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關(guān)于加油作文500字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的加油作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
加油作文500字 篇1
我的名字，是家人愛的表達(dá)，是父母深思熟慮的結(jié)果。我的名字，是個(gè)風(fēng)趣、幽默的小故事，也是我的勵(lì)志格言。
爺爺說，我生下來的時(shí)候，小臉圓圓，眼睛又大又圓，于是他脫口而出叫我“圓圓”。所以，“圓圓”——成了我的小名。大名叫什么好呢？爸媽翻閱了無數(shù)遍字典，給我取了既順口又簡單的名字：潘妍。潘在百家姓中排四十三位，妍是美好的意思，希望我的人生每一天都幸福美好！巧的`是，在我們小鎮(zhèn)方言中，“妍妍”和“圓圓”是同一個(gè)發(fā)音�！芭隋边@個(gè)名字，還有一個(gè)私人定制的笑話。記得上大班的時(shí)候，爸媽帶我去公園玩，我突然聽見一個(gè)陌生人高喊：“快看，攀巖！”我跑了過去，奇怪地問：“叔叔，你叫我嗎？”叔叔看見我，也愣住了：“沒有�。 表樦�沒收回的手看去，叔叔說：“瞧，他們正在玩攀巖！我要叫寶寶一起去玩！”哈哈，我第一次知道“攀巖”還是一項(xiàng)好玩的運(yùn)動(dòng)，就是踩著那些墻上的落腳點(diǎn)一步一步爬到最高處，既可以強(qiáng)身健體，還可以鍛煉人的意志�！芭叮疫�以為你認(rèn)識(shí)我呢，我叫潘妍！”“你的名字可真有趣！”叔叔也笑起來……
現(xiàn)在我上六年級了，我就在想：做什么事情，都要像攀巖者一樣，一步一個(gè)腳印地勇往直前，只有登上高處，才能看到美麗的風(fēng)景。學(xué)習(xí)上是這樣，將來的工作生活中也是這樣。本著“攀巖”的精神，我從三年級開始學(xué)鋼琴，今年暑假要考十級了；本著“攀巖”的精神，從四年級開始練毛筆字，今年暑假也要考高級了；本著“攀巖”的精神，我的各門功課都很優(yōu)秀。每當(dāng)遇到困難挫折、傷心氣餒時(shí)，我想起自己的名字，想著這個(gè)飽含著親情的名字，我就覺得不孤單，又重新鼓起了自信和勇氣。
潘妍，加油“攀巖”！
加油作文500字 篇2
終于，我再也堅(jiān)持不住，倒下了。生病的時(shí)候，他一直握著我的手，我也握著他的手，看到他在我真的很放心，可是，他卻感覺不到，我的手在一點(diǎn)點(diǎn)松開。他告訴我要我不要放棄，我也回應(yīng)他說我不會(huì)放棄，可是，我的身體我知道，即使我再堅(jiān)強(qiáng)，也不能違背老天的意愿，總有一天我緊握的手會(huì)松開的。
他說他喜歡我，他說想陪在我身邊，陪我度過我每一次生病的日子，我也就這樣相信了。卻沒問他我在他心中到底是什么位置。但我知道，我們之間沒有愛情，有的.只是同情。他送給我一條項(xiàng)鏈，我?guī)г谏砩希婚_心的時(shí)候就會(huì)握著它，看病的時(shí)候也會(huì)握著它，我以為它可以代表他，讓我生病的時(shí)候不會(huì)感到那么疼痛，可是，我錯(cuò)了。它并不能代表他，而他也不知道我在忍受著怎樣的疼痛。
病，還在一天天加重，我忍受的也越來越多，而他什么都不知道。他說；如果換心可以讓我的病好起來，他愿把心換給我，這樣，我們就可以在一起一輩子了。我知道他只是說說而已，但我也很開心他可以這樣說，起碼在此時(shí)此刻，他是在乎我的。吃的藥越來越多，去醫(yī)院的次數(shù)也越來越頻繁，而身體卻越來越差。我什么也沒有告訴他，不想讓他擔(dān)心。
他說他愛我，他說會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊，他說會(huì)為了我改變自己……我很感動(dòng)。我想告訴他這一切都不用，我不值得。可是，我不想讓他知道我的日子所省無幾。
面對去往天堂的路，我將笑著去走，那對我來說并不可怕。因?yàn)槲乙呀?jīng)在人間感受到過愛
如果我去了天堂，你會(huì)記得我嗎？？如果我去了天堂，你會(huì)傷心嗎？？如果我去了天堂，你會(huì)為我哭泣嗎？？
如果我在天堂，你還會(huì)愛我嗎？？----ＷＺＧ
……
加油作文500字 篇3
今天真是振奮人心,我國又奪4枚金牌.
龍清泉,一個(gè)17歲的小伙,卻開創(chuàng)了中國男子舉重56公斤級的歷史,為我國爭奪了一枚奧運(yùn)金牌,在我們?yōu)樗吲d,為中國高興的時(shí)候,我不禁想到了自己,他和我一樣大,卻為祖國貢獻(xiàn)了力量,爭得了榮譽(yù),而我自己呢?用周星弛的經(jīng)典臺(tái)詞就是"太失敗了".當(dāng)龍清泉付出汗水的時(shí)候,我也許正坐在電視機(jī)前觀看那無大用處的電視劇呢.相比之下,自己努力的太少了,雖然我們走的路不同,但完全可以付出相同的.汗水,他的成功像當(dāng)頭一棒敲醒了我，我不能再像以前那樣終日無所事事，我一定要努力，努力，再努力！
郭文?，同樣為中國贏得一枚奧運(yùn)金牌，當(dāng)她勝利在望的時(shí)候，她依然非常陣靜，第九槍竟打出了１０．８環(huán)的好成績，她自己都說自己這次打的很沉穩(wěn)，這是我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的．面對各種考試和困難，我們往往缺少的就是這種沉穩(wěn)和冷靜．考試時(shí)，我們往往會(huì)在剩下的幾十分鐘的時(shí)候慌了手腳，但如果我們沉著一點(diǎn)，多一點(diǎn)冷靜，那麼或許那些難題會(huì)變的越來越簡單，自然取得更好的成績就不在話下了．多一點(diǎn)冷靜，少一點(diǎn)浮躁，也許任何困難都會(huì)敗在你的腳下．
今天，中國滿載而歸，我也收獲不少．加油，中國！加油，奧運(yùn)！加油，所有的中國人！
加油作文500字 篇4
下個(gè)星期五就是校運(yùn)會(huì)了，我和大家都一樣，期待著校運(yùn)會(huì)的到來。
我耐力不行，爆發(fā)力缺乏。老師肯定我跑200米，果然不出所料，老師讓我去跑200米，但是好多人都從50米、400米或者是其他項(xiàng)目調(diào)到200米了�，F(xiàn)在女子200米是高手云集了~雖然我五年級跑200米進(jìn)了年級排名。但是上天告訴我現(xiàn)在那么多高手在那里，年級排名肯定擠不到我。正好老師想讓我們?nèi)矫姘l(fā)展，所以讓我調(diào)去50米，希望我能拿個(gè)好成績。400米嘛，有劉心儀、黃嘉怡、張語葉和林然在，不用擔(dān)心，我對她們有信心~！肯定能拿到好成績的��！
昨天，我和張語葉去華工操場練跑步，走進(jìn)去一看那么多人�。《ㄑ垡豢炊际羌议L帶著小學(xué)生計(jì)時(shí)練跑步，看那些小朋友跑的那么賣力，都想為班級爭光�？吹竭@番景象點(diǎn)燃了我們心中的'運(yùn)動(dòng)火苗。我和張語葉趕緊熱身，全身的激情往上冒，感覺如果不跑的話，心里就不舒服，全身癢癢的。為了滿足這個(gè)欲望，我們趕緊先慢跑了兩圈進(jìn)入狀態(tài)。上午我的腳有點(diǎn)不舒服，但是我還是堅(jiān)持跑，因?yàn)槲蚁氲搅嗽谝郧暗膶W(xué)校有個(gè)學(xué)姐她跑60米只用了七秒鐘，真是太不可思議了！那我們跑50米應(yīng)該要比跑60米快吧。雖然我們跑出了一身熱汗，可心里還是不覺得累，我們還想再跑幾圈，可是身體告訴我們不能再跑了，我們只好打消這個(gè)念頭。
校運(yùn)會(huì)你快點(diǎn)來吧，我們都等不及了！各個(gè)都想為班級爭光，朝著夢想一步步靠近吧！
加油作文500字 篇5
書法藝術(shù)老師發(fā)來來信息內(nèi)容，要我報(bào)名參加書法大賽，我真分歧！
自打跟這一老師練毛筆字之后，校園內(nèi)的書法藝術(shù)比賽中，我每一次全是第一名。這更提升了我對書法藝術(shù)的喜愛。在班集體中，數(shù)次是老師夸獎(jiǎng)的典型性：“你看看小麗，字寫的多好看啊，你看一下自身，字寫的那麼賴，誰喜愛看那樣的字，本來高分?jǐn)?shù)，也不可以多給”那樣的話，聽得耳朵里面都起厚繭了。但是我還是挺使用！
喜歡的話，如何做都舒服。每一次的工作全是認(rèn)真來完，老師常常讓我來抄教室黑板，為學(xué)生們布局第二天的早自習(xí)工作，很有可能這也是一種鍛練，因此 ，自身的字寫的快又準(zhǔn)。有好幾回，院校給老師留的書法藝術(shù)工作，也就是我給進(jìn)行的，老師獎(jiǎng)賞幫我很多筆記本電腦。
此次，書法藝術(shù)老師又講過：“小麗啊，全國各地的書法大賽即將在六月末完畢，這期內(nèi)，我們都要參加比賽，之前你由于生病了，錯(cuò)過一次提升 的機(jī)遇，此次可不可以錯(cuò)過了喲！”實(shí)際上，我真是想著報(bào)名參加，之前的比賽老師的學(xué)員都得了巨獎(jiǎng)，最不太好的同學(xué)們獲得了特別獎(jiǎng)，那但是國家級別的比賽啊！一想起這，我內(nèi)心就發(fā)癢的`，想報(bào)名參加，又擔(dān)憂寫不太好。
同母親商議之后，母親也激勵(lì)我參加比賽，把這個(gè)念頭告知了老師，意想不到的是：“你從今天開始，每日要訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，寫完后，交給我覺得，我給你指導(dǎo)，在寫在寫，一定要有一定的獲得……”老師使用了他的三寸不爛之舌。激勵(lì)加獎(jiǎng)賞，嚴(yán)格管理加事后具體指導(dǎo)！
“同意了的事要保證”我還在內(nèi)心說給老師和爸爸媽媽。我一定要參加比賽，拿個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)為自己！證實(shí)我的字非常好！給油喲！
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