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有關(guān)學(xué)生作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生作文500字 篇1
吾諷世間，世人諷我。欲寓之于人，可又止言其行。吾清高之理想，瞥世間之煩事。夫天下之亂，而亦有我事乎？所以隱心自修，不理于世。
故外世之所棄，自修山林之頓悟，自驢之犟性，狼之韌毅。吾所事從，且夫天地之間，人必有閡，若將其棄之，何憂天下之不太平乎？愉心于己，不理世人之瑣言，自其道而悟之，則萬事亦了然矣。
獨(dú)吾性情自逸，而旁人之不解乎。亂慨之：“此人非人哉！”吾只瞥然一笑，“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”言意之吾心。育人，人不達(dá)，則我不怪乎，唯人曉之時(shí)，吾才怪之，曰：“汝怎能才曉之？”此亦不怪，怪在赍汝之識(shí)，汝之不謝，若汝不謝，則吾無其言矣。
人之性情，亦此乎，失后而惜，錯(cuò)后而悔，但能者而改，亡羊補(bǔ)牢，是亦不晚也。世間此人之缺乎，吾即在此列，唯一、二人之不能也，應(yīng)多育此人，以遺天下。
事之所在，在于爭(zhēng)。爭(zhēng)之所在，在于閡。閡之所在，在于民。吾所之以嘆于此世，是夫人之相與，閡過甚，能不理于葛紛之人少矣。悟其道之人本應(yīng)立于卅，可吾小小少才，曉之于不惑，雖高于世人，但求比之更甚。雖吾欲育之于他人，育他人之不懂，是他人之真不懂，反我以他人之解，不惠也。
情乃天地之圣物，吾雖之欲及，可時(shí)未到，又恐其奧義之深，不深悟也。世人不理其深，誤入，且后果之不堪也，引無數(shù)精才盡折腰，誤天下之大事，耽人生之正道，吾哀其行也。
故將其棄之，且真曉之人，又有幾何？吾亦不曉，他人能其曉之？還顧望吾生之前景，亦有多處不對(duì)，吾已知錯(cuò)。吾小小少才，在此嘆悟世間之大理，望覽者之諒。
學(xué)生作文500字 篇2
我覺著自己就是一個(gè)開朗的人，在小學(xué)的時(shí)候就覺得我挺喜歡管別人的事。當(dāng)我看見別人說話時(shí)我會(huì)不由自主的去說他，這就是我—一個(gè)愛多管別人閑事的人。我也是一個(gè)愛說愛笑的人，每當(dāng)別人說起一件令我感興趣的話題時(shí)，我都會(huì)喳喳呼呼的說一大堆話，假如你說了一件很搞笑的事情，我甚至?xí)Φ枚亲佣继�。記著有一次我們�(nèi)⒓颖荣�，一開始時(shí)要先打敬禮，當(dāng)時(shí)我右手拿著話筒然后用左手打了話筒，全場(chǎng)人都笑了，我才察覺到自己原來鬧了一個(gè)笑話。 這就是我，到最后的時(shí)候總做得不到位，可是每一件事情我都是用心去做的。
我很了解自己的個(gè)性，脾氣很壞，做事說一不二，可是我現(xiàn)在長大了，做錯(cuò)了事都會(huì)找到自己的根源，然后再改掉。但是由于我開朗的個(gè)性，把我改變了很多，別人做錯(cuò)了什么我都會(huì)告訴他們，而他們也會(huì)虛心的改錯(cuò)。
我自己做錯(cuò)的'是我都會(huì)慢慢的改正，不管是學(xué)習(xí)還是是干別的事情都要有一種積極向上的觀念。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情我都不會(huì)灰心，因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)做的更好，每當(dāng)做錯(cuò)什么都會(huì)覺得很丟臉。但是正是因?yàn)檫@件丟臉的事，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
做事情從不想干嘛就干嘛，而是看自己的能力。我是一個(gè)說話管不住自己的人，但是我相信自己會(huì)克服這個(gè)困難。
學(xué)生作文500字 篇3
春天來了！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，冰消雪融，充滿了希望。
在校園，在大街，到處充滿了春的氣息。
校園里的臘梅花開了。黃黃的、小小的花瓣，中間還有一點(diǎn)紅；一陣風(fēng)吹來，臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇，好香！黃黃的、小小的花瓣，再加上這股清香，就湊成了美麗的臘梅。
繼續(xù)向前走，便看見了白色的丁香跟紅色的牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經(jīng)看到了丁香跟牡丹隨著春天的慢慢走來是，花兒就開放了，風(fēng)一吹，也好香。
雖說竹子是四季常綠，但我看見了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶，探出了小頭，正跟我們招手呢！
大街上，小道上，到處都是春的氣息。花壇里，冰消雪融，土地上面露出了綠色的新芽，讓人看了，心理舒服極了。
大街上，小道上的樹，雖然沒有長出茂密的枝葉，沒有盛開的花朵，但我看著，仍然是這么舒服，這么歡快，比冬天的死氣沉沉要好的'多了。
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來，走出門看見一群灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫著，好象在迎接春天的到來。
“唧唧”，我抬頭看看，一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行，一會(huì)兒排成人字行。我心想：“這不是小燕子嗎？啊，小燕子從南方飛回來看我們了！”看看這些小燕子，飛累了，停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么向五線譜��！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子，穿花衣，連年春天來這里……”啊，春天來了，好美的春天！
學(xué)生作文500字 篇4
我讀窗，窗亦讀我。
歷代文人對(duì)窗情有獨(dú)鐘。在散文家的筆下，窗更是美妙絕倫。但我這里所說的窗不是“小家碧玉”式的窗，也不是“金碧輝煌”式的窗，而是教室里“粗獷而不乏恬美”的窗。
鈴聲劃破晨曦，上早讀課了。我踮著腳，扯開臺(tái)幕式的窗簾，感受著教室里第一縷陽光的清新。這時(shí)，陽光告訴我：“努力吧！美好的一天又開始了�！倍嗝礆g快的節(jié)奏，讓人一天神采奕奕。
夕陽西沉，我依偎在窗前，欣賞著吐著余暉、散發(fā)著執(zhí)著氣息的落日。
天空、花園、草坪……一切美景都在這小小的窗口下盡收眼底。你瞧，同學(xué)們或坐在草地上，或倚著梧桐樹，手中捧著書訴說著追求與夢(mèng)想。面對(duì)著這般充滿詩情畫意的畫面，你怎能不敞開心扉，暢所欲言？
多少個(gè)靜夜，我伸出雙臂，想擁抱一下恬美的月光。殊不知月亮女神早把她美妙的光輝，透過窗兒，泄在每個(gè)人的心河里。
一個(gè)夏夜，我陶醉在窗外靜謐的月色中。它雖比不上朱自清筆下的“荷塘月色”那樣柔美，但校園月色卻也別有一番情趣。我隨感而發(fā)地說了一句：“今晚的月光猶如一杯淡淡的稀奶�！�
后來看了一本書才知道，這句話竟和一位作家文章中的一句不謀而合，這令我興奮了好一陣子。
恬靜的窗很美，粗獷的窗更美得讓人迷戀。
冬日的午后，我正在教室里讀書。抬起頭，心猛地一顫，哦，窗正用她潔白的軀體低擋著狂風(fēng)的襲擊，使我們?cè)谒郎嘏?懷抱中，吮吸著知識(shí)的甘乳。望著狂風(fēng)那肆虐而又無可奈何的臉龐，我笑了。對(duì)于窗，我似乎又多了一份說不出的感激與愛。
我讀窗，窗亦讀我。我愛窗，愛她的悄無聲息、真誠無限�！爸钦邩匪收邩飞健�，我不知道什么樣的人愛窗，但愛窗的人一定很快樂！
學(xué)生作文500字 篇5
你在我心里。
紅了希望，綠了夢(mèng)想，只因你在我心里——我的語文。
那是你嗎？語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……
因?yàn)槟阍谖倚睦�，語文，我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。
在初中的懷抱里，我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦�，我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣！
零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家，天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的.涅檠，妖怪就隨他來吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。
那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹�，我領(lǐng)悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測(cè)量著心靈的密度，卻覺格外沉重。
只因你在我心里，你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，推動(dòng)我前進(jìn)。
語文，只因你在我心里，我的希望讓你染紅，我的夢(mèng)想讓你沾綠。
只因你在我的心里，我的語文。
學(xué)生作文500字 篇6
天早上我和媽媽去跑步，在D棟樓后面的路上，看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上，我覺得它應(yīng)該很好玩，就用樹葉把它抓起來，但是樹葉太滑了，沒抓起來。媽媽又給了我一片葉子，兩片葉子一起合作，就抓起來了。我把蟬帶回家，放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻�(gè)瓶子里，媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進(jìn)去了。
這只蟬真好看！它長著棕黑色的身子，上面有一些金黃色的斑點(diǎn)，肚皮還有一層硬殼，好像古代戰(zhàn)士的盔甲，真威武呀！它還有一對(duì)透明的翅膀，上面還有一些條紋呢！它的眼睛在頭的兩邊，一動(dòng)不動(dòng)的，都不知道它怎么看東西呢？它有一對(duì)短短的`觸角，大約兩厘米長，媽媽說觸角就是它的鼻子，是用來聞味道的。它還有一個(gè)長長的嘴巴，能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強(qiáng)壯的腿，每條腿都有4個(gè)關(guān)節(jié)，上面還有幾個(gè)鉤刺，腿的尖端也有一個(gè)分叉的鉤刺。它還有一個(gè)金黃色的尾巴，上面有幾條金色的圓環(huán)，有點(diǎn)像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來玩。它一出來居然會(huì)飛了，一會(huì)兒飛到我的衣服上，一會(huì)兒又飛到奶奶的衣服上了。后來再飛到我的衣服上就不動(dòng)了，我想把它拿開，但是它用鉤刺鉤住了我的衣服，怎么都拿不下來了。費(fèi)了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來，它又掉到我的褲子上了�！鞍パ剑∥掖┑目墒嵌萄澭�！”我大叫起來，奶奶聽到就用手一抓，沒想到翅膀都抓斷了一點(diǎn)，我心疼地摸著它，可憐的蟬呀！
我真喜歡這只蟬��！
學(xué)生作文500字 篇7
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人掌，有人贊美高貴典雅的牡丹，有人贊美熱情奔放的玫瑰，而我，卻最愛那平凡的、普通的粉筆。
粉筆是一支只有七公分長的.一根全身白的圓柱體，他再也普通不過了，在每個(gè)商店都能看到它的身影。但它，卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給了人們。它每天辛勤地在那片黑土地上走來走去，這多么無聊乏味呀！漸漸地，它成了粉末，它變成了粉末，它變成了踏在人們腳下的粉末，從此，它消失在這個(gè)世界上。
但它沒有半點(diǎn)怨言，每天仍在勤勤懇懇的工作著、奉獻(xiàn)著，絲毫不覺得低下�？粗酃P，我想：我說學(xué)到的知識(shí)，全部是粉筆的功勞。上幼兒園時(shí)，老師用一根根粉筆教會(huì)了我aoe……后來上了小學(xué)，語文老師用粉筆教會(huì)了我字、詞、句；數(shù)學(xué)老師用粉筆教會(huì)了我數(shù)字、應(yīng)用題、四則用算；英語老師用粉筆教會(huì)了我ABCD、單詞、音標(biāo)；美術(shù)老師用粉筆在黑板上教會(huì)了我畫畫……
粉筆，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；粉筆，給我們傳授知識(shí)；粉筆，給我們傳播了文明，讓我們做一個(gè)新世紀(jì)的少年。而粉筆，卻變成了一片片白色的粉末，粉筆這種默默無聞的精神、無私奉獻(xiàn)的精神，都值得我們學(xué)習(xí)。
我贊美粉筆，更贊美我們敬愛的老師。老思像粉筆一樣樸實(shí)，她用自己的心血成就了我們。老師更像粉筆一樣辛勤、像粉筆一樣無私。多少個(gè)黑夜，您在燈光下，批改著批不完的作業(yè)；您在燈光下，備著備不完的課。而我們的作業(yè)本上卻留下了一條條醒目的批語，留下了一個(gè)個(gè)紅勾。每一條批語，每一個(gè)個(gè)紅勾，都凝聚著老師您的心血。
我贊美粉筆，因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我贊美老師，是他們，為培育我們做出了巨大的貢獻(xiàn)！
學(xué)生作文500字 篇8
說起學(xué)生族，我就不得不提了。學(xué)生族，大家都知道，一天到晚被學(xué)習(xí)資料或補(bǔ)習(xí)班壓的喘不過氣來的那些倒霉的孩子。我，就是一個(gè)非常典型的例子。哎~~~說來話長�。�
在我幼兒園時(shí)期，我可是一個(gè)天真活潑的“小屁孩”。不知道什么叫憂愁，什么叫煩惱。但~~~但自從進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)后......Gosh！
“媽！我回來了！”
“回來了��！快去做作業(yè)！你知道嗎？數(shù)學(xué)就是要多做題，你做完題，給我考個(gè)好成績回來！知道沒。今天我又看中了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，每個(gè)星期六你都得給我去好好補(bǔ)補(bǔ)作文！嘿！我說小卓啊！你聽進(jìn)去沒有��！啊~~~”
“媽！讓我放松放松好不好�。恳惶斓酵碜鲞@些題題題，不死也要被煩死��！”
“哎呀！兒子，不是我說你，你這整天擺弄著破電腦有啥作為�。】纯锤舯卩従幽谴蟾绺�，他們家以前條件不是很好，他照樣考上了北大！你咋這么不爭(zhēng)氣�。 �
在此我說一聲！老媽，我實(shí)在發(fā)博文，對(duì)作文能力提高有好處的'！這你總該不會(huì)反對(duì)吧！我看您老人家也得趕趕潮流咯！
我不知道他們那些大人懂不懂“物極必反”成語。凡事超過了自己的能力，得到的效果往往不理想。我看他們永遠(yuǎn)都不理解我們的感受了！但溝通才是真理！
我們這幫學(xué)生族�。ê希鞍倒霉的孩子呀！”
學(xué)生作文500字 篇9
青春是一場(chǎng)無知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷，有人痛上加痛，不可承受，有人樂此不疲，傷上再加傷。多少癡男怨女將青春與愛情畫上等號(hào)，是關(guān)上多大的門，走進(jìn)了多么狹窄的窗。你我終須記住，青春的動(dòng)蕩大于愛情的輝煌。我多么希望明天有太陽，灼燒我那腐爛的夢(mèng)想，當(dāng)青春這列列車漸漸遠(yuǎn)去，一去不復(fù)返，那就讓我們祝它旅途愉快，同時(shí)，相繼的'是離去�！}記
很喜歡風(fēng)鈴的聲音，夾雜著雨滴的哭泣。
很喜歡藍(lán)色，天藍(lán)色，因?yàn)槲矣X得它很美，很干凈。
如果把藍(lán)色的風(fēng)鈴懸掛在海邊，那又會(huì)是怎樣的一幅畫卷呢？
是否會(huì)被藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海遮掩，失去那份華麗的光彩呢？還是，會(huì)和海水、藍(lán)天齊肩迸進(jìn)，和諧的大放光彩。
海風(fēng)吹，海浪涌，風(fēng)鈴動(dòng)，藍(lán)天依舊，會(huì)是一副多美、多有詩意的畫面啊~！
如果說風(fēng)鈴是孤單的，那么，有了海天的陪伴，該多幸福啊！即使原來的原來，那么格格不入，讓人怎么都無法聯(lián)想到。
如果哪天下起了雨。
它們都靜靜的呆在風(fēng)中，聆聽雨滴的演講，然后靜在風(fēng)雨中仔細(xì)回味。聽到盡興時(shí)，擺動(dòng)身子。
如果有哪一天，風(fēng)鈴被人帶走了，海風(fēng)、海浪、藍(lán)天，是否會(huì)不習(xí)慣沒有風(fēng)鈴的生活。
可是，生活依舊要繼續(xù)過，即使它很抽象，即使充滿驚險(xiǎn)，即使世事難料、充滿荊棘，但還是要走下去。
生活中，很多人，就這樣毫無預(yù)兆的闖進(jìn)我們的生活，只是為了給你上一課，然后就匆匆的轉(zhuǎn)身離去。后來，就再也沒有在你的世界中留下印記。
在此之后，再由下一個(gè)人接力，演繹下一個(gè)故事，來到，離去，來到，離去......就這樣一直持續(xù)，直到你也無法在生活中留下半點(diǎn)印記。
才算結(jié)束，
風(fēng)鈴，清脆悅耳的聲音，又回蕩在耳邊。它的悲傷，又有誰能懂？
學(xué)生作文500字 篇10
哈嘍，大家好！我的名字叫做崔博源，是我們班的帥哥之一�。ㄗ苑Q）嘿嘿！不僅如此，我還是班里的歌王之一！呸呸呸！我是不是有點(diǎn)自戀了？好吧！我只好加個(gè)“”了。
但是真實(shí)的我的確很喜歡唱歌。
瞧！放學(xué)了，我騎著自己的“腳蹬驢”快活的回家了。我在路上邊狂奔邊說：“哈哈，這就是速度的最高境界嗎！”隨后唱起了偶像的歌“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”隨后唱起了其它的.歌。這個(gè)歌還是不給你們說了吧！忘了說了剛才那首歌是我的偶像TFBOYS唱的《大夢(mèng)想家》。大家也可以去聽聽！
我還有其他愛好——玩電腦。我對(duì)電腦上的軟件或者游戲幾乎了如指掌�，F(xiàn)在的社會(huì)要是離開電腦，就離不開手機(jī)，要是離開手機(jī)，就離不開電腦�？傊@兩樣電子產(chǎn)品缺一不可！
我還有一個(gè)愛好就是喜歡學(xué)英語。三四年級(jí)的時(shí)候，我的英語十分不好，考的分?jǐn)?shù)也很低低。自從媽媽給我報(bào)了英語輔導(dǎo)班，再加上我在學(xué)校學(xué)習(xí)十分努力。成績飛速上升，從40多升到了60分，又從80多升到了100分。�。≌媸恰笆郎蠠o難事，只怕有心人。”
大家看完我這篇作文是不是仿佛看見我了呢？大家千萬別學(xué)我這么自戀哦！
這就是me！有著多重愛好的me！886，我們下次再見！么么噠！
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