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    故事的作文500字

    時(shí)間:2024-11-12 06:19:00 500字作文 我要投稿
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    【精華】故事的作文500字合集六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的故事的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】故事的作文500字合集六篇

    故事的作文500字 篇1

      每個(gè)人至少都有一張嘴巴,作用是說(shuō)話(huà),至于說(shuō)什么說(shuō)就不得而知了,有時(shí)候說(shuō)的是好話(huà),有的時(shí)候說(shuō)的壞話(huà),說(shuō)好話(huà)的時(shí)候人們都開(kāi)心,但是說(shuō)壞話(huà)的時(shí)候,開(kāi)心的卻只有自己。然后我們生活之中卻存在著這樣的俗語(yǔ)“刀子嘴,豆腐心的人“,在我的'記憶之中就存在這樣的一個(gè)人,她是隔壁家的奶奶。

      我家附近都是獨(dú)門(mén)獨(dú)院的房子,并不是現(xiàn)在小區(qū)的樣子,我喜歡我家房子,也喜歡附近的鄰居·,他們總是很好,我可以看見(jiàn)他們豐富多彩的生活世界,這樣我的童年變得很是有趣,但是有些時(shí)候也會(huì)有些意外。距離我家最近的一家人,是我最喜歡去的一家,因?yàn)槲业暮门笥丫途幼≡谀睦,還有我喜歡的奶奶,這個(gè)奶奶就是我故事里面的主人公,她對(duì)很好,只是她是出了名的”刀子嘴,豆腐心!

      這個(gè)奶奶現(xiàn)今已經(jīng)有了七十的年紀(jì)了,但是她卻生活的一絲不茍,在我的記憶之中她是一位慈祥的老人,頭發(fā)梳得十分認(rèn)真,沒(méi)有一絲凌亂?赡且桓y絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑?赡墁F(xiàn)在看著她的樣子你會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)非常容易交流的人,但是現(xiàn)實(shí)卻不是如此。老人經(jīng)常對(duì)她的兒子和兒媳婦經(jīng)常指指點(diǎn)點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)她們做的不對(duì),就狠狠的說(shuō)出來(lái),但是她們作為小輩,從來(lái)不敢反駁,因?yàn)槟棠探?jīng)常這樣,所以在附近她都是出了名的暴脾氣。但是知道她的善良,她在經(jīng)常幫著她的孩子們做家務(wù),把孫子照顧的妥妥當(dāng)當(dāng),對(duì)待外人她也是很好的,只不過(guò)是大家對(duì)她的印象不好。

      我喜歡奶奶這樣的人,一點(diǎn)都偽善,反而是純真的人。

    故事的作文500字 篇2

      自從幼年時(shí)被蜜蜂蟄過(guò),我便對(duì)蜜蜂畏懼了起來(lái),對(duì)它們充滿(mǎn)了憎恨。

      我的老家在山腳下,房前屋后長(zhǎng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,是小動(dòng)物們的天地。我們常?次浵伆峒,逗蟋蟀跳躍,挖蚯蚓喂雞。不知什么時(shí)候,蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,在我們的屋檐下安了家,經(jīng)!拔宋恕钡仫w來(lái)飛去。有一天,一只蜜蜂竄過(guò)來(lái),在我的耳朵上蟄了一下。剎那間,我感到自己的耳朵刺骨的疼痛,我再也忍不住了,“哇哇”大哭起來(lái)。我的.耳朵又紅又腫,疼了好幾天。

      從那以后,我討厭蜜蜂,一見(jiàn)到它就跑,繞道而行。我惹不起你,但我躲得起你。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),蜜蜂蟄人后自己就會(huì)死去。我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn):為什么蜜蜂即使是冒著死去的危險(xiǎn)也要蟄人呢?媽媽告訴我,這是蜜蜂自衛(wèi)的本能,它們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地蟄人。蜜蜂不喜歡黑色,不喜歡蔥、蒜、酒等刺激性氣味。懂得了蜜蜂的習(xí)性后,從此,我不再怕蜜蜂,也不恨它們了。于是,有事沒(méi)事我都喜歡蹲在花叢邊,悄悄的尋找著蜜蜂的足跡?,一只蜜蜂飛來(lái)了。它那晶瑩剔透的翅膀被陽(yáng)光照得五彩斑斕,漂亮極了。它從這一朵花飛到另一朵花,把頭扎進(jìn)花蕊里,反反復(fù)復(fù),不知疲倦的工作著。蜜蜂用自己短暫的生命為人類(lèi)服務(wù),傳播花粉,釀造蜂蜜。

      它們是大自然最美麗的天使。唐代詩(shī)人羅隱寫(xiě)的《蜂》:“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”不就是蜜蜂的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我愛(ài)蜜蜂,愛(ài)它的勤勞,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的默默無(wú)聞!

    故事的作文500字 篇3

      一本本充滿(mǎn)愛(ài)而又厚重的書(shū),像那金燦燦的耀眼的光芒,給予我無(wú)限的力量;有著久遠(yuǎn)歷史而又豐富的書(shū),像春天里芬芳的花香,緊緊地圍繞著我;我最親密的好朋友,就像我們的老師一般,教導(dǎo)著我們……

      書(shū),是我們生活中不可缺少的好老師、好朋友。它教給我們知識(shí)與品德!稅(ài)找東西的男孩》這本書(shū),就是我的好老師。它是郁雨君寫(xiě)的作品,記得當(dāng)初我是被書(shū)上戴著一副大眼鏡的男孩吸引住了。

      《愛(ài)找東西的男孩》講了一個(gè)平平凡凡的男孩子,但他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。所以他在學(xué)校里建了一個(gè)失物招領(lǐng)站。每當(dāng)他在學(xué)校里遇到他人丟失的可用之物,就會(huì)把它放到一個(gè)大紙箱里,靜靜等待失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。就是因?yàn)檫@樣,他幫助了許多人,為他們找回了許許多多珍貴的東西。

      這本書(shū)教會(huì)了我助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),正因?yàn)橹藶闃?lè)也讓我得到了許多好朋友。記得那次我去參加作文大賽,比賽在緊張的氣憤中開(kāi)始了。大約開(kāi)始了十分鐘的.時(shí)間,我忽然看到旁邊一位參賽選手正一邊東張西望的看,一邊四處詢(xún)問(wèn)著什么。由于比賽過(guò)于激烈吧,旁邊的人都對(duì)她不理不睬。她急得眉頭緊鎖、臉上通紅,我望見(jiàn)她手中握著一只透明的筆,只看見(jiàn)筆管里已經(jīng)沒(méi)有筆墨了,只留下頭上一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。

      “同學(xué),給你用!”我小聲地和那位女生說(shuō)。她用感謝目光看著我,小聲哭泣地說(shuō):“謝謝……”。她眼中閃爍的淚花告訴我,她的感激。

      滴水之恩,涌泉相報(bào)。書(shū),教會(huì)了我助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事情,送人玫瑰,手留余香啊!好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

    故事的作文500字 篇4

      從小到大,我都視書(shū)為我最親密無(wú)間的朋友。

      我與書(shū)之間時(shí)常發(fā)生一些事,但有一件事令我記憶猶新。

      在我11歲的時(shí)候,媽媽給我辦了圖書(shū)館的借書(shū)證,這樣我就可以閱讀更多的書(shū)了。有一次,我借到了《中華上下五千年》。這讓我開(kāi)始對(duì)中國(guó)的歷史愛(ài)不釋手。我貪婪的`讀著書(shū),眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅幅畫(huà)面;越王勾踐為了振興他的國(guó)家而臥薪嘗膽,與老百姓們一起干活,并嚴(yán)格的訓(xùn)練他的軍隊(duì)。報(bào)仇雪恨的時(shí)候終于到了,越國(guó)軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn),戰(zhàn)勝了吳國(guó)奪回了他的國(guó)家。神農(nóng)氏為了造福百姓,不惜犧牲自己的生命。他怕變了山并嘗遍了草藥,終于寫(xiě)成了《神農(nóng)百草》,并給百姓帶來(lái)可種植、可食用的五谷......我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很值得去讀,于是每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)浮想聯(lián)翩,在腦子里構(gòu)思一幅幅精彩的畫(huà)面,并嘗試著評(píng)價(jià)書(shū)中的人物。有時(shí)因一個(gè)小故事令我意猶未盡,我還會(huì)多讀幾遍,多品味書(shū)中的含義。我的感情隨著書(shū)中的情節(jié)變化著,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而傷心;時(shí)而驚奇,時(shí)而憂(yōu)慮。

      書(shū)是一塊面包,細(xì)細(xì)品嘗,總能品出它的味道;書(shū)是一環(huán)新大陸,用心我挖掘,總能挖出他的價(jià)值;書(shū)是一首旋律,靜心聆聽(tīng),總能聽(tīng)出他的韻味;書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),同學(xué)們就像有了一座取之不盡,用之不竭的知識(shí)寶庫(kù);書(shū)是一切靈魂的歸宿,有了書(shū),就像擁有了一個(gè)讓靈魂自由飛翔的天堂。我愛(ài)讀書(shū)。!

    故事的作文500字 篇5

      語(yǔ)文,主題鮮明;語(yǔ)文,變幻無(wú)常;語(yǔ)文,令我癡迷。在我記憶力的最深處,語(yǔ)文,散發(fā)出淺淺的墨香。

      還記得在幼兒園中班的情況下,我剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。當(dāng)我們訓(xùn)練到一定水平時(shí),教師剛開(kāi)始讓我還在宣紙上寫(xiě)作品。一開(kāi)始,一切都算是成功,但是來(lái)到之后,或許就是我被第一次時(shí)間短的'獲勝蒙蔽了大腦,或許是教師和母親的贊揚(yáng)要我越來(lái)越一些悵然若失,又也許是太多的信心令我信任感自身的能力一些太過(guò),針對(duì)寫(xiě)作品,剛開(kāi)始粗心大意起來(lái),像少寫(xiě)或多寫(xiě)一個(gè)字啦,不小心將宣紙甩在磨點(diǎn)啦,全是家常飯。

      一個(gè)陰雨綿綿的中午,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫(xiě)作品:故人西辭黃鶴樓……寫(xiě)著寫(xiě)著,我愈來(lái)愈沒(méi)耐心,“辭”的一撇寫(xiě)出了橫,“鶴”少了一點(diǎn),“煙”又寫(xiě)歪了……不正確像水災(zāi)一樣接踵而來(lái),我心神不安,果斷拉開(kāi)宣紙,一臀部坐著看來(lái)書(shū)對(duì)于寫(xiě)作品的事……管它呢!我看了一會(huì)兒書(shū),眼光突然落在一段話(huà)上,它說(shuō),書(shū)法藝術(shù)形狀幽美,生動(dòng)形象,是學(xué)習(xí)培訓(xùn)語(yǔ)文關(guān)鍵的輔助……閱讀者,我心中泛起一股對(duì)書(shū)法藝術(shù)和語(yǔ)文的激情。我坐了回來(lái),快樂(lè)一張宣紙,認(rèn)真地寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)字,我徹底沉醉在古詩(shī)詞的風(fēng)韻,語(yǔ)言的栩栩如生及其清爽的墨香當(dāng)中。此后,針對(duì)和語(yǔ)文相關(guān)的事兒,我還滿(mǎn)懷濃濃的激情去看待,去享有,由于我真實(shí)地感受到語(yǔ)文的美麗動(dòng)人和五彩繽紛!

    故事的作文500字 篇6

      我的故事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我的故事,平平淡淡,我的故事,曲折而又離奇,我的故事,幸福而又感動(dòng)。

      那是一個(gè)中午,大家腳底有廢紙,有人比等級(jí)了,是要罰錢(qián)的。2毛!我是管班費(fèi)的,所以他們都是給我交錢(qián),正當(dāng)我要給他們找錢(qián)時(shí),誒?我那裝班費(fèi)的錢(qián)包呢?我左找右找,就是找不到,可我也沒(méi)放家!

      這是,我突然想起一次班里同學(xué)的一百多元放在學(xué)校,結(jié)果沒(méi)了,這時(shí),我的腦子里,一頭霧水,大腦變“嗡嗡嗡”不停在想,心里面一團(tuán)亂麻,怎么辦?怎么辦?怎么辦?我怎么向老師、同學(xué)們交代,他們都那么信任我,可我怎么能這樣把東西弄丟了呢?

      經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng),我最終還是決定告訴老師,我己經(jīng)做好被老師說(shuō)的用氣啦,可是居然,老師什么都沒(méi)說(shuō),在課堂說(shuō),老師提起這件事,并說(shuō)是有自己的錯(cuò),是當(dāng)初自己沒(méi)交代好把班費(fèi)放到家里,并給了我些錢(qián)讓我充作班費(fèi),我的心里緩緩的.但其實(shí)充滿(mǎn)愧疚,我也明白老師這樣說(shuō)只不過(guò)是為了不讓我難堪,并且老師還讓每個(gè)同學(xué)交一元錢(qián),來(lái)充作班費(fèi),說(shuō)來(lái)幫幫我,幫幫我們這個(gè)大家庭,我們都是305班的一員嘛!

      我的心暖暖的,感動(dòng)和幸福是不言而喻的!我想,我今后一定要熱愛(ài)這個(gè)大家庭,為這個(gè)大家庭爭(zhēng)光!

      這就是我的故事,平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

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