- 相關(guān)推薦
關(guān)于校園的作文500字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的作文500字 篇1
學(xué)校側(cè)樓要安窗戶，樓道里出現(xiàn)了不少農(nóng)民工。
他的臉和胡子成淡黃色，滾滾的金黃色法使他看起來(lái)像一頭獅子。嘴里叼這根煙，耳后還別了一直，可他似乎無(wú)心抽煙，而是在擺弄著那發(fā)出噪聲的手機(jī)。伴著張揚(yáng)的火辣音樂(lè)，在他手里被搖來(lái)?yè)u去的手機(jī)似乎很受人關(guān)注。趴在窗戶上看風(fēng)景的不住地回頭，大家紛紛奔走相告，教室門(mén)口多了探出的頭。有驚嘆著，有哀嘆者，亦有人說(shuō)，有什么牛的。頭也不回，他拿著手機(jī)從樓道那頭到這一頭，沾著油漆帶有嘻哈風(fēng)格的肥肥褲在他晃悠的身體下更加拖沓了，褲子很長(zhǎng)，脫在地上，邊角處是一條一條的，黃黑色……
放學(xué)后，看到樓道一角那“金毛”和一堆人圍在一起，大聲吵鬧著，不禁暗暗地笑。忽然感到有人拍我，一轉(zhuǎn)頭，是一個(gè)老伯，樣子很瘦，手臉煙黑，頭發(fā)斑白凌亂，胡子及下巴衣服有些破舊了，我能聞見(jiàn)他身上夾雜著鐵銹，油漆與汗液的混合味，他把手往身上擦了擦，攤出左手，用右手在上邊比劃著，操著家鄉(xiāng)口音大聲問(wèn)我這是什么字，我反應(yīng)了半天回答說(shuō)“篤”，他恍然后拍著腦袋走了，我立在那里，不禁感嘆，好學(xué)的人，許是被生活所迫吧。
走下樓梯，忽然從窗下看到一個(gè)人在樹(shù)下，他似乎很倦了，忍受了一上午的喧鬧的他似乎很享受這片刻的安寧。令我眼前一亮的是他帶了一頂用柳條環(huán)成的帽子，像是家鄉(xiāng)派來(lái)的.使者，微風(fēng)拂過(guò)，柳葉兒會(huì)為他拂去額上的汗與灰塵吧。他閉著雙眼，像是已經(jīng)睡著了，在他的夢(mèng)中，一定會(huì)有夾岸的柳樹(shù)在風(fēng)中婀娜多姿吧。我能感到他臉上憨憨的笑，笑里有一家人團(tuán)聚的喜悅，有兒女的歡笑，他們得到了新課本，他多么希望自己的孩子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！
他，他們，校園中的特殊群體，農(nóng)民工，以他們特有的生命力和情感，豐富了校園生活。
校園的作文500字 篇2
伴著初升的朝陽(yáng)，我早早地來(lái)到學(xué)校。咦，太不可思議了，校園里所有的老師一夜間全銷聲匿跡了。同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)拘無(wú)束，手舞足蹈，上躥下跳，整個(gè)校園成了一個(gè)喧鬧的游樂(lè)場(chǎng)！“哎喲!”一聲慘叫讓我汗毛直豎。回頭一看，原來(lái)是兩位不甘示弱的“大俠”在樓梯口狹路相逢了，他們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，身強(qiáng)力壯的那位直接把“對(duì)手”擠了下去。可憐的孩子連滾了幾個(gè)跟頭，直撞得光榮“掛彩”，腦門(mén)上竟?jié)B出了血。幸虧有愛(ài)心的同學(xué)及時(shí)趕來(lái)，把傷者扶起來(lái)，送去了醫(yī)務(wù)室。糟糕！醫(yī)務(wù)老師也沒(méi)來(lái)，傷者只好忍著痛直哼哼……
一波未平一波又起！這不，鄰近操場(chǎng)的教學(xué)樓正在加固，那里的'工地曾是老師三申五令禁止我們涉足的雷區(qū)�？墒牵匣⒉辉诩�，猴子稱霸王，一大群同學(xué)歡呼雀躍地涌到工地上來(lái)嬉戲。他們?nèi)齻�(gè)一群從這邊飛奔到另一邊，五個(gè)一伙再?gòu)哪沁厸_到這邊，忙得不亦樂(lè)乎！那些工人正在奮力用鏟子鏟墻上的沙子，根本沒(méi)有顧及身后的學(xué)生，一時(shí)間好幾位同學(xué)都被沙子迷住了眼，一個(gè)個(gè)疼得齜牙咧嘴，嘰哩哇啦亂叫�？粗麄兡抢仟N樣，我笑得都直不起腰來(lái)了。
突然，一位在高空作業(yè)的工人手中的鏟子掉了下來(lái)，直直地砸向我的腦瓜子。我驚出一身冷汗，一睜眼，原來(lái)是做夢(mèng)�。≌骐U(xiǎn)哪！躺在床上，夢(mèng)境中驚險(xiǎn)的一幕幕還歷歷在目。
沒(méi)有老師的校園真可怕，我們還是乖乖地聽(tīng)老師的話，跟著老師學(xué)習(xí)、游戲更安全。
校園的作文500字 篇3
在大家汕頭市，有一所一級(jí)院校——東廈中小學(xué)。我是一名東廈莘莘學(xué)子，在大家討人喜歡的校園里，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，令人向往的地區(qū)——生物園，飛到你身邊瞧瞧吧。
生物園坐落于內(nèi)體育場(chǎng)的南端，坐東朝西。趕到生物園，仰頭一望，就看見(jiàn)三個(gè)顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園，大門(mén)是弧形的，鮮紅色的門(mén)邊框，上邊有一圈淡黃色的'屋面瓦，大門(mén)如同一道云開(kāi)日出的七色彩虹，絢麗多彩。一進(jìn)門(mén)處，盡收眼底的是二顆假檳榔，四季常青。樹(shù)的后邊是一個(gè)嬌小玲瓏的水池，水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山，庭院假山上面有一座橋，橋旁的小路上有一個(gè)老年人在垂釣。水池里有一群魚(yú)兒在輕快地彈跳，魚(yú)類閃耀的鱗光倒映在清清的水面，為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹(shù)，大約要四個(gè)學(xué)員手牽手才抱得住。木棉樹(shù)是先盛開(kāi)再長(zhǎng)葉，花開(kāi)花謝，伴我渡過(guò)了多少個(gè)早晨與傍晚呀，現(xiàn)如今木棉樹(shù)現(xiàn)有四樓高了。木棉樹(shù)旁是一個(gè)大花圃，里邊花團(tuán)棉簇，有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽�！ǘ鋫儼倩�(zhēng)艷，各展芳姿。在生物園側(cè)門(mén)大門(mén)口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎，他們?nèi)缤粡埦G毛毯，微風(fēng)拂過(guò)，爬墻虎漾起波紋，漂亮無(wú)比。
生物園簡(jiǎn)直光彩奪目。我很喜歡校園一角，更愛(ài)我們的校園。
校園的作文500字 篇4
校園里照耀著陽(yáng)光，浸潤(rùn)著溫馨，生長(zhǎng)著希望，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的無(wú)味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
近年來(lái)，學(xué)校可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化，從過(guò)去水泥外墻普通的一棟教學(xué)樓，到現(xiàn)在色彩豐富帶著青春活力的三棟大教學(xué)樓；曾經(jīng)的雜草運(yùn)動(dòng)場(chǎng)升級(jí)到如今的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；之前坑坑洼洼的泥巴小路，下雨時(shí)，總是讓人走得膽戰(zhàn)心驚，換成了現(xiàn)在的寬敞水泥大路，讓人走得是那樣舒適、放心。路邊的花草、標(biāo)語(yǔ)又讓我們感到貼心、輕松。校門(mén)，校門(mén)的改變是最大的，意義也是最深的，從前的校門(mén)不能稱為校門(mén)，因?yàn)樗鼪](méi)有掛上我們響亮的名字——灣里二中，改變后的校門(mén)，寬度是原來(lái)的三四倍，讓學(xué)子的我們，感覺(jué)到這大門(mén)是通往希望的必經(jīng)之路！
走進(jìn)課堂，你可以聆聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲；走向操場(chǎng)，你可以看得見(jiàn)孩子們揮灑著青春的汗水；踏進(jìn)圖書(shū)館，你可以品悟到孩子們讀書(shū)時(shí)的神韻。再次跨進(jìn)灣里二中殿堂，就如孩子見(jiàn)到了母親，小鳥(niǎo)飛回到溫暖的鳥(niǎo)巢，這種幸福的感覺(jué)是灣里二中獨(dú)有的，也是灣里二中特有的！讓人流連忘返，置身校園，可以更近距離感覺(jué)到這幸福的氣息洋溢著整個(gè)校園。我所敬愛(ài)的灣里二中，我目睹了它的光輝變化歷程，見(jiàn)證了它的偉大復(fù)興！
我們的校園承載著上千名祖國(guó)的花朵和國(guó)家的棟梁，我們的校園培育著品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生，我們的校園肩負(fù)著每位家長(zhǎng)托付的重任！我熱愛(ài)我的校園，我崇尚我的校園，我的校園，我的家！
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，高歌一曲，體味其中的奧妙吧！
啊！我的校園，是培育我的故鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我的父母啊！它隨我們一起迎著朝陽(yáng)，經(jīng)歷一切艱難險(xiǎn)阻，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前�。�
校園的作文500字 篇5
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)……相比之下，我更喜歡學(xué)校的花圃。它雖算不上是風(fēng)景如畫(huà)，但也挺美的。
此時(shí)是陽(yáng)春三月，天空中下著綿綿的春雨。走進(jìn)花圃，映入眼簾的是滿地的草。它們仿佛知道了春天要來(lái)，一個(gè)個(gè)從泥土里探出來(lái)。這兒一叢，那兒一簇，嫩嫩的，綠綠的。為光禿禿的泥土增添了無(wú)限生機(jī)。在細(xì)雨中，它昂起頭，張開(kāi)嘴，吮吸著甘甜的.雨露。多么可愛(ài)的小草啊，我在它們身邊經(jīng)過(guò)都要小心翼翼的，生怕踩傷了它們。
草兒們旁邊栽了株鐵樹(shù)。它的葉子細(xì)長(zhǎng)，末端尖尖的，就像鋒利的匕首�？蓜e小看這葉子，它可是鐵樹(shù)的“防身武器”喔！風(fēng)兒一吹，鐵樹(shù)揮舞著葉子，就像一位身披鎧甲，久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍在指揮士兵們作戰(zhàn)。我慢慢向鐵樹(shù)走近，它威武地說(shuō)：“喂，你是誰(shuí)？不要靠近我，我穿著帶剌的“鎧甲”。扎痛了你，可不要怪我手下無(wú)情。
鐵樹(shù)的右邊是一棵榆樹(shù)。它的葉了散落了一地，整棵樹(shù)看上去光禿禿的，只剩下樹(shù)枝了。與往日那枝繁葉茂的榆樹(shù)截然不同。相比之下，就顯得有些孤零零。我希望它能早日恢復(fù)以往的樣子。
榆樹(shù)身后是一排有二、三層高的日本冬青。它是那么高大挺拔，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。它是那么俊俏，風(fēng)一吹，它就在雨里翩翩起舞，活像一位亭亭玉立的少女。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校園里美麗的花圃。
【校園的作文500字】相關(guān)文章：
校園趣事多作文 - 體裁校園作文01-28
初中的校園作文12-09
小學(xué)作文：校園11-15
校園即景作文02-17
校園趣事作文02-06
校園的趣事作文02-20
寫(xiě)景校園的作文11-25
校園趣事作文(精選)11-03