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    寫故事的優(yōu)秀作文500字左右

    時(shí)間:2022-01-16 01:58:40 500字作文 我要投稿
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    寫故事的優(yōu)秀作文500字左右(通用13篇)

      導(dǎo)語:在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫故事的優(yōu)秀作文500字左右(通用13篇),歡迎大家分享。

    寫故事的優(yōu)秀作文500字左右(通用13篇)

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇1

      “書是人類進(jìn)步的階梯”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”從古至今,有許多名人都說過贊揚(yáng)書的名言,我和書也有許多故事,其中有一件事我現(xiàn)在記憶猶新。

      我小時(shí)候特別愛玩,抓蝴蝶、躲貓貓、木頭人什么都愛玩,可就是不愛讀書。我的媽媽經(jīng)常買書給我,我一點(diǎn)都不喜歡,看到書上那密密麻麻的文字,覺得遠(yuǎn)沒有游戲有趣。

      直到有一天,媽媽帶上我去了新華書店,我東看看,西瞧瞧,“哇!有好多書呀!”我們來到了兒童區(qū),我挑了一本《小豬變形記》,書上有許多漂亮的圖片,我忍不住坐在地上津津有味地看了起來。這時(shí),媽媽來了,她坐在我邊上,指著書上的字,一字一字地念給我聽:這是一只小豬,它不想做小豬,便把自己裝扮成大象、袋鼠、斑馬、小鳥最后,他才知道,做自己原來是最好的。

      看著書上那只小豬憨態(tài)可掬的模樣,聽著媽媽的講解,我“咯咯咯”地笑個(gè)不停,我被那只可愛的`小豬深深地吸引了,原來書上的故事這么有趣。從那時(shí)候起,我便愛上了讀書。我懇求媽媽買下其他幾本繪本書,帶回家放在床頭慢慢欣賞。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書也漸漸豐富起來,從兒童時(shí)期的繪本書到現(xiàn)在的四大名著等等,每當(dāng)我打開書,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,書讓我知道什么是真善美,什么是仁義禮智信,讓我懂得很多道理,帶給我很多快樂。

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇2

      這是一個(gè)冬天的夜晚,風(fēng)雪交加,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從夜空中飄落下來,晶瑩剔透的雪花鋪蓋在大地上,樹木,房子,道路,一夜之間全都變成白色的了,仿佛蓋上了一層白色的地毯,天底下到處都是潔白的,又那么充滿著涼意。放眼望去,寂靜的村莊已不再是午日的`那般熱鬧,更缺少了黃昏時(shí)的燈火通明和夕陽西下的美景。燈熄了,人睡了,唯獨(dú)雪還在下。靜靜地聽,似乎能聽到朗朗的讀書聲,尋音望去,只見一戶人家還依然點(diǎn)著蠟燭。這是陸游的家。

      只見陸游領(lǐng)著兒子子聿在微明的燭光下讀書,他們一直在那讀,陸游還不時(shí)給子聿講些什么。寒風(fēng)鉆過窗戶,吹在兩人的臉上,子聿不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),朗朗的讀書聲停止了,陸游語重心長(zhǎng)的對(duì)子聿說了一席話:“子聿啊,古人在做學(xué)問時(shí)都是不遺余力的,盡管這樣,有些人到老了才有所作為,又收獲。你要記住,紙上學(xué)到的知識(shí),道理,都是片面,膚淺的,要想真正透徹深入的了解就必須要親自實(shí)踐!闭Z音未落,一陣刺骨的疾風(fēng)吹來,蠟燭差一點(diǎn)兒就滅了。這是,陸游又說:“子聿啊,你現(xiàn)在知道這么冷的天,我為什么要帶你讀書了吧!”子聿若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這時(shí),陸游把燈熄了,此時(shí)的村莊顯得更加寂靜,子聿此時(shí)已經(jīng)深深明白父親的用意了,這個(gè)道理也一直刻在他心里:我們只有通過實(shí)踐,才能體會(huì)一切知識(shí),道理。親自實(shí)踐的重要性就好比是潤(rùn)滑油,生銹的齒輪是轉(zhuǎn)不快的,就像紙上得來的知識(shí)一樣,而如果加了潤(rùn)滑油,那么齒輪將會(huì)轉(zhuǎn)的很快。

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇3

      人生如淡藍(lán)天空中的一顆璀璨的明星,人生如滑稽中鮮艷而燦爛的鮮花。人生是絢麗的,生活是多彩的,只要你擁有一顆美麗的心靈,那么你擁有的就不僅僅是春天。

      但是,在生活中,對(duì)于某些人而言,人生是殘酷的。

      曾經(jīng),再弄黑的牢房里,一個(gè)年輕的囚徒沮喪的跪在墻根,嗚嗚的痛泣著,企圖用雪亮的懺悔的淚水,洗出一個(gè)嶄新的童年來。不遠(yuǎn)的地方,刑場(chǎng)穿著法律編織的素裝,在黎明中靜候他。

      他何嘗不想過人生的美好?在他的生命中,卻未遇到。他見到的,只是人生的殘酷。

      司馬遷曾經(jīng)說過:人固有一死,或重于泰山或輕如鴻毛。死有許多種,就看你的價(jià)值取向了。文天祥不也說過嗎?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!彼劳,那只是肉體上的痛苦,卻不是精神上的死亡,死不僅僅是人生的正面對(duì),有時(shí)候也是生的`延續(xù)。

      人生如點(diǎn)燃的蠟燭,總有一天會(huì)熄滅;人生如一朵燦爛的鮮花,總有一天會(huì)凋零。人生又像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,轟轟烈烈,但總有停止的一刻。

      人從自己的哭聲開始,在別人的淚水中結(jié)束。人活著,就應(yīng)加倍惜愛,掌握美好的時(shí)光。人死了,就讓別人灑下誠實(shí)的眼淚吧!數(shù)一數(shù),那才是人生價(jià)值的珍珠。

      有一句諺語:

      回首明天,應(yīng)該是問心無愧的;

      面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;

      展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。

      我想,這大概就是完美人生的寫照吧!

      雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值,使我們活的更為光照有力,卻在于我們自己掌握!

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇4

      金黃色的故事

      秋天是什么顏色的呢?是金黃色的!很單調(diào),為金黃色配點(diǎn)別的顏色會(huì)更美的!風(fēng)是透明的,樹是黃綠色的,花是焦黃色的.,湖水是藍(lán)綠色的,高山是黃色和綠色調(diào)和在一起的顏色,果園是沉甸甸的,菜園是油亮亮的!秋天離不開金黃色,秋姐姐有很多金黃色的故事要講給大家聽呢!請(qǐng)聽——秋是我的天地,我可以讓綠葉變黃,讓花朵枯萎,讓天氣越來越冷,讓果園的果子豐收等等。在秋天,萬事萬物都要聽從我的安排!在果園里,我聽見了兩個(gè)蘋果的對(duì)話:“哎,一成熟就要被摘下來!我真不想離開大樹媽媽!”紅蘋果說。

      “不是只有你一個(gè)蘋果不想被摘下來,我們也不愿被摘下來。 毙〖t蘋果說。

      “命苦。 奔t蘋果又說。

      聽了兩個(gè)蘋果的交談,秋姐姐決定幫助這棵樹上的蘋果,把這棵果樹隱藏起來了。那些收蘋果,梨子的人來了,除了被隱藏的蘋果沒被摘掉以外,其它的都被摘了。我為了不讓人去摘,就把這棵永久性的隱藏起來。當(dāng)我知道菜園里有三顆白菜也不愿被收到大箱子里賣掉,所以把三顆白菜也永久的隱藏起來。那棵果樹上的蘋果可高興了,三顆白菜也很興奮,可惜它們都沒有意識(shí)到自己在慢慢枯萎,那是因?yàn)闆]有陽光的照射,沒有雨露的滋潤(rùn),它們漸漸變成黃色,漸漸地凋零死亡。

      鮮嫩翠綠的白菜和紅彤彤的蘋果離開陽光雨露相繼枯萎死去,我因?yàn)橄矚g它們的美好而把它們隱藏起來,希望永保鮮活,可是適得其反,我知道自己錯(cuò)了,發(fā)生了這樣的金黃色的故事,讓我感慨不已。

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇5

      眼前的這張照片實(shí)在令人哭笑不得:一個(gè)胖嘟嘟的女孩紅著臉坐在地上嚎啕大哭,一雙肥嫩的小手在臉上擦拭著。兩旁的父母一個(gè)拿著奶瓶,一個(gè)拿著餅干,是那樣的無奈。

      往事早已塵封于照片之中,我拿著這張照片跑到母親那去問她的來龍去脈。媽媽笑著講著:這張照片是過新年的時(shí)候拍的。那時(shí),你張著小嘴向爸爸媽媽要蛋糕吃,我們當(dāng)時(shí)哪有蛋糕呀!只好拿壓歲錢安慰你,讓哥哥、姐姐們逗你,可你總是屁顛屁顛地跟著我們。我對(duì)你說:“媽媽還要打掃房間,很忙,你去和姐姐玩。”可能是聲音大了點(diǎn),你聽了之后一下子就苦著個(gè)臉往地上撲去,哇哇哇大哭起來。這時(shí),你爸爸和我一人拿著牛奶,一人拿著餅干在你兩旁哄著,為了讓你開心,我還講了很多故事,爸爸扮了不少鬼臉呢!可你就是倔,哭個(gè)沒完沒了。當(dāng)時(shí),看你紅著小臉蛋,就覺得十分可愛,讓你姐姐用相機(jī)拍了一張照片。剛拍完,你便立刻不哭了,忙跑到姐姐那去看照片,還抱著相機(jī)大笑,那時(shí)的你真可愛!

      媽媽的一字一句在我的腦子里都深深地珍藏著。抬頭間,猛然看到柜子上還有一張照片,就是以前找了好久都沒有找到的那張。我興奮極了,往事又在腦海中浮現(xiàn):

      我家后院可是個(gè)乘涼的寶地。那是一個(gè)炎熱的.下午,在我的軟磨硬泡之下,爸爸給我買了一個(gè)大秋千,繩子綁在兩棵大樹杈上。我在上面坐著一上一下地蕩著,笑聲充滿了整個(gè)后院。美好的東西當(dāng)然要記錄下來,在我蕩到最高點(diǎn)時(shí),爸爸在一旁拍下了它,F(xiàn)在看著這張照片,我都會(huì)不由自主地笑出聲來,因?yàn)樗雌鹞覍?duì)童年時(shí)光的美好記憶,讓我重溫童年的快樂。

      一張張照片記載著精彩的瞬間,記載著父母的溺愛,記載著快樂的童年,老照片的故事將不斷延續(xù)……

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇6

      我家養(yǎng)了一只全身白毛的大狗和一只渾身灰毛的小貓,它們倆是好朋友。每次吃東西時(shí),大白狗總是讓小灰貓先吃,自己后吃。就這樣,它們和平共處地生活在一起。可平靜的生活中總有一些小小的風(fēng)波。

      就在前幾天,小灰貓和大白狗的爭(zhēng)吵聲把我吸引了過去,原來它們是為爭(zhēng)奪一塊肉,誰也不肯讓步。都是這肉惹的禍!我想上前去幫它們平息這次爭(zhēng)執(zhí),可我最后還是沒去,因?yàn)槲蚁肟纯催@對(duì)平日里的好朋友是如何解決這件事的。

      只見它們相互對(duì)視著,大白狗用它那洪亮的叫聲和高大的身軀想嚇走小灰貓,而小灰貓也不示弱,身上的毛都一根根地豎了起來。它們就這樣僵持了十幾分鐘,大白狗終于沒有耐心繼續(xù)等下去,用它那敏捷的速度跑上前,快速銜起肉狼吞虎咽地吃進(jìn)了肚里。小灰貓氣急敗壞地大叫幾聲,無奈地轉(zhuǎn)身走了。

      我以為它們從此會(huì)分離,就自作聰明地把它們的碗分開。第三天中午,我為它們準(zhǔn)備午飯,卻發(fā)現(xiàn)它們碗里連自己最愛吃的紅燒魚和骨頭都沒有動(dòng)過。

      小灰貓就像得了場(chǎng)大病一樣,天天都躲在窩里不肯出來。而大白狗天天都在小灰貓的窩前打轉(zhuǎn),這樣連續(xù)兩三天。就在這天的'下午,我驚奇地發(fā)現(xiàn),大白狗竟然銜走了我爸爸剛釣回的魚。它要做什么?我好奇地跟在大白狗后面想看個(gè)究竟。只見它來到小灰貓的窩前“汪汪汪”地叫著,好像在說:“對(duì)不起,小灰貓,請(qǐng)你原諒我!”小灰貓終于從窩里伸出頭,“喵喵”地叫了幾聲,好像在說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!毙』邑埰鹕碜吡顺鰜,津津有味地吃起魚來。這時(shí)的大白狗也高興地圍著小灰貓打轉(zhuǎn),還不停地“汪汪”叫。

      這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了,我可真為它們捏了一把汗,同時(shí)也替它們有這樣的友誼而感到高興。

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇7

      今天下午,在黃巖職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了黃巖區(qū)首屆故事大王比賽的決賽,比賽將從39名選手中決出二名金獎(jiǎng),四名銀獎(jiǎng)和八名銅獎(jiǎng)。

      一到比賽現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)場(chǎng)地里人山人海的,非常熱鬧。有的在化裝,有的在緊張地練習(xí),還有的在抓緊時(shí)間換衣服,甚至有的正積極地沖向廁所……要抓鬮了,我抓到一個(gè)16號(hào),心里很高興,這是個(gè)不錯(cuò)的號(hào)次。接著,緊張而激烈的比賽開始了?,這個(gè)講的是《小貓釣魚》,他還準(zhǔn)備了一套漁具呢。那個(gè)講的是《聰明的小烏龜》,只見她講得繪聲繪色,表情十分豐富,動(dòng)作非常自然,一下子就把觀眾吸引住了。這時(shí)賽場(chǎng)里鴉雀無聲,大家好像都閉住了呼吸,靜得連一根針掉在地上都聽得見。她剛一講完,賽場(chǎng)里就響起雷鳴般的掌聲,最后她拿了一個(gè)9、57的高分。但是,也有講得不好的,有好幾個(gè)小朋友講著講著就忘詞了,有的過了幾秒鐘就想起來了;有的中間停了2分鐘多,最后她實(shí)在想不起來了,就說:“謝謝大家,我的故事講完了。”

      每當(dāng)這時(shí)我心里既高興又擔(dān)心,高興的是她們講得不好,我就會(huì)有更大的`機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),擔(dān)心的是她們講糟了那她們就拿不到獎(jiǎng)了。終于輪到我了,我不慌不忙、大大方方地走上講臺(tái),開始了講《小螳螂學(xué)藝》的故事。我一邊講,一邊配著動(dòng)作,把小螳螂學(xué)藝過程中犯的錯(cuò)都仔仔細(xì)細(xì)、清清楚楚地講了出來,一會(huì)兒我模仿小螳螂砍大刀,一會(huì)兒我學(xué)螳螂媽媽捕蟲,一會(huì)兒我又是猴先生教拳,一會(huì)兒我又是熊師傅鋸木板。故事講完了,我也累出了一身汗。最后,我以第八名的成績(jī)獲得了銅獎(jiǎng)。

      這次講故事比賽真是太有意義了,不僅鍛練了我的膽量,還豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇8

      我家有一張老照片,是我回憶我的外祖母的唯一一件憑證,我總會(huì)把它放在我的枕頭下,伴我入睡。仿佛外祖母正在給我唱兒歌,哄我快快入睡……

      說起這張照片的由來,真是讓人不忍回憶,媽媽想自己媽媽的時(shí)候,總會(huì)抱著我訴說著她老家的故事。

      我原本不是一個(gè)湖北孩子,媽媽是四川巴東人,在那大山里,生活很艱難。我的外祖母家里有許多孩子,媽媽是最小的一個(gè),生活所迫所以外祖母沒有辦法,只好把我的媽媽———她最小的女兒送給了我現(xiàn)在的外婆。又過了很多年,媽媽長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)了爸爸于是便有了我這個(gè)乖兒子。我三歲那年,媽媽決定把我?guī)Щ匕蜄|老家。

      我記得最清楚的便是外祖母門前的那個(gè)柚子樹,金黃的大柚子像金鈴一樣在樹枝上擺動(dòng),散發(fā)出誘人的清香。每當(dāng)我嘟著嘴站在樹下數(shù)柚子時(shí),舅舅就會(huì)對(duì)我說:“龍娃仔,想吃柚子了吧,舅舅給你摘!本司撕軙(huì)爬樹,我在下面拍手叫好,馬上就吃到了新鮮可口的柚子了。吃柚子是一門講究,舅舅通常會(huì)用手掏一個(gè)洞,然后果肉就會(huì)一塊一塊的掉下,皮就成了一頂柚帽。我頂著柚帽,歡樂地在門前跑著,那時(shí),時(shí)光過得真快呀……

      轉(zhuǎn)眼間,我要回去了,外祖母把我?guī)У芥?zhèn)上的照相館,在去的路上,我摘了一個(gè)柚子,抱在懷里。

      現(xiàn)在再看照片的'時(shí)候,我會(huì)笑那個(gè)懷抱柚子照相的孩子,把柚子抱在懷中像抱著個(gè)寶貝似的,臉上一臉燦爛的笑容,也正是這金燦燦的柚子,勾起了我許多兒時(shí)的回憶,和對(duì)外祖母無限的眷戀……

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇9

      書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日里一絲涼爽的清風(fēng);書,是一柄放大鏡,我透過它去探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí),是它給我指出前進(jìn)的方向;書,傳我知識(shí)、伴我成長(zhǎng),為我的童年添上了一筆彩色的印記。而讓我感受最深的,就是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

      本書的.主角是名叫“小米”的小學(xué)生,她的媽媽是巨細(xì)靡遺為孩子一一打點(diǎn)所有生活才能放心的“經(jīng)紀(jì)人”媽媽。另一個(gè)主角“智律”并沒有人為他安排一切,他總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo),并且十分自律的念書。因此小米和媽媽以智律為典范,開始自我反省,并經(jīng)過一系列事件,小米一點(diǎn)一滴地改變,慢慢成為自己人生的主人。

      我應(yīng)該向這本書的主人公智律學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他小小年紀(jì)就可以照顧年邁的老奶奶,同時(shí)還要做很多家務(wù)活。而我,雖然沒有小米那么懶,但我從她身上看到了我的影子,在生活中有一些力所能及的事情我偶爾裝作沒看見,不去理會(huì),而是繼續(xù)干自己正在做的事情,因此媽媽經(jīng)常說我“小懶蟲”。因?yàn)橛懈改笩o微不至的照顧,過著“衣來伸手、飯來張口”的生活。智律家只有兩本書,他都能領(lǐng)悟出書中的道理,而我家有成百上千本課外書,我又能領(lǐng)悟出幾本書的道理呢?

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),所以我向大家呼吁,我們要好好讀書,將來報(bào)效祖國,同時(shí)我也把這本書推薦給大家。

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇10

      杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類的精神食糧,是我的良師益友,是我的終身伴侶。

      以前,自打我上幼兒園以后,媽媽就買一本《格林童話》給我看,我一打開書,就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后,我常常把書當(dāng)作珍寶一樣,分外愛惜,從不離手,整天泡在童話般的世界里。漸漸地,看書便成了我的習(xí)慣。

      后來過了一兩年時(shí)間,我就上了二年級(jí)。這時(shí),二年級(jí)要寫作文。現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書,而是一本本令我討厭的作文書,看的'她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣,媽媽還常常誘惑我說:“孩子,只有你作文拿好成績(jī),我就帶你肯德基好好吃一頓。”當(dāng)時(shí)年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑,經(jīng);钌爻蔀榱藡寢尩摹矮C物”。

      從那以后,討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的,從此也愛上了作文書。

      現(xiàn)在,我覺得什么書也好。讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食,多少個(gè)旭日東升的早晨,多少個(gè)星斗滿天的夜晚,我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游,欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂,與主人公體現(xiàn)他的人生歷程,一起去感受著書中的道理,去感受人世的滄桑。

      是書,把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書,把我?guī)У街腔鄣脑慈;是書,讓我體現(xiàn)到人生的快樂……

      如今,熱愛讀書的我跨進(jìn)五年級(jí)的門檻。時(shí)間使許多事物改變了,但有一點(diǎn)依然不變,那就是我對(duì)書的喜愛。我堅(jiān)信,我和書的故事會(huì)越來越多……

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇11

      我是一位小書迷,愛書的程度可謂不一般。一遇見書,我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切地“狼吞虎咽”。這不,就因?yàn)檫@個(gè)還碰到了件麻煩事。

      有一年夏天,天氣特別熱,我索性整個(gè)下午都“泡”在新華書店里,既涼爽又安靜,何樂而不為呢?有一天,我突然發(fā)現(xiàn)在書架上多了一套我朝思暮想的`科幻小說《魔戒》,我立馬跑過去,正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)“品味”時(shí),一位叔叔走過來和藹地說:“小朋友,不好意思,這本書我已預(yù)定過了,你再去別的書店看看吧!”他正準(zhǔn)備拿走,我突然懇求道:“叔叔,給我看看吧!只看十分鐘的!要不我給你五塊錢,算作借書費(fèi)?”這一招果然見效,那位叔叔馬上說道:“真的,那好吧!”我連忙掏起口袋來,糟了!

      沒帶錢!怎么辦?我立即騎上自行車往家趕,一路上我直恨自己太大意,竟然忘了帶錢,也求上帝保佑那位叔叔別走。當(dāng)我再次來到書店時(shí),哇!哪里再有《魔戒》的身影?估計(jì)那位叔叔早就走人了!我還不死心,問工作人員還有沒有《魔戒》?工作人員沒有任何表情地?fù)u搖頭說:“沒有”。如同五雷轟頂,我呆呆地站在那兒,失神地望著原來存放《魔戒》的書架……

      當(dāng)我失望地回到家中時(shí),媽媽卻笑瞇瞇地說:“不就是一套《魔戒》嗎?值得這么樣嗎?你不還有一位同學(xué)家有這套書嗎?”“哦,真的!我明天就去借!蔽腋吲d地又蹦有跳。

      最終《魔戒》被我借到了手,(可費(fèi)了我好一番口舌呢。┩瑫r(shí),這件小事也成了我與書之間最珍貴的一段“友情”!

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇12

      書是一柄放大鏡,我透過它去探尋世界的奧秘;書是一枚指南針,當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí),給我指明前進(jìn)的方向;書是我的朋友,伴我成長(zhǎng)。

      在小時(shí)候,爺爺就開始給我講一些耳熟能詳?shù)?小故事,從此,我喜歡上了讀書。當(dāng)然,我和書也有不少的“小故事”。

      記得有一次,我正在家里看書。媽媽突然接到了一個(gè)電話,說要出去一下,要我?guī)退酪幌乱路,一?huì)兒就回來。我聽了說:“知道了,一會(huì)兒就晾!”然后,開始看書。書香吸引著我,仿佛帶我走進(jìn)了書的世界,與主人公一起冒險(xiǎn)。

      時(shí)間不知不覺的過去了,半小時(shí)、一小時(shí)……時(shí)間如手里的細(xì)沙,一眨眼就無影無蹤,我沉浸在書海里,衣服已經(jīng)洗完卻渾然不知。

      鑰匙在門鎖上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。“吱呀”一聲,門開了,媽媽回來了,看書的我這才從書海里脫離出來?吹轿以诳磿,媽媽高興地說:“在看書呀,真乖!”突然又想起了什么事,問道:“有沒有晾衣服呀?”“天哪!”我急忙奔向陽臺(tái),一看,陽臺(tái)的地上都是白沫,水滿地都是。打開洗衣機(jī),衣服因?yàn)闆]有晾上,都皺皺巴巴的,像一張張不開心的小哭臉。看到這樣,我不好意思地說:“對(duì)不起啦,媽媽!”媽媽看著這一切,哭笑不得地說:“你看書是好事,但也不能因?yàn)榭磿⒄`事呀!”

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。同學(xué)們,你們也來和我一起讀書吧!

      寫故事的優(yōu)秀作文500字左右 篇13

      又到了寫曰記時(shí)間了,我不知寫什么,我給大家講七色花的故事吧。

      有一個(gè)叫珍妮的小女孩,她媽媽叫她去買面包圈。在回家的路上,有一條狗跟在她的后面,把面包圈全部吃掉了,珍妮氣得去打那條狗。

      她沒追上那條狗,自己卻迷路了,就大聲哭了起來。就在這時(shí),有一位老奶奶出現(xiàn)在她的面前。老奶奶拿了一朵七色花給了珍妮,這花有七片花瓣,可以許七個(gè)愿望。

      珍妮摘下一片花瓣說:我想回家。她就馬上回到了家里。她把花放在花瓶里,可一不小心花瓶掉在了地上碎了。她怕媽媽發(fā)現(xiàn),連忙摘了第二片花瓣說:我要花瓶完好如初。地上的碎片立刻合在了一起。

      珍妮看到一些男孩子們?cè)谕嫒ケ睒O冒險(xiǎn)的.游戲,她也想和他們一起玩,可是他們不想和她一起玩。她又摘下了第三片花瓣說:我要一個(gè)人去北極。

      于是她來到了北極,北極很冷,她還是穿夏天的衣服。她又摘下了第四片花瓣說:我要回家;氐郊铱吹脚兺娓鞣N各樣的小玩具,珍妮很羨慕。

      她摘下了第五片花瓣說:我要全世界的小玩具都?xì)w我。于是家里的小玩具到處都是,家里都堆不下了。她又摘下一片花瓣說:我要這些小玩具都消失。

      現(xiàn)在只剩下最后一個(gè)愿望了。她看見一個(gè)小男孩坐在椅子上,站不起來。她摘了最后一片花瓣說:我要他跑起來,和我一起玩。

      小男孩就跑起來了,珍呢和這位小男孩在一起玩,玩得非常開心。

      故事講玩了,你們說我講得好嗎?

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