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人生的幸福作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的人生的幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的幸福作文1
幸福像一朵剛剛綻開的花朵，需要我們?nèi)フJ(rèn)真地體會，體會著鮮花摘開的魅力，與大自然那清新的空氣。不過幸福更像一位自由自在的天使，值得我們?nèi)ヅc他分享。
幸福就是人們心中的一種美，這種美可以讓你快樂，讓你從中學(xué)會幸福是什么。
幸福是盛開的鮮花，燦爛的云霞，是悠悠的白云，湛藍的大海；幸福，是真摯的友誼，高潔的情操，是卓越的才能，是非凡的智慧。幸福，是美滿的生活，是理想的世界，是純潔的心靈，是自由的生命。幸福，是人心中的希望，人生的目標(biāo)，也是人親密的伙伴，時刻陪伴在你的身旁。
因此，幸福更是人們所憧憬的'，所要追求的，不過，不勞動，不干活是得不到真正的幸福的，即使你生活在富裕，再充實也不會幸福的。只要你勤勞，勤于動手，即使在貧窮，家里再簡陋，但會得到真正的幸福。
所以，美，在于創(chuàng)造，但幸福更是自己創(chuàng)造出來的。有的人把物質(zhì)上的占有，精神上的享受作為自己的幸福，而這種幸福并非是真正的幸福；有的人把面臨艱難和挫折視為幸福，而一種生活的邏輯：甜從苦中來，幸福永存在艱辛中。這一句已經(jīng)說明了，幸福，在于創(chuàng)造。人在創(chuàng)造中向前發(fā)展。真正懂得幸福的人，并不是成天吃喝玩樂的人，而是創(chuàng)造生活的人。幸福只屬于現(xiàn)在努力奮斗的人。
幸福是無私的，它僅僅給那些勤奮無私的人，因為那種人才配擁有幸福，因為一朵綻開的花朵，一位永遠在勤奮的你的身旁環(huán)繞的天使。
加油哦，好好創(chuàng)造自己的美好幸福吧！幸福在向勤奮的你招手！幸福的花再慢慢為追求幸福的你盛開！幸福離你不遠了！
最后祝所有上初中的學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，天天向上！考上一所你夢寐以求的好高中和大學(xué)，為你的幸福加油！
人生的幸福作文2
或許每個人在小學(xué)一年級的時候，就會聽到老師常說“多讀課外書”吧。閱讀可以增長課外知識，也可以使生活有趣，使人生更幸福。
可是應(yīng)該怎樣閱讀呢？
是簡單地瀏覽一遍？還是逐字逐句地研究？這些都不全對。閱讀閱讀，重在“讀”字，所以一篇文章要讀幾次，單讀可不行，還要做好讀書筆記。讀書筆記是什么呢？有人會這樣問。讀書筆記里可以是好詞、好句，也可以是文章的中心、寫作目的，還可以是自己真實的感悟、體會。
有人會覺得；讀書好枯燥啊，為什么要讀書呢？其實啊，讀書并不枯燥，反而會很有趣哦！舉個例子吧。就像是最簡單不過的《十萬個為什么》，每看一個為什么，可以先自己想想，再看答案。每當(dāng)自己答對了，你會很開心；如果答錯了，也不要緊，你會從中明白一個道理，對自己明白了一個新道理而開心。不管結(jié)果怎樣，自己都是開心的。何樂而不為呢？
閱讀不僅有趣，還可以使自己對某些知識有全面的.認(rèn)識。
就好比是珊瑚蟲與藻類植物吧。問題：為什么珊瑚蟲一般與藻類植物生活在溫暖的淺水區(qū)呢？老師可能會說，是因為藻類植物能提供氧氣給珊瑚蟲，所以，藻類植物一般生活在溫暖的淺水區(qū)，珊瑚蟲也一般生活在溫暖的淺水區(qū)。但是，如果我們在課外書上看到這個問題，我們或許就會知道，因為藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存，而藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣。溫暖的淺水區(qū)是陽光充足且環(huán)境溫暖的地方，所以藻類植物和珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū)。通過課外書，我們對珊瑚蟲和藻類植物也有了更全面的了解。
閱讀，能增長課外知識，能使生活有趣，而當(dāng)你飽讀詩書，會感嘆“我的人生是多么的豐富多彩啊”，這時，你會想到，有書的人生多幸福。書，就是一道彩虹，閱讀，就是通過這條彩虹的過程，讓我們一起通過這條彩虹，一起感受人生的幸福吧！
有書的人生，是幸福的，讓我們一起，共同構(gòu)筑這幸福人生！
人生的幸福作文3
當(dāng)我痛哭時，又有誰能理解我的心情那？沒有人。。。包括父母在內(nèi)。。。因此，我討厭這種感覺，我討厭哭，因為，哭，是沒有辦法讓自己快樂的，沒有辦法讓自己忘記一切，相反只能給我們增添負(fù)擔(dān)�？鞓范冗^每一天和傷心度過每一天都是過，干嘛不讓自己快樂呢？
那次，我確實是太傷心了，我躲在被子里哭，哭聲很刺耳，但是關(guān)著門，有蓋著被子所以沒被察覺，我感覺這樣也好，起碼在他們心中，我是勇敢的強者，沒有被挫折磨難所壓倒！在冬天，我依舊是把自己捂的滿頭大汗，被子里有點缺氧了，我?guī)缀跻呀?jīng)無法呼吸了，或者說是我已經(jīng)呼吸困難，再過一會兒，可能就要因缺氧導(dǎo)致。。。我在極度傷感的情況下，也是會很沖動的，如果我不掀被子的話那么。。。
我沒有那么做，因為，突然很舍不得大家，親人朋友，想到他們，我怎么也不會那么做的，因為我知道，我很愛很愛他們，他們，也是很愛我的。
就在我蹬開被子的一剎那，我感覺到一滴淚從眼角流了下來，那是屬于我的一滴淚，它流進我的嘴里，我閉上了嘴，我感覺到了它的滋味，是咸咸的。。。
望著房頂，我陷入了沉思，說是沉思，其實什么都沒想，只是無意識的從腦子里浮現(xiàn)出幾個人影，他們的樣子，讓我閉著眼睛，能說的很清楚。。。這就是所謂的朋友，友誼，就是在看不到對方時依舊能想起對方的樣子。。。
因此，我覺得，人生就像是一棵樹，隨要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是也會同時擁有比風(fēng)雨還多的.陽光，平坦的人生，是空虛的，曲折的人生，才會有意義！
……
人生的幸福作文4
我想：我比他們幸福。
我很完整地降臨到這個世界，帶給家人焦急等待中的欣悅，我能唱，我能跳，我能畫，我可以將這世間一切美麗又可愛的事物盡收于眼底，所以，我很幸福。
他們卻帶著一絲匆忙來到這個世界，上帝卻忘記了賜予他們一副完整的身體，家人的焦慮與擔(dān)憂成為了他們來到這個世界的第一份“禮物”，醫(yī)院成為他們第二個歸屬的地方，白色永遠籠罩著他們，所以，他們不幸福。
成長中，我呼風(fēng)喚雨，得到了我所想要的，與父母逛大街，看世界，我目不暇接。與同伴吵鬧著，歡呼著，讓我樂不思蜀，沒有讓我困擾的事情，這個童年很開心，所以，我很幸福。
他們的童年很匆忙，很緊張，還是日日夜夜的`在醫(yī)院徘徊，周圍還是那一塵不染的白色，手術(shù)房進進出出，家人的心揉成一團，一刻也放不下。這個童年就這么過了，所以，她們不幸福。
我在“幸�！倍种杏崎e地晃蕩，他們在“不幸�！比种薪辜钡呐腔�。
上學(xué)了，享受著書本帶給我的快樂，即使我遇到不順的事情，即使我沒有取得驕人的成績，又即使我與同學(xué)發(fā)生了口角，父母則會細心地開導(dǎo)我，用心的鼓勵我，耐心的教我，毫無怨言，讓我時時刻刻感受著溫暖。所以，我很幸福。
他們則來到了一個專屬他們的環(huán)境，用自己獨特的語言來描繪自己略乏卑調(diào)的生活，他們曾經(jīng)或許絕望過，撕心裂肺的哭喊過，為什么上帝這么不公？但現(xiàn)在他們用自己的堅強證明了他們是不屈的，是強悍的，他們比我更幸福。
現(xiàn)在，他們也在追逐自己的理想，用微笑面對生活，因為他們面對殘酷的環(huán)境，他們毅然決然地將挫折踩在了腳下，他們現(xiàn)在用最大限度地實現(xiàn)了生命的價值和意義，他們的生活比我更為豐富，更為耀眼，所以，他們比我更幸福。
我們都是幸福的人，我們都可以插上翅膀飛翔，自由自在。
但我想，他們比我更幸福。
人生的幸福作文5
因為你——書，讓我知道，幸福是什么。
在那陽暖花開的日子
晨曦才過，已有鳥語啾啾，你我相遇在這樣一個醉人的季節(jié)，我相信這是一種征兆：分明感覺跳動的心與你的敘述一起跌宕起伏——我們今后也許再也不會分開。
撥開桌旁精巧的百葉窗，溫潤的陽光仿若你對我纏綿的情思，肆無忌憚地撒我一身。我也感到了與你初見的美麗，心也不想割舍如你這般悅耳的神情。
那么，就讓你就這這些柔和的陽光，陪我走過陽暖花開的春天吧。
走過翠綠溢目的小徑
才是半晌時刻，太陽卻已急急地想竄上我的正上方，我不責(zé)怪你的火辣，因為心已與你一樣地?zé)霟帷?/p>
因為有你，讓我嘗遍多少國度的文學(xué)美味；因為有你，讓我平添多少感性情思；因為有你，讓我在如此煩躁的季節(jié)里，享受著翠綠的清涼。
也好，我們一起共享著無與倫比的美麗，相伴走過這小徑，相伴走得更遠些，看看這蒼翠怎樣滴在我的唇，解我心渴。
天高神爽，享受甜美華實
也許在遇見你之前，在這樣的季節(jié)里，我會哀嘆盛花的'落敗、多姿田野的褪色和那令人生厭的澀澀的干涼的風(fēng)。
但是，因著與你心貼心的精神交流，因著內(nèi)在世界的日益豐富，我看到了他的另一面：淡云高天，累累碩果，讓我的心神豁然開朗！
你就是我活水的源頭，為我的沉寂注入絲絲動人的活力。
大雪紛飛，舞出精彩人生
這段日子里，太陽的光芒不再利露，是不是你也不再與我親近？那生在南國的紅豆，是我對你的思念。
��！他告訴我，不是這樣的，看那多多飛揚在我身邊的雪花，你化作了他們隨風(fēng)飄舞，陪伴在我的身邊。
那么，就讓我與你一起，和風(fēng)共舞，旋轉(zhuǎn)出來年的春暖夏麗，再次共享甜蜜的秋實！
我和你，就這樣慢慢相知，因為我的解讀，你不再只是寂寞地安在書架上；因為你的相伴，讓我擁有著柔和又不乏堅韌的幸福。
人生的幸福作文6
人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔：活在后在當(dāng)下，把每次的機會，因為機會梢縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢地說；大事，清楚的說；小事，幽默的說；沒把握的事，謹(jǐn)慎的說；沒發(fā)生的事，不能胡說；做不到的事，別亂說；傷害人的事，不能說；討厭的事，對事不對人的說；開心的事，看場合說；傷心的事，不要見人就說，別人的事，小心的說：自己的事，聽聽自己的心怎么說；現(xiàn)在的事，做了再說：未來的事，未來再說。
每一個人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認(rèn)識幸福，從而得到一生美滿的幸福。
沒有幸福的人生他很痛苦，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對的，別人總是對不起我，將一切錯誤都歸罪于別人的外境，總覺的自己沒有錯，而不反省自己也有滿身的過失。這就是自己遠離幸福。正如勞格拉說：沒有人想犯下錯誤，之所以會犯下錯誤，乃是他的'無知。故而如果有人犯下錯誤，我要去關(guān)懷他，寬恕他，以及以身做則地感化他，而不是去發(fā)怒，生氣，討厭和打擊他。否則我們就與他一樣，同樣是無知的人，因為我們也犯下了無知的錯誤，遠離了幸福的人生。
我們要認(rèn)識幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無論處事待人，接物都要做到：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患，無窮的道理，他知道跌倒的時候，不要白白地爬起來，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗。他知道創(chuàng)造幸福，懂得從失敗中站起來，他不會胡亂耗時間去批評別人，而是多花時間改善自己。他懂得不會將自己的心田昧，更不會把他人的過失揚，他明白事不過三四終會后悔，能夠忍讓自然幸福而無憂。
擁有幸福的人生需要多了解他人，社會，文化，l歷史從而愛國守法學(xué)科學(xué)，干好自己的本職工作，則必定自己會擁有幸福人生。
人生的幸福作文7
最近看了《幸福人生講座》，越發(fā)感覺到在教育孩子的過程中，作為父母，作為老師，責(zé)任之重，任務(wù)之重。
大家都知道現(xiàn)在在學(xué)校里都在學(xué)習(xí)、頌揚弟子規(guī)的精神，可是最該學(xué)習(xí)的是作為父母的和作為老師的我們。正所謂身教重于言傳，身不正怎叫孩子正，借用蔡禮旭老師提到的一個例子，一個好戰(zhàn)國的領(lǐng)袖走進孩子的課堂，告訴大家要學(xué)會友善，不要跟別人打架，哪個孩子會聽，他的話多么的蒼白無力。作為父母和老師的我們可千萬不要做這個領(lǐng)袖。
在工作的過程中，總是會有家長朋友向我“告狀”，說自己的孩子這一點不好，那一點不好，幾乎就沒有好的地方。我很不理解，老話說得好，“孩子都是自己的好”，可現(xiàn)在的家長朋友這是怎么了？
我們不要用自己的思想去壓制別人，包括我們的孩子，世界上沒有完全相同的兩片樹葉，更何況是人。我們都在想讓孩子圓我們的夢，可孩子就得放棄自己的夢，等他們長大做了父母，也會讓他們的孩子去圓他們的夢，這樣下去越往后的孩子越可憐，而我們是“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
我們應(yīng)該去尊重孩子的思想，多看到自己孩子的優(yōu)點。好孩子是鼓勵出來的，這個道理大家都懂，可是真正做到的卻不多，這需要我們發(fā)自內(nèi)心的愛和鼓勵。如果是違心的，孩子是會感覺到的，這樣的褒獎不如不獎。
我們都有這樣的感覺，當(dāng)你要參加比賽或者演出時，不免有緊張的情緒，此時你就會在心里念叨“不緊張，不緊張”，可結(jié)果真的`不緊張了嗎，不是！反而更緊張，因為你一直在暗示自己緊張。教育孩子也同樣，你整天說他的缺點，“啊，你看你這不如誰誰誰，那做的不好……'那孩子就在你整天的這些“不好”的暗示下生活，孩子心理得到的是“我這也不好，那也不好，我就是不好”，就這樣一直不好下去，這是父母給的暗示。而相反的，咱們只看孩子的好，天天說它的優(yōu)點，孩子就一直按著“好”的暗示發(fā)展，越來越好。
人生的幸福作文8
人生到底有多長？幾年之間；人生到底有多長？飲食之間；人生到底有多長？你我之間�！}記
“風(fēng)箏在陰天擱淺，想念還在等待救援，我拉著線復(fù)習(xí)你給的溫暖�！毙挠行〈埃阌辛聋惖年柟馍溥M來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或白云。人生苦短，笑著過也是過，哭著過也是過，給予一個人溫暖或蒼白一人的等待，為何不選擇更有意義的事呢？在冬天給守門人贈一件棉衣，留下溫情，幫助老人隨手開個門……人間有陽光和溫暖，你笑，我笑，大家笑，多好！
“如果為錯過夕陽而哭泣，那么你就要錯過群星了�！蔽乙恢睂⑻└隊柕�'話銘記在心，是啊，人生屬于自己，自己有改變?nèi)松臋?quán)利。那么，為何不活出一個令人驚羨的別樣人生，反倒要虛度錦繡年華？不負(fù)如來不負(fù)卿，不負(fù)時光不負(fù)你。過去的就讓它過去吧，錯失了便重新來過，破鏡不能重圓，人死不能復(fù)生，過好自己的接下來，因為每個人都只有一個人生。即便是流淚，也是一種紀(jì)念。就算是流淚，也回不到過往。
“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”那些繁華哀傷終成過往，請不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。每個人的人生都會被上帝眷顧，被希望之神指引，請不要放棄那一絲希望，努力去奔跑。就像在森林中迷路的人兒，順著河流尋找一定能沖破困境；就像在黑暗中找到一根火柴，一樣能照亮四周。也許，那微弱的一抹光，只要拿出追尋的勇氣，就會讓人生轉(zhuǎn)入新的拐角，看見新的微笑。
人生到底有多長？幾年之間；人生到底有多長？飲食之間；人生到底有多長？你我之間……其實，人生的每一塊疤和憂傷，都是天使的吻痕。我決定，要把人生嫁給幸福，享受溫暖和愛，成為生命中最美麗的風(fēng)景。
人生的幸福作文9
幸福是什么？我曾苦苦的尋找過答案，當(dāng)我仰望藍天時，我明白了，寬廣自由就是幸福，在人生的路上幸福無處不在，只要我們好好珍惜認(rèn)真把握。
時常會有人抱怨自己找不到幸福，其實，幸福就像空氣，雖然無色無味，但是時時陪伴著我們。母親的一句叮嚀是幸福，父親的一個微笑是幸福，朋友的一句安慰是幸福，陌生人的一聲寒暄也是幸福，它沒有絲毫的修飾，沒有任何的裝點，有的只是無數(shù)的平平淡淡。
有這樣一個故事，小狗問她媽媽：“幸福在哪里？”她媽媽說：“幸福就是你的尾巴�！庇谑切」肪筒煌５刈纷约旱奈舶�，卻怎么也追不到，于是她又問她媽媽：“為什么我總是追不上我的幸福呢？”她媽媽說：“你不需要追，你只要在人生路上抬頭向前走，幸福就會跟著你�！毙腋Ｆ鋵嵕驮谖覀兊纳磉�。
我曾在一個黃昏，見到一對七十多歲的老夫婦，他們手牽著手，說著話，彼此微笑著、這個畫面一直在我腦海中閃現(xiàn)，像一幅絕美的風(fēng)景揮之不去。我被他們深深感動了他們的'微笑就是對幸福最好的詮釋，因為他們明白要把握現(xiàn)實中的幸福。我想他們已經(jīng)手牽著手走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過人生的每一個幸福。
獨自一人也能有幸福的感覺。一個人獨處時寧靜的時光要好好把握。你坐在沙發(fā)上看一本自己喜歡的書，陽光照耀在你的身上，暖洋洋的，你為書中的主人公快樂或悲傷；或是在黃昏下，在街道上漫步，看著身邊的車水馬龍，仿佛自己是一個靈魂；抑或是在屋子里聽著歌，沉醉其中，這些事上多么愜意��！在自己的生活中尋找一片屬于自己的寧靜的天空，也是一種幸福。
我認(rèn)為，多為別人做一些事也是一種幸福。每當(dāng)看到路上行乞的人，捧著破碗的瑟瑟發(fā)抖的身影，我常常會感到心酸，于是便放幾個硬幣在他們的碗中，這樣我也會感到十分幸福。
在人生路上，多一些給予，才會感到更加幸福充實。
人生的幸福作文10
古羅馬最著名的斯多葛學(xué)派哲學(xué)家之一愛比克泰德說：“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。幸福真的有那么重要嗎？
如果你說“不”，那就大錯特錯了。一些有成就的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好習(xí)慣，有著刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下，留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印，由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣，才能有巨著《資本論》的問世；藝術(shù)家達·芬奇有著堅強的毅力，養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣，幾百次畫蛋，才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習(xí)慣：每天堅持訓(xùn)練10多個小時，每次訓(xùn)練一定要突破一個動作難度，不然就不離開訓(xùn)練館。他終于成功了，在洛杉磯奧運會上，一人獨得3枚金牌。媽媽從小就告訴我，要讀書，讀好書，我因此有了讀書的好習(xí)慣，總會從圖書館里借科普或是美文書，并作總結(jié)，寫讀書日記，終于提高了自己對世界的認(rèn)識，也提升了寫作能力，受益匪淺。人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配自己。奧斯古丁說，習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。21天養(yǎng)成好習(xí)慣，鐵杵成針，水滴石穿，貴在堅持。怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣呢？
一．找出你以前的習(xí)慣為什么不能持之以恒的真正原因。二．堅持那些有密切關(guān)聯(lián)的習(xí)慣。三．為你的習(xí)慣定一個計劃。四．做習(xí)慣的反饋。五．領(lǐng)先你的`計劃一步。六．和周圍讓周圍的人也加入進來。俗話說習(xí)慣這始，哪蛛絲，習(xí)慣之后，如繩索。堅持就定能成功。?幸福是帶你翱翔的翅膀，是給你勇氣的力量，是最黑暗時刻的火熱太陽，給你溫暖與光亮。而習(xí)慣正是構(gòu)成幸福羽翼的一根根羽毛，羽毛的好壞決定了羽翼的優(yōu)劣。讓我們?yōu)榱诵腋６鴪猿謯^斗，一起養(yǎng)成良好習(xí)慣，營造幸福人生！
人生的幸福作文11
有人說幸福是水，沒有定向，恰似一灣溪水即使沒有方向，也能因感動而歡樂流淌。
有人說幸福是水，沒有形狀。如荷葉上蕩著的那塊“明晶”。即使不小心滑入水中，也能創(chuàng)造一個音符。
有人說幸福是水，沒有地點，在海面上蒸騰，在山谷間回旋，在天空中跳躍。只要你善于捉捕，便能緊握住。而我卻說，人生最大的幸福是只在乎曾經(jīng)擁有。
我出生在一個貧窮的家庭之中。因此，父親為了維持生計，不得不將他自己到處流落去打工。因此，我與父親一起相處的時間不長，所以，每當(dāng)我看到別的同學(xué)與他的父親一起歡樂地時候，總是不禁想起了那個熟悉的背影——我的父親。
記得小時候，我十分淘氣，經(jīng)常要爸爸和我一起去玩，一次，我和爸爸一塊兒到河邊去釣魚，在垂釣之時，也許是父親太累了，竟然睡著了，于是我在他的頭發(fā)上“大作一番”。用媽媽的發(fā)卡給爸爸摘了一個十分酷的.造型，等爸爸醒來時，在河水的反射下，父親不禁得大笑起來，哈哈哈……，至今想起來還真的好笑。
還有一次，在假期之間，我與父親到了山林之中享受自然樂。我與父親一起拿起網(wǎng)子一起捉山雞，野兔，并在火上烤著吃。哎，那可真的是香��！飯后，我又與父親一起在山中享受天籟之音的美妙音樂，至今回憶起的感覺像在昨天一般。
所以，在我小的時候就每當(dāng)父親將要離開之時，感覺到特別難受。今年，假期將至，馬上又要與父親離別，兩眼又不禁淚汪汪了。但我知道，我已經(jīng)長大了，我要明白父親的良苦用心，也許人生真正的幸福并不是與父親朝夕相處，而只需曾經(jīng)擁有，擁有以前的那些美好的回憶，才是我人生中最大的幸福。
人生的幸福作文12
這次回鄉(xiāng)下過年，我?guī)еP(guān)懷和問候，和81歲高齡的爺爺做了一次親切的細談。勤勞這個普通而又有蘊含哲理的詞語，深深的印在了我的腦海中！
從交談中，我對我們家族有了一個比較詳細的了解，也更加深刻的體會到了爺爺這一輩的辛苦。在那艱苦的條件下，爺爺和奶奶要養(yǎng)活一家大小九口人，是多么不容易��！
我的爺爺出生在1935年，那正是戰(zhàn)爭年代。他出身于一個貧困的家庭，兄弟姐妹五人，他是最小的兒子。只上了一年小學(xué)，七歲就上山當(dāng)放牛娃，在那艱苦的條件下，他逐漸長大成人。
他長大后條件更艱苦了，為了養(yǎng)活我爸爸等六個兄弟姐妹，只有不停地去掙錢，來養(yǎng)家糊口，經(jīng)常往返幾十公里的路程給別人背煤來換錢。而自己卻舍不得吃，舍不得穿，才把這么一群孩子拉扯大。特別是我爸爸在那艱苦的環(huán)境下，還上了大學(xué)，那時爺爺已經(jīng)六十多歲了，還要供他讀書，真是太辛苦了。爺爺用一生的辛勤勞動才換來爸爸他們這一輩人幸福的生活。
聽到這兒，我的淚水一滴一滴地掉了下來！回想過去，中國才剛剛解放，那時候就餓死了多少人�？墒菭敔攨s用他那勤勞的'雙手養(yǎng)活了我的爸爸他們這一輩人！這是多么了不起的奇跡啊！爺爺還告訴我：“做人要勤勞，這也就是我們家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，你也要繼續(xù)傳承下去哦！”
爺爺在那艱苦的條件中，勤勤懇懇，任勞任怨，才養(yǎng)活了我的爸爸他們。爺爺做到了勤勞，而我做到了勤奮嗎？我們現(xiàn)在生活在一個衣食無憂的學(xué)習(xí)和生活中，什么都不需要管，只管好好學(xué)習(xí)。父母盡可能的為我們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我有時只知享受，對吃飯，穿衣還挑三揀四，想真是不應(yīng)該，我一定要學(xué)這種勤勞，樸素的精神！
這次回家過年，了解了爺爺這種勤勞樸素的人生，使自己的思想有了更深刻的升華，我悟出了一個道理：做人要勤勞，才會有幸福的生活！
人生的幸福作文13
偶爾寂寞的時候，我會抬頭望望天。想起倚在媽媽懷里的歲月，溫暖的春風(fēng)拂過心頭，洋溢著片片溫馨，細細回味那段無憂的時光，我發(fā)現(xiàn)自己：真的很幸福。
小時候，愛是甜甜的。幸福的滋味從爸爸寬闊的脊背上煥發(fā)出，從媽媽呵護的眼神里溢出，從老師微笑的嘴角里淌出，從小朋友拉鉤的手指間蹦出，匯成一條涓涓細流，在春風(fēng)中流淌，最終凝成一枝棒棒糖，幸福融化在我嘴里，在我心中。
記得那時的夏夜，我會倚在媽媽的懷里看空中懸掛的月亮，淡談的彎月仿佛是浮游在大海深處的一葉白帆，在我的心頭搖蕩、搖蕩，又似一盞長明不息的天燈高高懸掛在綴著星星的空中，把它那皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了朦朧的月色，在月色之中，伴隨了搖椅發(fā)出的.陣陣響聲，優(yōu)美而動聽，那時的我總覺得媽媽是我心中最美的月亮。
我曾以為幸福只是一瞬間，雖然美麗卻很短暫；我也曾以為在人生的道路上，只能有我徒步行走而留下的腳印，所以，我始終不愿意向父母吐露在學(xué)習(xí)中沉重的壓力。卻終于有一天，學(xué)習(xí)的煩躁，使我感受自己是一只將要破裂的氣球，巨裂的聲響會震得我天昏地暗。于是我哭了，在一個下雨的晚上，我飛奔著沖進雨中，任憑雨水打在我的臉上……
后來，我感冒了，躺在軟軟的被窩里，看媽媽瞧看我時那焦慮卻幸福的眼神，那時的我，感覺自己又回到了從前，回到了躺在媽媽懷中那無憂的年代，我的心一下子放開了，因為我知道，無論何時何地，媽媽永遠都是我最堅強的后盾。
深夜，當(dāng)我為難題而煩惱時，媽媽會端上一杯熱咖啡，幸福的滋味溫暖了我的每一片心田；當(dāng)我困倦疲憊時，我會隱約感覺到一雙大手將我捧上床頭。
后來，漸漸地，我明白了幸福的滋味，明白了在我人生的道路上，依舊可以有大手的攙扶，有幸福的守護。
人生的幸福作文14
美食，對一個吃貨來說，那可是生命中的一大樂趣。在尋常人看來，吃是小事一件，但在吃貨們的眼中卻是一等一的大事。誰讓吃貨吃下去的是美味，品出來的是人生呢？對于吃貨們來說,唯美食不可辜負(fù),一切幸福都是從吃開始的。而且吃貨永遠都是那么可愛，看見吃的眼睛都會發(fā)亮。
說到吃，我就最羨慕小妤妹妹了，看她吃東西最享受，她吃什么都津津有味的。7歲以前的我可不是最擅長吃的，相反，我還特別挑食。為此，爸爸媽媽可是操碎了心啊!他們以為我得了厭食癥，帶著我滿醫(yī)院跑。最終在醫(yī)生權(quán)威認(rèn)證我為挑食缺乏營養(yǎng)后，爸媽改變了策略，在爸爸媽媽 的威逼利誘、嚴(yán)格監(jiān)督下，我終于有所改善：原本在年夜飯中只吃1個菜（春卷）的.我胃口大開，像經(jīng)名師指點的學(xué)者開始長篇大論起來一發(fā)不可收拾……
現(xiàn)在，身為六年級的我酷愛“東咬咬，西咬咬”。每次，只要一聽到有好吃的就會立刻兩眼放光，飛奔向我的食物。每周規(guī)定去一次超市，我立馬就會沖向裝滿零食的貨架，采購一車我的彈藥（零食）�！氨貏倏汀⒆鹌�、汽石鍋魚、魚倉米缸、日月貝、達州川菜……”哪兒有新開的美食，哪兒就有我的身影。我可不是嫌家里的飯菜不香哦，吃貨都懂的！
說到吃貨，夜宵當(dāng)然是必不可少的，魷魚、烤翅、金針菇、羊肉串就是我的最愛。觀前燒烤一條街想必大家也略有耳聞，六號燒烤攤是我的“領(lǐng)地”。那兒的烤饅頭又脆又香，令我念念不忘，一想起來還口水直流呢！
在家里，我的嘴巴也無時無刻不在動著，因為媽媽會為我做奧爾良烤翅，會給我做披薩，也會給我做蛋撻和牛排。你們恐怕會問我為什么這么愛吃吧？“我正在長身體呀，當(dāng)然我還是有些“挑食”的--－--專挑美食，哈哈！
人生的幸福作文15
窗外，風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，卻擾亂不了我的思緒。
隨著那一段段優(yōu)美的文字，我的心飄浮到了那遙遠的三國。舊時代的混亂，讓我感到悲哀。但是，沒有這般的環(huán)境，又怎能有這濟濟的人才呢？
劉備的三顧茅廬，讓我感概不已。諸葛亮的草船借箭，更讓我怦然心動。
周瑜不服諸葛亮的才能，時時刻刻想著要為難他。故意以“箭不夠”為借口，要諸葛亮快速造十萬支箭。諸葛亮神機妙算，他料到這三天之內(nèi)必有大霧。于是準(zhǔn)備了20艘船，到了時機便出發(fā)。他與魯肅只管在船里喝茶，談天。船到曹操營中時，大霧漫天，曹操這人猶豫寡斷，出戰(zhàn)怕吃虧，不出又怕諸葛亮攻破軍營。他便令人放箭。豈料正合諸葛亮意，因為船上裝有茅草，帶著十萬支箭，諸葛亮大勝而歸……
諸葛亮的神機妙算，令人欽佩。可是他整天呆在自己的草房里，為何有這等的機智呢？這也定逃不出書的手掌心呢！
從古至今，書的作用我們處處可知。古人們離不開書，正是他們的淵博知識，才構(gòu)造了我們現(xiàn)在這個美好的'世界。我們也該借鑒，讓閱讀，構(gòu)造我們幸福的人生。
書籍，是人類進步的階梯。閱讀，是我們的精神糧食；閱讀，讓我們擁有美好的情操；閱讀，給予我們的幸福人生。
從書中，讀出智慧，讀出人生。
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”人生不在于富有，而在于幸福，而這幸福又離不開我們?nèi)祟惖淖詈门笥选獣?/p>
閱讀，是生活必需品。小草閱讀著這綠色的天地，小花閱讀著這五彩的世界，太陽閱讀著這美麗的大地。而我們，閱讀著這幸福的人生。
大雨過后，那彩虹橋，讓我更堅決地與閱讀一起構(gòu)筑幸福的人生。
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