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有關(guān)舞臺的作文500字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的舞臺的作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞臺的作文500字 篇1
小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺；小鳥用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹枝就是它的舞臺；人們用他們那強(qiáng)大的能力，改變著世界，世界便是他們的舞臺。
而我的舞臺呢？它可能沒有大地那般遼闊，沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學(xué)樓的一間教室里。
“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈�！睂Π。∥枧_不一定要在多大，多美。
那張桌子放滿了書，那張椅子坐著疲憊的人兒�！翱禳c(diǎn)看聽力。”英語老師用她那快速的語調(diào)說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點(diǎn)詞記起來。“Ding……”�。∫蛔呱癖阌幸活}沒聽到。這時(shí)，我便慌了起來，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒考好，��！又要被罵了。
“這次考試呢，比上次月考好一些了�！庇⒄Z老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了，不敢看發(fā)下來的試卷，因?yàn)槲沂强拼�，比別人肩上多了一些責(zé)任－－帶動全班學(xué)習(xí)英語。我慢慢地打開試卷一角，手抖地打開�？吹郊t色的分?jǐn)?shù)，比上次有進(jìn)步，有一瞬間，感覺那分?jǐn)?shù)在發(fā)光。�。⌒睦锏氖^終于放下了。
之后，在每次考試時(shí)，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場，而我在戰(zhàn)爭中有勝有敗。這就是我的'舞臺，不起眼，不華麗的舞臺，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。
熱愛自己的舞臺吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經(jīng)歷過的困難。
舞臺的作文500字 篇2
人生之路，長途漫漫，每個(gè)人獨(dú)有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，每個(gè)人都渴望表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己。只要你善于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)舞臺就在你身邊，就在你腳下。
記得，一次同學(xué)聚會，KTV的多媒體播放著優(yōu)美的旋律，幾個(gè)同學(xué)在臺上拿著麥克風(fēng)跟著唱，我坐在沙發(fā)上玩著手機(jī)，心想，又是平凡的一日。但看似平凡的一日卻發(fā)生著不平凡的事，過了一會兒，他們唱完了，就沒人上去唱了。一位同學(xué)微笑道：“還有誰上臺唱啊�！蔽覀儙讉�(gè)互相望了望，那幾個(gè)唱歌好的同學(xué)似乎已經(jīng)很累了，也一時(shí)不知道唱什么好，只好無奈的搖了搖頭。我雖然會唱歌，可當(dāng)著那么多人的面，我一定唱不出來的，我只好低頭繼續(xù)玩著手機(jī)。有幾個(gè)同學(xué)似乎有點(diǎn)覺得無聊了，就說：“沒人唱的話，我們?nèi)ハ乱粋�(gè)地方玩吧�！边@時(shí)不知道誰拍了拍我的肩膀，對我說：“你不是會唱歌嗎，你說話時(shí)的聲音也挺好聽的，要不要試試？”周圍的同學(xué)聽了，也都看向我，對我說了許多鼓勵(lì)的話，慢慢得許多人在喊我的名字，我推脫無效，只好無奈的走上臺。
這個(gè)舞臺，是新的開始。
我萬分緊張地站在講臺上，心跳的特別快，手心已經(jīng)開始出汗了，臺下有人對我說：“別緊張，點(diǎn)首歌吧�！蔽尹c(diǎn)了首歌，心里才慢慢冷靜下來，我聽著熟悉的.音樂，閉上了眼睛，開始想象這里只有我一個(gè)人，忘記自己的處境，忘記臺下明亮的眼睛，我隨著音樂唱了起來。直到臺下爆發(fā)了強(qiáng)烈的掌聲，我才意識到結(jié)束了，我睜開眼睛，回到位置上，周圍的同學(xué)都涌上來對我說：“想不到你唱歌那么好聽，真好呢�！蔽衣冻隽擞淇斓男θ荨Ｕ宫F(xiàn)自己，真好。
這個(gè)世界上并不缺少有才能的人，只是缺少勇氣，缺少展現(xiàn)自己的舞臺，只要勇敢，善于發(fā)現(xiàn)，舞臺就會出現(xiàn)在面前，這就是我的舞臺。
舞臺的作文500字 篇3
給我一片藍(lán)天，是暢想的舞臺，給我一席青草，是腳下的地毯，給我一群鳥兒，是舞臺的背景音樂亦是觀眾，給我片片白云，是舞臺閃耀的燈光，給我一片小花，是裝飾舞臺的工具……
在這片森林中所有東西都是我的觀眾，它們都觀看著我的表演，沒有人會指責(zé)我，樹木，花朵，小草，小鳥……都在默默著注視我，它們都會是我熱心的觀眾。
蝴蝶與蜜蜂在花叢中跟著大自然的音樂翩翩起舞……這些小昆蟲與小動物的歌聲相互碰撞，形成了交響曲。
這片森林是我的舞臺，在這里不會有緊張的心情，也不會有落榜后的失落。因?yàn)�，�?dāng)身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香的森林中，不會再有失落，沒有人會批評著你，我的這片森林就是我的舞臺，一個(gè)天然的露天舞臺，這里將只有歡樂與喜悅的心情。
聽，這是大自然的聲音，真美妙��！微風(fēng)輕輕吹過、大樹在一旁沙沙作響、小鳥在一旁唱歌、啄木鳥捉蟲子的聲音……
在這個(gè)天然的舞臺里，我感受到大自然的魅力，讓我們傾聽大自然的聲音，它仿佛是一幅完美的畫，這是由大自然繪畫出來最有魅力的一幅畫，也是一幅最美的.風(fēng)景。
在這片森林中，是最好的舞臺，也是我的最好的舞臺。在這里，一切煩惱都將拋到九霄云外中去了。
這里，是我最好的舞臺，一個(gè)令我流連忘返的地方！
舞臺的作文500字 篇4
生活是一個(gè)大舞臺，我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。
我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎？
小時(shí)候，我英語成績不太好，爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語培訓(xùn)班。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我膽怯極了，總是一個(gè)人孤零零的，上課老師提的問題，我知道也不敢站起來回答。后來，在家人、老師的鼓勵(lì)下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了，直至現(xiàn)在我的英語成績在班上可是前幾名呢！從此，我對英語的興趣越來越濃，學(xué)起來也越來越有勁兒了！
記得在五年級下學(xué)期，縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時(shí)，我緊張極了，好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài)，從容不迫地走上臺，先給評委老師、觀眾來了個(gè)自我介紹，便開始將故事……講完后，我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽到：‘一等獎，唐鈺寧’的時(shí)候，我頓時(shí)由緊張變得無比的高興，心里象吃了蜜似的.……
英語，讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味，走向領(lǐng)獎臺。每當(dāng)我手捧一張張證書時(shí)，我便想起，曾經(jīng)是英語這門藝術(shù)，讓我有有了自信，走向了成功！
我愛英語！是它煉就了我的勇氣和膽量！
舞臺的作文500字 篇5
一個(gè)多月之前，我看過孟小蓓發(fā)過的一篇文，上面配了一副圖。歌手在自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱，后面的鼓手大提琴手也在默默的發(fā)光發(fā)熱。
我心里充滿著疑問：站在自己的舞臺上面，做著自己應(yīng)做之事。的確值得別人為他喝彩。但我在這里所說的“舞臺”，并不完全指歌手，表演者，主持人待著的那塊場地，而是指生活這塊大舞臺。
很多時(shí)候我們都在怪自己出身，或者生活環(huán)境導(dǎo)致自己如今，俗話說豬毛長在豬身上，意思就是指出了的問題，矛盾的時(shí)候，應(yīng)該盡力先從自己這找缺點(diǎn)，改變自己，豐富自己的內(nèi)涵或者說一些東西。從而達(dá)到大舞臺，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)亮。我記得李連杰在《開課了》里邊說過一句話，他當(dāng)初的夢想是當(dāng)一名園藝工人，就他們家附近的北海公園的園藝工人。下邊有一些孩子提起問題，問他為什么會成為電影巨星呢。他的話我現(xiàn)在歸結(jié)起來是這樣的：應(yīng)為我的電影行業(yè)如今和我以前的北海公園開起來是一樣的。我的電影舞臺就是我原來想象中的`北海公園，我在這里找到了自己的舞臺，能夠讓自己過得充實(shí)的存在。
還記得以前有一個(gè)生物教授，應(yīng)為自身的陰差陽錯(cuò)改變了自己的最初志愿—音樂家。她也拼命的學(xué)習(xí)生物學(xué)的東西。終于在后來的日子里，她獲得了成功。她對音樂的熱愛將永不停止，她同樣取得成功的原因來自于自己對坎坷仍然堅(jiān)持拼搏的原因。她告訴我們不管做什么事，就算后悔迷茫也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真努努力力的去干。把舞臺點(diǎn)亮，哪怕它以前從不屬于自己。
這兩件事在我心底里會永遠(yuǎn)銘記，舞臺的燈光需要自己點(diǎn)亮，相信屬于我的舞臺已經(jīng)搭建，我也將會拼搏的去點(diǎn)亮它。
舞臺的作文500字 篇6
我是一個(gè)對未來充滿希望與夢想的人，我夢想著一個(gè)只屬于我的白馬王子，我夢想著一個(gè)只屬于我的絢麗舞臺，我夢想著只屬于我的一切一切.....隨著時(shí)間的流逝，我丟掉了我精心編織的童話世界，拾起了掉了一地的失落。時(shí)間催促著我快快長大，長大后的我會變得更成熟、更清醒，也就會明白，以前的夢想是遙不可及的，會了解，以后的世界并不一定充滿希望。
可，許是我過于執(zhí)著，抑或是過于固執(zhí)，我深藏在內(nèi)心的舞臺——我小心呵護(hù)著，以至于它完好無損，心里那抹強(qiáng)烈的盼望，讓我一次次的重拾信心。
事實(shí)證明，上帝是公平的，我的執(zhí)著與堅(jiān)持得到了回報(bào)——我擁有了一個(gè)只屬于我的舞臺，即使很短暫，但我依然很滿足。
我是一個(gè)熱愛唱歌的女孩，動感的音樂、動聽的旋律一直是我的至愛，在一次學(xué)校舉行的歌唱比賽中，我贏得了我的.舞臺。參賽的學(xué)生很多，要先經(jīng)過初賽，通過篩選后，進(jìn)入到復(fù)賽的選手才能在全校面前展露風(fēng)采。我很幸運(yùn)的進(jìn)入到了復(fù)賽的隊(duì)伍中，但是，進(jìn)入復(fù)賽的選手都很棒，把我也算進(jìn)去，一共就有15個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽。
我是第11個(gè)出場的，看到一個(gè)個(gè)選手出色的表現(xiàn)后，我既佩服又緊張。輪到我出場了，我在心里告訴自己：我的舞臺我做主，拼盡全力做到最好。出場后，熟悉的旋律即刻響起來了，我聽著旋律，獨(dú)自陶醉著，將自己的全部精力傾注于此。像過了有一個(gè)世紀(jì)那么久，我沉沉陶醉著......最后，還是結(jié)束了，比賽的結(jié)果我早已料想到了——到此為止。不過，我還是勇敢地秀出了我的風(fēng)采，不是嗎?
我永遠(yuǎn)都記得有這么一個(gè)時(shí)刻——我主宰了我的舞臺，我秀出了我的風(fēng)采!
舞臺的作文500字 篇7
“明天你離開，我淚水流下來，太多往事回憶在深夜里徘徊，你……”如此動聽的歌聲正從六(2)小星星中隊(duì)傳來。這是在干什么呢？噢，他們是在進(jìn)行“班班有歌聲”比賽呢！
“班班有歌聲”是我們學(xué)軍小學(xué)每屆藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。每個(gè)班都要選擇一首歌進(jìn)行排練，要求老師和同學(xué)都要參與，是一項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的節(jié)目，要想取得高分很不容易。為了這個(gè)節(jié)目，班里的文藝委員結(jié)合同學(xué)們的意見，精挑細(xì)選后選了《畢業(yè)了》這首歌。
從編排隊(duì)形，到訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員，到自己去淘寶為班級購置演出服裝，到幫老師寫好朗誦稿……這些都是由同學(xué)們自己完成的，沒有大人的協(xié)助，也沒有老師的輔導(dǎo)。為了訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員，王奕藺花了整整1天的時(shí)間精心策劃好動作，然后手把手教其他同學(xué)，經(jīng)常早出晚歸。
經(jīng)過1個(gè)星期的排練，我們儼然已經(jīng)有模有樣了，何處變換隊(duì)形，何處四目相接，我們還加入了豐富的.感情，把楊老師感動地不禁潸然淚下。
不光是我們，其他班級經(jīng)常傳出優(yōu)美的歌聲，有時(shí)經(jīng)常連起來排2，3節(jié)課。每當(dāng)聽到同學(xué)們滿意的鼓掌聲時(shí)，我總會想到這項(xiàng)活動背后的真正意義。確切來說，它不光讓我們擁有甜美的歌聲，更讓我們擁有了團(tuán)結(jié)合作的能力�！鞍喟嘤懈杪暋笔且粋�(gè)磨練大家意志，考驗(yàn)大家配合的舞臺。它讓我們構(gòu)建了更深厚的友誼之橋，把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，所有同學(xué)都默默支持著為活動奉獻(xiàn)心血的人。這是這條紐帶，讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。
當(dāng)我們用清麗的歌聲征服評委老師們時(shí)，眼中看到的一幕幕是同學(xué)辛苦付出的聲影，我們感動著，流下了真誠的眼淚。是啊，這項(xiàng)活動還有一個(gè)意義:珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，加深彼此的友誼，讓47顆小星星閃耀在天際。
舞臺的作文500字 篇8
每一天的早晨都格外安靜，讓人想聽到些聲音“嘉怡，起床了嗎？”媽媽自己還坐在床上，就叫我起來，雖然這也是聲音，但未必讓人喜歡。
盡管我已經(jīng)起床了，但也不想回答媽媽，因?yàn)�，她一定會找事給我干，學(xué)校的作業(yè)，嗯，寫好了；鋼琴，昨晚已經(jīng)練過了……再想想還有什么補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還沒完成，下午的舞蹈課，天�。∥揖尤话堰@茬給忘了！還要練舞蹈的呢！�。�
再不練就沒時(shí)間了！到那邊，被老師抓住了，要罰三百個(gè)腹肌呢！
書房里，陽光照射在我練舞蹈用的毯子上，我好久沒練了，都忙忘了，現(xiàn)在得抓緊時(shí)間練了！
先壓一下腳，開一下胯！不然練不好！“哈哈，嘻嘻，別跑！”又聽見了樓下小朋友在嬉戲，打鬧的聲音。同樣十一、二歲，為什么我要辛辛苦苦地練習(xí)，而他們卻逍遙自在？
也對，我喜歡舞蹈，雖然學(xué)習(xí)成績并沒有那么拔尖，但我努力了呀！而且我舞蹈不錯(cuò)，雖然沒有什么先天的優(yōu)勢，但我比他們努力！這，是我的舞臺！我為學(xué)習(xí)和舞蹈而努力的時(shí)候，就是表演人生的過程，我的舞臺！我做主！
我愿意為一件事努力，我在舞臺上就更自信，我越努力，我在舞臺上就更加亮麗！每個(gè)人都有自己的.舞臺，在舞臺上的表現(xiàn)是好是壞，由你付出的努力決定！
在舞臺上，不用和別人攀比，做好自己就夠了！畢竟你要自己決定舞臺上的好壞。
學(xué)習(xí)，舞蹈。這，就是我的舞臺！
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