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有關(guān)抒情的作文500字（精選36篇）
作文中我們常常會看到抒情的手法，它主要指借助客觀景物的描寫來抒發(fā)作者主觀感情的手法之一。下面是小編給大家?guī)硎闱榈淖魑?00字（精選36篇），歡迎閱讀，希望對你有所幫助！
抒情的作文 篇1
之前讀到一篇文章，文章曾經(jīng)提及過現(xiàn)在的商店不是屬于年輕人和中年人，就是屬于孩子的，甚至飯店和甜品店都是根據(jù)年輕人的口味來塑造的。服裝店里孩子的衣服琳瑯滿目，各有千秋，還有很多迷你的小公主裙子，在燈光的映襯下閃閃發(fā)光。鞋子店里也是琳瑯滿目，鞋子大多都是運動類，還有女士的高跟鞋，屬于老人的鞋子特別少，要大費一番周折才能為老人找到合適的舒適的平底鞋。
這個時候，老人有些無奈了，好不容易養(yǎng)大了孩子，到了娛樂消遣的時候了，物質(zhì)上也不用太拮據(jù)了，出門逛街，卻無奈地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的店鋪都是屬于年輕人了，飾品店好看，但是里面經(jīng)常有搖滾歌曲，而是發(fā)飾等飾品也早已經(jīng)不屬于自己的年代了，去鞋店，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的是跟很高的高跟鞋，但是，考慮到年齡的問題，只能放下自己喜歡的鞋子，去購買那些平底的布鞋。想去咖啡廳坐一下，進去之后卻發(fā)現(xiàn)都是熱戀中的小情侶，有時候還會招致來驚奇的目光，總是有人無知地覺得上了年紀(jì)的老人只會出現(xiàn)在超市或者是菜市場，然后對于一角錢兩角錢斤斤計較。
看到商店都不屬于老年人，我心里還是有很大感慨的'，想到自己的爺爺奶奶，想到自己也會有年老的一天，到時候，商店也不屬于自己這代人了，到時候心里會不會有點落寞與無奈的。
多么希望街上偶爾出現(xiàn)幾個屬于老人的商店，最起碼老人可以進去喝喝茶，聊聊天，還會買到適合自己的小禮品。
抒情的作文 篇2
我一直覺得我是一個特別幸福的人，他們卻說我是一個特別容易滿足的人。其實不是這樣的，我只是比較喜歡留心生活中的小幸福，所以我覺得自己像一個富豪，收獲了特別多的小幸福。
幸福就是早晨睜開眼睛的時候，窗外的陽光剛剛好，家里飄來了早飯的香氣，媽媽在廚房里忙碌，桌子上有一個特別好看的花瓶，花瓶里有幾朵嬌艷的鮮花，寵物早已經(jīng)迫不及待地蹲坐在了桌子的旁邊。
幸福就是你背起書包，和小伙伴一起有說有笑的去教室，在路上會看見熟悉的人，他們微笑地和你打招呼，一路會經(jīng)過熟悉的站牌，熟悉的小吃攤會飄來一樣的香氣，學(xué)校門口的保安叔叔已經(jīng)記住了你的'面容。
幸福就是在教室里認真地聽課，老師偶爾會叫你起來回答問題，回答對了的時候老師會夸獎自己，打錯了自己也會下不為例牢記這個題目。幸福就是一個班級里有好多自己的朋友，沒事的時候可以和他們聊聊天，也可以向他們詢問建議，自己和朋友會相互交換零食，一起吐槽某個老師講的什么知識點最讓人頭疼，那些題目總是一點思路都沒有。
幸福就是晚上回家的時候書桌上有一袋牛奶和一盤新鮮的水果，爸爸媽媽正在一起看電視，看到你回來，對你微微一笑，問你今天過得怎么樣。你的寵物也會奔跑過來，似乎在詢問你今天可好。
幸福沒有那么遙不可及，仔細留心，幸福就在你身邊。
抒情的作文 篇3
有一種孤獨，是站在茫茫天地，水天一色的世界沒有一人站在你的身旁，對著天地吶喊，只有陣陣孤獨的回聲，這是一種無奈凄涼的孤獨。有一種孤獨，是站在人山人海里，面對著很多行色匆匆的人，沒有熟悉的面孔，沒有知己的藍顏，這是一種絕望的孤獨。有一種孤獨，是沉浸在很落寞的圖書里，用心體味著書中人的酸甜苦辣，讀懂了這本書，卻沒有人和自己一樣對這一本書情有獨鐘，這是一種天地?zé)o知己的孤寂，像俞伯牙失去鐘子期后的孤寂，像千里馬被困在馬廄的孤寂，像最早發(fā)現(xiàn)宇宙奧秘的伽利略不被世人接受的孤寂。
行在在蒼茫的大地上，總是一不小心就和不期而遇地孤單撞了一個滿懷。有的人偏愛孤獨，像陶淵明，總是期待走在沒有車馬喧上的田間小路上，總是期待著戴月從田野里返回。有的人不喜歡孤單，像李白，總是抱怨世界上知道他，懂他才華的人少之又少。我不喜歡一味追求孤獨的人，也不喜歡受不了任何孤單的人，我自己比較喜歡孤寂。
我選擇在廣袤的原野上，丟一襲孤寂，然后陶醉在自然地美景里，感慨生命的'欣喜；我選擇在人山人海的境況里，丟一襲孤寂，然后發(fā)現(xiàn)陌生人的微笑；我喜歡在自己喜歡的書面前，丟一襲孤寂，嘗試著接受他人對于這一本書的見解；我選擇在沒有特別的知己情況下，丟一襲孤寂，然后告訴自己只有自己明白自己就好。
丟一襲孤寂，遇見更美好的生活。
抒情的作文 篇4
十六歲，一個正當(dāng)花季的年齡。前途還有大片光明，風(fēng)華正少年。十六歲的我總是愛幻想未來的自己是什么模樣。十六歲的我喜歡為自己似錦的年華規(guī)劃未來的方向。
十六歲的我擁有大量的潛力，即使初到高中，自己的`實力還沒有全面施展，甚至有的老師還記不住自己的名字，但是我相信不久后，我會認真地學(xué)好每一門課，我會在每一節(jié)課上回答問題。數(shù)學(xué)課上，我會在全班都解不出難題的時候第一個做出答案，然后笑意滿面地講解這道題的做法。語文課上，我喜歡聽到自己的作文被當(dāng)成范文，在全班同學(xué)面前誦讀。英語課上，我會主動要求起來背誦范文。讓一切像初中時候的模樣。
十六歲的我，會慢慢地獨立。第一次住校，我要學(xué)會很多自理的能力，我會將衣服洗得干干凈凈，我會學(xué)會合理消費自己不多的生活費，我會學(xué)會包容宿舍的室友，包容她們，照顧她們，成為一個有愛的小集體。我會學(xué)會和其他同學(xué)一起生活，一起學(xué)習(xí)，給對方讓出自己的私人空間。
十六歲的我，要學(xué)會心疼父母。自己住校，要記得“報喜不報憂”，記得鍛煉身體，不生病不讓父母擔(dān)心�；丶业臅r候做些家務(wù)，讓辛勤的父母休息一下，讓他們覺得自己長大了，不用再讓他們操心了。
十六歲的我，要學(xué)會堅守自己的初心。學(xué)會在人群里享受自己的孤獨，學(xué)會在理想與夢的差距下仍然努力，學(xué)會任何打擊下都依舊堅強，學(xué)會在魚龍混雜里找到自己的真實朋友，學(xué)會溫暖灰心的人，學(xué)會做最好的自我。
十六歲的我，依舊前程似錦，我的十六歲，仍有無限可能。
抒情的作文 篇5
可能對于還沒有從普通中小學(xué)畢業(yè)的孩子來說，自己的父母如果是老師，那將是一件很便利的事情。父母不是老師的同學(xué)會羨慕自己每天上學(xué)可以和我父母一起來學(xué)校，分班的時候可以有自己選擇的權(quán)利，甚至父母的同事那些老師也會格外地重視你，你可以擁有更多的機會鍛煉自己，當(dāng)然自己哪門課沒學(xué)好還可以問父母。其實這些都是別人以為老師的孩子會有的生活，真實情況不是這個樣子的。
作為一個老師的孩子，我深深體會到了，在這樣的家庭你要付出更多的努力。因為自己是老師的孩子，所以，在學(xué)校里要乖巧，每門功課都要認真學(xué)習(xí)好，每次課堂上都要高度集中精力，來預(yù)防老師猝不及防地提問。不僅成績要好，還要德智體美勞全面發(fā)展，業(yè)余時間總是少不了學(xué)習(xí)各類特長。學(xué)校生活里，如果不小心犯了錯誤，即使再小的錯誤都會被無限的.放大，父母總是比自己還要早的知道成績。有時候也挺壓抑的。
老師的孩子獨立能力有時候很差，因為當(dāng)老師的父母總是喜歡為自己規(guī)劃未來的道路，即使你知道父母是對自己好，但是，這也意味著有時候需要放棄真正的自己。
老師的孩子其實也只是普通的孩子，也難免有自己的小缺點。其實是不是老師的孩子都是幸福的事情，每一種家庭都有自己的價值，每一個家庭里的孩子也有不同的繽紛生活。
抒情的作文 篇6
夏日的午后，晴空萬里。太陽散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬物，這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文，就是這么個功夫，太陽不知從什么時候開始悄悄地躲進了云層里，不見了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟，可是時間的'腳步總是走的很快，一眨眼還沒等我反應(yīng)過來，雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下了起來，這讓我對夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著，仿佛在向人們說：“我來了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù)，細雨綿綿，而是又大又急。不知不覺間，雨慢慢籠罩了整個城市。雨越來越大，它有力小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠遠望去，就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛。
云開霧散，太陽又從云朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了，給人們帶來了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著濕氣，花草樹木經(jīng)過雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來，接受著陽光溫柔的撫摸。
我要感謝夏天的雨，因為它讓空氣變得無比清新，使人們的心情豁然開朗，同時又提高了精氣神�？偟膩碚f，我對夏天的雨的感覺就是兩個字：直爽。
抒情的作文 篇7
我喜歡烈日炎炎的夏天，金風(fēng)送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更喜歡的還是桃紅柳綠的春季。
你瞧，春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，這時誰在唱歌？哦！原來是風(fēng)姑娘在唱歌�。∫魂囷L(fēng)吹過，萬物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這美麗的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來了許許多多可愛的小動物，也吹來了辛勤的農(nóng)民伯伯，田野里一片生機勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢？仔細一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來得轟轟烈烈，而是無聲無息來到這個世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤著萬物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的'景象煥然一新，令人心曠神怡�；▋翰輧簶鋬海械娜f物都被這雨水洗凈了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來。
我望著窗外，看到了令人回味無窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個個挺起了背，精神抖擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來，你追我趕，給蔚藍的天空又增添了幾分活力。
這柔和的春風(fēng)，柔和的春雨，不正是春季的使者嗎？
抒情的作文 篇8
我喜歡過生日，沒有特別的原因，只為在那炎炎夏日接受大自然賜予我的難得的清涼——荷。
荷，在夏日綻放，強烈的陽光映著朵朵無暇的荷，是夏日里最美的`景象。
喜歡在公園的木橋上，扶著粗糙的木欄桿，嗅著荷與荷葉散發(fā)的神秘味道，那是一種我形容不出，卻會為之著迷的清香，我的心底會生起一種莫名的情愫。情系荷，荷，伴我打破心鎖，飛越時光；記憶中，荷，總是點綴著池塘。
荷，何時，都能讓你的瞳眸在它身上聚焦。
清早，晨曦打在荷身上，淡淡的金色與白色桃色亦或紫色相映成趣，花瓣都舒展開來，一朵朵荷藏在碧綠的荷葉中，蕊觸瓣，瓣挨葉，葉沾水。正午，太陽趕到了湛藍天空正中，灼熱的光線對著嬌嫩的荷，荷卻把身子伸展得更高，它似乎想接住這灼熱的陽光。而到了子夜，空氣中寫滿沉寂，只有風(fēng)偶然經(jīng)過，拂動湖面，漾起陣陣神秘的銀色神秘水波，波及那一大片荷，婷婷玉立的它們扭動身子，跳起曼妙的舞蹈，然而，知道它們的舞姿有多么美妙的僅僅只有荷葉。
淤泥中生長的它們純潔無暇，仿佛稚童般純真，不沾染半分污泥，它們令我覺得有佛性的溫和善良，一朵朵荷仿佛帶著慈善的笑。微笑，向我傾訴它的黑暗經(jīng)歷，經(jīng)淤泥洗滌的它們越發(fā)純真，讓人一看就覺得純澈無比。
荷，夢里，它常在水中舞蹈，我生命不可缺的荷，令我心曠神怡。
君，當(dāng)如荷，不染淤泥。
君，當(dāng)如荷，默默無聞。
抒情的作文 篇9
金秋十月，激情的夏姐姐的任期已滿，依依不舍地離開了我們。接下來是寧靜的秋妹妹來接替她的位置。
田野里，秋妹妹剛到工作崗位，田野里的稻谷大姐為了歡迎她，連忙把自己的頭發(fā)染成了金黃色，還梳成了一條小辮子。微風(fēng)吹來，稻谷大姐扭著身子，跳起了秧歌，稻田里掀起了一股股波浪。農(nóng)民伯伯們開著收割機收割稻谷，臉上泛著笑容。高粱小妹化妝化得怎么樣了呢？我們?nèi)タ纯此�！咦，高梁小妹為什么捂著臉？哦，原來高粱小妹因為一時心急，胭脂擦的太多了，她想擦掉一些，結(jié)果擦得滿臉都是，紅得像猴子屁股似的，所以才躲在屋子里，不敢出來。
校園里，一陣清香飄來，清新宜神。哦，是桂花小姐的身上噴的香水味��！我茅塞頓開，因為我的身邊正有幾個亭亭玉立的桂花小姐站著呢！你瞧！桂花小姐頭上戴著金燦燦的鳳冠，那是她從選美比賽中得到了冠軍，獲得的獎品。她穿著用金絲銀線編織成的長袖衫，還穿了一條棕色的裙子，合適，顯得十分美麗大方。菊花們來了，她們穿著五彩斑斕的`衣裳，紅的、藍的、白的、黃的數(shù)都數(shù)不清。咦，怎么有位男士在里頭？原來是身穿燕尾服的墨菊先生，也來捧場。
秋天太迷人了，果實累累，丹桂飄香，讓我們歡迎秋天，盡情欣賞這美麗的景色，加入它們的隊伍，像小鳥一樣放飛自己愉快的心情。
抒情的作文 篇10
半夜，又一次被外面的大雨驚醒。夜很深，外面的雨聲伴隨著時間劃過指尖的滴答聲，看不見，聽不到的都成了過往。一個人感受著，不知怎的，突然間又沒了熱情、激情、心情……不知道在內(nèi)心里是否還在羨慕那些飛過頭頂?shù)募堬w機，而麻木地看向?qū)儆谧约旱陌装椎囊粡埣�，又會把憤怒、委屈、難過寫在哪里呢……
倚在窗邊，聽著外面的雨聲，心里卻很難過。我的紙飛機該飛向何方？突然感覺到肩上的膽子好重，真的好累。五年過去了，整整五年都一晃而過，帶來了什么，又帶走了什么……大雨沖刷地面的聲音告訴我，我該長大了，我也長大了，這又意味著什么？六年級又該迎來什么？新的老師？新的'課本？新的作業(yè)？不，這意味著我不能像兒時那樣任性、撒嬌了……
看著躺在柜子里的卷子，心里不禁又多了一份回憶，一份傷感，一份眷戀。曾經(jīng)，我們也許有太多的挫折，但我們沒有放棄；曾經(jīng)，我們有過很多很多的遺憾，但我們?nèi)栽谂�；曾�?jīng)，我們會因為傷痛流很多眼淚，但擦干了，仍然可以微笑面對明天。
漸漸地，我開始喜歡上了這個多雨的夏天，這個多雨的夜晚，更喜歡聽雨的聲音。時間告訴我，雨聲告訴我，堆積在桌上的課本告訴我，無理取鬧的年齡過了，該懂事了，而屬于我自己的責(zé)任，也必須照單全收。
我又望向在內(nèi)心深處慢慢形成的紙飛機，這是屬于我一個人的紙飛機，也是我放飛的第一個紙飛機。舉手、甩手……看著紙飛機在內(nèi)心里飛過重重障礙，飛過斑斕的歲月，飛過即將遠去的童年……
抒情的作文 篇11
小區(qū)后面有一片郁郁蔥蔥的竹林，經(jīng)常漫步在竹林幽徑中，一股自然清新的芬芳撲鼻而來，撫摸著那清脆光滑的枝干，細膩而有光澤，如一塊晶瑩如水的玉，溫潤又純潔，沒有任何瑕疵。樹枝越向上越細，卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節(jié)，凹凸不平，自然地把清新之氣節(jié)又銜接帶入了下一段竹節(jié)……
再看那竹葉，刻畫了清晰的直線、邊緣，有種不知其名的東西，指尖劃過，發(fā)有淡淡的摩擦聲，它們或平或折，或正或側(cè)，大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個”字形擁簇在一起，中間掩藏著還未舒展、又細又長的葉子。
翠竹美，古來被世代傳頌，它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人，而且以它那不屈的`品格受世人敬仰。
立在竹下，我不禁追憶起南宋忠臣文天祥，那流芳百世的名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”汗青？不就是經(jīng)火煉成的竹么？當(dāng)南宋滅亡在即，明知復(fù)國無望，仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他，并許于高官厚祿，但他仍不忘自己的國家，自己的民族，堅貞不屈，為了讓文天祥投降，元兵用盡酷刑，什么夾手指……層出不窮，但最終，還是無功而返，大義凜然地踏上了刑場。
閉眼聆聽，翠竹蕭蕭，我仿佛聽見了那氣壯山河，萬代傳唱的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我仿佛看見了文天祥昂頭走向刑場，那堅定的目光，不屈的笑容。
這就是竹，不屈不饒“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動”的氣概，顯現(xiàn)在不計其數(shù)，名流千古的愛國將領(lǐng)中，留下可歌可泣的頌章！
抒情的作文 篇12
在我的家鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時間長了，它就漸漸地形成了一片竹林。我愛這一片竹林。具體原因，請你聽我慢慢說來。
春季到了，一陣春雨過后，竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個新奇的世界。那個時候，我便會隨著父母一起來到這一片綠油油的竹林里面，去挖掘一顆顆剛剛長出來的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時她會把竹筍和一些食品放在一起燒，那樣會使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。
夏季到了，外面的世界被太陽烤得十分炎熱，而小竹林里卻像春季一樣涼爽。這個時候，我們一家人會拿著椅子走進小竹林里乘涼。有時候，我還會和父親擺開棋局，“戰(zhàn)”上幾個回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都會有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來，令人心曠神怡。
秋季的竹林又是一番風(fēng)景。這時的竹子已經(jīng)長大，我們就會爬上竹子去觀賞遠處的風(fēng)景。有時，父親還會砍幾株竹子下來做一些家具。
冬季的'竹林，下了一場大雪以后就顯得更加迷人。
對人的要求卻非常少。竹林，你四季長綠，值得人贊揚。你無私的為人奉獻著自己的一切。
家鄉(xiāng)的竹林優(yōu)點真不少！竹林啊，特別是你那無私奉獻的精神值得我學(xué)習(xí)！
抒情的作文 篇13
這一輩子，無論自己身在何處，都不會忘記那座老橋。
那座老橋，只是傍水而建的一座普通的石拱橋，灰磚青瓦，橋上以前精雕細刻的圖案，經(jīng)過山風(fēng)吹，雷雨打，早已暗淡。歲月的磨蝕無情，如今的老橋已經(jīng)爬滿了藤類植物，還巴著些許青苔。老橋上陳舊的灰白色石磚之間的縫隙越來越深，好似額頭上的皺紋。
老橋真的很“老”了。落日銜山時分，我站在河對岸遠遠望去，它好像在酣睡，許是太累，睡得那樣香，那樣沉。
我默默走近老橋。夕陽下，風(fēng)如佛手，輕輕地磨挲河道邊的草木，沒有聲響；水中的魚兒悄悄地把頭探出水面，冒了個泡，又躲回了水里，沒有聲響。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸著老橋那冰冰涼涼的橋頭，卻不敢走上去，生怕驚擾了老橋，驚碎了它的夢。
夢里有我以前的往事。也是在這樣的傍晚，太陽漸漸沉落，我和父親提著一大一小的紅桶，一長一短的魚竿來到老橋邊釣魚。大腳跟小腳，踏碎了一路殘陽。一個大身影和一個小身影坐在老橋上，手里握著一長一短的魚竿。等到水面上的波光粼粼隱去，換上了一輪弦月，一大一小兩人的.紅桶已經(jīng)裝滿了大大小小的銀魚，一齊向家走去……
我走上橋，看著天上瘦瘦的弦月。也許是我與它相隔太久，彼此之間已經(jīng)陌生，它剛剛露出半張臉，便一轉(zhuǎn)身，又躲回了薄薄的云層。蹲坐在老橋上，看著平靜的水面呆坐著，回憶著。那使我久久未睡。
要是老橋永遠在那兒就好了，不然我的靈魂只能浪跡天涯……
抒情的作文 篇14
很偶然，喜歡上你。在有你的日子里，讓我懂得，陽光總在風(fēng)雨后。
我一個人走在明亮的大道上，貪婪地享受著撒在大地上的陽光。路旁的花兒，溝里的草兒，隨著和風(fēng)跳動的旋律搖擺著身姿。
我多想一直這樣走下去，直到生命的盡頭。
然而，你讓我的愿望破裂……
太陽突然拉下陰沉的臉孔，白云大失常色地將板著的臉向我一步步壓下來。我大驚失色，不知所措，四處一片陰霾�！班А�，你突然縱身一躍，用你那刺一般的身軀向我打來，把我團團包圍住。我不知道該怎么走，路在何方？
恍惚中朦朧地，仿佛是一棵大樹�！班А保愫鸾械穆曇舾罅�，你是鼓勵我到那兒躲避一下嗎？我于是不顧一切地向著那兒奔去，才發(fā)現(xiàn)，不是的：避雨的大樹消失了；而你更生氣地在我的身上鞭撻……
我狼狽地瑟縮著、猶豫著……終于邁開沉重的腳步在泥漿中挪動著、迎著你赴來的方向，我堅信這是正確的.。我從你的號叫聲中聽懂了你，你并不那么可怕。
漸漸地，你只剩下點、滴的氣力落在我的身上……我拖著疲倦的身子繼續(xù)走。不遠的前方，太陽探出了頭，展開了微笑的臉蛋兒……
我的淚和著你的淚順著臉頰流下來。此時，腳下是一片草原，小丘上方一道鮮艷的彩虹，那可是你我眼淚的結(jié)晶？
此刻，我喜歡上了你，我知道你也喜歡我。因為，我聽懂了你……
抒情的作文 篇15
秋風(fēng)蕭瑟，我坐在書桌前，獨自一個人望著窗外發(fā)黃的樹葉，情感的閘門便一下子打開了……
那是一年暑假的一個夜晚，我正在興致勃勃地玩手機游戲，突然，媽媽走過來說：“鵬飛（我的小名），睡吧！已經(jīng)十點多了。”“一會兒就睡”我慢吞吞的回答著母親的話，但是并沒有放下手機去睡的意思。一眨眼，半個多小時過去了，母親又催促地說：“快睡吧，一個念書的學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重，整天就玩手機，你想不想念書了？”聽了母親的話，我憤憤地說：“不就玩一會兒手機嗎？禮拜天也不讓我看，看手機又和學(xué)習(xí)扯上關(guān)系了，我怎么不想念書了？”這是我第一次跟母親犟嘴。
第二天早晨，母親天一亮便起來做飯去了，望著母親那忙碌的背影，我感到十分的內(nèi)疚。于是，我走到母親身邊說：“媽媽，您別生氣了，是我不對，我不該玩手機，不該說讓您生氣的話，請您原諒我！”母親語重心長地說：“傻孩子，媽媽能生兒子的氣嗎？可媽媽也是為了你好，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，耽誤了學(xué)業(yè)你以后會后悔的，我是希望你不要被手機影響�！蔽蚁驄寢尡ＷC“我以后一定會聽您的話，絕不讓手機影響我的學(xué)業(yè)。”
生活中，我一直沉浸在母愛的`溫暖與快樂之中，母愛給了我生活上的幸福，學(xué)習(xí)上的鼓勵，我要把這無私、永恒的愛珍藏在心中，她將伴隨著我一步又一步的成長。
抒情的作文 篇16
又是一年中秋節(jié)，團圓節(jié)。吃著香甜可口的月餅和糍粑，望著歡聚一堂的家人，我不由得想起那位“獨在異鄉(xiāng)為異客”的小學(xué)同學(xué)們。他們現(xiàn)在在哪里，干什么呢？
也許，他們正在和家人吃著月餅；也許，他們在借著中秋節(jié)寄托對故鄉(xiāng)的思念；也許，他們“每逢佳節(jié)倍思親”……想起我們小學(xué)畢業(yè)后各奔東西卻心心相印的同學(xué)，不禁會心一笑。
正當(dāng)我沉浸在各種幻想之中的時候，天公不作美，下起了小雨，看來今年中秋節(jié)不能賞月了。天空黑洞洞的，真如每個人心中那個陰暗的角落。過了一會兒，雨漸漸地小了。走出門，天空依舊沒有星星，沒有月亮，只有一片漆黑。我是多么期望能夠看一眼中秋節(jié)的月亮呀，感受“路是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，述說“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，體會“明月幾時有，把酒問青天”……
可是，月亮在今晚是不會出來了，我很想變成一只螢火蟲，把自己微弱的光引向天空。當(dāng)同學(xué)們看見我的時候，他也會變成一只螢火蟲，我們一起呼應(yīng)著飛上天空。然后，天下所有的親戚朋友、兄弟姐妹、炎黃子孫都變成螢火蟲發(fā)出微弱的光，便匯集成今晚最皎潔的月光。
可惜，我們不能變成螢火蟲。但我相信，人與人之間的.那份情誼永遠是最明亮的月光，它足以把人心中那個陰暗的角落照亮，這就是愛的光芒。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。人間友誼常在。在這中秋節(jié)，我深深地思念各位親朋好友，真摯的祝福他們身體健康，學(xué)習(xí)天天向上。
抒情的作文 篇17
盡管x老師在耳邊不住地囑咐我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛的老師，不是不想再認真聽聽老師的教誨，而是怕一抬頭就會哭出來，因為我實在不愿意離開這里，離開這所學(xué)習(xí)了三年的.學(xué)校，離開我那朝夕相處的老師和同學(xué)。
“要是能不搬家，不轉(zhuǎn)學(xué)多好！”在下樓的路上，我還是低著頭，無精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮現(xiàn)在眼前……記得我以前上課總是不太認真聽講，到了下課作業(yè)也不會寫。而董老師卻總是苦口婆心地教育我，總是犧牲課余休息時間不厭其煩地給我補課。而我卻總是那么不聽話……就在不久前，董老師還在鼓勵我要在新學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績追上去，可我還沒來得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時間過得慢一點，好讓我和親愛的老師多待一會兒呀！
在學(xué)校門口，董老師用他的大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切，是那樣溫暖！這時，我實在忍不住了，抬起頭望著老師，眼淚沖出了眼角……此時，我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然過早地出現(xiàn)了幾根白發(fā)——這都是為我們過分操勞的緣故呀！我的心不由一酸，這時，我真想對老師表達決心，可我什么也沒說出來，只是回過身和媽媽走了，心中充滿了力量。
抒情的作文 篇18
殘陽如火，火紅的霞落滿人間，使得一草一木都熱情似火。
桂樹下坐著你和我，清香在鼻尖縈繞。我問：“你就不能不走嗎？這的學(xué)校有什么不好？”
她低垂著頭，目光緊緊盯著腳邊的一株小草，就是不看我：“我得走，不是因為學(xué)校，我奶奶要去那看病啊，我媽媽必須過去照顧她，我爸爸又不在，你知道，我……”
我打斷她：“那你就不能獨立一點，自己在這？”
她匆匆抬頭看了我一眼，又低下頭：“我媽媽不會同意的�！�
我也沒有再說話。她是我第一個好朋友，也是我唯一的鐵粉，老鐵老鐵的那種。我們從小在一起玩，我?guī)е�，燒殺搶掠，無惡不作。咳咳，其實就是欺負小的，忽悠大的。我們說，要做一輩子的.好朋友。
如今，她卻不守信用，要離開了，我還真沒想到有這一天呢。
她看了看表，輕嘆一聲，起身：“我走了，你，保重�！�
我也起身，與她平視：“那你什么時候能回來？”
她苦笑一聲：“也許不久，也許永遠。其實，這也是我最不想見到的一天�！�
說完，還不等我回答，她便走了。
我看著，輕飄飄地說：“也許這是我們作為好朋友的最后一天了，也許，以后在我身邊的好朋友，不再是你了�！辈还芩牄]聽見，我也轉(zhuǎn)身，離開了我們以前的秘密基地。
第三年了，我撫摸著越長越高，越長越粗的桂花樹，嗅著一如三年前的清香。太陽依舊斜斜地掛在天邊。
一切如常，就是沒有你。
朋友，我還在等你。
抒情的作文 篇19
哪一天把過去兒童年代給忘掉了，那就是一輩子的遺憾，想必那一定是我一輩子最貼心的朋友！
不聯(lián)系不代表不思念，一定要相互尊重對方，無論什么情況下，對自己的朋友一定要禮貌相待。一個人以后的生活過得怎么樣，并不是金錢可以衡量的，而是一種對生活體會了多少的快樂指數(shù)，只要開心不是已經(jīng)夠了嗎？？得到的.更多用不著，那已經(jīng)是沒有必要的回報了，適度，講得是一種符合個人的需求而不渴求更多。
有個人，在我節(jié)日沒有回家的時候，她知道幫我去看看家里人，那種感覺我一輩子感動……
有個人，在我沒有時間回家的時候，她也知道代我給錢家里人，并且是用很快的速度給，并且是在她也很忙的情況下，這種感覺讓我知足一輩子。
有個人，在我媽媽不舒服的時候，她也會第一時間幫我想到，她去買藥給我媽媽了，而不是我，我看在心里。
有個人，在我心里最亂的時候，她會說一些最有孝道的話安慰我，事實上她做到了……
在我內(nèi)心里頭，本想著用最美好的語言祝福她和哥哥白頭到老，可是感情沒定語，誰也捉不住明天，只能決定今天，分開后的她還是和我一樣地好朋友。那天，她偷偷給我打電話，言語里頭透露出很大的不舍，無語，我沒有給她多大的安慰，我明白，感情的離散，沒有說誰對誰錯，不合則分！
抒情的作文 篇20
靜靜走在馬路上，我整個人精神恍惚。不知道為什么，在晚上一個人，心里總是有一種說不出來的感覺。
在夜晚，一個人靜靜的望著夜空，廖廖幾顆星星，月亮反射著淡淡的光，使人感到舒服，心情也便自然而然的好起來。然而，黑夜并不是完全美好的，在很多人心中，是個陰影，揮之不去，久在心中。
記得有一次夜晚，那件事讓我至今記憶猶新。三年前，我一個人呆在家，到了夜晚，我的每一根寒毛都緊繃著，心里十分糾結(jié)：早知道我就不呆在家里，跟爸爸一起去鄉(xiāng)下，那樣就不用呆一天一夜了，天漸漸黑下來，樓道里總會有乒乓的聲音，我總感覺是不是小偷來了，提心吊膽。
“嘭嘭嘭”一陣敲門聲傳進我耳朵里，我一心以為壞人就要進我家門，我連忙跑到貓眼那偷窺一下，發(fā)現(xiàn)是虛驚一場，原來是鄰居在開門��！說實話，我著實嚇了一跳，原來緊張的心更縮緊了一分。這時，一股風(fēng)吹向我，感覺死神離我更近了一步。我小心翼翼走到窗前，把窗戶關(guān)上。大喘氣，哎，看來這個晚上，非得把我嚇出病來。不可！這晚上必定……。
必定是一場不寧靜的暴風(fēng)雨。
我洗漱完后，躺在床上，閉上眼，以前看過的.恐怖電影一遍又一遍的在腦子里放映，我忍不住尖叫起來，嚇出了一身冷汗。
平靜好心情，我躺在床上看起了電視，只有電視能平靜好心情了！我看著電視，心里不住感嘆，黑夜會使心情平靜的同時也會懼怕種種……人的一生注定有害怕的東西，但只要克服了，就能戰(zhàn)勝困難。
夜空讓人感受冷靜……。
抒情的作文 篇21
夏日夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。坐在雜貨店的門前的我，腦袋里忽然閃過一個詞匯生活。
說實話，我的生活簡直一團糟。26歲依然單身，家里父母經(jīng)常毫無理由的吵架，還有一大堆的個人性格上的心理障礙。其實，我并非想要抱怨什么，只是覺得有些無能無力。難道這就是生活本身的樣子嗎？心里真有點疲憊感。
心里也感到很混亂，許多種思想觀念在相互糾纏。愛好文學(xué)使我想要保持獨立的個人意識，可實際生活中我又極力想要保持中庸一點，模仿著別人的樣子生活。
孤單，對于我來早已麻木。最痛苦的莫過于，痛恨孤單，卻習(xí)慣孤單。其實，我不覺得悲傷，也早已過了一個人躲在黑暗中舔舕傷口的年齡。
26歲了，我依然覺得像個孩子一樣，面對許多的事情依然怯懦。也許，我真的是缺乏自信，很多事情沒有勇氣去嘗試。
也許，我應(yīng)該選擇順其自然，學(xué)著將自我和本我良好的區(qū)分開來。面對現(xiàn)實生活，要以實際的方式的面對。而精神世界里依然保持自己的獨特的'部分。
還有一個最大的問題，如何去愛別人，是困擾著的我的一個話題。這里的對象既有同性，也有異性。對我挑戰(zhàn)最大的和異性相處，我實在不懂那些女人到底心里在想什么，她們看起來是那么的讓人捉摸不透。
也許，現(xiàn)在我應(yīng)該嘆口氣，在心里說一句，這就是生活呀。復(fù)雜，艱苦，充滿挑戰(zhàn)。
抒情的作文 篇22
春夏秋冬四季中，我最喜歡的是秋天，其次是春天和夏天，因為春秋兩季中，天氣是涼爽的。夏天則多數(shù)是炎熱的，冬天是非常冷的。但每當(dāng)夏季來臨，小朋友又是格外高興的，因為夏天也可以做春秋冬不能做的事情，比如游泳，吃冰欺凌等。
在我看來夏天非常像一個魔法師，因為她有時哭，有時笑，有時又給人們甩出一個火辣辣的太陽，所有她的心情是人們永遠猜不透的。其實從春天到夏天，也沒有什么太大的變化。只是樹木更加茂密，甚至綠的像一片綠色的海洋。桃樹上也掛上了許多鮮嫩可口的桃子，使人一看見就從嘴角邊上流下了口水。所以桃子也是夏天人們喜愛的一種水果。喔，對了，西瓜更是夏天人們最喜歡的一種水果，放在冰箱里冰后，西瓜更是清涼可口。其實西瓜，又叫水瓜、寒瓜、夏瓜，堪稱“瓜中之王”，因是在漢代從西域引人，故稱“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。西瓜除不；含脂肪和膽固醇外，幾乎含有人體所需的各種營養(yǎng)成分，是一種最富有營養(yǎng)、最純凈、食用最安全的'食品。西瓜可清熱解暑，除煩上渴。西瓜中含有大量的水分，在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時，吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜，癥狀會馬上改善。
在夏天中，夏天也是夏姑娘最忙碌的階段，她要讓人間全部充滿夏天的味道；
這張圖片正是夏天，夏姑娘從春天變成夏天也是要一定的力量的。
抒情的作文 篇23
俗話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹匍L的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠都在一起，而見面的時候往往不知道某一些事情。比方說：相見的時候心里只可能會有興奮，不可能會有悲傷，而往往分離的時候只會有悲傷不會有興奮。我們永遠都懷念那在幼兒園的時光，可是如果永遠在幼兒園你能學(xué)到什么。除了畫畫，玩沙子，什么a，o，e永遠都這樣你不會覺得厭煩么？
在幼兒園的時候我往往會想：永遠不要去小學(xué)，我不想離開我的幼兒園。而現(xiàn)在我會想：永遠不要去中學(xué)，我不想離開我的母校。常言說得好：天下沒有不散的宴席，其實上幼兒園是為小學(xué)打基礎(chǔ)，上小學(xué)是為中學(xué)打基礎(chǔ)，上中學(xué)是為大學(xué)打基礎(chǔ)，而上大學(xué)是為走進社會打基礎(chǔ)，為成為社會有用的人才、棟梁打基礎(chǔ)。
我們今天的`相聚，明天的離別，都是為了成為后天的國家建設(shè)者，時代的驕子。其實有些不現(xiàn)實的事情最好不要想，否則你會越來越想做這件事情。我永遠不想離開我的家園，可是，可以么？不可以，你要向外面發(fā)展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干，淚使干。啊！相別難。��！別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說出了，唐代的大詩人李商隱和遠方親人離別的時候的感情。
人生也是有盡頭的，永遠都不可能長生不老、長命百歲。當(dāng)你離開這個世界的時候你可能會反省到自己人生走過的許多事情，對其評價。
抒情的作文 篇24
不知道從什么時候開始，童年像在烈日下的冰激凌，一點一點的融化。直到手握著的，僅是沒有晶瑩但依舊香甜的痕跡。
似乎有好久，沒有給媽媽唱歌了，還記得小時候，每次回到家，總會給媽媽唱著《世上只有媽媽好》，然后又撒嬌似的鉆入媽媽的懷抱，感受她的溫暖。似乎有好久，沒跟小伙伴一起看煙火了，那一瞬間的煙花，點亮整個星空，分外美麗，分外通明。
坐在曾經(jīng)布滿歡笑的階梯上，回憶著那些記憶中的時光。只是，都是支離破碎的。每次想到盡興，總是會拉回現(xiàn)實。極力想起的片段，也會在幾天后消失的'無影無蹤，命運女神，是在笑我的愚昧，還是，這應(yīng)該是我該得的結(jié)局呢？只是緣于，曾經(jīng)沒有好好保存那些時光的過錯。
還記得幾天前，見到以前的好朋友，彼此都是那樣的內(nèi)斂。面容都變的成熟，也都長的很高，成長的痕跡在我們的身上，十分顯著。我們聊學(xué)習(xí)，聊夢想，聊生活……只是，誰都不曾提起小時候在一起玩的時光，是因為不想活在過去，還是不愿提起，怕那支離破碎的記憶一旦拿起，便會扎到手心，疼痛至心嗎？
還記得前幾天在夜里做了一個夢，夢里有兩個孩子在玩著捉迷藏，他們微笑著，那樣的天真頑皮。似乎就是曾經(jīng)的自己，醒來時，發(fā)現(xiàn)一切只是一場夢。不免流淚，不免惋惜。也漸漸明白，童年，真的已經(jīng)不能再復(fù)返了。
童年的那些記憶，我追逐著你。就算那些發(fā)生過的事情不能再出現(xiàn)，就算那些稚嫩的心早已被埋沒。還是奢望，那一部我的童年的電影。
抒情的作文 篇25
“轟隆隆”，電閃雷鳴，傾盆大雨傾瀉而來，姥姥舉著傘來接我。我依靠在姥姥的懷里，輕輕地閉上眼睛，是那樣的溫暖。
許久，我睜開一只眼睛，突然發(fā)現(xiàn)姥姥的衣服一半深，一半淺。我仰望著她，姥姥，姥姥怎么變了？原來姥姥那烏黑的短發(fā)，如今怎已摻雜銀絲。她老了。
咦？她的臉頰上為何有豆大的水珠在皺紋間排隊，是汗嗎？不，在這寒冷的風(fēng)中，使人瑟瑟發(fā)抖，怎么還會什么汗？是雨？不，我們舉著傘哪有雨？
我抬起頭，為什么？為什么有一把傾斜的傘，我眼前濕潤了，一切謎底揭開了。姥姥用傘遮住了雨，用瘦小的.身軀為我為我……
我使勁扳正傘，一會又斜了，姥姥您的愛雖然不像母愛那樣涌而不止，不像父愛那樣洶涌澎湃，但它卻像一條小河，慢慢流入我的心田，讓我沒有感覺。您只希望我快樂，幸福，健康，姥姥您請放心，我一定會如您所愿�；丶沂悄菢拥目欤郊伊�，我們洗了一個澡，我的眼淚流了下來，盡管水沖盡了淚水，但沖不盡姥姥那個動作——那把傾斜的傘。
姥姥的那份樸質(zhì)的愛，使我深深的埋在心底。姥姥以為我不知道，還以為我覺得這樣不公平（因為我是一個要公平的人）；以為臉頰上的水珠是水，那可是淚珠；以為自己做的點點滴滴我沒有看到（因為我是個粗心大意的人）。其實我都看見了，因為她的溫暖久久在心中流淌。
姥姥為我付出的溫暖，我會永遠永遠的埋藏在心里最深處，因為姥姥對我付出的溫暖太多了，這份情我將永遠記在心……
抒情的作文 篇26
讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請問你，有沒有做過這樣的事。不過，我是做過這樣的事的。
那天，我正坐在回家的公交車上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒有一個人為這個瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎？我才不給她讓座呢！過了一會兒，我看見她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎么的，出國突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么東西劃了一下，十分痛！我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會：到底要不要給她讓座呢？讓吧，可我有沒的.坐了，站是很累的；不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒人給她讓座，她也會很累，不讓……還是讓呢？……“讓！”我堅定地說。
一會兒，我到老奶奶身旁，對她說：“老奶奶，怎么樣？有沒有傷著哪兒？您到我那兒去坐吧！”老奶奶擺擺手說：“孩子，不用了。謝謝！我沒有傷著�！蔽已肭笏轿业淖簧先ァＴ谖业膸追肭笙�，她坐下了……此刻，我有一種感覺：一塊石頭總算落地了。我對她笑笑，她也對我笑笑。
車站到了，我下車了。在車的旁邊，我看到她正對我慈祥地笑著，我有一種說不出的感動。
讓座是一種美德，一種做人的美德，一個有著高尚的品格的人習(xí)慣！
抒情的作文 篇27
走出門，就與朝陽撞個滿懷！陽光中含著花草和露水的香氣。清晨好清爽！
不用坐車，不邀請游伴，也不拿什么禮物，就帶著滿懷的好心情，穿過古城路，獨自去戚城公園問候我的好朋友。
那個十二生肖圖，是我要訪問的第一個老朋友。每一個人來到這里，都要找自己的生肖。我也不例外，找到了我的生肖——龍。它盤旋在空中，騰云駕霧，多么威風(fēng)。
走進這片樹林，樹葉“沙沙沙”地呼喚我的名字，鳥兒與我交換眼神。每一棵樹都是我的朋友，迎面送來無邊的翠綠，每一棵樹都在看著我。我靠在最近的那棵樹上，靜靜地，好像自己也是一棵樹。我腳下長出的根須，深深扎進肥沃的土地；頭發(fā)變成樹冠，身體變成樹葉，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好，健身器材！你給多少人們帶來了健康，又給多少小孩帶來了歡樂。你好，美麗的古橋！你把多少人馬背過對岸，滾滾河水流向遠方，而你卻因為勞累累彎了腰。你好，水中的魚兒！你們成群結(jié)對的在談什么呢我猜你們津津樂道的，是中途遇到的有趣事。你好，挺拔的城墻，你經(jīng)歷了歲月的滄桑，可還保持著挺拔的身軀。你好，威武的`大殿，你的樣子好威風(fēng)，充滿神奇。門口的兩只大石獅保護著你的安全。
夕陽西下，我該回家了。我輕輕地揮手，和園中的好朋友們告別，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路紅紅的夕陽。
抒情的作文 篇28
家，多么溫馨的字眼！一個寶蓋頭遮住了風(fēng)雨；一橫三撇，是家中人的期盼；向外伸展的撇和捺是身在異鄉(xiāng)的人對家的眺望；向下柔和的豎鉤，把全家人緊緊系在一起。
兒時的家，是跟著爺爺在田間蹦跳的微笑，是躺在奶奶懷里聽故事時的遐想，是媽媽背上溫暖的依靠；兒時的家，似童謠一樣純真，又似糖果一樣香甜。
歲月悄悄地溜走，時間的年輪一圈圈增長，我慢慢長大，家有了新的圖案。
長大的家，是媽媽上學(xué)前的叮嚀，是奶奶額頭密密的皺紋，是爸爸捧著獎狀的欣慰……長大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。
家是微笑的。爺爺憨厚的微笑，奶奶慈祥的微笑，媽媽親切的微笑，爸爸嚴(yán)肅的微笑。這些微笑匯合在一起，便是太陽的微笑。沐浴在這陽光下，才會懂得什么是幸福，什么是家。
家是彩色的。有綠色，因為家有青春的'活力；有紅色，因為家有夏的炎熱；有金色，因為家有秋的豐碩；有白色，因為家有冬的恬靜；有粉色，因為家充滿著愛與期待。
家是歸宿，是港灣。當(dāng)你穿梭于忙碌的世間，當(dāng)你在外漂泊厭倦時，記得�；丶铱纯础＜沂且簧瘸ㄩ_的大門，是一杯熱騰騰的清茶，是童謠、糖果、小溪、茉莉……
家是永恒的，是“西窗共剪”的燭火搖曳，還是“低頭思故鄉(xiāng)”的惆悵？
家就是這樣，由愛編織的故事，叫人閱讀一輩子，回味一輩子，感動一輩子。
抒情的作文 篇29
幸福是什么？幸福就是家人的關(guān)愛！
幸福是媽媽無私的奉獻。天微微亮，媽媽就已經(jīng)起來煮好香噴噴的飯菜等著我和弟弟睡醒起來吃。晚上，她總是站在門前微笑著迎接我們，不管我們做作業(yè)熬到多晚，都有媽媽陪伴的身影。幸福是什么？這就是幸福！
幸福是爸爸默默的關(guān)心。有一次放學(xué)比較晚，見我許久不回家，爸爸著急地往學(xué)校方向趕，我在遠處看到了爸爸急匆匆的樣子，飛奔著跑向爸爸：“爸爸，你是要來接我嗎？”爸爸反駁說：“才不是，我只是在散步而已�！毙睦镉悬c失落，可我突然發(fā)現(xiàn)爸爸回頭微笑著瞟了我一眼，我這老爸，真是頑皮！幸福是什么？這就是幸福！
幸福是奶奶的鼓勵。以前我成績并不好，特別是數(shù)學(xué)，簡直就是我學(xué)習(xí)上的攔路虎，爸爸媽媽經(jīng)常數(shù)落我，就連鄰居也覺得我是一個傻瓜，只有奶奶，她總是對我說：“努力一點，就會好的！千萬不要放棄，你行的`！”帶著奶奶的鼓勵，我的成績穩(wěn)步上升！幸福是什么？奶奶的鼓勵就是幸福！
幸福是弟弟的惦記。我和弟弟就是一對歡喜冤家，我們從小打到大，但是不管有什么好吃的好玩的我們總是會第一個想到彼此。有一次，媽媽帶他去長沙玩，他哭著鬧著說一定要帶上我，不然他也不去！幸福是什么？這就是幸福！
只要有家人的關(guān)愛，走到哪里都是一片晴天！
抒情的作文 篇30
人的一生，會經(jīng)歷很多，而能真正陪伴你走下去的，少而又少。生老病死，是一件自然的事，可是真正當(dāng)身邊的人一個一個都離開時，心也隨之而空了。
很多事情，在遇到的時候就很美好，漸漸地，因為一直存在于身邊而不去珍惜，——以往顯得美好無暇的事�？墒钱�(dāng)真正遠離時，才發(fā)現(xiàn)無論用怎樣的步伐都無法再接近。
我們是只是生活中的個體，即便擁有一段很久很久以前的共同的回憶。既然人生沒有準(zhǔn)備足夠澆灌這枚種子的水與光，那么讓它以一枚石子的形態(tài)永遠在心里。
人生啊……會有很多第一次。第一次心中的抽痛，第一次發(fā)現(xiàn)，嘴角無法抬起美好的'弧度，第一次，遠離自己深愛的親人。很多以前觸手可及的事，漸漸變成了遙不可及的夢，無論如何思念努力，終究無法比得過現(xiàn)實的魔爪。
“在不懂珍惜的時候，用盡了快樂。而自己卻是在尋求懂得的路上看清了終點是絕望。當(dāng)你最初在一片混沌中享受著那些暖陽，一旦失后才明白，接下來的日子乃是無盡的長夜�！�
我們終究會敗在現(xiàn)實的手下，既然無法掙脫，就得學(xué)會一點一點的接受。
人生是為了自己的，我們得終究踏上屬于自己的路。而這條路上，未必會有你認為一直和你走下去的人。切勿心亂彷徨，因為在遙遠的地方，那顆最亮的星星下，會有人一直看著你。
很多事情，很快。人生，同樣如此。匆匆一瞬就是長長一世，有時的分開就是一世的訣別。
抒情的作文 篇31
中城初開，花開之節(jié)，你是否還會記起我們認識的那一刻，訴說著彼此心中的傷，的痛，為了過去，我們無法釋懷，為了現(xiàn)在我們努力前進為了生活，我們努力適應(yīng)，天空中還下著雨，窗外還迷漫著霧，心中還有許多疑惑，快樂也好，郁悶也好，一切都是生活。
雨，一絲絲扎進我的心，一針針刺痛我的心，一些事一些人，有時候只能活在夢中，有時候只能在身旁與你們擦身而過。過去的一切也許你們都忘了，但是那些回憶全在腦中的某角落里。
風(fēng)，一片片橫掃我心，一陣陣進入我心，一些事一些人，強迫我忘，有時候本該快樂的記憶，因風(fēng)的`橫掃，使我忘卻了快樂的滋味，使我失去了前進的方向，因它的進入，我的世界多了好多空白，多了好多無味，與精彩擦身而過。
光，一點點的閃光，一陣陣微弱，像個剛出生的孩子，看見了陌生的世界，一遍遍的哭著，像個快死的老頭，透過氧氣一點點的呼吸著，那脆弱的脈搏表示著他還活著，那你們呢？那我呢？也許一樣，也許不同。
淚，無聲落下，是為了慶祝我的釋懷，還是為了紀(jì)念過去的種種，是激勵我更努力的向前看，不管如何，沒有你的存在，就不能說明我的存在，不知雨后彩虹美嗎？只要一次，讓我看看，也許我的人生裝配能夠就少了些許空白與無聊。
抒情的作文 篇32
當(dāng)我靜靜的讀完這本書時，我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)……然后靜靜地流到我的臉頰……
一個十幾歲的女孩得了一種怪病，她父母帶著她輾轉(zhuǎn)了很多家大醫(yī)院，每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫(yī)院治療，希望的泡沫總被現(xiàn)實無情的打破，沒有留下一點點的希望痕跡！父母強忍著淚水，只有接受這殘酷的現(xiàn)實——終身癱瘓！她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒有被現(xiàn)實的無情擊垮！她用超乎常人的堅強毅力————在輪椅上學(xué)習(xí)。一次次摔倒……一次次的'堅強的堅持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力，做的作業(yè)永遠是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣，悄悄的把已經(jīng)寫好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家。總是自信的說：“謝謝！我能行！
寒來暑往，她克服了讓人難以想象的困難！她成功了！她終于等來了足以讓全家人都開心的禮物———大學(xué)的錄取通知書。
開始瀏覽這書時，我還不以為然。然而當(dāng)我看的越來越多的時候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當(dāng)我讀完這本書時，我合上書，不禁陷入深思：這位殘疾的姐姐身殘志堅，通過自己堅強的毅力，終于走進大學(xué)的殿堂……當(dāng)我坐在這么漂亮的教室。聆聽博學(xué)的老師的教誨，我還有什么借口而不去認真讀書呢？我一定要向這位大姐姐學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的堅強、學(xué)習(xí)她的努力、學(xué)習(xí)她的堅持不懈……我會成功的！也一定能成功！
抒情的作文 篇33
世上的生物總有一天都會面臨死亡、消失。而對這些生物來說，不管是動物還是植物，生命的結(jié)束，都是必然的結(jié)果。然而新生，卻讓結(jié)束可以有一個新的開始。
新生，可以解釋成新生命的產(chǎn)生。植物開花結(jié)果，再藉由各種方式將種子傳播到其它地方。然后種子又發(fā)芽成長，再繼續(xù)繁衍數(shù)百個新生。這樣一代又一代，綿延不絕。其實我們?nèi)祟愐彩侨绱�，卻很少有人重視這些事。人死后，很多東西都將不復(fù)存在，但是卻可以將我們的記憶、心得告訴自己的兒女，透過下一代的新生，繼續(xù)傳承下去。
生命只有一次機會，但只要我們能坦然改變，如同毛毛蟲經(jīng)歷結(jié)蛹，在春暖花開，時機成熟之際，重新蛻變成蝴蝶，就像是獲得了新生。這也是新生的另一種意思。得到新的生命，是想法一念之間轉(zhuǎn)變的事，卻讓人在不斷改換想法的'過程中，找到最適合自己的生活方式。
新生可以帶著自己所得到的人生經(jīng)驗、想法，到下一個自己無法過去的世代。新生也是改變，是進化，能讓人們用一種更好的方式活下去的一種力量。新生代表著連綿不止的傳承，更包含了世界形成的一大要素—變化。不論是哪一種意義，都是每天在我們身邊上演著，重要又不可或缺。
除此之外，我希望我能用得到新生的動力生活，以晚上睡覺前做為期限，在每天早晨得到新生，珍惜又努力的度過每一天！
抒情的作文 篇34
那時的我，三年級。在朝會時，聽著學(xué)長、學(xué)姐們彈出悠揚的國歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對于當(dāng)時三年級的我，始終無法忘懷，那在心中回蕩的聲音。于是，我開始追尋，心中的聲音。
報考樂隊時，因為是第一次接觸音樂，所以想要趕快上手，簡直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的練習(xí)，終于盼到了進樂隊的那天。
進了樂隊，我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎么練習(xí)，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著，就是為了將曲子練熟�！盎侍觳回摽嘈娜恕�，長時間的付出，終究沒有白費，老師決議下次讓我們上臺彈奏。初試啼聲的我，為之緊張不已。上臺時，熟悉的樂聲再次回蕩在我耳邊，不同的地方在于，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級，朋友們因為課業(yè)越來越繁重，紛紛退出樂隊，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的.努力，我告訴自己，要堅持下去。四年來，我靠著這句話，撐過了一次又一次的難關(guān)。
驀然回首，雖然那個曾經(jīng)追尋音樂之夢的我，消逝無蹤，但，那份努力追尋夢想的精神，依然烙印在我心中。未來的我，必定會追尋著不同方向的夢想，踏尋著我所期待的目標(biāo)。追尋夢想的決心，我深信那股精神絕對不會改變。
抒情的作文 篇35
隨感隨想，隨想隨念。
記憶里出現(xiàn)過的影像，怎么也逃不過歲月的摧殘，天無形地變幻偽裝，試圖繼續(xù)倔強。一點點微光斜照在干枯的老歪脖樹上，一兩只灰鴉在高叫，時光葬禮，如泣如詈�？偸茄銎痤^以45度的姿態(tài)看著天空，光，城，倒影，時鐘，縱橫交錯，繁華落寞。
街上閑逛，百無聊賴，在一個小巷口停下腳步。小巷又細又長，蜿蜒曲折，兩邊石青色的墻壁。往里走幾步，看見兩個孩子靠著墻蹲著，臉上露出燦爛的笑容，一人手里拿著一片玻璃，把單色太陽光折射在地上變成七色，然后是一陣笑聲。
簡單，快樂。
流年似水，韶華已逝，兩個孩子的歡樂我卻體會不到。正像一首詩里說的那樣：“小時候，快樂是件簡單的事；長大了，簡單是件快樂的事�！钡拇_，這就是歲月，這就是成長。
想到小時候爸爸帶著我在廣場上放風(fēng)箏，歡笑聲洋洋灑灑地蕩漾回旋，爸爸帶著我和和伙伴們?nèi)ヌ镆袄锖粑迈r空氣，披著午后暖暖的陽光，乘著樹林絲絲的涼風(fēng)，聽著夏日陣陣蟲鳴，躺在香氣四溢的.麥田里慢慢睡著，盡享童年時光，揣著純真的渴望。
時光是琥珀，淚一滴一滴被反鎖。在天地間旋轉(zhuǎn)，茫茫然感到不知所措。
年齡越大，思想與心情就越多，壓力就越大，尋不回遺失的快樂。
七月流火，褪盡了夏的外衣，陽光與空氣纏綿，沒有風(fēng)，但可以聞到花的味道，隱隱約約地飄散在人群中，暗香浮動，那樣濃烈而芬芳。依舊是熟悉的街道，熟悉的槐樹。轉(zhuǎn)角處便利店的奶茶，濃濃的夏的味道。
抒情的作文 篇36
俗話有言：人窮，咱志不窮呀！在如今快節(jié)奏生活的社會，競爭空前激烈，財富兩極分化，人分為貧窮與富裕。
有些人天生貧窮，有些人天生富裕，命運使然！教科書里常教育我們說：這個世界是公平的。但，是嗎？有的人唉聲嘆氣，抱怨老天的不公平，他們?nèi)狈α俗孕判�，但更重要的是實力。而另外有些人，雖然是窮孩子，但他們一生拼搏，他們沒有資產(chǎn)。他們所要實現(xiàn)的夢想，他們所要達到的終點，說不定只是某些人的起點罷了。
而面對這樣明擺的'不公，有些人選擇認命，他們是無所作為的，家貧，志亦貧，到底不能改變整個家庭的悲慘命運。而有些人，他們有著雄心膽略，敢于與贏命運作斗爭，他們企圖扼住命運的喉嚨，他們一貫認為：命運是決不能使我完全屈服！
有句話叫“寒門出貴子”，我想現(xiàn)在幾乎用不著了�，F(xiàn)在成績好的孩子基本上都偏向于富裕家庭。他們都是來自開跑車、住別墅的家庭。反觀父親那一年代讀書，成績好和家庭條件基本上成反比。班里同學(xué)讀書好的，家里都很窮。而現(xiàn)在的尖子生，除了家庭教育，還舍得花錢送各種培訓(xùn)班�，F(xiàn)象是，“成績是成堆出來的”！
感慨甚多，未來的“貧二代”越來越多！
難道是窮人家的孩子沒有“人窮志不窮”的精神嗎？不，他們，你輸在了教育的起跑線上。
是的，窮是窮，窮人家的孩子，這是命運對你們的考驗啊！你們在逆境中成長，一定要比別人付出10倍以上的努力。不怕，咱人窮志不窮啊！
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