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有關(guān)螞蟻的作文500字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的螞蟻的作文500字10篇，歡迎大家分享。
螞蟻的作文500字 篇1
一天，我和幾個(gè)伙伴興致勃勃地用濕泥在土坑上建造“宮殿。烈日當(dāng)頭，我們不想多待。只是用手一捏、一拍、馬馬虎虎粘在一起，便竣工了。
正準(zhǔn)備回家時(shí)，卻意外在土坑上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的螞蟻窩，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)神秘的外星飛碟。
挖出以后，一座富麗堂皇的宮殿頓時(shí)呈現(xiàn)在我眼前。螞蟻窩里通道多得猶如繁星；有似一條條通風(fēng)管道。怪不得螞蟻窩被稱為全天下最宏偉的建筑；怪不得螞蟻窩被稱為全天下最精致的建筑；怪不得螞蟻窩被稱為全天下最舒適的建筑。這實(shí)在是一件藝術(shù)品；一件價(jià)值連城的寶貝；一件獨(dú)一無(wú)二的珍寶。
是誰(shuí)造了它呢？是螞蟻，是一群生命卑微的螞蟻。在如此堅(jiān)硬的土坑里；在堅(jiān)是遍布的土坑里。一群微不足道的螞蟻卻創(chuàng)造了奇跡。螞蟻能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。卻在烈日炎炎下，在有生之年里，不顧旁人的`看法，為著生命的意義，為著精致、宏偉、舒適的人生目標(biāo)，唱著搬土，運(yùn)石，前進(jìn)……的生命之歌，盡力做好自己力所能及的事情。無(wú)論是刮風(fēng)下雨；無(wú)論是烈日炎炎；無(wú)論生，死；無(wú)論……
和螞蟻的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否離我更遠(yuǎn)呢？我是否應(yīng)該把力所能及的事做得更精致、更仔細(xì)、更一絲不茍呢？
讓我也把力所能及的事做得更好一些吧！
也許，當(dāng)我做完之后，我會(huì)感到一絲自豪、一絲成就感！
螞蟻的作文500字 篇2
今天下午，陽(yáng)光明媚，我正在外面玩。突然我發(fā)現(xiàn)路中央有許許多多的小螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。
走近一看，它們那黑黑的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。螞蟻的頭上長(zhǎng)了一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的.觸角，它們就是靠這對(duì)觸角來(lái)和別的伙伴進(jìn)行交談的。螞蟻的肚子不大，腰很細(xì)。我看它們個(gè)個(gè)身子都十分的小，可能螞蟻那纖細(xì)的腰承受不了石子的重量�？墒俏业膿�(dān)心是多余的，你們看！它們?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著沙泥和石子，我看著看著，天空突然暗了下來(lái)，接著又下起了雨，我擔(dān)心螞蟻們的窩會(huì)被雨水淹沒(méi)。
雨過(guò)天晴后，我焦急的來(lái)到螞蟻洞邊，看見(jiàn)它們的洞竟然完好無(wú)損。定睛一想，哦!原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞中，這些小家伙可真聰明呀！
忽然，我見(jiàn)到三只螞蟻在外面尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一條大青蟲，一只螞蟻在外面立馬跑了回去，招了幾十只螞蟻。它開(kāi)始攻擊大青蟲，開(kāi)始二三只一起撲到大青蟲身上，一下子就被大青蟲擊敗了，接著又有好多螞蟻撲向大青蟲，也被打了下來(lái)。就這樣來(lái)了十多回，大青蟲漸漸地支撐不住了，這時(shí)所有的螞蟻蜂擁而上大青蟲咬得滿地打滾，青蟲掙扎了好一會(huì)終于死了。這群螞蟻?zhàn)屛殷@嘆不已，它們竟把大青蟲給擊敗了，你說(shuō)它們不厲害？
我看著這些小生靈，心想：螞蟻都可以團(tuán)結(jié)一致，共同對(duì)敵，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？
螞蟻的作文500字 篇3
一次郊游的時(shí)候，我有幸與一只小螞蟻相識(shí)了，它帶我走進(jìn)了它們的國(guó)度，讓我經(jīng)歷了一次奇異的游歷。
它匆匆忙忙地走著，我想它家里一定有什么大事發(fā)生了吧！它看起來(lái)是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方歸來(lái)的，現(xiàn)在雖然疲憊不堪，卻依然馬不停蹄地趕路。終于，它到了一棵大樹(shù)前，見(jiàn)到了許多親朋好友，它們忙不迭地寒暄了一兩句，又開(kāi)始忙活了。那棵大樹(shù)下，有一塊西瓜皮。大家都忙活著，好像沒(méi)有注意這個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)幫忙的朋友。
那個(gè)遠(yuǎn)歸者，即沒(méi)有充當(dāng)拉拉隊(duì)，為正在賣力工作的朋友們吶喊助威，也沒(méi)有因?yàn)槁猛镜膭诶鄱丶液艉舸笏�，而是憋足了勁，跟著大家一起搬運(yùn)起來(lái)。只見(jiàn)它一咬，哼，沒(méi)咬動(dòng)，這位遠(yuǎn)歸的螞蟻毫不氣餒，又使勁大咬了一口，還是沒(méi)咬下來(lái)，于是，它就手腳并用，嗨！終于搞下來(lái)了一塊。但它沒(méi)有把它的“戰(zhàn)利品”運(yùn)回它的家，而是舉起胳膊，好像在大呼：“看哪，太棒了，對(duì)不對(duì)！”然后這位遠(yuǎn)歸著使勁一推，小西瓜片順勢(shì)而下，之后這個(gè)愛(ài)炫耀的遠(yuǎn)歸者也滑下西瓜，推著它的西瓜回“地下城堡”去了。
其他螞蟻呢，也在干得起勁呢！可是有一只小螞蟻似乎想偷懶，悄悄地離開(kāi)了干得正熱火朝天的隊(duì)伍。然而不料，一只大螞蟻碰巧看到了小螞蟻的行為，大螞蟻狠狠地訓(xùn)斥了小螞蟻的行為，好像在說(shuō)：“你不和大家一起搬運(yùn)，卻想偷懶，今天沒(méi)你的`晚飯吃！”小螞蟻耷拉著腦袋，一副可憐巴巴的樣子。大螞蟻仿佛是心軟了，走上前一步，好像在答應(yīng)小螞蟻：“好好，只要你肯和大伙一起干，我保證你天天有飯吃！”小螞蟻又蹦又跳，搶著跟大伙干活去了。
我不禁笑出聲來(lái)：這一群小家伙多有趣呀！
我愿意牽著你的手，去螞蟻的國(guó)度看一看。
螞蟻的作文500字 篇4
從英語(yǔ)課回家的路上，我忽然在地上發(fā)現(xiàn)了一只極大極亮的螞蟻。它如故鄉(xiāng)外婆家樓下的一般大小，然而處在這個(gè)特殊的環(huán)境里，卻顯得扎眼而格格不入。我忽然心生好奇——在錦州的這些年，屬實(shí)未曾見(jiàn)過(guò)這么大的螞蟻。索性，蹲在地上，仔細(xì)地打量它。
它是有著黑亮的殼子的。仿若是在放大鏡下的景象，它的觸角和身子都是如此細(xì)微地展現(xiàn)著，每一個(gè)細(xì)小的部分都可以看得清楚。它是如此的漂亮，在日光下熠熠生輝。它在那些渺小如塵埃的小螞蟻之中，是如此的龐大與特別。然而，它卻始終顯得慌亂地四處走動(dòng)著，沿著那些磚縫只管胡亂地爬動(dòng)著。我總覺(jué)得它是在尋找著什么，卻又是這樣的彷徨無(wú)錯(cuò)。在那微重疊的破敗的樹(shù)葉旁，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞。我是感覺(jué)得到它那時(shí)的欣喜，它開(kāi)始試圖鉆進(jìn)洞里。然而，以它那龐大著的身軀這小小的洞口又怎能容得下呢？它一遍又一遍，卻只是垂頭喪氣地將頭抽回來(lái)，再微微地?cái)[動(dòng)觸角。隨后，它就那樣扭頭離開(kāi)，再繼續(xù)碌碌地尋找著。
我恍然明白，它只是需要一個(gè)家。這個(gè)陌生的并不屬于它的`地方，只是在反復(fù)給它帶來(lái)著壓迫與憂傷。它的靈魂只在此岑寂地飄蕩著，無(wú)以留存絲毫。我記起自己，向來(lái)都堅(jiān)決地不愿參加一個(gè)已成立許久的特長(zhǎng)班。因?yàn)槲以谀抢�，只能看�?jiàn)與我隔別著的歡欣，只能看見(jiàn)如此的伶仃的我無(wú)法融進(jìn)所有。悲傷抑或是歡樂(lè)。又究竟是誰(shuí)將它帶入這里，而陷入了孤苦？
也許，是命運(yùn)吧——命運(yùn)中我們往往無(wú)法決定的那部分。
螞蟻的作文500字 篇5
螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲，所以很不起眼。今天我突然發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻趴在墻角邊，它長(zhǎng)著一個(gè)又小又圓的腦袋，黑黑的面孔上，長(zhǎng)著一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)。它的嘴前面有一個(gè)“鉗子”，是用來(lái)夾食物的，因?yàn)樗偸桥恐�，所以我看不清它的嘴是什么樣子的。他�?條腿，腿很細(xì)小，雖然它那么小，但爬起來(lái)到蠻快的。
螞蟻喜歡在白天活動(dòng)。一到秋天，它們就忙碌起來(lái)。四處尋找過(guò)冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時(shí)拖不動(dòng)，就[爬回洞里找同伴幫忙。
有一次，我抓了一只毛毛蟲放在螞蟻的洞口，沒(méi)過(guò)多久，一只螞蟻從洞里跑出來(lái)了，它圍著毛毛蟲轉(zhuǎn)了幾圈后便又爬進(jìn)了洞里，過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻都出來(lái)了，然后一起沖到毛毛蟲的`身上狠狠地咬住它，把它咬得直打滾，可毛毛蟲敵不過(guò)螞蟻，還是被螞蟻搬進(jìn)了洞里。我出于好奇，便又去找了兩條毛毛蟲放在洞口，螞蟻又“派兵”來(lái)“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠，差點(diǎn)讓毛毛蟲給跑了�？蓻](méi)過(guò)多久，兩條毛毛蟲都被螞蟻們給征服了。
我不知道螞蟻在有食物自己搬不動(dòng)需要幫忙的時(shí)候是怎樣通知同伴的。就查了資料，哦，原來(lái)螞蟻頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得，一只螞蟻搬不動(dòng)食物的時(shí)候，它一到洞里就有一大群螞蟻出來(lái)幫忙。
螞蟻的團(tuán)結(jié)合作和那種敢于跟他們大10倍，20倍的動(dòng)物斗爭(zhēng)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
螞蟻的作文500字 篇6
從前，有一只小小的螞蟻，叫小可。他看見(jiàn)同伴們天天爬來(lái)爬去，可累了，他就想：要是有一雙翅膀能飛起來(lái)該有多好哇。
“哈哈，別異想天開(kāi)了！”一個(gè)同伴取笑他，“我們螞蟻家族可是永遠(yuǎn)都在地上的，上天簡(jiǎn)直是做夢(mèng)！”
小可見(jiàn)小鳥(niǎo)、蝴蝶都能飛，心想：小鳥(niǎo)姐姐和蝴蝶姐姐有翅膀能飛，說(shuō)不定我有了翅膀，也能飛！小可撿起小鳥(niǎo)姐姐掉在地上的羽毛，插在自己身上，然后來(lái)到一塊空地。他使勁揮動(dòng)著柔弱的手臂，想要飛起來(lái)，只是怎么也飛不起來(lái)。
小可只好找到麻雀姐姐，請(qǐng)她把自己馱上天。麻雀姐姐哈哈大笑，說(shuō)：“你這個(gè)黑糊糊的.小不點(diǎn)兒，就憑你這身材，想要讓我馱你上天去，不可能！不可能！”說(shuō)完便笑著飛走了。
小可又去找大象伯伯，請(qǐng)他把自己舉到天上。大象伯伯低著頭甕聲甕氣地說(shuō)：“唔，我很愿意幫你，可我鼻子很短，連天的邊都摸不著，怎么把你舉到天上呢？”小可聽(tīng)了，失望極了。
小可垂頭喪氣地走哇走，突然看見(jiàn)一片大葉子，葉子就像綠色的飛船。小可靈機(jī)一動(dòng)：“我可以坐‘飛船’上天哪！不過(guò)要有動(dòng)力才行。那動(dòng)力——哦！風(fēng)爺爺！請(qǐng)風(fēng)爺爺幫忙�！毙】膳d奮極了，他連忙去找風(fēng)爺爺。風(fēng)爺爺終于答應(yīng)了小可的請(qǐng)求。風(fēng)爺爺和小可來(lái)到綠色“飛船”旁邊，小可上了“飛船”，風(fēng)爺爺輕輕一吹，他就飛上了天空。小可在“飛船”上興奮地大叫：“哇，天空真好！”從他身邊飛過(guò)的鳥(niǎo)兒都驚訝地看著他。
小可樂(lè)壞了：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有翅膀的螞蟻就不能飛呀！”
螞蟻的作文500字 篇7
我看著一只弱小得可憐的螞蟻在桌面上蠕動(dòng)著，它的腰背微微的彎曲，如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完一萬(wàn)米的樣子，看上去很疲倦，我暗笑它的無(wú)能及渺小，它不斷地用它的能力小心翼翼的向四周探索，似乎在尋找著什么，如一個(gè)獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——一小塊吃剩下來(lái)的面包。它小心地圍著那塊面包走了兩圈，然后把鼻子貼上去嗅了嗅，恰似一位年老的考古學(xué)家全神貫注地研究一塊大化石那樣小心，檢驗(yàn)完畢后，它便迅速離開(kāi)了，好不容易找到的食物，難道就這樣放棄？我倒要看看它究竟想干什么？
過(guò)了一會(huì)兒，天�。∽雷由吓罎M了一隊(duì)一隊(duì)的螞蟻，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)那只小螞蟻去通知它的伙伴了。只見(jiàn)它們用力地抬起面包，它們的頭兒幾乎已經(jīng)貼到桌面上了，它們好不容易才把面包拾到桌子中心，一不小心，面包的.一旁滑下去，我滿以為它們會(huì)生氣地放棄的，但它們卻經(jīng)過(guò)一番努力，把面包搬回了自己的家。
我不禁有些感動(dòng)，也似乎明白了。它們小小的身軀不是代表無(wú)能及渺小，而是代表毅力、剛強(qiáng)和互助。我比它們又有什么優(yōu)勢(shì)呢？除了體形大一些，腦子聰明一些，還有什么呢？我何不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)？俗話說(shuō)得好：取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。這不正是我所缺失的嗎？
螞蟻的作文500字 篇8
森林王國(guó)了住著一只小螞蟻，每到下雨時(shí)，就要跟同伴們一起忙著搬家。為此他感到很苦惱，心想：我要是能變大就好了，就不用一下雨就忙著搬家了。
他的愿望被森林爺爺知道了，就托夢(mèng)告訴他一句能變大的咒語(yǔ)，并告誡他這個(gè)咒語(yǔ)只能用3次。
第二天醒來(lái)，小螞蟻一念夢(mèng)里的咒語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)他一下子長(zhǎng)得比樹(shù)還高。他高興極了，一路狂奔。他看見(jiàn)小羊正在拿卡在樹(shù)上的.風(fēng)箏，便主動(dòng)上前拿了下來(lái)；他看見(jiàn)小豬夠不到樹(shù)頂?shù)募t蘋果，便摘下蘋果給了小豬；他還幫小牛取下了掛在樹(shù)上的氣球。
但是有好處也一定有壞處，折騰了大半天，他覺(jué)得有點(diǎn)餓了。要是平時(shí)一粒米他就能吃飽，現(xiàn)在就是幾百幾千粒米也吃不飽呀。想來(lái)想去，他只好再念咒語(yǔ)，把自己重新變小，才挺過(guò)了當(dāng)天。
第三天一大早，他就希望自己變大，念念咒語(yǔ)，然后他真的再次變大了。他很高興的說(shuō)：“我又可以幫助他人了�！边@次他要幫其他的小螞蟻建房子。天突然變黑了，要下大雨了，遠(yuǎn)方的洪水要來(lái)了。他跑到前方，用樹(shù)枝和自己的身體使洪水改了道。螞蟻房子保住了，大家得救了。
他因過(guò)于勞累重新變回了小螞蟻。森林爺爺說(shuō)，“他是一個(gè)樂(lè)于助人的螞蟻。它通過(guò)了考驗(yàn)，我現(xiàn)在封他為螞蟻之王�！�
最后小螞蟻當(dāng)上了螞蟻之王，過(guò)著幸福的生活。
螞蟻的作文500字 篇9
星期天的下午，我在家門口蹲了半個(gè)小時(shí)，一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一件很有意思的事情。
你瞧！那白色的米粒居然在動(dòng)呢！如果你仔細(xì)觀察的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只很小很小的螞蟻正吃力地馱著它挪動(dòng)著，對(duì)于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，那白色的米粒實(shí)在太大了，就像一座山壓在它身上，只見(jiàn)它搖晃地向前行著，看到這情景我實(shí)在很擔(dān)心。這時(shí)，我想起了我下午吃飯時(shí)不小心掉的米飯，幸運(yùn)的`螞蟻們今天真是“大豐收”了呢！
過(guò)了一會(huì)兒，可能是累了吧，它放下米粒，猶豫地看了看身后，沒(méi)想到，小螞蟻竟然放棄了米粒，轉(zhuǎn)身往后爬去。這時(shí)，我好奇地?fù)炱鹈琢７诺剿媲�，沒(méi)想到它理也不理。只見(jiàn)小螞蟻興奮地跑了過(guò)去，跟幾只螞蟻碰了碰觸角，好像對(duì)它們說(shuō)：“我力氣小，搬不動(dòng)食物，你們幫一下忙好嗎？”它們也對(duì)小螞蟻說(shuō)：“對(duì)不起，我們也有食物要搬，幫不了你�！�
小螞蟻又回到了米粒的身旁，呆呆的，好像在思考著什么。突然，天空烏云密布，要下雨了，這下子小螞蟻似乎更著急了，只見(jiàn)它拼命地馱起米粒，吃力地前進(jìn)著。我在旁邊不停地給它加油打氣：“加油加油……”
小螞蟻真是太偉大了，這種頑強(qiáng)拼搏的精神深深打動(dòng)了我，我想：在我的學(xué)習(xí)生活中，不是也需要這種精神嗎？
螞蟻的作文500字 篇10
上周一節(jié)語(yǔ)文課，聽(tīng)同學(xué)讀了《蟻囈》，講的是一只螞蟻的故事，卻十分深刻，道出了一些精辟的人生哲理，讓我受益匪淺。
這只螞蟻在生命的開(kāi)始感到孤獨(dú)，于是想找影子做伴，在地面上飽嘗艱辛后，決定爬上蒲公英遠(yuǎn)離地面，結(jié)果被送到一個(gè)死亡之地。歷經(jīng)劫難之后想要有一個(gè)家，結(jié)果又失敗了。于是想知道時(shí)間和生命的意義，經(jīng)過(guò)徒勞的努力之后又希望成為一個(gè)英雄……猛然清醒中向竹節(jié)蟲學(xué)會(huì)了隱藏自己，某天與知己相遇終于得以過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子，而朋友終在冬天逼近時(shí)離他而去。
小螞蟻在這一系列的生命活動(dòng)中，對(duì)生命有所感悟�！叭绻悴簧釛壱恍〇|西，你將永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大。”這句話的確很有道理。蟬只有丟掉從前的殼才能學(xué)會(huì)飛翔，我們也只有脫離父母的懷抱才能真正成長(zhǎng)。所謂“舍得”，有舍才有得，也是一樣的道理。在成長(zhǎng)的道路上，我們要學(xué)會(huì)與昨天告別，畢竟離開(kāi)舊的才能迎來(lái)新的，放棄小的才會(huì)收獲大的，在一次次的'舍棄中我們才能一步步地向前走。倘若總呆在一個(gè)溫暖熟悉的地方而不愿離開(kāi)，我們就無(wú)法看到更高更遠(yuǎn)的地方，也就無(wú)法欣賞到更靚麗的“風(fēng)景”。
螞蟻在冬天來(lái)臨，越來(lái)越多的生命走到盡頭時(shí)感悟到：大自然在生死面前最公平。我認(rèn)為人也是一樣的。在死亡面前，不論富有或貧窮，偉大或平凡，成功或失敗，高貴或卑微，每個(gè)人的生命都不再有差別。
感謝螞蟻的覺(jué)悟，也讓我懂得了舍棄的必要和對(duì)生命的珍惜。
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