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    舞臺的作文500字

    時間:2024-02-12 12:21:15 500字作文 我要投稿
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    舞臺的作文500字【精選】

      無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的舞臺的作文500字5篇,歡迎大家分享。

    舞臺的作文500字【精選】

    舞臺的作文500字 篇1

      舞臺對我有著奇特的吸引力。

      還沒出生時,就聽說有武術(shù)演員:“陳龍,李連杰,李小龍……”還聽說他們的武術(shù)精湛,打遍天下無敵手。于是我便在娘胎里“舞刀弄槍”不過因為威力不夠,使用南拳時被母親認為正在發(fā)育。踢出北腳時,雖然不怎么樣,但始終還是有一定殺傷力的。因為爸爸大叫:“他在踢我呢”!由于不斷吸收著營養(yǎng),我日益增強,終于!一招“降龍十八掌”把媽媽打進了醫(yī)院,而我也因此來到了這個美妙的世界。

      當我躺在雪白的病床上時,就有了許多圍觀“大俠”他們在慶賀我這個“小俠”的心生呢!可惜被一位身著白大褂的大俠點了穴,不然,非得和他們過上幾招。滿月時,我的穴道解了。一位自稱為阿姨的人抱起了我,我便使出了“九陰白骨爪”,弄得那位阿姨尖叫一聲,趕忙放下了我。

      五歲時,家里的兵器已經(jīng)是應有盡有了,像什么玩具刀,玩具槍玩具劍……。還有我那十八般武藝,更是精彩練得家里可是雞犬不寧。如陳龍主演的電影【A計劃】,李連杰主演的【黃飛鴻】……,里面的臺詞我都可以倒背如流了。十歲時。我的.功力已經(jīng)身后無比了。那天,我去爸爸工作的地方時,有一位叔叔故意逗我,我先是一招“幽靈掌”,再試一個“追風腿”。想不到那位叔叔極其輕巧地躲過了。這可惹急了我,我使出了“獨門絕技”——投石問路。撿起一些石子。扔向那位叔叔,終于那位叔叔在我的武力下投降了。事后,爸爸批評我沒有風度,我想了半天才說“士可殺,不可辱”。爸爸哈哈大笑。

      舞臺就像一束陽光,伴著我越走越遠。

    舞臺的作文500字 篇2

      每一個人都應該有一個屬于自己的舞臺,當然我也不例外。

      我是一個自卑的小孩,總覺得自己比別人差,什么事都做不好,不知道是心理作用還是真的如此,我每一次都是一個失敗者。但是我喜歡寫文章,因為在文章里可以把自己的全部感情一一記錄下來。我自知我寫的作文寫得不怎么樣。但是我還是由衷的喜歡她它。每個人都有一個屬自己的舞臺。亦或閃耀亦或平凡,只要自己喜歡,不就是最好的'舞臺嗎?

      文章是一個不平靜的我平靜,讓一向如此愛動的我變得如此安靜。也許是因為沒有一個人愿意聽我那細水流長的傾訴,于是我把所有情感傾注在文字上了吧!文字會靜靜的聆聽我心中所有情感。即使它不會對我說話,只要我對著它說,它就能靜靜地聆聽。那就很好了,不是嗎?

      我的文章寫得不好,但我還是會一如既往地把我生活的點點滴滴記錄在本子上。媽媽說我每天都“不務正業(yè)”,竟寫這些與學習無關(guān)的東西。與學習無關(guān)?也是!如果說我成績退步的原因是因為寫這些文章,那我也不予否認。

      我的文字里里寫滿了幸福。與好朋友一起度過的所有快樂時光,一起分享的幸福,每一個大小的瞬間用最真實的文字被我記錄下來。,因為有她們在我身邊陪著我,才讓我的生活變得如此美好。每一個本子里的文字是見證我們幸福的字跡。讓我們的回憶珍藏一生。

      每一個人都有屬于自己的舞臺,我的舞臺就是記錄是我們幸福的一點一滴。

    舞臺的作文500字 篇3

      生活是一個大舞臺,我們每一個人都在扮演著其中的一個角色。

      我雖然說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎?

      小時候,我英語成績不太好,爸爸媽媽擔心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓班。

      剛開始學的時候,我膽怯極了,總是一個人孤零零的,上課老師提的問題,我知道也不敢站起來回答。后來,在家人、老師的鼓勵下,我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了,直至現(xiàn)在我的英語成績在班上可是前幾名呢!從此,我對英語的興趣越來越濃,學起來也越來越有勁兒了!

      記得在五年級下學期,縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每天一有時間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來到賽場,先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時,我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài),從容不迫地走上臺,先給評委老師、觀眾來了個自我介紹,便開始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時候,我比比賽時還要緊張。當我聽到:‘一等獎,唐鈺寧’的時候,我頓時由緊張變得無比的高興,心里象吃了蜜似的.……

      英語,讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎臺。每當我手捧一張張證書時,我便想起,曾經(jīng)是英語這門藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!

      我愛英語!是它煉就了我的勇氣和膽量!

    舞臺的作文500字 篇4

      “你看,這是我媽剛給我買的新手機,怎么樣。”“哇,雙面都可以打開,這差不多等于一個小平板呀!你媽對你真好!”……看了看身邊至少矮了我兩個頭的“小童鞋”,我在心里輕嘆一聲:同樣是媽,怎么差別就這么大呢?不行,我也要一個。

      回到家,早早地寫好了作業(yè),等媽媽回來。過了會兒,我就聽到門“咔噠”一聲輕響,是媽媽回來了,我趕緊打開門,為媽媽拿好拖鞋,“討好”地笑著:“媽媽,你累了吧,茶馬上泡好,等下哈。”我端著茶來到媽媽面前,放好后又趕緊給媽媽按摩。

      “今天怎么突然對我這么好?說,是不是干什么壞事啦!”“沒有,沒有!蔽一琶[手,“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛!

      “嗯,不錯。”媽媽喝著茶,臉上浮出一絲笑容,“其實,是有一件事的。”

      “嗯?什么事!”“不是,媽媽,你看,我都這么大了,都六年級了,您看,是不是缺點兒什么?”“嗯,也是,缺什么呢?”媽媽看著我,想著,“哦對,你缺個補習班!”媽媽恍然大悟,“不是,”我連忙說道,生怕又多出一個補習班,“我還缺一個手機呀,你看,連一個比我小好多的小小學生也有手機了,就我沒有手機了。”“你不需要那個,大學的時候我自然買給你,你現(xiàn)在最重要的.是學習,你前幾天不是做過閱讀嗎?‘人生舞臺’不是嗎?你有足夠的文學知識,如果把學習的人比作天使,那么,使用手機的人則是墮落的天使,所以,你不需要!”媽媽看著我,語重心長的說道。

      我到房間,思索著:那么,我的舞臺是什么?突然,我想到了媽媽說的“文學知識”,恍然大悟。

      文學,即為我的舞臺,我的知識,即是我的光彩。

      這,也是我的舞臺。

    舞臺的作文500字 篇5

      “明天你離開,我淚水流下來,太多往事回憶在深夜里徘徊,你……”如此動聽的歌聲正從六(2)小星星中隊傳來。這是在干什么呢?噢,他們是在進行“班班有歌聲”比賽呢!

      “班班有歌聲”是我們學軍小學每屆藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。每個班都要選擇一首歌進行排練,要求老師和同學都要參與,是一項考驗團隊合作的節(jié)目,要想取得高分很不容易。為了這個節(jié)目,班里的文藝委員結(jié)合同學們的意見,精挑細選后選了《畢業(yè)了》這首歌。

      從編排隊形,到訓練舞蹈隊員,到自己去淘寶為班級購置演出服裝,到幫老師寫好朗誦稿……這些都是由同學們自己完成的,沒有大人的協(xié)助,也沒有老師的輔導。為了訓練舞蹈隊員,王奕藺花了整整1天的.時間精心策劃好動作,然后手把手教其他同學,經(jīng)常早出晚歸。

      經(jīng)過1個星期的排練,我們儼然已經(jīng)有模有樣了,何處變換隊形,何處四目相接,我們還加入了豐富的感情,把楊老師感動地不禁潸然淚下。

      不光是我們,其他班級經(jīng)常傳出優(yōu)美的歌聲,有時經(jīng)常連起來排2,3節(jié)課。每當聽到同學們滿意的鼓掌聲時,我總會想到這項活動背后的真正意義。確切來說,它不光讓我們擁有甜美的歌聲,更讓我們擁有了團結(jié)合作的能力!鞍喟嘤懈杪暋笔且粋磨練大家意志,考驗大家配合的舞臺。它讓我們構(gòu)建了更深厚的友誼之橋,把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個人在戰(zhàn)斗,所有同學都默默支持著為活動奉獻心血的人。這是這條紐帶,讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。

      當我們用清麗的歌聲征服評委老師們時,眼中看到的一幕幕是同學辛苦付出的聲影,我們感動著,流下了真誠的眼淚。是啊,這項活動還有一個意義:珍惜現(xiàn)在的美好時光,加深彼此的友誼,讓47顆小星星閃耀在天際。