實用的以后作文500字三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的以后作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以后作文500字 篇1

　　昨天，我們班的小袁與小王去扛水，就在把水桶要放到飲水機這個節(jié)骨眼上，搬底部的小袁的手滑了一下，整個水桶被摔在了地上。教室里立刻變成了一片汪洋，大家楞了楞，忙著開始清理。

　　今天，老師在上午最后一節(jié)課講起了這件事，并讓我們一起來討論怎樣搬水的方法好，可是大家都說不出來。于是老師讓每個大組都派出三個同學去扛水，還讓每大組的另外三個人去觀察，我也在其中。只見他們飛快地跑到領水處，史濱瑜把水桶放倒，然后讓水桶滾向平地，還有兩個人則守在水桶的兩旁。水桶一到轉彎處，小史就要把水桶換個方向。就這樣滾呀滾，滾到了樓梯口前。他們開始施行預先計劃中的一步：力氣最小的小史抬柄，力氣第二的小虞抬中間，力氣最大的就抬底部。他們吃力地搬起好象有千斤重的'水桶，一步步走上臺階。走路的時候也好象灌了鉛一樣。原來連走路這么簡單的程序，現(xiàn)在好象在“登天”，并且他們每走一步，就要喊一次口令。我心中也對他們喊了N次：加油！加油！加油……終于走完了二十多級臺階，把水桶成功地搬上了二樓。他們抹了把汗，可看上去還像從蒸籠里出來似的。

　　等其他組搬好后，老師說了許多，聽到“搬水也很不容易”的時候，我明白了：同學辛辛苦苦為班級服務，卻不收一點報酬。所以當他們做錯了事，大家都應該去諒解他們，就像老師一樣。

以后作文500字 篇2

　　友誼就如純潔的雪蓮，綻放出最絢麗的光彩，蕩起心的漣漪，使人陶醉了，幸福了，溫暖了……心靈之間的那座橋叫做友誼，她的心，就是橋的另一端，就是友誼的起點。

　　她是一個很普通的女孩：和我差不多身高，竹竿似的身材，修長的手指，光溜溜的額頭，最可愛的是那張櫻桃似的小嘴。她雖普通，卻是那樣的純潔善良。你的名字深深地刻在了我的.心間——俞琦琦。

　　那件事，我永遠銘記心間。那天，雨蒙蒙地下著，一串串雨珠連成一張張簾，一切都變得模糊了。我迷茫地走在街上，接受著雨的洗禮，衣服一點一滴地被雨侵蝕著。就在這時，那個熟悉的身影出現(xiàn)了，她看見了被淋成“落湯雞”的我，急忙奔了過來。雨傘罩著我的一刻，她用餐巾紙小心地替我擦拭著我頭上的雨珠，還邊說：“怎么自己就出來了，不叫上我，淋了好多雨哦！”我傻呵呵地笑了笑：“呵呵，我沒事，快點跑回家就行了。”我走路的時候不禁打了個冷顫，嗯，好冷！路走到一半，我那不爭氣的肚子咕咕地叫著，我們面面相窺。你笑了笑：“餓了吧？”“有一點啦�！蔽疑ι�后腦勺。她掏出僅有的五角錢，幫我買了碗熱騰騰的粉絲，遞給我：“喏，吃吧�！蔽茵I急了，不管三七二十一拿著就吃，吃了一口，我望望你，不好意思地說：“那……那你怎么辦？”“我吃得好飽，一點都不餓，你吃吧�！彼龜[擺手。其實我知道，她也又饞又餓，所以硬給她也喂了幾口。粉絲熱，我們的心更暖，一碗粉絲，兩個人，兩份情……蒙蒙雨中情，溫暖你我心。

　　正所謂“患難見真情”，她在我最脆弱，最需要幫助的時候，向我伸出了最溫暖的手，讓繽紛彩虹充滿我的世界，讓甜蜜灌滿我的心田。

以后作文500字 篇3

　　我今年已是六年級的學生了，是剛剛上六年級，對新的老師、同學都不熟悉，好懷念5年級的老師的教導、同學們的互相幫助，我們成功時的歡笑，失敗時的淚水…….懷念5年級的一切一切, 但，總是舊的不去，新的不來，我必須學會適應。

　　在暑假，曾多次想過，我會不會還是王老師，楊老師和蔣老師教，同學們還會不會和我在同一班，開學那天，終于知道了答案，不知道是喜是悲，我當上了班長，但是，總感覺，這個班長，好累，好沒用，同學們大概是過了一個暑假，還不習慣吧，這一周，他們去吃飯，都不會想到，教室燈，門有沒有關好，每次都自己出去就好。如果說，每天關燈，關門是我的工作，那還談什么愛班級，希望同學們能明白，我們是一個集體，班級需要我們一起愛護。這是這一周，我對同學們不好的感覺，但我相信，同學們一定會改。這一周，我也感受到了同學們的優(yōu)點，他們很好學，不懂就問，這一點，值得學習。還有老師，我個人感覺，陳老師和吳老師都可以，和我暑假想象的老師差不多，但，我們的英語老師——Mr Li就差多了，原以為，是像Miss Yang一樣蠻好的.老師，可現(xiàn)實，總與想象有差，Mr L i好兇，剛開始，我都怕了，但后來的幾天，我發(fā)現(xiàn)，Mr Li兇的好，他真的，與眾不同，教書真有一套，我喜歡這樣的老師。還有一件事，我一直沒說，我們以前全是籹英語老師教，說習慣了Miss，前幾天，我們一直那樣叫，在這里，我向Mr L i道歉，保證以后不會了。最后，希望同學們能給我些建議，只要是好的，我都會聽，希望能和同學們友好相處。

　　6.4班，我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>

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