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【精選】《長(zhǎng)大》作文500字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的《長(zhǎng)大》作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇1
人生就像一本書，有悲傷，有喜悅……但一生中最美好的時(shí)光乃是童年！
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是頑皮的，是在歡笑聲中度過(guò)的。曾經(jīng)在地鐵上聽見有人在說(shuō)現(xiàn)在壓力這么大，要養(yǎng)家，要糊口，一家老小全都要吃要穿，壓力實(shí)在太大了。真想回到小時(shí)候，回到父母的翅膀下，無(wú)憂無(wú)慮的，快樂(lè)的活著！
回到家中，父母的嘆息聲一次又一次的.在我的耳邊響起：“哎！最近的生意越來(lái)越難做，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重下滑，導(dǎo)致我們這些平民百姓的錢越來(lái)越難掙。哎！怎么辦�。 谝淮慰吹礁赣H如此煩惱，現(xiàn)在他正蹲在門口，有一口沒一口的吸著煙，母親則在給妹妹改作業(yè)，同樣也是滿臉的愁容。一旁的我和妹妹也是面露難色，家中唯一一個(gè)依然快樂(lè)的人是最小的那一個(gè)妹妹只有她還是那樣沒有一點(diǎn)煩惱。
母親為家中瑣事，柴米油鹽繁忙的頭都大了；父親為了家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源忙的頭發(fā)都白了一大片；我為了即將到來(lái)的中考忙的都瘦了十幾斤；大妹為了面對(duì)學(xué)校中的次次考試忙的連晚飯都來(lái)不及吃……壓力是無(wú)窮無(wú)盡的任何一個(gè)人都逃不了壓力的魔掌，除了那些未記事的孩童，也許只有她們才能無(wú)憂無(wú)慮的生活下去，否則你便是一個(gè)廢人！
時(shí)間的火車只會(huì)前行，每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都只有短短的幾十年，你在不同的時(shí)間里又有不同的使命和壓力，這些壓力會(huì)使你前行，會(huì)使你拼搏！哎！不長(zhǎng)大多好！
《長(zhǎng)大》作文500字 篇2
是不是長(zhǎng)大了，世界就復(fù)雜了……
小時(shí)候
剛上學(xué)的時(shí)候，發(fā)了新書，總是像寶貝一樣，買最好的包書紙，用一兩個(gè)小時(shí)去包書，作業(yè)寫得工工整整的，而且做完后還要拿到家長(zhǎng)面前去“炫耀”一番。
長(zhǎng)大后
“該死的，又開學(xué)了……”
“是啊，好快啊，一個(gè)假期本來(lái)就少，還得補(bǔ)課”
“真沒明白干嘛發(fā)這么多書，簡(jiǎn)直要我命�，F(xiàn)在的老師是不是沒事做啊�！�
“嗯，其實(shí)就主課書才有用，其它的根本就沒用，所以只包主科書就好了”
“就是，按照我的想法，那些書我都不想包”
“唉……”
小時(shí)候
如果說(shuō)童年是童話，那我就是這部童話的主角。
那時(shí)能用橡皮泥捏一朵花就會(huì)被大人表?yè)P(yáng)好一陣。老師在眼里再神圣不過(guò)了，老師說(shuō)的話就是圣旨。覺得天就是棉花糖做的，塌下來(lái)也是甜的。
長(zhǎng)大后
童年是童話，長(zhǎng)大了就也是童話，但我變成了這部童話里的悲劇人物，就像《賣火柴的`小女孩》里的小女孩那樣悲。
不管做了什么，表?yè)P(yáng)？哼！是哪個(gè)年代的歷史了。老師，只不過(guò)是一個(gè)領(lǐng)工資做事的人。也沒那么了不起。這個(gè)世界總是這么骯臟。
小時(shí)候
喜歡和朋友一起玩耍，互相之間沒有猜疑，單純，簡(jiǎn)單，卻又美好。
長(zhǎng)大后
朋友，沒幾個(gè)知心的，每天勾心斗角，點(diǎn)點(diǎn)小事就鬧矛盾，心胸狹窄。成天議論別人
小時(shí)候
……
長(zhǎng)大后
……
《長(zhǎng)大》作文500字 篇3
體藝課時(shí)，岑老師端著兩盒白白的東西和兩盒黑黑的東西，神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，這節(jié)課，我來(lái)讓你們猜猜這是什么。大家可以用手摸，用鼻子嗅，但不要用嘴巴嘗。老師讓大家輪流上來(lái)觀察，沒輪到的同學(xué)都探著腦袋，想看個(gè)究竟。觀察后的同學(xué)一個(gè)個(gè)都皺著眉頭，搔搔頭皮，一副百思不得其解的樣子。終于輪到我了，我迫不及待地跑上去一看，那白白的東西有點(diǎn)像我家的洗衣粉，用手一捏，松軟軟的，輕輕放開一點(diǎn)，它就散落在盒子里�？墒悄呛诘�，我卻怎么也猜不透。
老師問(wèn)：大家猜一猜，這是什么？同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)是石粉，有的'說(shuō)是洗衣粉，胡斌澤等不及了，大聲說(shuō)道：是沙子！老師笑瞇瞇地說(shuō)：對(duì)，是沙子。這黑沙來(lái)自澳門海灘，那里有很多很多的人都在沙灘上洗腳，因?yàn)楹谏衬芊啦�、治腳氣。同學(xué)們聽得入了神，異口同聲地問(wèn)：那白沙呢？老師接下去說(shuō)：白沙來(lái)自泰國(guó)的把堤亞，那里氣候宜人，青山疊翠，碧海浩瀚，風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)，海灘水青沙白。這些黑沙白沙千里迢迢從泰國(guó)和澳門來(lái)到我們五（2）班教室，中間要乘飛機(jī)、汽艇、汽車等，要過(guò)好幾道關(guān)口，哇噻！原來(lái)，這白沙和黑沙是遠(yuǎn)方來(lái)客呀！
真是天地之大，無(wú)奇不有。我只知道沙子是黃色的，想不到還有這奇妙的沙子，我盼望著長(zhǎng)大以后，一定要游遍世界各地，走遍天下道路，吃遍各國(guó)美食！
《長(zhǎng)大》作文500字 篇4
S·H·E新專輯主打歌最近在世面上廣圍流傳，并且受到眾人的喜愛。但是，我就疑惑？為什么不想長(zhǎng)大？我認(rèn)為長(zhǎng)大多好��！可以擁有自己的自由空間，可以擁有人生抱負(fù)；可以獨(dú)自品味著人生的酸甜苦辣……
讓我們一起踏上那尋找長(zhǎng)大蹤影的道路，去尋找那一段段長(zhǎng)大的足跡。
我來(lái)到街上，看見孩子們玩耍的皮球掉進(jìn)沒水的溝里。于是，我走過(guò)去幫他們撿起了皮球。她們歡快地道謝：“大姐姐真好，大姐姐謝謝你�！蔽蚁渤鐾猓按蠼憬恪边@個(gè)詞只有我稱呼過(guò)別人，卻從沒聽見別人稱呼我。啊，我找到了長(zhǎng)大的蹤影，長(zhǎng)大的蹤影就在小朋友的稱呼中。
我又繼續(xù)往前走，來(lái)到田野里，看見奶奶正要挑花生回家。于是，我連忙走過(guò)去，幫奶奶把花生挑回了家里，完成第一次挑擔(dān)任務(wù)。啊！我找到了長(zhǎng)大的蹤影，長(zhǎng)大的蹤影就在勞動(dòng)中。
回到家，我洗完手，直奔房間，然后站在照身鏡子前，看看鏡中的自己，以前的我只有半個(gè)鏡子那么大，如今的我已經(jīng)比一個(gè)一個(gè)照身鏡還高了。啊，我找到了長(zhǎng)大的蹤影，長(zhǎng)大的`蹤影就在鏡子中。
我打開衣柜，翻出自己的衣服，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)在自己三歲的時(shí)候的一條花裙子也在衣柜中。于是，我拿出三歲時(shí)的花裙子和現(xiàn)在的裙子一比，真是太不可思議，以前的裙子給我當(dāng)衣服還小呢？�。∥议L(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的蹤影就在衣服對(duì)比中。
找到了長(zhǎng)大的蹤影，我真高興。但是我已經(jīng)長(zhǎng)大，也應(yīng)該為自己定一個(gè)目標(biāo)。讓長(zhǎng)大伴我行，讓長(zhǎng)大在我的人生歷程中不頓延續(xù)……
《長(zhǎng)大》作文500字 篇5
“小時(shí)候，我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地……”不知為什么小時(shí)的我總喜歡這首歌。當(dāng)我真正能夠理解這里的“你”時(shí)，我是多么希望自己就是歌聲中那美麗的角色。
今天，我真成為了你，心想要像你一樣把每一堂課上得很精彩。于是，課前精心準(zhǔn)備，然后，信心滿懷地登上了這三尺講臺(tái)。幾十雙明亮的大眼睛從不同的方位一齊投向我，還沒來(lái)得及張口，學(xué)生們開始了嘰嘰喳喳，無(wú)論自己怎樣威脅誘惑，課堂紀(jì)律還是一團(tuán)糟，這是無(wú)知的他們?cè)诠室獾箅y我嗎？這時(shí)，我才知道你的不容易。
辦公桌上堆放著一大摞孩子們的作業(yè)本，翻開他們的作業(yè)，看到的是書寫極度潦草，甚至有些作業(yè)本的封面早已被撕掉，沒名字的作業(yè)本也大有人在。再看看他們交來(lái)的作文，字?jǐn)?shù)不夠、沒主題、沒中心、“流水賬”什么都有，那簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟，心中百般的滋味一起涌上我的心頭。這時(shí)，我才知道當(dāng)你批改我們作業(yè)時(shí)糟糕的心情。
當(dāng)我生了病，全身無(wú)力，真沒精神去上課時(shí)，但還是放心不下我的學(xué)生們，就只好帶著病痛堅(jiān)持。這時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出你帶病堅(jiān)持給我們上課的情景，你那憔悴的面容，難受的表情，讓我記憶猶新。我今天終于懂得，你心中時(shí)時(shí)裝的全都是你的學(xué)生。
當(dāng)孩子們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，我的.心里很是氣憤，于是，就一聲令下，罰他們做俯臥撐，蛙跳。剛開始自己覺得很解氣，但看見孩子們一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰滾落下來(lái)時(shí)，心中的氣慢慢消了�？蓺庀酥笥钟X得自己很殘忍，然后百般自責(zé)：他們的年齡還小，難免會(huì)犯錯(cuò)，為什么就不會(huì)大度，寬容一些呢？于是又心平氣和地給孩子們講道理。今天，我才終于理解你對(duì)我們母親般的疼愛和恨鐵不成鋼呀的真正含義。
我真成為了你，才真正讀懂了那時(shí)的你。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇6
“長(zhǎng)大后我就成了你”是我最喜歡的歌曲，我多想唱給我的李老師聽啊，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)理想，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名像李老師那樣的教師。
李老師是我的語(yǔ)文老師。她圓圓的臉龐，彎彎的眉毛，明亮的大眼。李老師講起話來(lái)聲音特別好聽，如叮咚叮咚的泉水，流淌到我們的心田。她的語(yǔ)韻有一股神奇魔力，緊緊吸引我們。人說(shuō)道：教師是陽(yáng)光下最崇高的事業(yè)，我就是被這種崇高所感動(dòng)、感染的人。
記得去年秋假剛結(jié)束，開學(xué)第一天，一個(gè)大家都非常討厭的消息傳入我的耳中，“我們的李老師病了！”我的心呀，好像被錐子扎了一下。我急忙和另一位同學(xué)去家中看望她。來(lái)到李老師家中，一眼看到李老師躺在床上，那雙慈祥、聰慧的眼睛已經(jīng)失去昔日的光彩。我們眼中的`淚水不知不覺流了下來(lái)。
李老師見了我們十分高興，依然帶著甜美的笑容招待我們倆。她說(shuō)：“這些天我不在學(xué)校，你們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在年終測(cè)試中再進(jìn)一步�！薄耙貞汛竽繕�(biāo)，放眼全中國(guó)，未來(lái)和希望都是你們的�！碑�(dāng)時(shí)我真的不明白，李老師在病中怎么還關(guān)心我們的學(xué)習(xí)？現(xiàn)在我想通了，李老師是把對(duì)我們的愛與對(duì)祖國(guó)的愛融為一體，把祖國(guó)的未來(lái)寄托在我們身上。這種愛是多么高尚，多么純潔，多么無(wú)私�。�
從那一天起，我就把我的人生坐標(biāo)定位在教師這一點(diǎn)上。我要像李老師那樣，當(dāng)一個(gè)對(duì)祖國(guó)播撒無(wú)限愛心的老師，當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的老師，當(dāng)一個(gè)對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師�！伴L(zhǎng)大后我就成了你”，我矢志不渝。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇7
曾經(jīng)以為，長(zhǎng)大就是一種叫破繭而出的勇氣；曾經(jīng)以為，長(zhǎng)大就是一份行慢慢長(zhǎng)路的堅(jiān)定；曾經(jīng)以為，長(zhǎng)大就是一片如柳暗花明的開朗。長(zhǎng)大，往往欠缺的只是一份時(shí)機(jī)。
其實(shí)，長(zhǎng)大只是個(gè)短暫性動(dòng)詞，它是一瞬間的蛻變。華麗的轉(zhuǎn)身后，也許迎來(lái)的是另一叢迷茫。這樣的劇幕，周而復(fù)始地在一個(gè)人的生命中上演。某刻，我獲得了前所未有的成就感。也許，那就是在宣示著長(zhǎng)大的到來(lái)。生命的帷幕終將垂落，長(zhǎng)大也并不是恒久，但是，收獲長(zhǎng)大的點(diǎn)滴滿足，是會(huì)被銘記的。
長(zhǎng)大沒有定義，它只是許許多多的界限，存在于生活的不同角落。就如同做事一樣，按不同立場(chǎng)評(píng)判對(duì)錯(cuò)，只是客觀的事物更容易被認(rèn)同罷了。冷靜下來(lái)，默念“長(zhǎng)大”，我會(huì)想到孩提時(shí)代印象深刻的事，我會(huì)想到剛步入初中時(shí)的那絲羞澀，我會(huì)想到初中三年的快樂(lè)與憂傷，我會(huì)想到自己在老師的鼓勵(lì)下努力沖進(jìn)年級(jí)高名次的歷程，我會(huì)想到自己如今已置身高一，我會(huì)想到高中更需付出的汗水與智慧，我會(huì)想到三年后自己將邁入哪所大學(xué)，我會(huì)想到......這種思考本身就是個(gè)長(zhǎng)大的標(biāo)志，卻也不見得需要那么震撼的理由。
邁入更高的學(xué)府了，某種層次上來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該算是一種外在的`長(zhǎng)大吧！畢竟如今的我們，都已不是穿開襠褲到處耍寶的小孩子了。眼前面臨的，有更難清晰的懵懂與惆悵，也有最含未知意味的挑戰(zhàn)。先看清前方的路的人，就先跨過(guò)了長(zhǎng)大的另一道界限。我無(wú)法言述那一篇篇因?yàn)榱钗议L(zhǎng)大而被牢記的故事，因?yàn)椋切伴L(zhǎng)大”，僅是曾經(jīng)。
長(zhǎng)大融于平凡的情感當(dāng)中，有孝心，有憐憫，有無(wú)怨無(wú)悔的付出；長(zhǎng)大必將得到生活的獎(jiǎng)勵(lì)，或贊許，或感激，或至死不渝的真心。
要學(xué)著長(zhǎng)大，更要學(xué)著在長(zhǎng)大時(shí)收獲生命的點(diǎn)滴。
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