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關(guān)于伙伴的作文500字錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的伙伴的作文500字5篇,歡迎大家分享。
伙伴的作文500字 篇1
我有許多伙伴,幽默風(fēng)趣的,活潑可愛的,勤勞能干的要說我最喜歡的就要數(shù)它了,它呀,知識淵博、無所不知、無所不能,是我最最聰明的伙伴呢,它是誰呢?它就是書。
我與它從小結(jié)識,它天天伴隨我長大。記得我牙牙學(xué)語的時候,爸爸帶我去圖書館,剛一進(jìn)去,我就被它迷住了。那些炫彩多麗的兒童繪本,仿佛擁有神奇的魔力,深深吸引著小小的我。我一下拿了幾十本,坐在地上就津津有味的看了起來。從此我與它結(jié)下了不解之緣,每天我都要和它見面。它教會了我好多好多,還幫了我好大的忙。當(dāng)做作業(yè)遇到困難時,我也喜歡找我的這位聰明的好伙伴請教,它總能給我?guī)砬逦慕忸}思路和分析方法,讓我越來越愛不釋手了。
記得去年暑假,我們一家計劃去英國旅游。開始,這個陌生的國家,讓我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了很多疑問和害怕:萬一我們不認(rèn)識路,和爸爸媽媽走散了怎么辦?萬一我們聽不懂英語,又找不到要去的地方怎么辦?萬一就這樣,很多的.疑慮困擾了我好幾天。這時,我又想到了我的親密“伙伴”,它再次大顯神威。《英國尋寶記》向我娓娓講述英國的歷史地理人文,介紹我可以去歷史悠久的世界級的名校牛津、劍橋大學(xué),還有雄偉壯麗的白金漢宮、溫莎城堡和愛丁堡和它的親密交流頓時打消了我的擔(dān)憂,內(nèi)心不再害怕,感到坦然和期待。帶著它給我的底氣,我們一家擁有了一段愉快的旅途。
“和書交朋友,讓我們受益一生”,我愛這位特殊的聰明“伙伴”。無時不刻,它總是不離不棄地陪伴在我的身旁。安靜時,它與我暢談生活的美好與未來;傷心時,它陪我聊天、解悶。它讓我增長知識,開闊眼界。與它交上朋友真是我人生的一大樂事!
伙伴的作文500字 篇2
一天,我家來了兩個新伙伴,我告訴你些線索,你來猜猜吧!它們有尖尖的腦袋,突出的黑眼睛,紅紅的耳朵,短短的四肢,還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎?對,它們就是可愛的巴西龜。
它們初到我家時,可能是環(huán)境陌生的`原因吧,整天無精打采地趴在烏龜池底,一聽見有聲響,腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里,有時兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個星期天,我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來游去的魚兒,突然眼前一亮,冒出來一個想法:鴨子有腳蹼會游泳,我的巴西龜也有腳呀,它們是不是也想游泳呀?我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚缸里。剛開始時,這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子,可不一會兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來了。
不好!這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了!只見它瞪著它那綠豆眼,對小魚窮追不舍。受了驚的小魚四處亂游,巴西龜卻高興壞了,在水里伸胳膊踢腿的,跳起了華爾茲。再這樣下去,只怕小魚會落入龜口,我眼疾手快,一下子把它撈了出來。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進(jìn)入樂園,就撒歡了。它們時而歡快地劃水,時而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋,露出水面悠然自得地曬太陽。高興時,還會去滑滑梯,最后落得四腳朝天亂劃拉,狼狽得半天翻不過身來。
自從我家多了這兩個新伙伴,家里就充滿了歡聲笑語。我真喜歡我的新伙伴呀!
伙伴的作文500字 篇3
從小自己心里就萌生一個小小的夢想——希望自己長大后能成為一名舞蹈家。跳舞蹈,自然少不了舞蹈鞋啦,然而它就像我的朋友一樣,與我形影不離,讓我舞足飛揚,那要從我的第一雙舞蹈鞋說起。
記得幼兒園時,媽媽由于上班的地方,離家比較的遠(yuǎn),每每在我放學(xué)時,媽媽趕不回來接我,于是媽媽給我報了一個幼兒園里的.“舞蹈班”,(在幼兒園上舞蹈班,可以推遲一個小時放學(xué)。)這樣媽媽就能把下班的時間和接我的時間錯開,于是媽媽給我買來了我人生的第一雙舞蹈鞋,拿到手上可是把我高興壞了!迫不及待的往腳上穿,可是怎么穿都感覺自己把鞋子穿反了似的,后來老師說:“舞蹈鞋是不區(qū)分反正的。”那時心里感覺舞蹈鞋好神奇!
每每上舞蹈課,老師總會再三強(qiáng)調(diào):“一個舞者最重要的是舞鞋!泵恳淮未┩晡璧感臅r候,我都會把它放在書包的最里邊,上學(xué)下課的常常帶在身邊,生怕她臟了,聽媽媽說:“當(dāng)時只要鞋子上有一絲臟的痕跡,我就會跑去把她洗個干凈。晚上睡覺時,不把舞鞋放在枕頭邊,自己就會感覺少點啥而輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠……”說到這兒,我不禁哈哈大笑起來。
現(xiàn)在的我,依然會把最“珍貴”的舞鞋,放在一個精美的寶箱里,把她鎖起來,每次上舞蹈課時,才會小心翼翼的將它拿出來。
舞鞋是我最好的伙伴!無論舞蹈課上的喜怒哀樂,始終陪伴著我,使我更加熱愛舞蹈,我舞蹈我快樂!
伙伴的作文500字 篇4
自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友,他長得憨厚老實,圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,看上去機(jī)靈活潑,質(zhì)樸卡愛。
記得上周星期六的下午,我們倆和幾個朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會兒,一不小心,把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上,我們都不會爬樹,心里很著急,該怎么辦才好呢?大家想盡了所有的辦法都行不通。這時,只見史文琦靈機(jī)一動說:“有了,我有辦法了!”說完,他不知道從哪兒找來了一根長棍子,他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個地方搖來搖去,不一會兒,球掉下來了,我們都夸他是個遇事不慌,能想出辦法的好伙伴。他像個大人一本正經(jīng)地說:“我在鄉(xiāng)下會爬樹,像個小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢?今天這棵樹又高又壯,筆直挺拔,我有點兒猶豫,所以想出了剛才的辦法!蔽覀兟犃硕挤Q贊他是個男子漢!
還有一次,我和他走在放學(xué)回家的'路上,看見有個小孩坐在地上哭。我想:反正我們不認(rèn)識管他呢?可身邊的史文琦二話不說,就上前親切地問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說:“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了!笔肺溺犃,已經(jīng)箭一般地跑向前去,追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩,說:“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢?沒學(xué)過《我不是最弱小的》這篇課文嗎?咱們都是一個學(xué)校的同學(xué),應(yīng)該幫助小同學(xué)才對呀!”那個男孩聽了說:“我們是少先隊員,應(yīng)該幫助小同學(xué),今天我確實做錯了,明天我會還他一個大蘋果的,可你千萬不要告訴老師,我今后一定會做好的行嗎?”看著史文琦像個小老師一樣沉著冷靜地處理,將大事化小,小事化了,我從心底里佩服他。
他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。
伙伴的作文500字 篇5
伙伴是什么?有人說,是黑暗中的明燈,是朝朝陪伴的書本,是暮暮長談的知己。對我來說,這個寒假的最好伙伴是一只名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā),兩顆烏黑透亮的大眼睛,四只小短腿,真像一個毛絨絨的布娃娃,可愛極了!
樂仔特別“粘人”,跟我總是形影不離,甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨,我一打開走廊的房門時,它便一股腦兒沖了出來,在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時地把兩只前爪搭在我的腿上,兩只大眼睛看著我,叫上幾聲,仿佛在說:“主人,早上好。 苯又,我們就開始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過樂仔的頭頂,讓它立起前腳直立往前走,或往上跳,看著它幾經(jīng)挫折、出盡“洋相”后,才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶,而且是緊跟著人咬,邊咬邊往外拉扯,這時我就和它進(jìn)行拔河比賽,直到把它拉倒或吊了起來,讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂仔的肚皮,弄得它“手舞足蹈”,不停扭動身體。而樂仔會用粉嫩溫潤的`小舌頭不停舔我的手和臉,最終的結(jié)局往往是我敗下陣來,放開它。
每天,我會帶著它到大院的操場上運動2、3次。樂仔富有運動天賦,別看它只有2個多月大,跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會,更讓人驚奇的是有時會像軍人那樣在草地上匍匐前進(jìn)。不過,樂仔最善長的還是跑步。它跑的時侯,兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著,前后兩只腳并排著、帶著風(fēng)呼呼地往前沖,簡直是“箭步如飛”,往往是攆著我跑,追得我氣喘吁吁、汗流夾背,真服了它。
樂仔,我的好伙伴,這個寒假有你,真的很快樂!
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