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關(guān)于《對(duì)話》作文500字錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的《對(duì)話》作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《對(duì)話》作文500字 篇1
雷哥哥和電弟弟是一對(duì)孿生弟兄，他們的爸爸媽媽都是云。他們是由帶正電的云---云爸爸和帶負(fù)電的云---云媽媽互相撞擊產(chǎn)生的，只不過(guò)雷哥哥跑的慢一些，電弟弟跑的快一些罷了。瞧，他們哥倆還在說(shuō)話呢!
雷哥哥說(shuō):"弟弟，從前人們對(duì)我很不了解，說(shuō)我是什么雷公用斧頭劈出來(lái)的，還說(shuō)我還劈到房屋。其實(shí)這也不能怨我呀!我一生下來(lái)就很喜歡向較高的`房屋跑去，因?yàn)榱馓�，把房屋撞倒了。所以很多人說(shuō)我是災(zāi)禍的預(yù)兆，這完全是冤枉我。現(xiàn)在好啦，人們知道我是自然現(xiàn)象，就在房頂，煙筒上安裝了避雷針，我一碰上避雷針，就順這導(dǎo)線傳入地下，就完全可以避免把房屋撞倒�？墒怯腥苏f(shuō)有一種滾雷是我的化身。他是一個(gè)圓形的火球在空中或地面上滾動(dòng)。其實(shí)，他們跟我毫無(wú)關(guān)系，他是一種氣體在空中的化學(xué)反應(yīng)，人們只要了解他就可以征服他。
雷哥哥說(shuō)到這里，感到欣慰，發(fā)出一陣轟隆隆的~憨厚的笑聲。
電弟弟接這說(shuō):"哥哥，我和你有同感，我的閃光速度是宇宙間最快的速度。從地球奶奶到太陽(yáng)公公那里14960萬(wàn)多公里，我的閃光只要八分多鐘就到了。因此我也傳播的挺快。我能電死人，這是誰(shuí)都知道的。這也不是出于我的本愿。不過(guò)現(xiàn)在好了 ，科學(xué)家們有辦法:他們告訴大家，下雨天不要站在大樹下，一免被我傳到樹下的電擊倒，這樣我就不可以電死人了�？茖W(xué)家們還用我產(chǎn)生時(shí)發(fā)出的電力來(lái)為人類服務(wù)。比如:工業(yè)生產(chǎn)~農(nóng)業(yè)灌溉~生活用電。所以，現(xiàn)在我的名聲也一天比一天好啦!
雷哥哥說(shuō):"我們的出現(xiàn)，就意味這有雨，所以又有人把我們說(shuō)成是雷雨的前兆。這樣我們也能為人類作點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
他們的對(duì)話結(jié)束了，你是不是對(duì)雷和電有了一點(diǎn)了解呢?
《對(duì)話》作文500字 篇2
傍晚，夕陽(yáng)西下，天空中布滿了晚霞。在我家的飯桌上已經(jīng)擺上了美食，準(zhǔn)備開飯啦！今天的菜肴真豐富，有三鮮火鍋、紅燒肉、紫菜蛋花湯……我忍不住口水直流三千尺，立馬飛奔到廚房，拿起碗筷，坐在餐桌前，埋著頭對(duì)紅燒肉發(fā)起了“進(jìn)攻”。
媽媽看見了我狼吞虎咽的模樣，忍不住笑了起來(lái)，問(wèn)道：“我做得這么好吃嗎？”我嘴里還塞著一口飯，口齒不清地說(shuō)：“嗯嗯！真是太好吃了！”這時(shí)，爸爸循著香味走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是什么這么香？看來(lái)今天有口福了！”他也拿起碗筷開始狼吞虎咽地投入到了“干飯大軍”。
一桌菜吃了大半，爸爸突然問(wèn)：“馬上要放假了，今年寒假準(zhǔn)備去哪里玩？”
我咽下嘴里的湯，馬上回答道：“我想去北京玩！”
“你們隨便，我都可以。”媽媽夾了一根青菜給我，“不過(guò)你先看看你的成績(jī)吧，你看，你是不是應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，去上補(bǔ)習(xí)班？”
爸爸看到我眉頭緊皺，就知道我的心情十分不好，知我也，老爸也，爸爸可真是我肚子里的`蛔蟲��！果然，爸爸為我求情道：“哎呀，放寒假了，就讓她玩吧，玩完了才有精力學(xué)習(xí)了�！�
我連忙附和道：“是啊！就讓我玩吧！”我望著媽媽，兩眼放著光，心里想著就美。
媽媽頓了一下，揮了揮手說(shuō)：“行吧，這次我大發(fā)慈悲就放過(guò)你吧，去北京也行，不過(guò)期末你必須要考好。”
我十分堅(jiān)定地回答：“好的，一定會(huì)的，老媽萬(wàn)歲！”
飯桌上的對(duì)話就此落下了帷幕，一邊吃，一邊聊，讓我感受到家庭無(wú)比的溫馨。北京，我來(lái)咯！
精彩點(diǎn)評(píng)：餐桌是很溫馨的場(chǎng)合，一邊吃一邊聊，感受到的是家庭的溫暖。小作者抓住了生活中的小鏡頭，把一家三口的性格、形象描寫得生動(dòng)形象。但也要注意，有些對(duì)話描寫過(guò)于簡(jiǎn)單了，有很多細(xì)節(jié)可以抓哦！
《對(duì)話》作文500字 篇3
流年似水，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已成為了一名記者，經(jīng)多次邀約，我終于得以與他面談。
“嗖”，時(shí)光機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，把我?guī)Щ亓藨?zhàn)國(guó)時(shí)期。放眼四周，落木蕭蕭，北風(fēng)乍起，說(shuō)不盡寂寞清涼；寒鴉哀鳴，道不完孤苦神傷。我抬頭一看，遠(yuǎn)處的亭子里，不正坐著他嗎？我飛奔過(guò)去，只見他一襲素衣，衣袂飄飄。爐子上正煮著一壺酒，寒暄幾句后，我們從“剜臏”切入。
我：孫臏先生，您著有《孫子兵法》，可謂謀略過(guò)人。但為何還會(huì)遭龐涓如此毒手，您怎么看待這個(gè)問(wèn)題？
孫臏：我與龐涓，同師鬼谷子，同習(xí)兵法。學(xué)習(xí)、吃飯都在一起，怎，怎想到他妒忌我的才能，竟然對(duì)我下如此毒手。倘若我不是視他如手足又怎會(huì)如此大意？
我：那么是否可以說(shuō)，是你和他之間親如手足的關(guān)系，才使你遭受了剜臏的慘劇。
孫臏：是的。
夜色已至，天空呈現(xiàn)出如墨汁一般的顏色。孫臏點(diǎn)上燈，于是我們繼續(xù)交談。
我：那就算如此，你何必又在桂陵和馬陵之戰(zhàn)中將他的部隊(duì)全釬。又何必在馬陵一役中將其逼死。
孫臏：從我的.膝蓋骨被剜掉的那一刻起，一顆仇恨的種子就種在了我的心里。從此，我便以謀士的目光看待我與他的每一次交鋒，用冰冷的目光布下一個(gè)個(gè)陷阱；用冰冷的頭腦醞釀著一個(gè)個(gè)陣型。
我：那可是妒忌之心和仇恨之心造成了你與龐涓的悲��？
孫臏：是非成敗一言難盡，他死了，我殘廢了，孰之過(guò)？妒忌蒙蔽了他的眼，仇恨吞噬我的心。倘若當(dāng)初我和他都能放開懷抱，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，得閑暇之日時(shí)，相邀對(duì)弈，那我們的人生豈不快哉？唉！
夜深，風(fēng)嘯，唯有桌旁的爐火燃的正旺，自斟一杯在手，神思沉郁中，渾然不知置身于哪朝哪代了……
《對(duì)話》作文500字 篇4
學(xué)校真討厭!大熱天要我們來(lái)上體育課。大家接著說(shuō)：就是，今天三十多度……話還沒(méi)說(shuō)完，我便暈倒了。
不知道睡了多久，醒來(lái)后，我感覺冰冰涼涼的，可眼前卻是模糊一片。我嘗試撥開這朦朧的一片，我的手!我的腳怎么都不見了!我禁不住哭了起來(lái)。
冷靜后，我看見了一只小江豚向我游來(lái)，太好了!終于找到同伴了!同伴?為什么我能聽懂小江豚說(shuō)話?一道又一道的問(wèn)題不約而同地在我腦里涌出來(lái)。
和小江豚閑談了良久，才發(fā)現(xiàn)我變成了江豚。我隨著小江豚的`步伐，來(lái)到一片較干凈的水域，小江豚便說(shuō)起了它們的故事：
本來(lái)這里的水清澈見底，我和我的同伴們常來(lái)這里玩呢!可不知道在什么時(shí)候開始，就慢慢地變得渾濁了。漸漸的，我的同伴都不見了。小江豚說(shuō)著說(shuō)著便紅了眼。
其實(shí)我們江豚幾乎沒(méi)有天敵，但就是因?yàn)槿祟?人類怎么了?我問(wèn)。人類不斷進(jìn)行挖沙等水道工程，徹底改變了長(zhǎng)江的生態(tài)環(huán)境。還有，他們快速發(fā)展的航運(yùn)業(yè)，直接導(dǎo)致豚類瀕臨滅絕。我們是靠聲納定位，常被來(lái)往的船只弄得頭昏腦脹。你看看我的鼻子。
我看到它的鼻子微微發(fā)紅，像有傷口似的。
沒(méi)錯(cuò)，我這個(gè)傷口就是被船只的螺旋槳打傷的。不少江豚都是被螺旋槳擊斃。
之后，小江豚還說(shuō)了江豚的瀕危因素、生活習(xí)性等等，使我對(duì)江豚更了解了。
突然，我又回到了學(xué)校，看到同學(xué)說(shuō)：沒(méi)事吧?終于醒了。要喝水嗎?……
原來(lái)，剛剛的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。
《對(duì)話》作文500字 篇5
與書本對(duì)話，可以獲得智慧；與魚兒對(duì)話，可以領(lǐng)略海底的奧秘；與自然對(duì)話，可以領(lǐng)悟生命的真諦。
在我的記憶中曾有一棵頑強(qiáng)的松柏，與它對(duì)話令人感慨萬(wàn)分。它，生長(zhǎng)在一處懸崖峭壁之間，那里雨水稀少，陽(yáng)光也不充足。但它仍不屈不撓地佇立在高山之巔，四季常青。使那些游玩的人感受到新的生機(jī)。第一次與它對(duì)話還小，那時(shí)我天真地問(wèn)它：“為什么生活在這種環(huán)境之下？”它開口道：“只為磨練自己�！币痪淦降脑捳Z(yǔ)從它口中說(shuō)出。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“哦�！毙闹袇s在暗笑它傻。第二次遇到它時(shí)，它比上次更有精神，身體更加筆直了。每個(gè)過(guò)來(lái)游玩的人都稱贊它，更有不計(jì)其數(shù)的人為它拍照。這次我又問(wèn)它：“是什么使你能夠如此堅(jiān)強(qiáng)？”“勇氣、信念與堅(jiān)持�！倍潭痰牧鶄�(gè)字使我的內(nèi)心受到震撼，你在我的心中高大起來(lái)。在風(fēng)雪交加的一個(gè)晚上，我看到它的身上披上了厚厚“雪衣”。把它的腰給壓了下去，但是它仍不懈的努力，努力地把腰挺直。一次，二次，三次……它成功了，臉上露出了笑意。我問(wèn)它：“為何要在這如此艱難的環(huán)境中生存下去？”它說(shuō)：“我想讓任何身處絕境的`人看到，只要有勇氣、信心與堅(jiān)持不懈的精神，就一定會(huì)翻身�！彼脑捵屛沂芤鏌o(wú)窮，使我的心受到震驚，忽然明白失敗的人是因?yàn)槿鄙儆職�、信心與堅(jiān)持，我知道自己以后該如何做了。
其實(shí)，每個(gè)成功的人必定像這棵松柏，在困境之中心懷勇氣與信念，用堅(jiān)持不懈的精神，最后打破困境，取得成功。我相信：在未來(lái)勇氣、信念與堅(jiān)信會(huì)伴我前行。
《對(duì)話》作文500字 篇6
人類都在被現(xiàn)實(shí)打擊，覺得一切都沒(méi)有意義，包括夢(mèng)想，想去在黑暗里找到光。
“夢(mèng)想”是什么概念？很模糊，不清楚。大多數(shù)時(shí)候我都是茫然的，無(wú)措的。
我問(wèn)過(guò)很多人，你有夢(mèng)想嗎？蔣丞的答案是有，藍(lán)湛也有，謝憐、賀朝、藍(lán)軒宇、基德、柯南……他們都有。
我呢？
只要不瞎，誰(shuí)都能看見遠(yuǎn)處的綿綿山河壯闊�？晌疑碓谏街�，在云霧深處尋找著自己身在何方。
我對(duì)著游惑問(wèn)：“你有夢(mèng)想嗎？”他簡(jiǎn)略地思索了一會(huì)后對(duì)我答到：“有�！�
我更茫然了，為什么他們都有夢(mèng)想？
我的呢？
他看出了我的'疑問(wèn)，并沒(méi)有多說(shuō)，只在紙上留下了一個(gè)字“找�！�
找？怎么找？
或許書本會(huì)是我的答案。
于是，我開始在書海中尋找答案。
“涼雨知秋，青梧老死，一宿苦寒欺薄衾，幾番世道蹉跎，少年白頭，夢(mèng)想如舊�！�
這是《夢(mèng)想》中的一句名話，許多人看了僅是一笑而過(guò)，而我卻開始沉思：什么是夢(mèng)想?我為什么要尋找它？
游惑回答：“夢(mèng)想，你一生的目標(biāo)，追尋它，你可獲得人生動(dòng)力，激發(fā)潛能。”
“不覺得夢(mèng)想這個(gè)詞被說(shuō)了太多次,變得廉價(jià)了嗎？”
“時(shí)刻掛在口頭又不付諸行動(dòng)的空想才廉價(jià)，夢(mèng)想本身身的珍貴不會(huì)貶值。”
“你從未過(guò)好好想過(guò)‘夢(mèng)想’的意義，好好思考吧！”
似乎懂了，又似乎還是茫茫然。
再聯(lián)想到《夢(mèng)想》，我恍然大悟，夢(mèng)想本身很抽象,但是要由來(lái)我來(lái)將它具象化。
人類都在被現(xiàn)實(shí)打擊，想在黑暗里找到光。
但是反過(guò)來(lái)想的話，如果自己不停地被打擊，被黑暗吞噬，那不正說(shuō)明自己是光嗎？
《對(duì)話》作文500字 篇7
一只飛倦了的小鳥停在一棵大樹上休息。她張開翅膀擦了擦汗，感覺舒服多了。吸了口新鮮空氣，精神多了。
“你從哪里來(lái)呀？”寂寞了一上午的大小樹跟小鳥聊起了天。
“我剛從南方飛回來(lái)，飛累了，在您這歇會(huì)兒。打擾您了。”小鳥一邊扇著翅膀，一邊禮貌地答道。
“你們真好，能在天空無(wú)拘無(wú)束地自由飛翔。想去哪就去哪。不像我，一輩子待在一個(gè)地方�！�
“怎麼了？您整天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活�？柿擞腥私o你澆水，餓了有人給你施肥。多好呀！”
“唉！我多想看看外面的`世界呀。但一輩子都要待在老地方。每年人們還要把我身上的一些枝杈無(wú)情地砍掉�？商哿�。”
“那不是為了讓您健康地成長(zhǎng)，將來(lái)能成為有用之才嗎？可能這就是人們所謂的《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》吧�！�
“想想也是�？赡芙^對(duì)的自由是沒(méi)有的�！�
“是的，我們小鳥遠(yuǎn)行時(shí)，也得聽從長(zhǎng)輩的安排。不能想去哪就去哪�！�
“可是我總覺得，生活太單調(diào)了，每天都在重復(fù)�！�
“不是的，比如今天，您就為我休息提供了方便，還讓我呼吸了您制造的新鮮空氣。多有意義呀。難道您不覺得今天過(guò)得很充實(shí)嗎？”
大樹突然挺直了腰板，抖了抖落在身上的塵土。一陣風(fēng)吹來(lái)，差點(diǎn)把小鳥吹下去，大樹趕緊伸手擋了一下。
大樹和小鳥都笑了。
《對(duì)話》作文500字 篇8
課桌的對(duì)話一天清晨，校園里靜悄悄的。
王兵走到教室門口，聽到那張被他刻畫過(guò)的課桌同前面一張課桌的談話：“嗨，老兄，你過(guò)的好嗎？”“可好啦，我的小主人可愛惜我哩，每次只要我身上一有臟東西，她就馬上拿出布頭，擦了又擦。你怎么樣？”“別提了，我的`小主人在我身上亂涂亂畫，有時(shí)候竟還拿小刀刺我，到現(xiàn)在都沒(méi)好。
瞧！”“真為你感到悲哀啊！”“要是我的小主人能愛惜我一點(diǎn)，就好了，現(xiàn)在，我是日日盼，夜夜盼，就盼著他禮拜，這樣，我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉！”“嗚嗚，你真可憐，希望你下輩子換個(gè)小主人，要是在碰到這個(gè)大壞蛋，那你可就沒(méi)法活了！”“是啊，剛開學(xué)，他還挺愛惜我的呢，可現(xiàn)在……嗚嗚，天哪！”王兵聽了，心里非常難過(guò)，決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。過(guò)了一個(gè)月，兩張課桌又展開了對(duì)話。“Hello，frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦？你會(huì)用英語(yǔ)了？”“是啊，現(xiàn)在，小主人對(duì)我可好了。所以，我就能專心聽老師講課了。而且，我不僅會(huì)英語(yǔ)，還會(huì)數(shù)學(xué)呢：“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語(yǔ)文也會(huì)許多：冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢！”“恭喜你啦！”王兵聽了高興極了，就寫了張紙條貼在課桌上：不要亂圖亂畫，課桌也是有生命的哦！
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