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【精選】口頭禪的作文500字四篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的口頭禪的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
口頭禪的作文500字 篇1
“你給我好好學！”媽媽又在沒玩沒了地嘮叨了，每次我的成績稍微保持不住，這句話媽媽就必說無疑。
開學的第一回三主科考試，我沒有一個90分，連我自己也覺得“不可思議”。第二天是星期六，媽媽放假！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把分數告訴媽媽，媽媽立刻停下手中的活來教育我，她用手指指著我，頭發(fā)都快豎了起來，面色鐵青，眉頭皺成一團，。令我打了個冷戰(zhàn)，心里像打鼓一樣沉重。媽媽二話不說，把試卷搶過來，用嚴厲又尖銳的.眼光掃視了一下卷子，她對我說：“這道題目改錯嗎？”“不該�！薄斑@道題該錯嗎？”我搖了搖頭�！斑@道題該錯嗎？”媽媽的說話聲越來越大，最后，我都做不出動作了，心里直發(fā)毛。接著，媽媽讓我吃完“開胃菜”讓我吃“主食”了，我的耳朵都聽出繭子了，這主食可真“傷胃”呀，聽了不到幾分鐘，我就快崩潰了，吃完“主食”媽媽還不忘他的口頭禪，給我來了個“甜點”：“你給我好好學！”
不過“三部曲”還真有力量，特別是媽媽的口頭禪，當我碰到難解的題目，我就重拾信心，這不，第二單元，我各項科目都有了很大的提高，我以為媽媽不會再說我了，可她還是說：“這次考試大有進步，繼續(xù)給我好好學！”雖然依然是那句口頭禪，但它這回似乎是說：“別驕傲，繼續(xù)加油！”
口頭禪的作文500字 篇2
唉，倒霉倒霉真倒霉，這是我的口頭禪。誰知，今天會是怎么樣的一天呢。別急，請聽我的到來。
第一章：倒霉的早晨
這是一個平常再不過的早晨，我還是和平常一樣走在公園旁，“吧唧”一聲傳進了我的耳朵里，我低頭一看，驚呆了，一段棕色的物體粘在我的鞋上，我定睛一看，啊，是團狗屎。我氣得趕緊奔回家，換了一雙鞋，又著急地往學校跑去。我不經意地往左邊一瞟，公園的電子時鐘上寫著7:53分。
“啊，七點五十三分啦，要遲到了。”
說完就小跑著往學校跑去。果然不出我的意料，遲到了，被扣了10分。
第二章：中午的.倒霉
自然，中午的霉運也不會減掉分毫。因為下午要上課（打籃球），所以我要去廁所換衣服。前面的倒是很“順利”。但是后面，我的手沒拿穩(wěn)褲子，褲子便“順利”的進了馬桶里。
“啊，褲子進馬桶了。”
我小聲的嘀咕道，我拎起濕褲子的一角，不管三七二十一地塞進書包里。
最后書包也變成了臭烘烘書包。
第三章：晚上的倒霉
直到晚上，霉運也沒有飛走，那時我才打完籃球坐在車上，紅燈不斷，這個紅燈變成了綠燈，走到下一個路口還是紅燈……最后到家，已經九點二十了，我不管三七二十一，直接沖進房間寫作業(yè)，一直做到了十一點多（補課作業(yè)和數學作業(yè)），因為我長時間沒洗澡，得了感冒，鼻涕一直流個不停，幸好我有強壯的體魄，只過了兩天就好了。
霉運啊，我和你有什么仇？請你不要來糾纏我吧！
口頭禪的作文500字 篇3
我家每個人都有口頭禪，每一句里都隱藏著不同的意思，每一句都有不同的用意，每一句都是善意的。
——題記
每個人都有口頭禪，我的家人也不例外，特別是我的媽媽，她的口頭禪特別多，其中有兩句是針對我的。
“臺上三分鐘，臺下十年功！”
這是星期一，我還沒有完全從愉快的周末里走出來，眼睛微瞇著，有氣無力地從媽媽的車上下來，正當我拎起書包要跨進校門時，媽媽將我迅速拉住，我有個預感，她又要說那句口頭禪了，果然，她笑著說：“睿啊，上課一定要聽講，要知道……”“臺上三分鐘，臺下十年功！”我搶著說。媽媽笑著看著我，說：“進去吧！”
在進校門的時候，我心想：我媽媽的這句口頭禪什么時候能換一個呀，我頭都聽痛了。不過，媽媽的口頭禪雖古老，意思卻對，我真應該好好聽講，不開小差吧！
“坐如鐘，站如松！”
我正聚精會神地趴在桌上寫著作業(yè)，因為肚子太餓，我的坐姿越來越難看，而我自己卻不知道。媽媽突然吼道：“坐如鐘，站如松！”我生氣地說道：“媽媽，你嚇死我了。我頭都被你嚇痛了。”“孩子，你怎么又把腰彎下了，你知不知道這樣長大了，會變成駝背的`，男子漢，當坐如鐘，站如松的。”
我立即把腰直了起來，媽媽高興地點了點頭。
這就是我媽眾多口頭禪中的兩句，你媽媽也有嗎？
口頭禪的作文500字 篇4
每個人都有口頭禪，口頭禪有好也有不好的。我同桌呂赟的口頭禪很獨特――憨憨。
有一次，我正在為一道數學題苦惱不已。這時呂同學一臉悠閑地湊了過來，看了眼題目，嘴角勾起一絲微笑，一副居高臨下的樣子：“這么簡單的題目你都不會，你可真是個――憨憨。”我眉頭一皺，不理他，繼續(xù)想題。誰知他并沒有因為我的不搭理而放棄，繼續(xù)對我語言攻擊：“切，你還不搭理我，你個憨憨。話說回來，這么簡單的題目你都不會，不像你的同桌我呀，這么有智慧。”我本已為解不出題夠生氣了，他還說我笨，說我是個憨憨，士可忍孰不可忍。我立馬從椅子上站起來，生氣地嚷道：“你才是個憨憨，我看你是精神病發(fā)作了吧？又沒吃藥�！笨粗疑鷼獾臉幼樱剞D過頭去做自己的事去了。
還有一次，陳同學有一道數學試卷上的`題目不會，他央求呂同學教教自己，呂同學也高興地答應了。教到一半停下了，呂同學突然大叫一聲：“你個憨憨！”我被這突如其來的吼聲嚇了一大跳，忙轉過頭。只見呂同學氣得滿臉通紅：“0.16×0.9，0.9在上面，你告訴我怎么算？是0.16在上面，0.9在下，憨憨！”陳同學一臉無辜的表情：“是你說大數在上，小數在下，0.9確實比0.16大呀！”他的這一問讓呂同學有些難回答：“這個……我說什么就是什么。我讓你把0.9寫在下面，你就要寫在下面，你個憨憨。”陳同學雖然有些不滿，但誰讓他自己求教于別人呢？他嘀咕了幾聲，還是把0.9寫在了下面。“唉，可憐的陳同學，這么的悲慘�！蔽覟樗牟恍覔u了搖頭。
這就是呂赟的口頭禪，總會時不時地蹦出個“憨憨”來打擊別人。
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