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關(guān)于青春的作文500字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的青春的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文500字 篇1
媽媽已經(jīng)買來了新校服，和小學(xué)校服一樣單調(diào)。
不，應(yīng)該說小學(xué)校服并不那么單調(diào)。
在小學(xué)里的一節(jié)美術(shù)課，我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫在了她的校服內(nèi)側(cè)，然后得意地炫耀給我看，結(jié)果被老師抓個(gè)正著。
老師讓她上講臺(tái)給我們展示她的“圖畫”，而她卻一點(diǎn)也沒有悔改之意，直接跑上講臺(tái)，向我們一笑，然后拉開校服拉鏈。
我看見，校服一側(cè)靠下的地方，開滿了大朵大朵的山茶花，靠上一點(diǎn)則斜伸過來一枝臘梅。另一側(cè)被畫上了許多太陽(yáng)菊，還有剛才那幾朵雪白的茉莉花，仿佛散發(fā)著清香。
老師在我們的驚嘆之中鐵青著臉。
于是，我們的校服之上也有了自己的印記：或許是幾句英文，或許是幾根花藤，或許是一時(shí)的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用，無(wú)奈之余也只得發(fā)過這股涂鴉的潮流。
我們繼續(xù)描畫我們的夢(mèng)想，在校服上，無(wú)論是衣袖還是衣領(lǐng)，不管是前身還是后背，都播下了我們個(gè)性張揚(yáng)的希望。
這些圖畫使始終如一的生活不再單調(diào)。在食堂排隊(duì)的時(shí)候，可以看見前面一個(gè)人衣領(lǐng)上的四葉草。休息的時(shí)候，可以看見他們衣袖上的蝴蝶和花蔓。放學(xué)時(shí)走在路上，更是一道亮麗的`風(fēng)景。
原本單調(diào)的校服變得人人愛穿。原本只有在晨練時(shí)才能不穿的校服到那時(shí)也在身上。跑步時(shí)拉開衣服的拉鏈，那青春的圖畫就隨著校服一起飛揚(yáng)。
是啊，青春隨著圖畫共同飛舞！青春在校服上舞蹈！
我們的青春折射著陽(yáng)光，在七彩的天空中飛翔！
思緒回到了眼前的校服上，想起以前的校服，心想：這件校服會(huì)怎樣呢？
青春的作文500字 篇2
一陣清淡的風(fēng)從我身邊飄過，吹動(dòng)了一叢彩色艷麗的花，鮮活地繞在潭邊的花朵正散發(fā)出蓬勃的青春，都在平和地望著藍(lán)天開放。——題記
我喜歡潺潺流走的小溪，看自己的內(nèi)心，矜持而赤裸的靈魂，青春勃發(fā)的花朵本不應(yīng)沉入潭底的。要奏出那優(yōu)美的旋律先給那沒有一絲漣漪的潭水……
輕輕的，我正擁抱著青春的旋律，是因?yàn)樘贻p，太輕浮，太活潑，只要郭敬明遠(yuǎn)遠(yuǎn)做一位聆聽者，望著他的作品，我似乎有種奢侈在烈火中誕生，每看到他逝去的青春�？吹揭黄杩诊w舞的旋律，然而音調(diào)并不那么悅耳。
近而我看到了我光明的未來，我用那飛舞的旋律裝飾我的青春。
一路奔涌，在生活的沙灘上，看浪花淘盡潮起潮落時(shí)，一粒沙子，一只貝殼點(diǎn)綴了我的青春。
一路徘徊，在人生的路途中，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，一朵鮮花，一株小草描繪了我的'夢(mèng)想。
在萬(wàn)物走進(jìn)我生命中時(shí)，它們也做路客傾聽那青春的圓舞曲，斑駁的樹影搖曳的瞬間，我又緬懷起那落葉輕輕飄落于秋天的胡同，“秋葉落無(wú)聲，歲月逝無(wú)痕”……
在每一片優(yōu)美的雪花中總有一個(gè)青春的夢(mèng)，那有神木，有天地，有無(wú)人驚擾的深深竹林，深入云彩與白霧的相融處，顯得無(wú)比燦人……
青春也有陷阱，泥沼和洞穴，坦坦蕩蕩得陰謀；數(shù)與數(shù)的纏綿，生命與生命的糾纏。我抬頭，遠(yuǎn)處的縷縷炊煙在夕陽(yáng)中徘徊。我低頭思愁，我正走在自己的生命中，無(wú)論多少困難，我都不會(huì)放棄。
我要為青春的旋律奏出響亮的節(jié)拍。
青春的作文500字 篇3
殘陽(yáng)如血。瑟瑟的風(fēng)吹拂落一地的枯葉，枝頭還依稀掛著幾片早已枯黃的殘葉。是對(duì)枝頭的依戀還是對(duì)秋風(fēng)的挑戰(zhàn)。殘黃的枯葉啊，何必再去掙扎呢？羸弱的消逝了一切的潤(rùn)色，又怎能抵得住秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿呢？不如早早歸依了大地的懷抱吧！
我跟著他們兩個(gè)，一同走進(jìn)了狹小的樹林。一切都是那么安靜，寧?kù)o的小樹林還有默默行走的行人。夕陽(yáng)的余暉下，人影拉得稀長(zhǎng)。秋風(fēng)依舊在吹著樹枝，仿佛在詭異的笑。
為什么不說話？一切都靜得出奇。我不知道為什么要跟著他們出來，只是覺得他們有些不正常。
踩在積厚的枯葉上面軟軟的，如果下了雪會(huì)是怎樣呢？不知是誰(shuí)停了下來，周圍有誠(chéng)如一片死寂。剛剛那才在枯葉上的細(xì)微聲響也消失了。
是什么打破了這該死的沉寂。手機(jī)嚴(yán)重讓少的怒火，還是拳頭打在頭顱上的'脆響的聲音。
我忘了自己是怎么跑過去的，是走，還是跑。但我記得：
殘陽(yáng)如血，樹林里的銀子和我的銀子交織在一起。模糊的難一分辨。我被人推了一把，重重的坐在地上。于是，我便成了看客，看著自己的兩個(gè)朋友在打架。一個(gè)無(wú)奈的觀眾，一個(gè)無(wú)助的看客。我再喊著，叫著�？墒�，我的存在只是一片空白。他們忽視了我的存在。
舉目西望，殘陽(yáng)如血。不就那血色也將苦干了吧！
我望著他們，努力地站起來。靜靜地說：“翌，晨你們還記得昨天嗎？”
昨天里，夕陽(yáng)下。我們的影子成三條平行的光線，我們把手放到一起，“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
可是，今天。
我一點(diǎn)一點(diǎn)踱著步子，走出了樹林。坐在來時(shí)的路旁。望著失去了夕陽(yáng)的黃昏，兩三點(diǎn)疏星還有西方那最后一抹明艷的色彩.
我在等。等他們一起拉著手出來。
青春的作文500字 篇4
沖動(dòng)的諾言，發(fā)誓永不改變�！}記
夢(mèng)的開始
浪花吹上了海岸，在深藍(lán)的大海邊，在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對(duì)我說：“機(jī)會(huì)不是別人給予的，而是自己爭(zhēng)取的，自己創(chuàng)造的�！碑�(dāng)然，我那時(shí)年輕氣盛，沒有把她的話放在心上。最后，她離我而去。我開始心痛了，我覺得很對(duì)不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎？我后悔了，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話。我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)讓她離去。
愛的無(wú)悔
外面下著雨，我心在滴血，愛你那么久，其實(shí)算算不容易，又到了與她分離的時(shí)候了，真的有些不舍。如果明天我們將要分離，讓我痛快地哭出聲來，我可以抱你嗎？寶貝，讓我最后一次這樣叫你，你的失去，我不再后悔，因?yàn)槲覡?zhēng)取了，不再感到痛惜。
殘酷物語(yǔ)
你說愛就像海洋，寬闊沒有邊界，可浪花般的'時(shí)間沖談了許多感覺，我們回不到從前卻被困在海里，就算羅密歐、朱麗葉活著，也會(huì)有厭倦的一天。
如果說了后悔,一切就能倒退，回憶多么美,活著多么狼狽，為什么這個(gè)世界上總要讓人嘗傷悲。為了你，我心醉。
只要你沉醉，我情愿成灰，無(wú)所謂。
春天的嫵媚，夜戀花香美，終成灰。
春風(fēng)來作陪，秋葉去點(diǎn)綴，朝齊飛。
沖動(dòng)澎湃的諾言，曾發(fā)誓永不會(huì)變，我為你留戀，因?yàn)槟闶乔啻骸业膼廴恕?/p>
青春的作文500字 篇5
我們年輕時(shí)熱情奔放，年輕時(shí)個(gè)性鮮明，年輕時(shí)豪情無(wú)限，世界因我們而精彩。
我們的青春魅力，去哪里，哪里都會(huì)閃現(xiàn)一道美麗的風(fēng)景線。我們“青少年不知道悲傷的滋味”。我們是快樂的天使。無(wú)論我們走到哪里，到處都會(huì)有歡樂。
我們年輕而心胸開闊，“首相能撐船入肚”是我們內(nèi)心的寫照。我們會(huì)用微笑來化解生活中的坎坷，并“從海洋和天空中后退一步空”讓我們的生活處處充滿陽(yáng)光。
我們夢(mèng)想豐富的青春，夢(mèng)想我們是宇航員，也去旅行空，為人類探索更多的資源；夢(mèng)想是我們是一個(gè)穿白色衣服的天使，從困難和復(fù)雜的疾病中拯救病人，永遠(yuǎn)保持健康和幸福。；夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家，探索人類未知的領(lǐng)域，創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富，使人們的生活水平與日俱增；夢(mèng)
我們對(duì)失敗并不年輕，我們跌倒后爬起來，堅(jiān)持我們的.座右銘“失敗是成功之母”，再次接受新的挑戰(zhàn)。我們不怕權(quán)威，敢于問為什么一切。我們不堅(jiān)持舊的規(guī)章制度，敢于率先創(chuàng)新。我們不是懦夫，敢于用我們的肩膀來背負(fù)這個(gè)重?fù)?dān)。
我們年輕，我們充滿激情，我們是年輕的歌手，唱著我們年輕的歌。我們也是強(qiáng)大的演員，隨時(shí)隨地向世界展示我們的力量和美麗。我們有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，我們充滿青春，我們有勇氣取得進(jìn)步，我們的未來是無(wú)限的。站在時(shí)代的最前沿，青年是我們的首都。歲月會(huì)變老，但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老。
天空空是藍(lán)色的，白云是白色的，青春是多彩的。生命因年輕而難忘，世界因我們而多姿多彩。
青春的旋律如此美妙，讓我們有一個(gè)美好的經(jīng)歷。
青春的作文500字 篇6
不知不覺我已在人生的道路上走過了十六個(gè)春秋。十六歲，花一般的年齡。十六歲的我們擁有著美好的青春。
十六歲的青春是綠色的。我們朝氣蓬勃，充滿活力。當(dāng)遇到困難我們會(huì)用微笑來解決。我們會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力的去追求，勇敢的放飛自己的夢(mèng)想。
十六歲的青春是藍(lán)色的。就像藍(lán)色的天空那樣沒有邊際。就像藍(lán)色的大海那樣卷起朵朵浪花。像滴滴海水那樣凝聚在一起。我們相信，即使是烏云密布的天空，終究會(huì)是藍(lán)色。
十六歲的青春是白色的。我們單純，我們純粹。從來不會(huì)像一些大人那樣滿腹心機(jī)，從來不懂得社會(huì)的復(fù)雜和黑暗。因?yàn)閱渭�，我們天天都笑口常開，我們天生就是樂天派。
十六歲的青春是粉紅色的。粉紅色的青春里有我們粉紅色的情感。那些不為人知的秘密永遠(yuǎn)藏于我們心底，我們從來不會(huì)把友情和愛情混為一談，也從來不會(huì)認(rèn)為愛情比友情重要。
十六歲的'青春是紫色的。就像紫羅蘭那樣芳香四溢。紫色的青春里充滿著花香。雖然父母的嘮叨難免會(huì)產(chǎn)生一些火藥味，但是我們相信紫羅蘭的香味一定會(huì)更加濃郁。
趁著我們青春年少，不要為青春留下遺憾。當(dāng)能飛的時(shí)候不要放棄飛，當(dāng)能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)。有些人一轉(zhuǎn)身就是一輩子。把握住我們繽紛的青春吧，相信我們的明天一定會(huì)更加輝煌！
青春的作文500字 篇7
媽媽說：青春是一幕爛漫的煙花。在上演煙花之際，那怦然心動(dòng)的感覺只屬于那短暫的瞬間。它在迸發(fā)的一剎又是多么讓人期待，因?yàn)椴恢涝谙乱幻胨鼤?huì)為藍(lán)綢般的星空中點(diǎn)綴如何五彩斑斕的圖案。但只有那一秒，它乍然消失了，無(wú)蹤，也無(wú)影，夜空依舊星光璀璨，煙花沒有殘留任何痕跡，仿佛沒有存在過。
青春未完成，但已讓人恍如隔世，耐人尋味。
爺爺說：青春是一縷煙霧。淡淡煙味的煙頭，在邂逅火苗時(shí)，是那么的膽怯啊!與火苗歡樂地摩擦?xí)r，散發(fā)著縷縷細(xì)霧，霧里夾著煙頭燃燒后陣陣幽香，彌漫在空中。它不曾飄過混亂的世俗，任憑渾濁的硝煙漸漸吞噬，那如幻如詩(shī)的神秘一在不經(jīng)意中剎間裸露了。在透明的空間里，恍然大悟：青春已逝。
青春未完成，留下的只能是遺憾與痛惜。
姐姐說：青春是童年的拼圖，童年的.真摯與純潔是青春畫面，在拼湊之際，是多么令人期待與興奮。但在拼湊過程中是那么不如意，惆悵與憂慮壓抑著胸口，想得到的那塊小拼圖在茫茫拼圖海中如何撈尋呢?那完整的畫面時(shí)刻鞭策著受傷的心，是之脆弱得不堪一擊，放棄了。在歲月飛逝中，想完成未完成的拼圖，卻永遠(yuǎn)找不回放棄的那塊小小的拼圖。離青春近在咫尺的距離終究無(wú)法超越。而那塊空出的位置，像把利刃直刺心房。
青春的未完成，留下人生的缺憾。
我說，青春是一條小舟。它載著我們渡過人生的銜接，我們倘若只沉浸于游山玩水的樂趣中，因?yàn)闆]有掌控好小舟，便讓時(shí)間洶涌之流將青春之舟淹沒，短暫而虛幻的誘惑便頓時(shí)現(xiàn)出原本丑陋的面目。等你奄奄一息時(shí)，誘惑就甩袖而去。在無(wú)法挽救的時(shí)候，你才追悔莫及，也無(wú)力挽留未完成的青春。
青春的作文500字 篇8
青春是什么？有的人認(rèn)為青春就是自己更美麗的一段，有的人則認(rèn)為青春是一幅萬(wàn)紫千紅的圖畫，然而藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花朵；舞蹈家卻說青春最美的是它的舞姿；詩(shī)人搶著說青春是希望的萌芽；音樂家則說青春是一曲最動(dòng)聽的'曲子，農(nóng)民卻則說青春就是一場(chǎng)及時(shí)的好雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著豐碩的果實(shí)，青年人則認(rèn)為青春是早上七八點(diǎn)的太陽(yáng)，紅、大、圓，與黑暗斗爭(zhēng)，充滿活力，充滿希望……
青春是聶耳筆下的一首曲子，一首旋律波動(dòng)起伏，高吭嘹亮的歌，讓你在這優(yōu)美的旋律中，如癡如醉，在這首波動(dòng)起伏的曲子里，如癡如醉，沉睡著，在這里讓人沉醉，讓人遐想……
青春是一首唐人詩(shī)人筆下的一首詩(shī)，有意境，讓人們?cè)狡吩较�，就像一杯好茶。它格調(diào)高昂，音節(jié)響亮，空靈而蘊(yùn)藉深厚，雋永含蓄耐品，讓人如癡如醉，永生不忘……
青春是一幅在鄭板橋筆下的一幅萬(wàn)紫千紅的畫，它蘊(yùn)藏著人們的七情六欲，從頭到尾，顏色艷麗，讓人感覺是如看山，如看水，如看名盛讓人永覺得看不夠，看不夠……
青春是無(wú)憂無(wú)慮，沒有愁的，正如辛棄疾的詞“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁�！鼻啻赫娌怀顔幔坑械娜苏J(rèn)為青春期代表長(zhǎng)大了就理所應(yīng)當(dāng)是愁的，可在我眼里愁是屬于大人們的，屬于那些文騷詩(shī)人的。
青春是一種不服輸?shù)木竦谋憩F(xiàn)，我喜歡“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)，經(jīng)就代表了青春的這種精神：在青春里，在哪里失敗了，就在哪里爬起……
啊！青春我為你喝彩，你是人生最美的一章！
青春的作文500字 篇9
兒時(shí)的自己哼著歡樂的歌，大聲說著那不可及的夢(mèng)，要考清華，要當(dāng)科學(xué)家。本該年少輕狂的我們，或許已明白了什么，也正追逐著什么，是夢(mèng)，是方向，是目標(biāo)，那努力就有得到的果實(shí)。
青春之夢(mèng)凱歌
夜深人靜之時(shí)，你的窗前是否還亮著一盞臺(tái)燈，那光照亮的是你面前小山似的書本。天微微亮?xí)r，你的窗前是否站著一個(gè)人影，那是捧書早這時(shí)讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢(mèng)想，正用手中的書鋪著這條追逐夢(mèng)想的路。青春，熱血。年少的我們唱著一首凱歌，砥礪前行等待著夢(mèng)想的輪船。
青春之夢(mèng)汗水
努力拼搏，奮發(fā)向上，教室內(nèi)的墻壁貼上了有關(guān)知識(shí)的手抄報(bào)，有關(guān)拼搏向上的短語(yǔ)。炎炎烈日下，流著汗水的`我們，沖刺著長(zhǎng)跑。只為那看起來微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上夢(mèng)想的輪船，購(gòu)買船票的資金。積累著，買到更好的船票。追逐著，青春的夢(mèng)想。流下的汗水構(gòu)成汪洋，讓船只揚(yáng)帆起航。
青春之夢(mèng)錦旗
表盤上的針滴滴答答的走著，一去不復(fù)返的時(shí)光，和從指縫中流走的歲月，終究成了過去。腦子里的這是構(gòu)成一面錦旗，成為一張船帆，讓我們暢通無(wú)阻�；夭蝗サ臍v史成了回憶，兒時(shí)哼著歡樂的歌的自己，也留在了童年里。
是情愿或不情愿，是奮發(fā)或松懈，青春的我們唱著有關(guān)未來和遠(yuǎn)方的歌，走過一次次的考試，終究了兌換船票的時(shí)間。
坐著自己的船只，走在自己的路上，每個(gè)人用著不同的方式踏上離夢(mèng)想更近一步的征程。
青春的自己哼著遠(yuǎn)方的歌，走在追逐青春之夢(mèng)的路上。
青春的作文500字 篇10
我靜靜的走在操場(chǎng)的跑道上，仿佛與世界隔絕了。風(fēng)吹過我的臉龐，這是的風(fēng)，已經(jīng)春風(fēng)那般溫暖，秋風(fēng)那般爽上了，而是帶著潮濕的味道，令人感到極不舒服。它肆意的吹著，把我的發(fā)絲吹亂了，我無(wú)暇去管它，就由它亂，像個(gè)瘋子一般。漫無(wú)目的得走著，吹亂的發(fā)絲仿佛要掙脫我的掌控，肆意得扯著。不知何時(shí)，思緒又走了........
----- 題記
記得五年級(jí)時(shí)，有一次和小純成了同學(xué)，這是否為緣分。記憶中，它是一個(gè)性格爽朗、個(gè)子高、且長(zhǎng)得十分漂亮的女孩。她那雙灰黑色的眼眸里透著一種吸引人的東西，我常常會(huì)看著她漂亮的眼眸發(fā)呆，又一次，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，小純挺身而出這讓我對(duì)她的好感有急劇上升。她爽朗的性格使我們不謀而合的成為了好朋友，形影不離的那種好朋友她成績(jī)不好，但我成績(jī)還可以，我們兩個(gè)就優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，那段日子充實(shí)而滿足。我知道上帝不會(huì)一直眷顧我，終于棄我而去。在那段時(shí)間，天灰暗得不能再灰暗，那天看到小純我一如既往的`朝她笑，可她目光冷淡，再也不理我，從我面前走過，心重重得被砸了一下，疼痛，一股鉆心的痛。我呆呆的站在哪兒，板梯昂也沒回過神來。天空中布滿了烏云，怎么也散不去。之后的日子，她還是對(duì)我冷眼相待，我不知道我到底做錯(cuò)了什么。同學(xué)欺負(fù)我，她再也不會(huì)站出來，反而在旁邊笑，使我的心涼到了極點(diǎn)。我拼命想挽回，可橫在我們之間的溝痕越來越深，難以逾越。我無(wú)能為力。只能眼睜睜的看著這段友情走向破滅。上帝知道我多么傷心........
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