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【精品】從此不再作文500字合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的從此不再作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從此不再作文500字 篇1
世界上沒(méi)有完美的人,每個(gè)人都有缺點(diǎn),說(shuō)來(lái)慚愧,我這個(gè)人的缺點(diǎn)算是比較多的了,但最讓我頭疼的是我的粗心。
那是初一下學(xué)期的期中考試,以后的天終于出了期末考試成績(jī),我在學(xué)校里拿成績(jī)后,心情很是郁悶—我這次考的很差!
回家以后我才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)烏云密布,天空像被墨染黑的宣紙一樣,全無(wú)一點(diǎn)生氣,不一會(huì)兒便下起傾盆大雨,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),她問(wèn)我考的'怎么樣?我只得一五一十的告訴她,這時(shí)我看見(jiàn)一只大手舉起,我只能等待著即將到來(lái)的痛感,但我并沒(méi)有感到痛,反倒有一些舒服。
原來(lái)媽媽并沒(méi)有打我,反倒拍拍我的肩,鼓勵(lì)我說(shuō)道:“考試考的不好,沒(méi)關(guān)系,下次考好就好了,關(guān)鍵是要找到出錯(cuò)的地方,一邊下次不再同一個(gè)地方跌倒!
“我知道是因?yàn)榇中膫?cè)許多本不該錯(cuò)的題!蔽一卮鸬馈
“知道錯(cuò)在哪里,就要去改正,我相信你一定能戰(zhàn)勝粗心這個(gè)缺點(diǎn)的!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。
“我明白了,我一定會(huì)這樣粗心的!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。
之后我便重振旗鼓,最終戰(zhàn)勝了粗心,在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)我再去看天空時(shí),天空上沒(méi)有一白云,讓人心情舒暢。
如果沒(méi)有母親對(duì)我的安慰和鼓勵(lì),我無(wú)法戰(zhàn)勝粗心,父母對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
從此不再作文500字 篇2
曾經(jīng),我懼怕初中生活,懼怕朋友離開(kāi),懼怕孤獨(dú),懼怕嘗試,懼怕失敗,更懼獨(dú)自外出......而從那天起,我不再懼怕了。
那天,和平常一樣坐在電腦面前的我實(shí)在是閑得無(wú)聊,翻著好友列表。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),電腦屏幕突然一黑,我看了看主機(jī),是不是停電了?確認(rèn)沒(méi)停電后正準(zhǔn)備抬頭,突然屏幕出現(xiàn)一串字,仔細(xì)一看原來(lái)是朋友們?cè)诟愎。原?lái)他們想叫我出去玩。我同意了,關(guān)上電腦,出去后見(jiàn)他們都拿這手電筒,我們他們?nèi)ジ蓡,他們只說(shuō)了一句;“就出去玩玩。”我半信半疑的跟著他們?nèi)チ恕?/p>
走了一會(huì),他們停了。所謂的玩玩就是去夜市!幸好我還帶了點(diǎn)錢(qián),否則就尷尬了。
玩了一會(huì)后,我在街上的銀行上看到了時(shí)間,不晚了,于是提出了要回家的要求,他們說(shuō)還要再玩會(huì)。于是我說(shuō)了聲就獨(dú)自走了。
走到半路時(shí)不知為何有些懼怕,想回去,但又不想讓朋友笑話我,于是我鼓舞我自己“沒(méi)事,我不害怕。這只是個(gè)夜路而已”走到家之后我發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么好怕的。
從那以后無(wú)論遇到什么事我都會(huì)這樣子為自己鼓勁,那所謂的困難就被攻破了,也就沒(méi)有什么困難了。
是啊,世界上本來(lái)就沒(méi)有什么困難。那些所謂的困難只不過(guò)是恐懼,因?yàn)槟愕?懼怕才會(huì)有那么多的困難。最大的困難只不過(guò)是自己的恐懼,僅此而已。
從此不再作文500字 篇3
玩,是一種樂(lè)趣;玩,是一種享受;玩,是一種快樂(lè);玩,是一種解除煩惱的用處。但玩,也耽誤了學(xué)習(xí)。
那次,就是因?yàn)槲邑澩娑`了事。
那是月考的前一星期的周末,在星期五下午回到家,想著把作業(yè)做完再玩電腦?墒,禁不住“誘惑”,還是打開(kāi)了電腦,悠閑的聽(tīng)著歌,玩著游戲。
星期六的上午,爸爸催我做作業(yè),還威脅我:“我就看著你,寫(xiě)不完作業(yè),不許看電視,也不許玩電腦。”我眼珠一轉(zhuǎn),動(dòng)起了壞腦筋,走到爸爸面前獻(xiàn)殷勤?墒,爸爸卻不吃這一套,哎!我只好投降,乖乖地去寫(xiě)作業(yè)。
到了下午,爸爸上班去了,媽媽也沒(méi)在家。我可真高興,心里早就心花怒放了。我撂下筆,跑到電腦面前,又開(kāi)始玩游戲了,把作業(yè)忘得一干二凈。過(guò)了會(huì)兒,終于想到了作業(yè),就去把英語(yǔ)作業(yè)做完后,又去玩了。
到了星期天的'晚上,我大汗淋漓的回到家。吃過(guò)晚飯后,才想起數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),我匆匆忙忙地打開(kāi)書(shū)包,慌慌忙忙地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可這一做就是幾小時(shí),哎!當(dāng)時(shí),我就后悔了,為什么不聽(tīng)爸爸的話呢?!先完成作業(yè)再去玩,那樣作業(yè)效率不但會(huì)高,而且出錯(cuò)的也會(huì)很少。都怪自己太貪玩了!
月考成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)跌入谷底,一發(fā)不可收拾。我懊悔了,也許這就是貪玩種下的惡果吧?!我終于體會(huì)到了:“一分耕耘,一分收獲”的真正含義了。
都是貪玩惹得禍,為了爭(zhēng)取得到好成績(jī),成為優(yōu)秀學(xué)生。我一定要克服貪玩這一惡習(xí)!加油!
從此,我定不貪玩!!
從此不再作文500字 篇4
我,一個(gè)人坐在樓道。周?chē)黄岷冢持业臅?shū)包,向?qū)W校走去。課間,大家都成群結(jié)隊(duì)地走向教室外,手拉著手,談天說(shuō)地。我坐在位置上,望東望西,似乎有些呆板,不知如何是好。
我不善于與人相處,性格內(nèi)向,平時(shí)話也很少,看到大家都有自己的伙伴,打心底的.羨慕。
“桃子,能不能來(lái)幫幫我?”
有個(gè)人在背后不停地拍著,好像有急事兒!班?怎么了?”我面帶微笑地迎了上去,心里有些莫名的緊張!澳懿荒軒臀乙黄鹎逑滦≌n?這次太多了,我有些清不完,可以嗎?”“好啊,那你教教我怎么清啊!闭f(shuō)完這句話,我的心中竟然有一種說(shuō)不出的愉快,那是我很久都沒(méi)有體會(huì)到的。她簡(jiǎn)單地跟我講了講方法,我們就開(kāi)始了這項(xiàng)“大工程”!澳阍趺疵看味际仟(dú)來(lái)獨(dú)往的啊,一天到晚除了回答問(wèn)題都沒(méi)說(shuō)幾句話,是有什么心事嗎?”她面帶微笑地問(wèn)道。我先是笑了笑,不好意思地說(shuō)道:“我也不知道啊,可能我就是這樣子的吧。”說(shuō)完這句話,我又緊張了,我的大腦里一片空白,心底也在問(wèn)著自己這同樣一個(gè)問(wèn)題,正在擔(dān)心著她下一個(gè)會(huì)問(wèn)怎樣的問(wèn)題
“那以后你就來(lái)找我玩吧!”
“?”
“對(duì)啊,我覺(jué)得我很想交一個(gè)像你這樣的朋友呢!”
我一時(shí)不知回應(yīng)什么好,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)心里早已有無(wú)數(shù)朵花在開(kāi)放了,那是我最高興的一天。從此,我不再落單。
我再也不用羨慕別人成群結(jié)隊(duì)地拉著手談天說(shuō)地,因?yàn),我知道?/p>
從此,我不再落單。
從此不再作文500字 篇5
我是一個(gè)糾結(jié)的病人。我被我做的每一件事纏住了:吃飯、購(gòu)物,甚至學(xué)習(xí)。去年我想報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班,長(zhǎng)笛或者書(shū)法!我掙扎了三天,沒(méi)有報(bào)告任何一個(gè)。這不是最嚴(yán)重的`一件事,也是因?yàn)榧m結(jié),至今讓我難以忘懷。
有一次,我打算報(bào)名參加學(xué)校藝術(shù)節(jié),因?yàn)槲視?huì)寫(xiě)一個(gè)好的硬筆刷和一個(gè)好的筆刷,所以我在想,“我應(yīng)該選擇哪種筆刷呢?還是一支硬筆?”因?yàn)槲液ε聸](méi)有足夠的時(shí)間,也因?yàn)槲疑洗螌W(xué)到的教訓(xùn),我第一次給老師發(fā)了一條信息,“老師,我想報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)的書(shū)法項(xiàng)目。”老師幾秒鐘后回復(fù)了一條信息:“你想要哪一個(gè),毛筆還是硬筆?”“呃,呃,我沒(méi)有選擇老師!蔽艺f(shuō)!澳蔷涂爝x吧!”老師又說(shuō)了一遍!
我想再問(wèn)一次我的書(shū)法老師,我在掙扎,呃,你想問(wèn)嗎?呃,呃,如果老師說(shuō)我沒(méi)做好事,會(huì)不會(huì)很尷尬?那就不要打招呼。我又去問(wèn)我的父母,我父親說(shuō),“試試硬筆!蔽覌寢屨f(shuō),“去報(bào)告毛筆和練習(xí)!卑ミ。說(shuō)了這么多不是白說(shuō),是硬筆還是毛筆?
日子一天天過(guò)去,我仍在為結(jié)果而掙扎。哎呀,我的一個(gè)同學(xué)比我快一步。他去了毛筆,所以我不得不去硬筆,但上帝沒(méi)有給我一個(gè)機(jī)會(huì)。硬筆滿了。
這件事告訴我,不要糾結(jié),糾結(jié)可能會(huì)失去你已經(jīng)擁有的。從此,我不會(huì)再糾結(jié)了。
從此不再作文500字 篇6
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)那只麻雀。
我在路上平常地走著,車(chē)水馬龍,燈紅酒綠。一群活力四射的麻雀在人行道上一邊啄食,一邊嬉戲打鬧。我不自覺(jué)地停下了,怕麻雀被我驚飛。
我心里癢癢的,多可愛(ài)的麻雀!我忍住捉麻雀的沖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞它們胖嘟嘟的身體和輕巧的跳躍。一只嬌小的幼麻雀踩著節(jié)拍,“咚恰恰”“咚恰恰”地跳向一粒玉米。突然陰影一閃,它迸裂了。
肉泥落地。內(nèi)臟流出。地上只剩一團(tuán)黏糊糊的棕色組織。
不是地上有地雷,也不是它體內(nèi)有新型病毒,僅僅是一輛迎面而來(lái)的逆行車(chē)輛。天真的幼雛跳上馬路,于是便被漫不經(jīng)心的人“咔嚓”剪斷了生命線。
它再也看不到藍(lán)天白云,紅花綠柳。
它再也見(jiàn)不到父母兄妹,再也無(wú)法長(zhǎng)大,養(yǎng)育未來(lái)的兒女。
其他麻雀早就飛走了,只有它笨拙地死去。那團(tuán)血肉橫陳路邊,血清一樣的液體默默地滲入地下。
我突然一陣心悸。
那是我第一次目睹一個(gè)生命慘烈的'逝去。從前,死亡是一個(gè)生硬的詞,一個(gè)遙遠(yuǎn)的模糊的概念。而今,它已鮮活地炸裂到我面前。捏死一只小蟲(chóng),淹死一只螞蟻,不再是想都不想無(wú)意識(shí)的隨手一舉,而是痛苦與丑惡的歡宴。我開(kāi)始懂得死亡,開(kāi)始想到“生命”。
后來(lái)小麻雀被移到電線桿旁,被塵埃覆蓋,只隱約露著骨骼和喙。每次路經(jīng)那里,我都會(huì)想到它死亡的瞬間,重溫死亡的可怖。有一次我看到兩個(gè)小孩子捉了一只受傷的麻雀,拴住它的腿甩來(lái)甩去,在空中畫(huà)圓。我一下想到麻雀之死,沖過(guò)去向他們的父母要來(lái)了那只麻雀。我撫著它的斷腿,心潮血?dú)夥啃亍N也粫?huì)再麻木無(wú)知地僅僅日日活著;我不再摘花,不再踏草;我撿過(guò)快被曬干的螃蟹,救過(guò)掉在水泥地上的蚯蚓……小麻雀,你看到了么?我不會(huì)再對(duì)生命漠然無(wú)視了呢。
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