作文課。我那兩天有點(diǎn)感冒,一上課就有點(diǎn)迷糊。老李同志在講臺(tái)上興奮地給我們講解。剛開(kāi)始,我也專(zhuān)心地聽(tīng),聽(tīng)了一會(huì)兒,上下眼皮直往一塊兒湊。慢慢地,周公就悄然而至,他用催眠曲悠悠地呼喚著我:“來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧。”他這么一喚,我的眼皮更不聽(tīng)話了,不知不覺(jué)間,我的“心靈之窗”關(guān)閉了。老李發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“入眠”,邊講邊走了過(guò)來(lái),我似乎感覺(jué)到他的聲音從遙遠(yuǎn)的地方向我逼近,猛地一個(gè)激靈,一抬頭,媽呀,老李就在我的身邊!瞬間,教室里笑聲一片,我的臉也像蒸桑拿一樣熱。沒(méi)想到,老李沒(méi)生氣,笑瞇瞇地問(wèn)我:“你夢(mèng)到什么了?和周公見(jiàn)面是什么情景?和大家分享分享吧!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),笑得更起勁了,甚至熱烈地鼓起掌來(lái)。唉,我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,真是丟人丟到姥姥家了。

      事情并沒(méi)有結(jié)束。第二節(jié)課一開(kāi)始,我在心里提醒自己,一定要堅(jiān)持。】墒菦](méi)幾分鐘,周公又來(lái)找我了,我再次在不知不覺(jué)中合上了眼睛。然后嘛,又不出意外地被李老師發(fā)現(xiàn)了。老李還是笑瞇瞇地:“你把我講的.內(nèi)容當(dāng)成催眠曲了吧。你和周公關(guān)系不一般啊,不然,他怎么總來(lái)找你約會(huì)?斐鋈グ涯樝匆幌,清醒一下!蔽页鋈ハ戳艘话涯,哈哈,周公終于離開(kāi)了。

      回到教室,老李問(wèn)我:“你今兒怎么了,總是想睡覺(jué)?”我低下頭,聲音像蚊子一樣:“我這兩天生病了,吃了退燒藥,老是犯困。”老師笑著讓我回到座位,并對(duì)我說(shuō)下次困了可以自己站起來(lái)活動(dòng)一下。我感動(dòng)地坐了下來(lái),還好,一直到下課,周公也沒(méi)再來(lái)找過(guò)我。

    我和的作文500字 篇5

      時(shí)光飛逝,時(shí)間就如流水一般,一流不復(fù)返,而我們,也在隨著時(shí)間流逝而變化,驀然回首,發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了......還記得嗎?那年春天......

      “爸爸,媽媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)咯!”一道稚嫩的童聲響起,沒(méi)錯(cuò),那就是我,在那百花盛開(kāi)的春天里,我背著小書(shū)包,在爸爸媽媽的期盼中,正式步入了小學(xué)的生活。

      操場(chǎng)上,和煦的陽(yáng)光照耀著大地,也照耀著我們,我們站在國(guó)旗下,右手握拳,對(duì)國(guó)旗宣誓,同時(shí),也是對(duì)我們未來(lái)的宣誓“我,在此宣誓,正式成為少先隊(duì)員!”就是那句話,我從此開(kāi)始了小學(xué)生涯......“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”清脆的上課鈴響起,我懷著既好奇又期待的心情,開(kāi)始上第一節(jié)課。課堂上,書(shū)聲瑯瑯,頗有一番風(fēng)味。下課后,同學(xué)們你追我趕,原本清冷的走廊上,頓時(shí)熱鬧起來(lái),一片歡聲笑語(yǔ)......

      本以為,六年生活很漫長(zhǎng),沒(méi)想到結(jié)束的會(huì)如此之快,我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),其實(shí),我并不想離開(kāi)教了我六年的老師,但是,身不由己,畢竟,“一日為師,終生為父”無(wú)論何時(shí)何地,我都無(wú)法忘記曾經(jīng)教過(guò)我的.老師,“老師,辛苦了!

      現(xiàn)在,回首以前,發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的無(wú)知小孩了,回想起以前的一幕幕,真的頗有一番感慨......再見(jiàn),以前的我......

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