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人生的作文500字錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的人生的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生的作文500字 篇1
夜空蒼茫,正如我悲傷孤寂的心。
------------題記
那天,我遇見(jiàn)了她,那個(gè)小學(xué)時(shí)最好的朋友。
她迎面向我走來(lái),我們的目光,無(wú)意識(shí)地交接,瞳孔中映著對(duì)方的影子。我一瞬間愣住,打量著她。自從小學(xué)畢業(yè),這是我們第一次見(jiàn),她似乎與以前不同了,微卷的頭發(fā)已沒(méi)有了往日的活潑,眼神中有了淡淡的疏離……
看著許久未見(jiàn)的朋友,我都沒(méi)有那么愉悅,甚至有幾分尷尬,不知該做些什么,說(shuō)些什么,腦海中有幾分空白。最終,她打破了沉默,說(shuō)道:“你好!好久不見(jiàn)!”我便微笑地回應(yīng)了她,心中卻有絲絲冰冷在蔓延,似乎時(shí)間在我們中間筑起了一堵堅(jiān)實(shí)的鐵墻,讓我們有一種客套的疏離。我們?cè)诨▓@的長(zhǎng)椅上坐下,空氣微微凝固,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我絞盡腦汁地搜索我們以前談?wù)摰脑?huà)題,小心翼翼地開(kāi)始談起我們從前最喜愛(ài)的動(dòng)漫《Another》,她有時(shí)應(yīng)上兩句,可表情卻有些心不在焉,最終,她說(shuō)她還有課,對(duì)我說(shuō)了聲:“抱歉”,便在叉道口與我告別,她走向了左邊,而我走向了右邊……
我們的人生也許會(huì)如這叉道口,從此在也沒(méi)有交集,走向不同的地方。
我的'心中不由地升起幾分惆悵,人與人之間的友誼亦或稱(chēng)為緣分為何說(shuō)盡就盡了呢?為何分別之后再見(jiàn)的人會(huì)如此陌生呢?為何我們注定只是彼此人生的過(guò)客呢?
腦海中不由得浮現(xiàn)出從前我們一起坐在草地上看藍(lán)天,一起在夏天時(shí)捕知了,一起在冬天打雪仗的情形。那時(shí)的我們形影不離,許多人都說(shuō)我們像親姐妹,很多人羨慕我們的友情。
我的鼻子一陣發(fā)酸,手撫上眼角,竟摸到了晶瑩的淚珠……
人生的作文500字 篇2
我做了一件特別讓人后悔的事情,結(jié)果我受到了“天大”的報(bào)復(fù),真應(yīng)了一句成語(yǔ)——自食其果。
記得一天下午,我和朋友跟著一位極其嚴(yán)格的教練學(xué)習(xí)游泳。盡管我倆游的速度飛快,技術(shù)高超,該完成的動(dòng)作也不折不扣地完成了,可他還是一刻也不讓我們休息。我累得直喘氣,小聲對(duì)朋友說(shuō):“好累啊,咱們偷偷地休息一會(huì)兒吧。”朋友也累的不行,揉揉發(fā)酸的.雙手,點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,我們倆就抓住泳道中間的浮力繩,平躺在水面上,閉上雙眼,好愜意喲!
終于熬到下課了,我和朋友到淺水池去玩,正巧,教練也在,真是人生何處不相逢呀! 我瞧他在那兒笑得開(kāi)心,心中不服氣,哼,把我們訓(xùn)個(gè)半死,自己倒玩得快活,便想戲弄一下教練,于是我雙手舀了一捧水潑在他身上。誰(shuí)知道,他扭頭見(jiàn)是我,一言不發(fā)把我抱起來(lái)就扔進(jìn)了水里,幸好我戴了泳鏡,這一扔我反而覺(jué)得很刺激,一點(diǎn)兒也不害怕。后來(lái),朋友又悄悄地潑了一把,立即就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我離他近,他以為又是我干的壞事,二話(huà)不說(shuō)又把我扔進(jìn)了水里。這滋味可不好受,因?yàn)槲冶緛?lái)就是冤枉的呀!我對(duì)教練大喊:“你為什么扔我?”他不回答。他毫不理睬的態(tài)度使我非常生氣,心中充滿(mǎn)了怨恨,真是一個(gè)不講理的教練呀!
我很氣憤,回到家里連飯也沒(méi)吃,因?yàn)槲覛怙柫,肚子成了一個(gè)大皮球,連水都喝不下,氣得我晚上翻來(lái)覆去,折騰到半夜也睡不著!
這是一個(gè)讓我極其生氣的秘密,我覺(jué)得這個(gè)教練令人討厭,我很傷心怎么會(huì)跟隨他學(xué)習(xí)游泳,我真倒霉呀。噓,說(shuō)給你聽(tīng)后,你可不能告訴他呀!不然我就慘啦!
人生的作文500字 篇3
樓老師真是神通廣大,上課的時(shí)候居然給我們送禮物,禮物是送給全班的,“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里,上面點(diǎn)絢著愛(ài)心和蝴蝶,大家好開(kāi)心!樓老師先不揭曉秘密,讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看。這引起了我強(qiáng)烈的好奇心,里面到底裝著什么呢?別急,等會(huì)兒你會(huì)知道的。我們先來(lái)看看同學(xué)們?cè)诟墒裁窗,因(yàn)槔蠋熥屛覀円粋(gè)一個(gè)看,所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手,生怕自己沒(méi)被請(qǐng)到,終于,請(qǐng)我了,我飛一樣的跑到講臺(tái)上,只瞥了一眼,我便有些失落。我爭(zhēng)先恐后的跑上來(lái),居然看的是一個(gè)信封,可我另外還發(fā)現(xiàn),這里面還有一張紙,紙上寫(xiě)的是什么呢?后來(lái),還是宣可愚提問(wèn)了:“在不同的情況下,1+1=?”這下可不得了,大家轟的一聲,開(kāi)始嘰哩呱啦的說(shuō)了起來(lái):什么王呀,田呀、米呀。真是五花八門(mén),還有同學(xué)大顯身手,連英文字母都搬了出來(lái)。
說(shuō)夠了之后,老師告訴了我們一個(gè)道理:世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,問(wèn)題也一樣,從不同角度來(lái)看,答案也是不唯一的',這使我想起了我看過(guò)的一篇課文:通往廣場(chǎng)的路不止一條。是呀,生活里你發(fā)現(xiàn)這一條路達(dá)不到目的地的話(huà),可以走另一條路試試,如果到達(dá)目的地的話(huà),那它可以成為你嘗試的成就。
雖然這是一堂平凡的課,但樓老師給我了一生的教導(dǎo)。
人生的作文500字 篇4
小時(shí)候,我有一個(gè)櫻花般的美夢(mèng),這像櫻花一樣的人生之路,給了我永久的回味和難忘的思考,我要為人生的旅途喝彩!
我喜歡櫻花,但我更喜歡多姿多彩的人生。其實(shí),人生就像乘坐列車(chē)一樣,有時(shí)候我們坐的是快車(chē),有時(shí)候又遭遇了堵車(chē),有時(shí)又感覺(jué)走到了獨(dú)木橋上一樣。無(wú)論什么時(shí)候,你都不要悲觀(guān)嘆氣,只要你努力過(guò),更何況是條條大路通羅馬,你又何必一條路走到天黑呢!一首歌唱得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兿窕ㄒ话愕哪挲g,還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)人生的坎坷與不幸,可是成長(zhǎng)的路途中,肯定會(huì)遇到荊棘和挫折,我們不必為了那一抹陽(yáng)光而去悲傷或哭泣,因?yàn)檫會(huì)有第二縷、第三縷、第四縷陽(yáng)光,
自己的成長(zhǎng)旅途要靠自己把握。啊,櫻花,我贊美你純潔無(wú)瑕!鋪滿(mǎn)鮮花的.路啊,還需自己來(lái)把握。人生是一個(gè)大舞臺(tái),閃爍著美麗的光輝,可是,隨著一個(gè)人的成長(zhǎng),也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來(lái)越重,壓力便會(huì)越來(lái)越大,那么,我們更要邁出堅(jiān)實(shí)地步伐,走出更自信的人生。
人生的旅途像櫻花,只要你心里想,它就會(huì)為你而開(kāi)!五彩斑斕的童年啊,你將是我們最美好的回憶!面對(duì)人生旅途,讓我們一起
綻放希望吧!我們一起為人生的旅途喝彩吧,愿我們都有一個(gè)精彩的人生。
人生的作文500字 篇5
人生本是一場(chǎng)戲,你我何必太在意。匆匆忙忙走在我人生的路上,一路如風(fēng)般飄過(guò)。我的眼中,只有前方不定的白云,而路上的一切花花草草。無(wú)盡風(fēng)光我都一瞥而過(guò)。匆忙的旅途匆忙的人,而我,竟然沒(méi)有那么一絲絲的回頭或立定觀(guān)望。前方的路依然凄迷,與一個(gè)又一個(gè)陌生人擦肩而過(guò),風(fēng)沙吹過(guò)我的臉,在依然不變的目光中我突然感覺(jué)到一點(diǎn)熱淚涌出,是呵,飄走于人世多年,我只在意獨(dú)自前行,一如即往,竟忽視了留下腳印——人生的烙!
于是,我有了回望的念頭。我站在這里,慢慢側(cè)身向后望去,我不由呆了。過(guò)去的路上原來(lái)有那么多美的麗景色,有那么多知心好友,也有那么多的感動(dòng)?墒俏揖挂辉俸雎院鲆。錯(cuò)過(guò)了的,永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),我蹲下身,捂著臉,痛哭失聲。我竟然錯(cuò)過(guò)了那么多。也許是我太功利,也許是我太不小心,對(duì)朋友的.關(guān)愛(ài)和對(duì)美好的世界視若不見(jiàn)。風(fēng)又起,吹動(dòng)我的衣角,撫摩我的臉盤(pán),吹皺了我眼里的憂(yōu)傷。曾經(jīng)那么多次的相遇與邂逅,曾經(jīng)那么多次的感傷與憂(yōu)愁,都沒(méi)有留住我行色匆匆的腳步,此時(shí)我發(fā)覺(jué)原來(lái)以前那個(gè)桀驁跋扈。自以為不羈的飄飄少年追尋的自由和未來(lái)竟然是水中皓月。
于是,我懂得了珍惜。在繼續(xù)向前的路上,我不會(huì)一味的注重方向,我也偶爾會(huì)停下腳步,感受身邊的人和事,在感受中讓自己感動(dòng)流淚。朋友于我,不在是浮萍短暫的相聚,而是清風(fēng)中的笑意,溫暖我的心,分享我的愁。
人生的作文500字 篇6
在今天的語(yǔ)文課上,謝老師告訴我們:“同學(xué)們,人有六種境界,看看你是在哪個(gè)境界吧!”這時(shí),正在專(zhuān)心致志背書(shū)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都抬起了頭,好奇的看著謝老師,一個(gè)個(gè)似乎都很想知道怎么回事。謝老師對(duì)我們說(shuō):“你們看我畫(huà)!”
同學(xué)們這時(shí)又目不轉(zhuǎn)睛的盯著謝老師,謝老師在黑板上寫(xiě)著——最低層次,不想惹麻煩;中等層次——為了得到獎(jiǎng)勵(lì),為了取悅他人;或是為了一切目的……而最高境界就是不論你在什么地方,都能有底線(xiàn),而且不改變!
正如這個(gè)底線(xiàn)一般,北宋的大文豪蘇軾一樣,他不僅僅它不僅僅有底線(xiàn),還有渲染別人的`精神。小時(shí)候的他就立下了治國(guó)之心,雖然在途中被貶到了黃州,發(fā)現(xiàn)了自己的最大的毛病——才華外露。于是,他想用詩(shī)詞來(lái)轟動(dòng)社會(huì)。而官場(chǎng),也不過(guò)是一個(gè)把是非曲直,忠奸善惡染成一個(gè)色的大醬缸,他開(kāi)始不屑與他們同流合污。
于是,他極其誠(chéng)懇的進(jìn)行了自我解剖和剖析。所以,他十分想找回原來(lái)的自己,于是,他漸漸的回歸了安寧祥和的狀態(tài),還悟出了一句:“且夫天地之間,物各有主,茍非吳之所有,雖一毫而莫取!睆娜松淖罡呔辰缟先タ,蘇軾不正有這種的毅力嗎?他的底線(xiàn)不一直是“治世經(jīng)邦”嗎?
是啊,在亂世中一直有著自己的底線(xiàn),這才是人生的最高境界啊!這才算是一個(gè)成功之人啊!而現(xiàn)代人呢?就必須有獎(jiǎng)勵(lì),還有取悅他人。是啊,成功和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)比豈不是前者更重要嗎?
亂世浮沉與有底線(xiàn)而比哪個(gè)更重要?有底線(xiàn)。是,但你不論在哪兒,都有底線(xiàn)時(shí),那么你將是一位蘇軾一般的成功人士!
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