舞臺(tái)的作文500字【精選】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的舞臺(tái)的作文500字5篇，歡迎大家分享。

舞臺(tái)的作文500字 篇1

　　舞臺(tái)對(duì)我有著奇特的吸引力。

　　還沒出生時(shí)，就聽說有武術(shù)演員：“陳龍，李連杰，李小龍……”還聽說他們的武術(shù)精湛，打遍天下無敵手。于是我便在娘胎里“舞刀弄槍”不過因?yàn)橥Σ粔�，使用南拳時(shí)被母親認(rèn)為正在發(fā)育。踢出北腳時(shí)，雖然不怎么樣，但始終還是有一定殺傷力的。因?yàn)榘职执蠼校骸八谔呶夷亍�！由于不斷吸收著營養(yǎng)，我日益增強(qiáng)，終于！一招“降龍十八掌”把媽媽打進(jìn)了醫(yī)院，而我也因此來到了這個(gè)美妙的世界。

　　當(dāng)我躺在雪白的病床上時(shí)，就有了許多圍觀“大俠”他們?cè)趹c賀我這個(gè)“小俠”的心生呢！可惜被一位身著白大褂的大俠點(diǎn)了穴，不然，非得和他們過上幾招。滿月時(shí)，我的穴道解了。一位自稱為阿姨的人抱起了我，我便使出了“九陰白骨爪”，弄得那位阿姨尖叫一聲，趕忙放下了我。

　　五歲時(shí)，家里的兵器已經(jīng)是應(yīng)有盡有了，像什么玩具刀，玩具槍玩具劍……。還有我那十八般武藝，更是精彩練得家里可是雞犬不寧。如陳龍主演的電影【A計(jì)劃】，李連杰主演的【黃飛鴻】……，里面的臺(tái)詞我都可以倒背如流了。十歲時(shí)。我的.功力已經(jīng)身后無比了。那天，我去爸爸工作的地方時(shí)，有一位叔叔故意逗我，我先是一招“幽靈掌”，再試一個(gè)“追風(fēng)腿”。想不到那位叔叔極其輕巧地躲過了。這可惹急了我，我使出了“獨(dú)門絕技”——投石問路。撿起一些石子。扔向那位叔叔，終于那位叔叔在我的武力下投降了。事后，爸爸批評(píng)我沒有風(fēng)度，我想了半天才說“士可殺，不可辱”。爸爸哈哈大笑。

　　舞臺(tái)就像一束陽光，伴著我越走越遠(yuǎn)。

舞臺(tái)的作文500字 篇2

　　每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，當(dāng)然我也不例外。

　　我是一個(gè)自卑的小孩，總覺得自己比別人差，什么事都做不好，不知道是心理作用還是真的如此，我每一次都是一個(gè)失敗者。但是我喜歡寫文章，因?yàn)樵谖恼吕锟梢园炎约旱娜扛星橐灰挥涗浵聛�。我自知我寫的作文寫得不怎么樣。但是我還是由衷的喜歡她它。每個(gè)人都有一個(gè)屬自己的舞臺(tái)。亦或閃耀亦或平凡，只要自己喜歡，不就是最好的'舞臺(tái)嗎？

　　文章是一個(gè)不平靜的我平靜，讓一向如此愛動(dòng)的我變得如此安靜。也許是因?yàn)闆]有一個(gè)人愿意聽我那細(xì)水流長的傾訴，于是我把所有情感傾注在文字上了吧！文字會(huì)靜靜的聆聽我心中所有情感。即使它不會(huì)對(duì)我說話，只要我對(duì)著它說，它就能靜靜地聆聽。那就很好了，不是嗎？

　　我的文章寫得不好，但我還是會(huì)一如既往地把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在本子上。媽媽說我每天都“不務(wù)正業(yè)”，竟寫這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。與學(xué)習(xí)無關(guān)？也是�。∪绻f我成績退步的原因是因?yàn)閷戇@些文章，那我也不予否認(rèn)。

　　我的文字里里寫滿了幸福。與好朋友一起度過的所有快樂時(shí)光，一起分享的幸福，每一個(gè)大小的瞬間用最真實(shí)的文字被我記錄下來。，因?yàn)橛兴齻冊(cè)谖疑磉吪阒�，才讓我的生活變得如此美好。每一個(gè)本子里的文字是見證我們幸福的字跡。讓我們的回憶珍藏一生。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)就是記錄是我們幸福的一點(diǎn)一滴。

舞臺(tái)的作文500字 篇3

　　生活是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。

　　我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎？

　　小時(shí)候，我英語成績不太好，爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語培訓(xùn)班。

　　剛開始學(xué)的時(shí)候，我膽怯極了，總是一個(gè)人孤零零的，上課老師提的問題，我知道也不敢站起來回答。后來，在家人、老師的鼓勵(lì)下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會(huì)有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了，直至現(xiàn)在我的英語成績?cè)诎嗌峡墒乔皫酌�！從此，我�?duì)英語的興趣越來越濃，學(xué)起來也越來越有勁兒了！

　　記得在五年級(jí)下學(xué)期，縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場(chǎng)，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號(hào)。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時(shí)，我緊張極了，好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài)，從容不迫地走上臺(tái)，先給評(píng)委老師、觀眾來了個(gè)自我介紹，便開始將故事……講完后，我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽到：‘一等獎(jiǎng)，唐鈺寧’的時(shí)候，我頓時(shí)由緊張變得無比的高興，心里象吃了蜜似的.……

　　英語，讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每當(dāng)我手捧一張張證書時(shí)，我便想起，曾經(jīng)是英語這門藝術(shù)，讓我有有了自信，走向了成功！

　　我愛英語！是它煉就了我的勇氣和膽量！

舞臺(tái)的作文500字 篇4

　　“你看，這是我媽剛給我買的新手機(jī)，怎么樣�！薄巴�，雙面都可以打開，這差不多等于一個(gè)小平板呀！你媽對(duì)你真好！”……看了看身邊至少矮了我兩個(gè)頭的“小童鞋”，我在心里輕嘆一聲：同樣是媽，怎么差別就這么大呢？不行，我也要一個(gè)。

　　回到家，早早地寫好了作業(yè)，等媽媽回來。過了會(huì)兒，我就聽到門“咔噠”一聲輕響，是媽媽回來了，我趕緊打開門，為媽媽拿好拖鞋，“討好”地笑著：“媽媽，你累了吧，茶馬上泡好，等下哈�！蔽叶酥鑱淼綃寢屆媲埃藕煤笥众s緊給媽媽按摩。

　　“今天怎么突然對(duì)我這么好？說，是不是干什么壞事啦！”“沒有，沒有�！蔽一琶[手，“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛�！�

　　“嗯，不錯(cuò)�！眿寢尯戎瑁樕细〕鲆唤z笑容，“其實(shí)，是有一件事的�！�

　　“嗯？什么事！”“不是，媽媽，你看，我都這么大了，都六年級(jí)了，您看，是不是缺點(diǎn)兒什么？”“嗯，也是，缺什么呢？”媽媽看著我，想著，“哦對(duì)，你缺個(gè)補(bǔ)習(xí)班！”媽媽恍然大悟，“不是，”我連忙說道，生怕又多出一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，“我還缺一個(gè)手機(jī)呀，你看，連一個(gè)比我小好多的小小學(xué)生也有手機(jī)了，就我沒有手機(jī)了。”“你不需要那個(gè)，大學(xué)的時(shí)候我自然買給你，你現(xiàn)在最重要的.是學(xué)習(xí)，你前幾天不是做過閱讀嗎？‘人生舞臺(tái)’不是嗎？你有足夠的文學(xué)知識(shí)，如果把學(xué)習(xí)的人比作天使，那么，使用手機(jī)的人則是墮落的天使，所以，你不需要！”媽媽看著我，語重心長的說道。

　　我到房間，思索著：那么，我的舞臺(tái)是什么？突然，我想到了媽媽說的“文學(xué)知識(shí)”，恍然大悟。

　　文學(xué)，即為我的舞臺(tái)，我的知識(shí)，即是我的光彩。

　　這，也是我的舞臺(tái)。

舞臺(tái)的作文500字 篇5

　　“明天你離開，我淚水流下來，太多往事回憶在深夜里徘徊，你……”如此動(dòng)聽的歌聲正從六(2)小星星中隊(duì)傳來。這是在干什么呢？噢，他們是在進(jìn)行“班班有歌聲”比賽呢！

　　“班班有歌聲”是我們學(xué)軍小學(xué)每屆藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。每個(gè)班都要選擇一首歌進(jìn)行排練，要求老師和同學(xué)都要參與，是一項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的節(jié)目，要想取得高分很不容易。為了這個(gè)節(jié)目，班里的文藝委員結(jié)合同學(xué)們的意見，精挑細(xì)選后選了《畢業(yè)了》這首歌。

　　從編排隊(duì)形，到訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員，到自己去淘寶為班級(jí)購置演出服裝，到幫老師寫好朗誦稿……這些都是由同學(xué)們自己完成的，沒有大人的協(xié)助，也沒有老師的輔導(dǎo)。為了訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員，王奕藺花了整整1天的.時(shí)間精心策劃好動(dòng)作，然后手把手教其他同學(xué)，經(jīng)常早出晚歸。

　　經(jīng)過1個(gè)星期的排練，我們儼然已經(jīng)有模有樣了，何處變換隊(duì)形，何處四目相接，我們還加入了豐富的感情，把楊老師感動(dòng)地不禁潸然淚下。

　　不光是我們，其他班級(jí)經(jīng)常傳出優(yōu)美的歌聲，有時(shí)經(jīng)常連起來排2，3節(jié)課。每當(dāng)聽到同學(xué)們滿意的鼓掌聲時(shí)，我總會(huì)想到這項(xiàng)活動(dòng)背后的真正意義。確切來說，它不光讓我們擁有甜美的歌聲，更讓我們擁有了團(tuán)結(jié)合作的能力�！鞍喟嘤懈杪暋笔且粋€(gè)磨練大家意志，考驗(yàn)大家配合的舞臺(tái)。它讓我們構(gòu)建了更深厚的友誼之橋，把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，所有同學(xué)都默默支持著為活動(dòng)奉獻(xiàn)心血的人。這是這條紐帶，讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。

　　當(dāng)我們用清麗的歌聲征服評(píng)委老師們時(shí)，眼中看到的一幕幕是同學(xué)辛苦付出的聲影，我們感動(dòng)著，流下了真誠的眼淚。是啊，這項(xiàng)活動(dòng)還有一個(gè)意義:珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，加深彼此的友誼，讓47顆小星星閃耀在天際。