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有關(guān)《我在》作文500字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的《我在》作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《我在》作文500字 篇1
夜光何德,死則又育?
夜光,是指月亮。這句話的意思是:月亮有什么功德,消逝了又復(fù)活?月亮的一生都在反復(fù),苦苦釀醞了365天才求得十五的圓滿,而其余時(shí)間都彎成小船彎成鐮刀,彎成被天狗咬了一口的燒餅,而這些都是緣于一個(gè)字:“變”。
說(shuō)到變,其實(shí)是人類的看家本領(lǐng)。森林里最狡猾的動(dòng)物是杜鵑,世界上最狡猾的動(dòng)物是人類。人類比變色龍更擅于變化,枯葉蝶怎么變也難逃人類的捕蟲網(wǎng)。但我們必須清楚,人類的“變”也可以追溯到深層含義:“變”,一種是外表的變化,一種是心智的變化。生物的生活史是指出生、發(fā)育、和繁殖的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程中人類的外表是一定會(huì)有更改的,且同心理。在混濁之世,能保持一顆水晶般晶瑩的.童心是難得的。
我清楚地意識(shí)到自己的變化。從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到扎辮子的小女孩再至一個(gè)13歲少女的過(guò)程不算太長(zhǎng)也不算太短,但起碼它的變化過(guò)于明顯。我的心智年齡是進(jìn)化還是倒退,我無(wú)從而知,但可以肯定的是,我叛逆期乖僻的壞脾氣正要從囚籠里逃出來(lái)。
正在發(fā)育,便喜歡回憶。五、六年級(jí)時(shí)走過(guò)校本部的大門,看見(jiàn)滿臉神氣的小學(xué)弟學(xué)妹們熙熙攘攘地排者隊(duì)從校門口出來(lái),憶及從前,便會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。現(xiàn)在偶爾走過(guò)母校,和朋友談笑風(fēng)生,冷漠的目光似乎已把快樂(lè)忘卻。從前總把李清照的“人比黃花瘦”來(lái)背,抱著古典詩(shī)詞樂(lè)得像拾了個(gè)寶,忘乎所以;現(xiàn)在卻在某某作家賣弄的似有似無(wú)的文意中迷茫尋找出口。
歌手組合Twins與成龍專門為電影《千機(jī)變》合唱了一首歌《變變變》:“變變變,時(shí)代變……”
時(shí)代變,人類變,世界變,我在變。
《我在》作文500字 篇2
花朵在乎它的美貌;葉子在乎它的翠綠;樹木在乎它的挺拔;鉆石在乎它的光澤,而我在乎我的身材。
胖是我身材的特征,也是人們所談?wù)摰脑掝},更是我所討厭,所在乎的。
每當(dāng)放學(xué)回家時(shí)我都要去外婆家走一走,一是為了看望看望外婆,二是為了能填飽我那饑腸轆轆的肚子?刹磺傻氖峭馄诺暮门笥岩矔r(shí)常在那個(gè)時(shí)間來(lái)串門。我正在吃東西時(shí),那外婆就開(kāi)始了她的復(fù)讀機(jī)般的話語(yǔ):“少吃點(diǎn)啊,你看看都那么胖了,那肚子,那大腿,都那么粗了,你也應(yīng)該注意一下啦!”那一個(gè)老奶奶笑哈哈地說(shuō)道:“是呀!你自己個(gè)子又不高,有點(diǎn)矮,你再胖下去,就不好看了!贝藭r(shí)我只能用微笑來(lái)應(yīng)答她們,裝出一副樂(lè)觀,滿不在意的樣子,然而我的內(nèi)心早就破碎,無(wú)比的傷心,仿佛我的世界開(kāi)始下雪,讓人不禁打起寒戰(zhàn)。
有一種眼神像一把把尖刀刺入我的內(nèi)心,傷及到了我那最為脆弱的心靈,有一種話語(yǔ)像一把烈火正在燃燒著我。
在學(xué)校里,走在路上,總會(huì)感覺(jué)到有人在注視你,那一種眼神正在打量著,我加快了腳步,心情與呼吸變得焦躁,不安,急促。然而逃過(guò)這一劫,還有下一劫正在教室里等待著我去面臨。走進(jìn)教室,隨即傳來(lái)一聲:“小胖豬,你來(lái)啦!”他們笑著說(shuō)。我面帶微笑回應(yīng)著:“是啊,可愛(ài)的豬來(lái)嘍。”雖熱我極力地挽回我的形象,然而還是沒(méi)有什么效果,我再次加快腳步做到位子上,沉默了起來(lái),以掩飾我真實(shí)而不安的`內(nèi)心。給人的感覺(jué)是我隨時(shí)都是開(kāi)心快樂(lè)的樣子,我無(wú)憂無(wú)慮。
有時(shí)我真想甩了這一副皮囊,像無(wú)色無(wú)形的風(fēng)一樣,離開(kāi)這個(gè)令人傷心的地方。像牧羊奔跑在大草原上大聲地喊出:“我很在乎,我真的很在乎,我真的真的很在乎……”
《我在》作文500字 篇3
我的外表看起來(lái)似乎有點(diǎn)笨,可在有些事情上卻總能占上風(fēng)。因此,爸爸和媽媽給我起了一個(gè)綽號(hào)——常有理。各位讀者,別著急,待我慢慢道來(lái)。
這天,家里的冰箱嗡嗡響個(gè)不停。爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),翻著說(shuō)明書看個(gè)不停,最后,他終于從紅色旋鈕4撥至off。我總是覺(jué)得不對(duì)勁,爸爸,‘off’應(yīng)該是‘停止、關(guān)閉’的意思,你這樣子撥,冰箱就不制冷了。嚷什么嚷,小孩子不懂就別亂嚷。哼,讓你不聽(tīng)孩子言,吃虧在眼前,你就等著瞧吧!我不服氣地想。兩天過(guò)去了,媽媽打開(kāi)冰箱一看,凍得硬梆梆的魚肉變得軟綿綿的'了。爸爸傻眼了。
星期六晚上,我沒(méi)有做作業(yè)就到公園去玩了。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)是8:30了,哎,早知道就把手表的鬧鐘調(diào)起來(lái),早點(diǎn)回家了。我懊惱地想著。腳下也虎虎生風(fēng),匆忙地跑上了回家的路。剛進(jìn)家門口,劈頭就撞見(jiàn)了爸爸,怎么這么晚才回家!作業(yè)做好了沒(méi)有?爸爸怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。沒(méi)沒(méi)有。我吞吞吐吐地說(shuō)。話音剛落,爸爸揚(yáng)著巴掌就要打我。爸,您先等一等,聽(tīng)我說(shuō)。我邊叫邊用手?jǐn)r下了爸爸即將落下的大掌,你常說(shuō)‘玩是孩子的天性,要有足夠的時(shí)間保證孩子玩兒’,再說(shuō),1992年頒布的《未成年人保護(hù)法》也有寫著:不能打孩子、罵孩子。你又不是不知道。聽(tīng)了我的話,爸爸搖了搖頭,無(wú)可奈何地放下了手,口中嘟嚷著你這孩子,走了。
夜里,只見(jiàn)爸爸和媽媽在竊竊私語(yǔ):嗨,對(duì)現(xiàn)在孩子呀,你還不能小看,我們應(yīng)該多給孩子一些自主權(quán),這對(duì)孩子的成長(zhǎng)將有很大的好處。雖然他們壓低了聲音,但還是被耳尖的我聽(tīng)到了,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛!我大聲插話道。哎,這孩子這次,輪到媽媽搖頭了。
瞧,我在家是個(gè)有理大王吧!
《我在》作文500字 篇4
雖然,冬天的面孔沒(méi)有改變,但是,我人生的歷史卻翻開(kāi)了新的一頁(yè),翻到了我那期待已久的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。
初中這一階段,是青少年長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期。
雖然,這黃金時(shí)期已經(jīng)到來(lái),但是我,卻顯得那么彷徨,那么不知所措。
直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)變了,變得高了,從丑小鴨變成美麗的.白天鵝。
小學(xué)時(shí),我總是愛(ài)管閑事,就像居委會(huì)的大媽一樣,不把學(xué)習(xí)放在心上。
自從上了初中,我發(fā)覺(jué)我真得變了,把學(xué)習(xí)放在了第一位,不再那么不懂事,不再那么多管閑事了。
我想,也許,是我認(rèn)識(shí)到初中這一階段的重要性,不情愿讓時(shí)間這一只機(jī)靈的小魚再?gòu)奈疑磉吜锶グ桑?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)不是那小“小辣椒”,也不是那個(gè)每天像吃了炮彈一樣的小女孩。從前,我做事利索干凈,敢作敢當(dāng),從不拖累別人,我還習(xí)慣為朋友兩肋插刀,看到不平的事總是要管一管。
現(xiàn)在,我可不能像以前那樣調(diào)皮搗蛋了!媽媽教育我要保持淑女身份,雖然我做起來(lái)很別扭,但是,“母命難違”,我也只好照辦了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)改掉了小學(xué)時(shí)的壞毛病。雖然我已經(jīng)不再那么調(diào)皮搗蛋,但是,我還是活潑開(kāi)朗,我行我素!
如果你有什么難處,盡管來(lái)找本小姐好了,我一定會(huì)拔刀相助!
我在變,
我堅(jiān)信面向太陽(yáng)就有希望,
我堅(jiān)信勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒,
我堅(jiān)信堅(jiān)持就是最好的曙光;
指引我向前不會(huì)彷徨,
讓我迎接風(fēng)浪,
暴風(fēng)雨中也要堅(jiān)強(qiáng);
我在變,
我堅(jiān)信擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降,
只要堅(jiān)持能讓世界改變模樣。
的確,我在變!
《我在》作文500字 篇5
歲月的年輪一又一地增加了,當(dāng)年的咿咿學(xué)語(yǔ)的我如今已變成一個(gè)成熟的初中生少女。變化,是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣,這份公式是六年級(jí)時(shí),我所親身體驗(yàn)。老師在提問(wèn)后課堂空前寂靜的情況下,制定了一條規(guī)定:“不舉手者,罰!”一聲令下后,我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂(lè)趣,舉手,回答中,有贊賞,也有提醒,有暗示。不經(jīng)意的'舉手間,我有了動(dòng)力,有了自信心,也有了面對(duì)失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后,課堂氣氛依舊活躍,學(xué)習(xí)興趣大增,在那些小手中,有我的身影。有幾次的提問(wèn),老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍,我琢磨著那道仿寫題,思緒泉涌,連續(xù)寫出了四句,舉起手,回答完畢后,贏得了老師的青睞。這令我懂得,原來(lái)自信心+學(xué)習(xí)的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變,變得自信。
變化=挑戰(zhàn)+積累。面對(duì)人生中那一波波的挑戰(zhàn),不僅要大膽細(xì)心,還要有一定的文采與平時(shí)的積累。這樣,面對(duì)突如其來(lái)的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后,都有著重要的人生哲理。也許面對(duì)挑戰(zhàn),你可以不以為然,但事實(shí)會(huì)告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn),我真正地去努力,依靠平時(shí)積累,與“臨時(shí)抱佛腳”的執(zhí)著,我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己,認(rèn)認(rèn)真真在平時(shí)積累,兩者相加,足以構(gòu)成個(gè)小小的變化。我在變,變得努力。
《我在》作文500字 篇6
人這一生,不知要變化多少次。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來(lái)得更猛,就會(huì)發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化。我現(xiàn)在升入初中了,在這些天來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)我變了——變得活潑開(kāi)朗、氣質(zhì)大方。
我在變,小學(xué)的時(shí)候,我特別內(nèi)向,不太愛(ài)說(shuō)話,而且膽小怕事。
記得那時(shí)上語(yǔ)文課,老師在講閱讀時(shí),說(shuō)要請(qǐng)同學(xué)談一談讀后的感受、聽(tīng)了這話,我懷里的小兔子怦怦直跳。緊張極了。心里想:老師千萬(wàn)不要叫道我……就這樣不停的.說(shuō)。但是天不隨人愿,最終還是叫道了我。我慢吞吞的站起來(lái),臉色一下子漲紅了,小聲的把感受說(shuō)了一遍,過(guò)后我都要哭出來(lái)了。
可是,我升入了中學(xué)可就不一樣了。我在變,我變得大方,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)了。
我現(xiàn)在上課的時(shí)候,老師提什么問(wèn)題我都積極地回答,不再像以前那樣膽小,怕說(shuō)錯(cuò)了,總是發(fā)表自己的建議。我變得無(wú)法控制我自己,我顯得是那樣自然大方。
我在變,上小學(xué)的時(shí)候,一點(diǎn)也不活潑開(kāi)朗。下課的時(shí)候,不出去玩也不交朋友,特別孤單。
而現(xiàn)在我變得活潑開(kāi)朗了,下課和同學(xué)們有朋友條,和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,總是不停地樂(lè)呀笑呀,我還結(jié)識(shí)了很多好朋友,在我問(wèn)題搞不懂時(shí),我會(huì)和他們一起討論;再傷心難過(guò)時(shí),還可以和他們談?wù)勑摹?傊易兊貌辉俟聠,不在?nèi)向,變得活潑又開(kāi)朗。
我還有很多變化,從衣著打扮上不像以前那么幼稚;興趣愛(ài)好也不像以前那樣貧乏;追求目標(biāo)也有自己的想法了……
我在變,而且變得很多很快,我突然發(fā)現(xiàn)我變得大方、活潑了,我喜歡現(xiàn)在變化后的我。
《我在》作文500字 篇7
窗外的雨,淅瀝的下著...讓我忍不住的拿起傘出門...
漫步在校園里,看著那片花海,記憶浮出腦海,想起了半年前的我們...
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校在舉行新生軍訓(xùn)。突然,站在我前面的你,快暈倒了。
“教官”“教官”,我一直喊著...“有個(gè)女生要暈倒了,快讓她休息”。
那天軍訓(xùn)后,回宿舍才發(fā)現(xiàn)我們同一個(gè)宿舍。后來(lái)就成為了無(wú)話不談的朋友...
你跟我說(shuō)你初中的事,我也跟你說(shuō)我初中的事。就這樣,一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜流逝了...
你說(shuō),你初中時(shí)總是沒(méi)有人愿意跟你在一起。就比如一大群人在操場(chǎng)嘻嘻哈哈的同時(shí),另一個(gè)角落里蹲著一個(gè)獨(dú)自玩樹葉的女生...風(fēng)肆意的掠過(guò)...我對(duì)你說(shuō):不怕,以后有我陪著你。
我們一起逛街一起看車水馬龍一起去冷飲店一起去書店看書一起到花園賞花一起雨中漫步一起吃飯一起睡覺(jué)...有你、真好。
可是,幸福的時(shí)光總是那么少。高一第一學(xué)期快完的時(shí)候,你笑著對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)校了要跟爸媽回去黑龍江,你叫我要過(guò)的'幸福。
你走的那天,我哭得梨花帶雨。對(duì)著你離去的背影,我說(shuō):我會(huì)好好的。
那個(gè)離別的車站,長(zhǎng)滿了卑微的思念...
如今,我們即將踏入高二。你過(guò)得好嗎?我很好。只是在黑暗沉寂的夜里想起你的時(shí)候,眼淚總是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流的很慢,突然地,就像是決了提的河水般洶涌而下...
《我在》作文500字 篇8
窗外的雨,淅瀝的下著……讓我忍不住的拿起傘出門......漫步在校園里,看著那片花海,記憶浮出腦海,想起了半年前的我們......
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校在舉行新生軍訓(xùn)。突然,站在我前面的你,快暈倒了。
“教官”“教官”,我一直喊著……“有個(gè)女生要暈倒了,快讓她休息”。
那天軍訓(xùn)后,回宿舍才發(fā)現(xiàn)我們同一個(gè)宿舍。后來(lái)就成為了無(wú)話不談的朋友。
你跟我說(shuō)你初中的'事,我也跟你說(shuō)我初中的事。就這樣,一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜流逝了。
你說(shuō),你初中時(shí)總是沒(méi)有人愿意跟你在一起。就比如一大群人在操場(chǎng)嘻嘻哈哈的同時(shí),另一個(gè)角落里蹲著一個(gè)獨(dú)自玩樹葉的女生。風(fēng)肆意的掠過(guò)。我對(duì)你說(shuō):不怕,以后有我陪著你。
我們一起逛街一起看車水馬龍一起去冷飲店一起去書店看書一起到花園賞花一起雨中漫步一起吃飯一起睡覺(jué)。有你、真好。
可是,幸福的時(shí)光總是那么少。高一第一學(xué)期快完的時(shí)候,你笑著對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)校了要跟爸媽回去黑龍江,你叫我要過(guò)的幸福。
你走的那天,我哭得梨花帶雨。對(duì)著你離去的背影,我說(shuō):我會(huì)好好的。
那個(gè)離別的車站,長(zhǎng)滿了卑微的思念。
如今,我們即將踏入高二。你過(guò)得好嗎?我很好。只是在黑暗沉寂的夜里想起你的時(shí)候,眼淚總是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流的很慢,突然地,就像是決了提的河水般洶涌而下。
《我在》作文500字 篇9
我在清甜又復(fù)古的江南小鎮(zhèn),在古橋之上輕吸一縷瓦香。 在看春風(fēng)吹起它百年塵煙。靜得美麗又芬芳。再看那小橋流水與片片青瓦。
我在熟悉又難忘的教室中,在無(wú)趣的課桌前。聽(tīng)著催眠曲或莘萃學(xué)子的誦讀聲。屋中名言,課下嬉鬧。 淳淳教導(dǎo)或心安理得。再伏案細(xì)言。
我在光陰的林蔭小道,日光透進(jìn)葉子直射。再慢慢散步,想著些什么。鵝卵石路,綠葉棕樹。 十分愜意而安詳,是夢(mèng)中景,又呈現(xiàn)眼前。
我在故宮內(nèi)外,在金水橋看細(xì)波紅鯉。再駐足橋中央,淡看歷史輝煌、皇家分爭(zhēng)。問(wèn)陰險(xiǎn)或光明。浩瀚即壯觀。
我在天安門廣場(chǎng),在石板路上。再望這人山人海,再看這莊嚴(yán)的升旗儀式,感到無(wú)比自豪。中國(guó),一個(gè)崛起的雄雞。
我在窗前,看自家植物生長(zhǎng)。那明亮的.陽(yáng)光,那充滿活力的生命。多么溫馨,又讓人不由得感嘆!夜色蒙朧之際,又顯得神秘。
我在公園散步,湖中水草,岸邊楊柳。再坐在石凳上,好生悠閑。再在亭中看萬(wàn)物繁華,樹枝嫩葉交措,陰涼而平靜。
我在桃花潭,在潭邊。再看綠水紅荷,體會(huì)古代詩(shī)人惜別之情,讓我不由得感嘆朋友之間的深厚情誼。在看著情景,配那首詩(shī)最好不過(guò)了。
我在馬拉松現(xiàn)場(chǎng),在萬(wàn)人觀眾臺(tái)下。再聽(tīng)眾人的歡呼聲、鼓掌聲。似身臨其境,又回想早己經(jīng)歷的類似風(fēng)雨。
我在安靜的圖書館,徜徉書的世界。且看讀者享受之情、愉悅之情。 聚精會(huì)神而又專注;厥幹眠`的書香。
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