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以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文500字(精選31篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文500字(精選31篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候,爺爺常說(shuō):“中國(guó)共產(chǎn)黨拯救了中國(guó),帶領(lǐng)人民走向了勝利,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)……”“中國(guó)共產(chǎn)黨到底有多么偉大?”我疑惑不解。
后來(lái),我看了許多關(guān)于革命故事的書(shū)。從書(shū)上,我了解了中國(guó)八年的抗戰(zhàn),懂得了人民解放事業(yè)的來(lái)之不易,黨在我心中的形象顯得偉大了!独卒h的故事》中的雷鋒叔叔說(shuō):“在成長(zhǎng)的過(guò)程中,黨的教育和培養(yǎng)使我的思想和工作不斷進(jìn)步,我的點(diǎn)滴進(jìn)步和黨的關(guān)懷與幫助分不開(kāi)。我,為黨和人民而生;為黨和人民而活;為黨和人民而死!”雷鋒叔叔的話讓我對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)時(shí)間的腳步將我們帶入21世紀(jì),在這個(gè)嶄新的時(shí)代里,我們的祖國(guó)在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的涌動(dòng)下,已經(jīng)走上了繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)大道。是的,我們現(xiàn)在的幸福生活確實(shí)離不開(kāi)黨的'關(guān)懷。如果沒(méi)有過(guò)去的革命戰(zhàn)士們與侵略者的奮勇拼搏,哪來(lái)的今天呢?現(xiàn)在,我們不愁吃,不愁穿,不愁住,生活美滿(mǎn)極了。我們是幸運(yùn)的一代,也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握各種本領(lǐng),為21世紀(jì)的祖國(guó)帶上耀眼的光環(huán)。
在黨旗下,陽(yáng)光普照神州大地;在黨旗下,雄鷹翱翔碧海藍(lán)天;在黨旗下,我們放飛美好的夢(mèng)想!二十一世紀(jì)是科技、文化飛速發(fā)展的時(shí)代,我們也要做一個(gè)有理想、有志向、有追求、有責(zé)任感、有獻(xiàn)身精神的接班人。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇2
又到一年開(kāi)學(xué)時(shí),我捧回一本本新書(shū),便急不可耐的看起來(lái)。課本尚且如此,就更不要說(shuō)課外書(shū)了,只要一讀起來(lái),除非有天大的事情,否則休想我把書(shū)放下。難怪一家人都叫我“書(shū)癡”了。
要問(wèn)我為什么如此癡迷于書(shū),一個(gè)詞足以回答開(kāi)卷有益。
讀書(shū)可以讓人獲得許許多多的知識(shí)。《上下五千年》能讓你知道燦爛的中國(guó)文明歷史;《宇宙之十萬(wàn)個(gè)為什么》讓你在茫茫的宇宙中探索;《昆蟲(chóng)記》把你帶進(jìn)了五彩繽紛的昆蟲(chóng)世界。
書(shū)帶給了我快樂(lè)。我從小就喜歡看彩圖,看得多了,心有靈犀一點(diǎn)通,大人稍加點(diǎn)撥我就能寫(xiě)一些漢字和拼音漸漸地,我就會(huì)用一些彩圖和漢字剪切、編輯成一個(gè)個(gè)小故事來(lái)講給小朋友們聽(tīng)。他們都用羨慕的眼神看著我,那時(shí)的我別提有多高興了!就這樣,書(shū)陪我度過(guò)了快樂(lè)而有意義的童年。
既然讀書(shū)有益,我當(dāng)然就喜歡讀書(shū)了。但是僅憑興趣是不能持久的,還得靠勤奮,這個(gè)道理也是我讀課外書(shū)悟到的。雖然這樣的道理媽媽和老師講了很多,但卻不如自己感悟深刻。我最佩服的`諸葛亮之所以那么有智慧,原來(lái)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)勤奮。他跟從水鏡先生學(xué)習(xí)兵法的時(shí)候,喂米延遲公雞叫以求多學(xué)習(xí)的故事家喻戶(hù)曉,我也要像他一樣親根苦讀。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我開(kāi)拓視野,讓我提升境界。書(shū)讓我成熟,伴我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇3
保險(xiǎn),伴我成長(zhǎng),陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋,引導(dǎo)我成長(zhǎng)的方向。
有人經(jīng)常問(wèn):“保險(xiǎn)到底是什么?”保險(xiǎn)其實(shí)是指投保人根據(jù)合同約定,“向投保人支付保險(xiǎn)費(fèi),保險(xiǎn)人對(duì)于合同約定的可能發(fā)生的事故年齡應(yīng)其發(fā)生所造成的財(cái)產(chǎn)損失承擔(dān)賠償保險(xiǎn)金責(zé)任,或者當(dāng)被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病或者達(dá)到合同約定的年齡、期限時(shí)承擔(dān)給付保險(xiǎn)金責(zé)任的商業(yè)保險(xiǎn)行為,這就是保險(xiǎn)了。
我才出生的.時(shí)候,我就擁有了人生的第一份少兒保險(xiǎn),爸爸和媽媽為了表達(dá)他們的愛(ài),又給我買(mǎi)了兩份保險(xiǎn),一個(gè)是教育保險(xiǎn),一個(gè)是養(yǎng)老保險(xiǎn)。在幼兒園和學(xué)校里,我有參加了醫(yī)療保險(xiǎn)和學(xué)生意外保險(xiǎn)?梢哉f(shuō)是保險(xiǎn)陪伴著我成長(zhǎng)的。我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁唇o我買(mǎi)這么多的保險(xiǎn),他們說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。人們生活在社會(huì)中難免受到各種自然災(zāi)害的襲擊和意外事故的傷害,多一份保險(xiǎn)就是多一份保障!
其實(shí),在我們身邊的許多同學(xué)就是保險(xiǎn)的收益者,有的因?yàn)橐馔獾膫Φ玫搅速r付,有的因?yàn)樽≡旱玫搅烁哳~的償還……
保險(xiǎn)是植樹(shù),如果你定期細(xì)心澆灌,它定會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。保險(xiǎn)是世界上許多小愛(ài)累計(jì)成的大愛(ài)。保險(xiǎn)是你人生的堅(jiān)固的堡壘為你遮蔽生命中的狂風(fēng)暴雨。保險(xiǎn)是你的好朋友,會(huì)對(duì)你的不時(shí)之需伸出援手。讓我們都來(lái)參加保險(xiǎn)吧,因?yàn)樗俏覀兩械囊徊糠帧?/p>
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇4
光陰似箭,日月如梭我們不知不覺(jué)的走過(guò)了“陽(yáng)花說(shuō)盡子規(guī)鳴”的時(shí)節(jié),我們的成長(zhǎng)一路見(jiàn)證,我們總在期待中成長(zhǎng),也總在成長(zhǎng)中期待。
期待自己的長(zhǎng)大,臉上褪去曾經(jīng)的稚氣,變成了獨(dú)有的青澀。帶著這份青澀,邁進(jìn)自己曾夢(mèng)想的學(xué)府,那時(shí)的我應(yīng)該會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己吧!之后,我希望在閑暇之時(shí),干一份兼職,掙第一份工資,那時(shí)的我一定會(huì)為能幫父母減輕負(fù)擔(dān)而歡呼雀躍吧!
期待自己的成長(zhǎng),看著院中日漸長(zhǎng)高的樹(shù)苗,我期待成長(zhǎng)的心情也更加迫切了。樹(shù)苗成長(zhǎng)之后變成高大的樹(shù)木。而我成長(zhǎng)之后,希望帶著自己攢的`第一筆錢(qián),和自己的知心朋友來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去看一看更遠(yuǎn)的地方,體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情。那應(yīng)該是我第一次遠(yuǎn)離父母,和朋友的旅行,想想都覺(jué)得一定很美好吧!
期待自己的成長(zhǎng),租一間小房子,裝修成讓自己感到溫馨的樣子,然后,開(kāi)始屬于自己的獨(dú)立生活,一切那么新鮮。
可能在成長(zhǎng)之后會(huì)有許多砍坷,但“誰(shuí)怕,一川煙雨化平川”,多年以后的我也一定會(huì)“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨,也無(wú)情”。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇5
爸爸媽媽說(shuō)成長(zhǎng)是幸福的,老師說(shuō)成長(zhǎng)是艱辛的,我說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的!
成長(zhǎng)是甜的。早上剛起床,我叫道:“太好了,這次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,這時(shí),我心里快樂(lè)無(wú)比,好想長(zhǎng)出一雙翅膀,快速飛到爸媽身邊,告訴他們這個(gè)好消息!
成長(zhǎng)是酸的!疤K比賽又輸了”我嘆氣道。同學(xué)過(guò)來(lái)友好的`對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,輸了比賽不要緊,重在參與,而且在比賽中鍛煉能力,增進(jìn)友誼!”我的鼻子立即酸了起來(lái)!那酸酸的淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
成長(zhǎng)是苦的。“又要加作業(yè)了”我小聲嘀咕著,心里堵得慌,于是一氣之下就沖出了教室,不料,過(guò)了會(huì)兒就被老師交到了辦公室,我看見(jiàn)老師那嚴(yán)肅的表情,我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了,我的心里振臂吃了黃連還苦,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái),過(guò)了一會(huì),我心情平靜下來(lái)了,開(kāi)始用正確的方式和老師交流,從此,我的成績(jī)大有進(jìn)步。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的!我的成長(zhǎng)不光是吃喝玩樂(lè),不僅是酸甜苦辣,更是快樂(lè)的!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇6
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過(guò)完了,還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲沂堑谒闹驹缚嫉竭@個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì)不甘心吧,這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,心里的有許多的不開(kāi)心,不情愿,嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今,經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習(xí),領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的難度與艱辛,反倒覺(jué)得自己適合這種學(xué)校。
從我上高中起,就覺(jué)得每個(gè)星期都過(guò)的很快,時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺(jué)看到別人在成長(zhǎng),我自己卻還在原地踏步?偸且幌肫鸪煽(jī)就頭疼,就心煩。但是不管我考的再怎么樣,是好是壞,爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我的不是,卻總是說(shuō):沒(méi)事的`,人活著不要壓力那么大嘛。但他們?cè)讲徽f(shuō)我越不罵我,我心越難受,總覺(jué)得對(duì)不起他們,不知該如何面對(duì)他們。我不想讓他們失望,但我總覺(jué)得上天是注定我一輩子碌碌無(wú)為。
和閨蜜聊起時(shí),她考的學(xué)校比我好,所以壓力也比我大。老是聽(tīng)她跟我抱怨,心里居然還有些舒服;蛟S我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。
時(shí)間,你能否走慢點(diǎn),我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長(zhǎng)大是不是意味著眼淚變少?長(zhǎng)大是不是意味著壓力來(lái)時(shí),你再也不能大哭?因?yàn)槟愦罂,別人會(huì)覺(jué)得你很懦弱。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇7
成長(zhǎng)是你收獲的東西,是你的變化,是你懂得的道理,是你增長(zhǎng)的知識(shí),是你在各方面的進(jìn)步。你們成長(zhǎng)了嗎?我成長(zhǎng)了。
在上四年級(jí)的`那一段時(shí)光,有一件事情讓我至今無(wú)法忘記:又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,今年所有的周末都不一樣了,因?yàn)楹桶职忠黄鹪谕夤ぷ鞯膵寢屢驗(yàn)橛辛诵〉艿芩曰氐嚼霞遥辉僮吡。這讓我的心情比以前好了太多。但還是不太懂事。
一天晚上,我們要休息了,我因?yàn)橄氤粤闶,卻被媽媽阻止了,為此,和媽媽打鬧了一起來(lái),為什么不讓我吃,一點(diǎn)都不行嗎?盡管如此,媽媽還是沒(méi)有讓我吃,我氣的哇哇大哭。
哭聲驚動(dòng)了爺爺奶奶,當(dāng)他們到了屋子里時(shí),看到了正站在地上哭的我,還有一位因?yàn)槲业牟欢露强蘖说膵寢尅敔斈棠谭诸^勸,好不容易不哭了,可是一見(jiàn)媽媽因?yàn)槲业牟欢驴蘖,心里邊不得盡,便默默地流下眼淚。于是,我主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò),媽媽也原諒了我。
想起那件事,我的心里頓時(shí)又變得灰蒙蒙了。但現(xiàn)在不比以前了,我成長(zhǎng)了,不再是原來(lái)那個(gè)不懂事的孩子了,盡管現(xiàn)在的我還是有些叛逆,但比以前好多了。
我的成長(zhǎng)就在于自己的變化,在于自己從不懂事變成了懂事的孩子!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇8
在很久以前的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)光悠久,歷史前線。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來(lái)了不一樣的后果,那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。
成長(zhǎng)從來(lái)都是我們?cè)谏钸^(guò)程當(dāng)中無(wú)可避免的重要話題。也許在日常生活當(dāng)中,日記本是你最好的朋友聽(tīng)你傾訴和你聊天。在無(wú)數(shù)次的`反思與思考當(dāng)中,他們給你最好的意見(jiàn),也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友;蛘咭彩亲詈玫拿浇。
在年輕的時(shí)候,我總是覺(jué)得很多故事都有他們自己的獨(dú)特韻味,無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間他們始終都是寶貴的。當(dāng)長(zhǎng)大了之后,我們也漸漸的覺(jué)得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡(jiǎn)單。因?yàn)樗谋举|(zhì)本身就是錯(cuò)綜復(fù)雜的,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。
我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向,那么也可能會(huì)是被公辦幫倒忙。
當(dāng)看著同學(xué)們?cè)诮诸^來(lái)來(lái)往往嘻嘻哈哈的時(shí)候,我們也會(huì)覺(jué)得這些英語(yǔ)出現(xiàn)的場(chǎng)景并不那么合適宜。
我們也想變成更加強(qiáng)大的自己。
即便是在未來(lái),很多東西都開(kāi)始變得不太一樣了,即便是在將來(lái)很多人都開(kāi)始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜,他的眉眼之間也禁止信息的成長(zhǎng)。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系,也能做好朋友。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇9
我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在不斷地成長(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒(méi)體會(huì)過(guò)的快樂(lè),一天天的長(zhǎng)大使我懂得了很多做人的道理。
我在成長(zhǎng),我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書(shū),告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂(lè)和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說(shuō)成功是直插云霄的山頂,那么我說(shuō)困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)?臺(tái)階,因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?那些在溫室里成長(zhǎng)的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。
我在成長(zhǎng),我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛(ài),吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無(wú)數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢(qián),當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛(ài)心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢(qián)與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動(dòng)把它撿起來(lái);隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到
在成長(zhǎng)中,擁有友誼也是件快樂(lè)的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇10
成長(zhǎng),就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時(shí)候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手?jǐn)[動(dòng)著,小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于,我翻過(guò)去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我,保護(hù)著我。失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)一次次失敗,我終于搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開(kāi)眼笑地看一本童話書(shū),奶奶坐在我的身旁,用慈祥的.眼神看著我,那目光了飽含了說(shuō)不出的愛(ài)。
這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定,一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗,唱著國(guó)歌,心里有著驕傲和自豪。
這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫(xiě)作業(yè),筆緩緩移動(dòng),奶奶坐在旁邊給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。我盯著作業(yè)本,臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語(yǔ),我則地在本上工整地寫(xiě)下來(lái)。
成長(zhǎng),猶如一個(gè)花園,每長(zhǎng)一歲,花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇11
我,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的蘭州人,也是一個(gè)愛(ài)書(shū)的蘭州人。小時(shí)候看書(shū),總是媽媽帶著我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車(chē)來(lái)到五層樓高的西北書(shū)城,碩大的招牌,無(wú)盡的書(shū)架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的'名目中,找到一本自己的所愛(ài),絕非易事,這往往要耗費(fèi)一天的時(shí)間,然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時(shí)候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費(fèi)一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書(shū)架中,總有一本書(shū)在等著和我相遇,當(dāng)你看到它時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動(dòng)。
初中,無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)課外書(shū)末頁(yè)蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽(tīng)到地址,便尋了過(guò)去。比起那個(gè)五層樓高的西北書(shū)城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過(guò)了初中,高中的全部時(shí)光與全部相思。
后來(lái),上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國(guó)家圖書(shū)館的宏大,南京先鋒書(shū)店的獨(dú)特,而那些年少時(shí)的書(shū)店也不再常去。有一年暑假,騎車(chē)去游玩途中,無(wú)意中又經(jīng)過(guò)年少時(shí)的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑?磥(lái)成長(zhǎng)的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長(zhǎng),不單是資本的力量,更是對(duì)書(shū)本渴望的力量!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇12
生命似詩(shī),成長(zhǎng)如歌,邊走邊唱,不亦樂(lè)乎。
小時(shí)候,有幾個(gè)特別要好的朋友,每天都會(huì)聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲;叵肫饋(lái),那時(shí)候的天空就像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。開(kāi)心的時(shí)候可以開(kāi)懷大笑,傷心的時(shí)候可以放聲大哭,沒(méi)有什么可以阻止我們成長(zhǎng)的腳步。
那時(shí)候,早上起來(lái)就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí),整齊光滑的.小辮子總會(huì)變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候,會(huì)給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會(huì)幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來(lái),總覺(jué)得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無(wú)法忘記。
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長(zhǎng)大。夢(mèng)寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
成長(zhǎng)如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長(zhǎng)如同一首樂(lè)曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長(zhǎng)的道路雖然布滿(mǎn)荊棘和坎坷,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇13
成長(zhǎng),兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂(lè),驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對(duì)于成長(zhǎng),多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來(lái)最深刻的就是讓我鼓起勇氣的.那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問(wèn)老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然!崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒(méi)有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無(wú)比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想:我不是沒(méi)有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!
其實(shí),成長(zhǎng)可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書(shū)地體會(huì)。成長(zhǎng),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是成長(zhǎng)對(duì)于自己的改變!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇14
我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了,不再沉迷于游戲,無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長(zhǎng)大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,肩負(fù)著使命感;我長(zhǎng)大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實(shí)的向前走。
我長(zhǎng)大了,我不知道什么是成長(zhǎng),可能每一天,都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的.,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點(diǎn)一線。開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個(gè)外界的發(fā)展?葱侣,討論時(shí)事,發(fā)表自己的觀點(diǎn),了解別人的想法,可能這就是成長(zhǎng)。
我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事起來(lái),不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再?zèng)_動(dòng),有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂(yōu)愁。開(kāi)始考慮后果,也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了,期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇15
每時(shí)每刻,我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)時(shí)的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)。
記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周?chē)鷿M(mǎn)地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!
說(shuō)干就干,我從舅舅家找來(lái)了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的家伙。
一場(chǎng)“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開(kāi)始了!我和表弟一會(huì)兒掃掃這兒,一會(huì)兒掃掃那兒;一會(huì)兒是鐵罐的碰撞聲,一會(huì)兒又是塑料紙被捏時(shí)的聲音。
雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午,卻一點(diǎn)也沒(méi)減少我們的興趣,一點(diǎn)也沒(méi)減少我們對(duì)環(huán)保的支持!
瞧,只剩下一個(gè)易拉罐了,我們這可來(lái)勁了,你爭(zhēng)我搶?zhuān)?tīng)到的盡是易拉罐在地上“打滾”的`聲音。我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。
回頭看表弟的臉,臟兮兮的,他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來(lái)。疏不知,旁邊已有人投來(lái)贊許的目光。
原來(lái)那個(gè)臭氣熏天的垃圾坑不見(jiàn)了,變成了一個(gè)整潔的垃圾坑。
成長(zhǎng),真好!我學(xué)會(huì)了支持環(huán)保,學(xué)會(huì)了為別人做些事,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇16
悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年;厥壮砷L(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú),我早早的把三個(gè)個(gè)魚(yú)桿、一桶魚(yú)食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~(yú)!钡纫幌,這么早,等吃完早飯?jiān)偃,爸爸說(shuō)道。
我們跑到水庫(kù),竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來(lái),花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的`唱歌。
我們開(kāi)始釣魚(yú),我從袋子里抽出魚(yú)桿,掛上魚(yú)餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚(yú)都沒(méi)釣到,我換了個(gè)地方,過(guò)了十分鐘,又沒(méi)釣到,于是我等不住了。我生氣地說(shuō):“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚(yú)!眿寢尩脑拕傉f(shuō)完,魚(yú)桿動(dòng)了,媽媽跑過(guò)去釣起來(lái)的是一條大草魚(yú)。我用羨慕的眼神望著媽媽?zhuān)矣种匦伦讼氯,不?0分鐘,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚(yú)被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒(méi)釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),伴我成功。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇17
童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見(jiàn)的日子,也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊,我也成了電視上說(shuō)的.“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊,奶奶手拿著交費(fèi)單,小跑著去交錢(qián),我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒(méi)想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了,并叮囑我不要著急,我接過(guò)琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過(guò)七旬,滿(mǎn)頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇18
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些小小的煩惱,比如我的煩惱就是個(gè)子長(zhǎng)得太高了。
每次,有人看見(jiàn)我,都會(huì)以為我上五年級(jí)了。唉!其實(shí)呀!我才上三年級(jí)呢。比如,有一次在輔導(dǎo)班寫(xiě)作業(yè)時(shí)的時(shí)候,我正在猶豫著要不要交作業(yè)時(shí),忽然數(shù)學(xué)老師大聲地說(shuō):“哎!朱恒毅來(lái)了沒(méi)有,怎么沒(méi)有看見(jiàn)人呢?”這時(shí),同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“來(lái)了,在傅雨彤的后面呢!痹瓉(lái),一開(kāi)始,老師還沒(méi)看見(jiàn)朱恒毅,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀(gè)子太高擋住了朱恒毅,老師說(shuō):“傅雨彤哇!你真的不能再長(zhǎng)了,再長(zhǎng)的'話你就和我一樣高了,都擋住其他同學(xué)了!碑(dāng)時(shí),我就特別地尷尬,如果地上有洞的話,我真恨不得立馬鉆進(jìn)去。
昨天上午,媽媽帶我去上街買(mǎi)衣服,賣(mài)衣服的阿姨對(duì)我說(shuō):“來(lái)看看這件衣服,初中的小女孩都喜歡的!蔽殷@訝地說(shuō):“。〔粫(huì)吧,我才上三年級(jí)呢!辟u(mài)衣服的阿姨不好意思笑著對(duì)我說(shuō):“呃,我還以為你上初中呢,你個(gè)子太高了!
看,這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱很多,但我相信這些煩惱都會(huì)隨著時(shí)間的變化而消失!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇19
現(xiàn)在,我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,從剛上一年級(jí)的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長(zhǎng)。
一年級(jí),我是一個(gè)無(wú)知的小豆丁,我很淘氣,經(jīng)常惹老師生氣,是附小的老師教導(dǎo)我,我才慢慢的懂事了。
二年級(jí),我很排斥書(shū),認(rèn)為書(shū)是一些枯燥、乏味的東西,可是附小舉行“爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小博士”的活動(dòng),這使我漸漸的喜歡上了讀書(shū),它把我領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界,現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書(shū)了,我眼前的世界慢慢的變大了。
三年級(jí)時(shí),我們沒(méi)有到主校去學(xué)習(xí),而是還留在分校,這使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美無(wú)瑕,雖然遺憾,不過(guò)做大哥哥的感覺(jué)棒極了,我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小學(xué)生。
四年級(jí),我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以變得有點(diǎn)胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),我就開(kāi)始天天練習(xí),并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩,現(xiàn)在我愛(ài)上了這些運(yùn)動(dòng)。
附小就像家一樣:在家里,爸爸媽媽教導(dǎo)我,在學(xué)校老師的'愛(ài)就像爸爸和媽媽?zhuān)辉诩依铮铱梢詮臅?shū)本上獲取知識(shí),在學(xué)校,老師教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)和思考……
附小將伴我不斷的成長(zhǎng),它會(huì)讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,我為是附小的一名學(xué)生為榮。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇20
成長(zhǎng)的記憶,可以說(shuō)是人生回首中的新發(fā)現(xiàn),離開(kāi)得越久遠(yuǎn),越是讓人感覺(jué)人生的那一段清純,新奇,豐富。
成長(zhǎng)是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人忍俊不禁。
記得在七,八歲的時(shí)候,姑姑回來(lái)了,買(mǎi)了許多橙子。
媽媽把橙子放在盤(pán)子里,盛好飯,媽媽讓我叫爺爺奶奶出來(lái)吃橙子,吃飯。我喊了一聲,不等爺爺奶奶的到來(lái),就先坐下,媽媽把我拉了起來(lái),說(shuō):“薇,你是晚輩,應(yīng)該等長(zhǎng)輩都坐下,你才能坐。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺奶奶等長(zhǎng)輩都坐下后,我問(wèn)媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了,我坐在了姑姑的'旁邊,看到盤(pán)子里的橙子直流口水,于是,便伸出說(shuō)拿了個(gè)最大的橙子,媽媽又說(shuō):“把橙子給奶奶,你想吃大的,媽媽知道。不僅僅你一個(gè)人想吃大的,我們都想吃,知道嗎?你要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。”我把橙子剝好了,分成兩份,一份給爺爺,一份給奶奶。然后,又剝了一個(gè)橙子,一份給爸爸,一份給媽媽。最后,又剝了一個(gè)橙子,大的給姑姑,小的給自己。
橙子,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)哲理。
啊!長(zhǎng)大,其實(shí)就像是五味瓶,蘊(yùn)含各種滋味;想調(diào)色盤(pán),有著各種各色,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇21
伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著母親的乳汁,茁壯成長(zhǎng)。
四季變換,寒暑交替,周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長(zhǎng)。而家門(mén)前的稻田就見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。眨眼之間,我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著自己的未來(lái),正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來(lái)。我家門(mén)前的稻田里又是一片新綠,望著田野,我不禁想起了我的.成長(zhǎng)歷程:兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著,正如人所說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見(jiàn),往事如煙,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。在過(guò)去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來(lái)的路更漫長(zhǎng),我應(yīng)放眼未來(lái),把握時(shí)間,把握行為,向著自己的目標(biāo),笑迎挫折,到達(dá)希望的彼岸。
家門(mén)前的稻田又綠了,這是信號(hào),是希望,是曙光,是黎明。我會(huì)應(yīng)著信號(hào),面對(duì)曙光,撲向希望,擁抱成功。
經(jīng)歷了許多,我在成長(zhǎng),在長(zhǎng)成!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇22
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拓盡,那就是成長(zhǎng)的路。每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多的困難,但正是這些困難,才讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)十分懦弱,膽小的男生,遇見(jiàn)一只小螞蟻都要退讓三分。記得有一次,我考試考砸了,回到家里我就不停的哭,媽媽見(jiàn)我這樣,勸導(dǎo)我說(shuō):“考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,你再怎么哭也沒(méi)有用,倘若哭能把成績(jī)哭好的話,那我陪你一起哭!蔽译p眼紅腫的望著媽媽?zhuān)南耄簨寢屨f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),哭是挽救不了成績(jī)的。我擦干眼淚,沖媽媽笑了一下,媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神,欣慰的笑了。
上了中學(xué),我才發(fā)現(xiàn),中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。一開(kāi)始我跟不上老師的'節(jié)奏,我不斷告訴自己這是正常的,剛剛進(jìn)入中學(xué)就是這樣。漸漸地,我逐漸適應(yīng)了初中的生活,遇到問(wèn)題,我會(huì)努力去解決,而不是像小時(shí)候那樣干著急,哭鼻子。家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)我長(zhǎng)大了。
人的成長(zhǎng),需要不斷跨越,不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離,對(duì)于不同的人,所要花費(fèi)的時(shí)間也不相同,不是一天兩天就能完成的?墒,你要知道,一個(gè)人的成長(zhǎng),是要經(jīng)歷一生的漫長(zhǎng)道路,學(xué)習(xí)間不斷的學(xué)習(xí),才能邁向更大的成功。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇23
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹(shù)芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書(shū)包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,只不過(guò)大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩。渴裁磿r(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。
日子就這樣一天天的過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的.壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多?僧(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開(kāi)心。
時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒(méi)有珍惜你從前的時(shí)光。不過(guò)當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過(guò)好現(xiàn)在的每一天!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇24
生命的軌跡,蜿蜒,而漫長(zhǎng)。而成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇與初到這個(gè)世界的恐懼,張開(kāi)小嘴,肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái),媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對(duì)我的迎接。
我還曾幻想自己在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),那含糊不清的語(yǔ)言卻也能讓父母喜笑顏開(kāi)。
我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開(kāi)始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開(kāi)始袖手旁觀了。我只能在哭過(guò),怨過(guò)氣,過(guò)后爬起來(lái)。
繼續(xù)走自己的路,我跟著成長(zhǎng)的腳步,一步一個(gè)腳印地走著。恍惚間發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大離我越來(lái)越近了。
歲月的腳步總是匆匆不知從什么時(shí)候起我學(xué)會(huì)了深思,學(xué)會(huì)了忍讓與原諒,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了努力和奮斗,學(xué)會(huì)了在朋友需要安慰時(shí)應(yīng)該送上一份真誠(chéng)的關(guān)懷,學(xué)會(huì)了當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的`表現(xiàn)。
十二歲的我步入了初中的殿堂迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇站在了人生中又一個(gè)新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來(lái)!
成長(zhǎng),好似一杯黑咖啡。第一口充滿(mǎn)苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會(huì)夾雜著些許的甘甜,使人回味無(wú)窮。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇25
一個(gè)春天的早晨,我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),和一只黃色的小蜘蛛,我就這樣見(jiàn)證了小蜘蛛的成長(zhǎng)。
那應(yīng)該是剛出生的幼蛛,她臥在大大的蜘蛛網(wǎng)上,一副軟弱無(wú)力的.樣子。它就像小小的芝麻粒,緩緩的爬著。我想,這樣的小蜘蛛它會(huì)長(zhǎng)大嗎?沒(méi)過(guò)幾天,當(dāng)我再看到它們時(shí)候,它已經(jīng)不是“芝麻!绷,而是像“蝦米”一樣大小。再過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來(lái),然后,一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里,好像它全身只有一個(gè)器官,那就是胃。
終于有一天,它已經(jīng)長(zhǎng)大了好幾倍,已經(jīng)從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小,它好像在自己嘗試著織網(wǎng),我猜,它那顆幼小的心靈里,只有一個(gè)詞“織網(wǎng)。”
等我再見(jiàn)到它的時(shí)候,它已經(jīng)不在我家玻璃上了。從這天起,它要獨(dú)自謀生,它要自己覓食,織網(wǎng)建房,更要的是,它要學(xué)會(huì)與強(qiáng)健的對(duì)手搏斗。
秋天快到的時(shí)候,我已經(jīng)再也見(jiàn)不到那只小蜘蛛了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“成長(zhǎng)的路是由艱辛和磨難寫(xiě)就的!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇26
我知道在這一路前行的過(guò)程當(dāng)中,你需要看清楚無(wú)數(shù)的美好。
雖然并非完全刻意,但是卻用眼神的余光就能夠瞟得到。
我會(huì)記得當(dāng)初她們有那么強(qiáng)大的夢(mèng)想,她們?cè)谶@條路上始終都會(huì)銘記著夢(mèng)想和希望,但是當(dāng)我們終于明白這一切的重要性的時(shí)候,就會(huì)感慨原來(lái)每一種業(yè)績(jī)其實(shí)都沒(méi)有什么夢(mèng)想。
只是你一直都在這個(gè)行業(yè)里,所以比較熟悉罷了,所以就算是別人說(shuō)了很多一點(diǎn)都不內(nèi)行的話,他們也會(huì)云淡風(fēng)輕保持淡定,因?yàn)楦揪蜔o(wú)法撼動(dòng)他們內(nèi)心堅(jiān)定的想法。
就好像他們開(kāi)學(xué)之后準(zhǔn)備要做出新的改變了。
因?yàn)槲覀儽旧砭椭廊松际菍儆谧约旱模鷦e人沒(méi)有任何關(guān)系,也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)想到原來(lái)每一個(gè)人都在尋求別人的庇護(hù),無(wú)論他們是否開(kāi)心還是悲傷。
人生本身就是多彩的.,有著很多種可能性。
在這樣的人生路上,也許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去做什么其他的問(wèn)題,他們只是覺(jué)得在一次兩次經(jīng)歷過(guò)這些事情之后,就不會(huì)再有什么新的敢想和感悟了。
但是你終究要秉承著自己的夢(mèng)想,在這條路上奮力進(jìn)取,共同成長(zhǎng)。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇27
每走過(guò)一段路,回頭看,你或許都會(huì)覺(jué)得那些深深淺淺的腳印,留下了不同的回憶。
的確是這樣,我們一路成長(zhǎng),一路回憶,再一路變好。
說(shuō)到成長(zhǎng)這件事,我忍不住笑了一下,小時(shí)候的我真的.跟現(xiàn)在判若兩人,也有些覺(jué)得驚奇,原來(lái)時(shí)間真的是一件這么奇妙的事情。
想起小時(shí)候,在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,那時(shí)候每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,過(guò)著現(xiàn)在早就奢望不到的生活。
那時(shí)候我們每天會(huì)睡到自然醒,然后收拾好去吃早餐。意外的是,我們從來(lái)都不需要約好,卻可以心有靈犀的幾乎在同一時(shí)間聚集到老地方。
大家一起打打鬧鬧,玩著那些老掉牙的游戲,現(xiàn)在想來(lái)真是搞笑不已,可是那時(shí)卻是樂(lè)此不疲。
想起有一次,我們那邊有一戶(hù)人家要搬過(guò)來(lái),因?yàn)槭切路孔樱砸匦缕鸬鼗?lèi)。正好有得玩了,我們每次放了學(xué)路過(guò)那里,都會(huì)停下車(chē)子過(guò)去鬧一會(huì)兒。剛建起來(lái)的地基像是迷宮一樣的,我們?cè)诶镞厑?lái)回穿梭,開(kāi)心不已,還經(jīng)常從很高的地方往下跳,那時(shí)候也不知道怎么會(huì)有這么大的勇氣,從來(lái)也不擔(dān)心,可是長(zhǎng)大之后,心智成熟了,童心卻丟了。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇28
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)一次課間活動(dòng),我和同學(xué)玩的正開(kāi)心,突然被另一名同學(xué)撞到了,腿和手都去了皮。一種感覺(jué)——疼啊,渾身都疼。于是我放聲大哭了起來(lái)。老師撫摸著我輕輕地告訴我“疼痛的時(shí)候不要害怕。要堅(jiān)強(qiáng)、要忍耐。每個(gè)人都會(huì)在疼痛中成長(zhǎng)。”
是啊,媽媽講我小時(shí)候第一次走路時(shí)不停地跌倒,慢慢的.我走的越來(lái)越穩(wěn)。
上幼兒園第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)o張的大哭。后來(lái)我學(xué)會(huì)了和小朋友一起搭積木、做游戲。
第一次闖禍爬到高處取東西掉下來(lái)把玻璃茶幾砸碎了時(shí),心驚膽戰(zhàn)害怕極了,爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應(yīng)該怎樣做,“對(duì)不起,是我不小心……”
上了小學(xué),第一次考試得了一個(gè)“丙”,心情很糟,心像被針尖扎了一下,但是老師經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我“浩伊是最棒的”,現(xiàn)在我常常贏得老師的表?yè)P(yáng),使我慢慢又找回了自信的力量。
我們摔倒時(shí)會(huì)痛;拉肚子時(shí)會(huì)痛;看到小貓受傷會(huì)痛……
疼痛時(shí)總是讓人難以忍受,疼痛的時(shí)候不要害怕,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),咬咬牙、握握拳,一切都會(huì)過(guò)去的。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)長(zhǎng)大。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇29
過(guò)年了,過(guò)年了,我又長(zhǎng)大一歲了,新的一年開(kāi)始了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。而我,我又開(kāi)始懂事了!
我在大年三十的`晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長(zhǎng)的真快啊!不僅身高增長(zhǎng),會(huì)的家務(wù)也越來(lái)越多,以前不會(huì)燒飯,現(xiàn)在基本會(huì)了,至少早飯自己會(huì)燒了!媽媽不用那么早起來(lái)為我燒早餐了。
新的一年,我越來(lái)越快樂(lè),寒假還去了北京,看到了毛主席的遺容。知道了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助!以后學(xué)到這一類(lèi)課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ケ本⿻r(shí),我一次也沒(méi)走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的我經(jīng)常走丟的。這說(shuō)明,我長(zhǎng)大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。
我在家里,也越來(lái)越快樂(lè),不再為成績(jī)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力,步步高升!讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼!我在這拉拉票!
也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn),讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來(lái)。奮發(fā)圖強(qiáng)!
我長(zhǎng)大了,我懂事了,我越來(lái)越快樂(lè)了!
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇30
成長(zhǎng)是我們走進(jìn)校園的基礎(chǔ)……
“成長(zhǎng)”,這兩個(gè)字眼,是我心中最難以控制的情緒:每當(dāng)身邊的人提起成長(zhǎng),我難免會(huì)有些悵然,我討厭成長(zhǎng),就像雛鷹不愿離開(kāi)父母的懷抱,外面的'世界只靠幻想。即使他也有夢(mèng)想……
可是夢(mèng)想不是用來(lái)幻想,直到年齡的增長(zhǎng),身邊同齡人的變化,我才開(kāi)始明白:雛鷹心中懷有夢(mèng)想,必定會(huì)去外面闖蕩。健壯的翅膀,會(huì)永遠(yuǎn)帶它飛翔。成長(zhǎng)不是空話,成長(zhǎng)也需要力量,我想……這次領(lǐng)悟也算一次成長(zhǎng),而我也將會(huì)一直成長(zhǎng)。
慢慢地,我自己也有了變化。成長(zhǎng)的力量,將所有人推到懸崖邊上,后面是陡峭的峭壁,下面是滔滔的江水,但在前方還有一條路,擁有光明前途的路,這兩條路都供大家來(lái)選擇。有的人禁不住誘惑或者自愿跳下了懸崖,而有的人選擇了充滿(mǎn)光明前途的前途,但還有得人選擇原地徘徊……
成長(zhǎng),會(huì)讓你風(fēng)光一時(shí),然而它也會(huì)讓你自生自滅。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)撐起了一片天……
是它讓我明白人生的道理。是它讓我明白了,是鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空。
以成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀作文 篇31
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,包括我,包括你。在自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,甚至有時(shí)會(huì)鬧出很多的笑話。
我小時(shí)候曾鬧過(guò)這樣一個(gè)笑話:一天,媽媽買(mǎi)了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的`泥鰍,很想拿一個(gè)玩,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說(shuō):“好啊,不過(guò)條件是……你得把它保護(hù)好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應(yīng)了。
到了中午,我看見(jiàn)裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的水,還放了許許多多的洗衣粉,對(duì)著泥鰍說(shuō):“我把你洗的干干凈凈的,媽媽知道了,肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來(lái)搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,我才罷手。媽媽來(lái)了看見(jiàn)我,我對(duì)媽媽一笑說(shuō):“看啊,媽媽?zhuān)圉q睡著了。媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,泥鰍哪是睡著了,那是死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎?”我睜大眼睛,呆呆地望著泥鰍,一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我那樣,又氣又笑,搖搖頭離開(kāi)了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在想起這件事,都覺(jué)得很好笑……
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