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記憶的作文500字錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的記憶的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文500字 篇1
或許，童年應該和黑板連在一起。黑板上，有著我許多的童年記憶。
黑板上的記憶，有酸、有甜、有苦、有辣。
記得有一次，美術課，我都畫完了，老師允許我做其他課程的`作業(yè)。我便打算寫作文，題目是：“有你，真好”。記得老師對我們說，可以不寫人，我打算寫薩克斯，在寫到一半時，我寫道，因為有你，我取得了成功。想起幾個月前，我吹的《回家》得到了同學們的喝彩和掌聲，似乎忘記了現(xiàn)在是在上課呢，不管三七二十一便笑了起來，而且聲音很大很突然，全班其余的一百十四雙眼睛全盯向了我，我這時才回想起現(xiàn)在是在上課。老師對班長說：“哎，把那個……那個7·2的名字給我記下來，等會兒告訴班主任，就說是美術課批評的�！卑嚅L走上講臺，我的名字，無疑，被班長“光榮”地掛在了黑板上。我想解釋，但無法解釋，望著黑板上那大大的白名字，我想哭但哭不出聲來，我想把它擦了但不敢。這是黑板上的記憶，回想起來還是那么酸。
不過，有酸總有甜，有一個星期，我因為一整個星期都沒有扣一分，加分加到了二十分，我便可以免做一個作業(yè)。班長又一次把我的名字記在了黑板上，我很高興，望著黑板上那大大的紅名字，我很自豪。剛好那天校長來我們班點名，校長便問我是哪一位，老師便讓我站起來與校長認識一下，我十分驕傲。
我每天都在與黑板交談，黑板上有著許多我的記憶，有酸、有甜、有苦、有辣！
記憶的作文500字 篇2
清晨， 微風吹拂著臉龐，給人一絲愜意。
那破碎的彩色記憶向我腦海蔓延，有些人，有些事鐫刻在心里，無法忘懷。
那些記憶的畫面又如同照片般攝入了我心里的照相機。每當想起時便翻出來看看，靜靜地思索著、回憶著---那些關于我們的記憶。
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個早晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口上，我回頭望去，一路上的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭。下一站路口，我該怎么走？
但是，那個彩色的夢破碎了，只剩下了滿地的碎片，還有遠方的牽掛…
還記得那個明媚的夏天，我們微笑著仰望天空，我們在如火的紅色跑道上追逐，撒下了一路金色的陽光；還記得我們在灑滿花香的校園小路上嬉鬧著；還記得我們在悠閑的糖水店分享你我之間的趣事。
可如今距離使我們分隔開來，思念要把我吞噬。留給彼此的.似乎只剩下那彩色又破碎的的記憶。
曾經(jīng)的記憶是這般的美好，但它又如同泡沫一樣，一觸即破。雖然美麗卻無法靠近，只能永遠落在心底。
我走過大街，路過一扇破碎的彩色玻璃窗，地上那一片片彩色的碎片如同磚石水晶般閃耀，望著那落了滿地的碎片，我心頭上的破碎記憶又如同潮水般涌出…
那些關于我們的記憶…
記憶的作文500字 篇3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。這是我國四大名著之一—《三國演義》的開篇。聽著熟悉的旋律，不由的喚醒了我記憶中的三國情。
記得初次翻開的《三國演義》是一本只有一百多頁的書。當時我一下就被吸引住了。但令我印象最深的是那些緊張動人的'情節(jié)。當時只是囫圇吞棗看一遍，幾個月之后便漸漸的淡忘了。
再次翻開《三國演義》是在叔叔家。那書皮上燙金的大字，把書裝點的極為隆重。我敬佩書中人們鮮明的個性，劉備的任德，曹操的雄才諸葛孔明的智謀……我曾幻想過，如果我在這三國亂世中，會是誰呢？我最想當?shù)木褪俏寤⑸蠈⒅弧w云�；叵氘斈辏滓掳着�，一桿長槍便能視千萬敵軍為草芥曾經(jīng)他為國家大事放棄了伴侶，而暮年時在他獨自一人時，他會嘆息嗎？我想他是不會的。他只會把這份感情化作殺敵的動力，保家衛(wèi)國。
最后一次翻開《三國演義》是在去年寒假。我用了20多天才把這本書看完，盡管已讀過兩次但還是經(jīng)常邊讀邊流淚，我驚嘆孔明的忠義耿耿，六出岐山，七擒孟獲，五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧！我驚嘆于關于的忠義，過五關斬六將，華容道義釋曹操，對孫權寧死不屈！看到諸葛亮仙逝五大原；看到關羽敗走麥城；看到姜維一心護主卻因蜀主昏庸而無力回天……我不禁熱淚盈眶，不能自持。
如今我已升入六年級，學業(yè)的繁重，如山的習題，把我的三國情深深封存在這記憶中，只能在偶爾的片刻閑暇時，回憶那份金戈鐵馬的三國情。
記憶的作文500字 篇4
“荒涼白日里，我被禁錮在陳朽黑白夢境中，這里烏云蔽日，寸草不生，萬物都荒蕪�！�
我低頭凝望著，不知是否該因不甘流淚，是否該因失利懊惱。一次又一次的不如意反復拷打著我的信心，沉重又殘忍，麻木又不甘心。
曾幾何時，我也相信“付出總有回報”；曾幾何時，我也算半個天驕之子，微微耀眼，點點燦爛。
可惜流年似水，載著記憶奔騰而去不復返，只留卑微的我獨自在無盡困境里拼搏。
“直到你從荒原里走過�！�
我獨自行走在最荒涼的季節(jié)中，把蕭瑟的秋風拋在身后，向著最溫暖的港灣走去。我知道的，即使秋天再寂寥，秋風再蕭索，那里總有可口的飯菜，熱乎乎的被窩和遮風擋雨的臂膀。
進門，帶著臉上掩不去的`失落。她正掛著圍裙為填飽家人的肚子忙碌著。瞥見我，瞥見我眉間眼角的失落，她不問，也不惱，只是無聲的給予我一個世上最溫暖的懷抱。像是寒冬里的暖陽，春日里的花香，那樣令人安心，那樣令人幸福。而我像終尋到蜂蜜的小熊，被春風環(huán)抱的風箏，那樣安心，那樣幸福。
媽媽的懷抱有足夠強大的魔力，它能掃盡一切的不如意，無需多言，就已給予我安慰與鼓勵。媽媽是有足夠多魔力的魔法師，她能將噩夢喚醒，用小小的身軀驅散一切烏云，只留明媚的晴天。
雨天向我傾斜的傘，無數(shù)個陪我熬過的夜，傷心時的懷抱，疲倦時的牛奶……這些都是令我充滿感激的記憶，感激他們支撐我繼續(xù)行走，感激她是我永遠的堅實后盾。這些記憶在我心里生根發(fā)芽，永恒燦爛。
“你踏過之處，世界開始蘇醒，我看見野花壓滿枝頭沿途狂野生長，白雪滑落樹梢寒梅怒放，我看見歸鳥蟬鳴，烈日驕陽�！�
從此天光大亮。
記憶的作文500字 篇5
望著這滿園盛開的梔子花，我不禁停住了腳步。梔子花清幽的香，像極了記憶深處的那個人。
——題記
一、她像梔子花般清香
“哎，聽說今天來新老師呢？”
“管他呢，又不關我的事�！币獡Q老師了，教室里一片嘈雜。
“安靜！”，隨著一聲喊，這個被稱為“終年亂”的班竟安靜下來了，所有人的目光都聚集到了講臺上。
她的目光掃過整個班級，我竟然從她的眼睛發(fā)現(xiàn)了一絲溫柔。
“我覺得這個老師還是有點溫柔的哎！”我悄悄的壓低了嗓子，扭過頭看向了同桌。
“你，站起來一下。猛的，教鞭清脆的響聲將我從走神拉了回去。“��！”一臉茫然的站了起來。她出現(xiàn)在我的課桌旁，拿起了我的卷紙，仔細端詳起來�！�63分？”“嗯。”沒有害臊，理所應當?shù)狞c了點頭。
“下課到我辦公室來�！彼皇橇粝铝诉@么一句話，便走了。
我愣住啦，她那抹如梔子搬的清香，久久地氤氳在我心中。
自打那以后，我?guī)缀趺刻旆艑W都要去她辦公室的。
二、她像梔子花般美好
題目做了一遍又一遍，這幾年的任課老師都認為我的數(shù)學是真的沒救啦，只有她還堅持著，不斷地鼓勵著我。
“這個題型啊，差不多都是這樣，做法呢，也都一樣，知道嗎？”她溫柔的注視著我�！班拧！蔽椅⑽Ⅻc了點頭。
“那明天考試，一定要加油啊，相信你�！彼膭畹�'話語如同陽光般灑在心間。我走在靜謐的道路上，一朵梔子花不經(jīng)意間映入眼簾，上面趴著一只蜜蜂。她不正如這梔子花般潔白美好嗎？將她的芬芳灑在世間，哺育著每一只“蜜蜂”。
三、她是那揮之不去的芳香。
卷紙發(fā)下來了�！皡柡α�，數(shù)學上90啦�！蔽衣犞@些稱贊的話，恍惚間，我嗅到了梔子花的芳香。
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