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實(shí)用的主題作文500字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的主題作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題作文500字 篇1
上學(xué)已經(jīng)有六年時(shí)間了，可我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)班干部。一方面是因?yàn)楦改覆恢С郑驗(yàn)樵诟改缚磥?lái)，上學(xué)就是要好好讀書，上清華北大不用看當(dāng)沒(méi)當(dāng)班干部，看的是考試的分?jǐn)?shù)。另一方面是因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)也不行。
這學(xué)期，我們班要分為兩個(gè)班。我想機(jī)會(huì)來(lái)了，要是再不把握，那么在小學(xué)就沒(méi)有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)了。雖然將來(lái)還有機(jī)會(huì)，但是在小學(xué)生活中，就不會(huì)有這個(gè)經(jīng)歷，將來(lái)自然不會(huì)有這個(gè)回憶了。
我把想法告訴了父母，父母二話沒(méi)說(shuō)，就是不同意。我想和父母商量商量，可是根本沒(méi)門。怎么辦呢？過(guò)不了兩天，班會(huì)課就要開選了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我安慰自己：稍安勿躁，急是沒(méi)有用的。晚上我睡不著覺(jué)，眼巴巴地望著天花板。心想，假如自己的問(wèn)題都解決不了，還有什么資格管理班集體呢？
對(duì)，請(qǐng)救兵！
第二天一早，我就找到了我的班主任陳老師。我把我的想法告訴了他，并請(qǐng)他做我父母的思想工作。陳老師肯定了我的想法，很樂(lè)意幫我。中午，陳老師到我家來(lái)。父母在陳老師的'勸說(shuō)下終于同意了我的做法。但是有一個(gè)條件，成績(jī)不能比現(xiàn)在低，假如成績(jī)下降，就不能再擔(dān)任班干部。這個(gè)條件，我自然能接受。作為班干部，學(xué)習(xí)上自然是要以身作則的。
上班會(huì)課了，我毛遂自薦，推舉自己當(dāng)班里的衛(wèi)生委員。同學(xué)們聽(tīng)了，都很驚訝。羅源同學(xué)問(wèn)我能做好工作嗎？我堅(jiān)定地說(shuō)：“不做，怎么知道？不過(guò)，我一定會(huì)以身作則，盡自己最大努力把工作做好。假如做不到，請(qǐng)大家批評(píng)�！蔽业脑拕傉f(shuō)完，陳老師帶頭給我鼓掌，教室里響起了整齊的掌聲。
我感到很自豪，雖然工作才剛剛開始，但是我戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)。我要從“我選我”開始，給自己壓力，挑戰(zhàn)自己，超越自己。我深信，有志者事竟成。
主題作文500字 篇2
“快醒醒，快醒醒。”我被這聲音驚醒。睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)一只喜鵲站在我的眼前，對(duì)我說(shuō)：“朋友，快醒醒，別睡了，現(xiàn)在不去撿樹枝以后就要喝西北風(fēng)了�！闭f(shuō)完它匆匆飛走了。我怎么會(huì)聽(tīng)懂喜鵲說(shuō)話呢？我低下頭看了看自己，原來(lái)我也變成了一只喜鵲。
此時(shí)已經(jīng)是初春時(shí)節(jié)，那只喜鵲是讓我快點(diǎn)筑巢吧。我選擇了一棵高大挺拔的松樹上，我銜來(lái)了樹枝、樹葉、泥巴、棉絮，來(lái)筑巢。終于筑成了一個(gè)堅(jiān)固的巢。我在巢里生出四顆喜鵲蛋。蛋的外表成花色，小巧玲瓏。
我孵化著這四顆蛋，心里總是暖洋洋的。每當(dāng)想到自己要當(dāng)媽媽的時(shí)候，心里老高興了。
可是當(dāng)媽媽很容易嗎？
沒(méi)多久四只可愛(ài)的小喜鵲誕生了。媽媽的工作十分辛苦，每天早晨、傍晚都要為小喜鵲捉來(lái)一只只的蟲子，不知來(lái)來(lái)往往飛了多少次�？粗∠铲o一天天長(zhǎng)大了，并不感到累。喜鵲們長(zhǎng)大了，它們應(yīng)該會(huì)飛翔，飛到更遠(yuǎn)的.地方，自己去找食物吃，不能再依靠我了。
這天下午，我交喜鵲們飛翔。首先讓它們用力撲扇翅膀，雙腳騰空，就可以了。三個(gè)稍大一點(diǎn)的喜鵲用力撲扇翅膀飛走了。它們走前說(shuō)：“媽媽，我們走了，以后會(huì)回來(lái)看您的！”我看著他們遠(yuǎn)去的背影并沒(méi)有說(shuō)什么，心里很激動(dòng)。
我望著，溫和的對(duì)最小的那個(gè)喜鵲說(shuō)：“孩子加油！我相信你只要努力一切都會(huì)成功的。今天有點(diǎn)完了，明天繼續(xù)練習(xí)。好不好？”
喜鵲點(diǎn)了點(diǎn)頭。
功夫不負(fù)有新人，最小的喜鵲也會(huì)飛了，也走了。
幾年后我老了，飛不動(dòng)了。四只喜鵲也相繼回來(lái)了，就像當(dāng)年一樣把小蟲子捉給我吃。
主題作文500字 篇3
SAT考試包括閱讀、寫作和數(shù)學(xué)，每部分的滿分是800分，總分是2400分，題型為選擇題及寫作，主要測(cè)驗(yàn)學(xué)生的閱讀、數(shù)學(xué)及寫作能力。今天我們就來(lái)看一下美國(guó)的評(píng)分員在對(duì)學(xué)生的SAT作文評(píng)分時(shí)最注重的是什么。
《華盛頓郵報(bào)》在曾經(jīng)的一篇報(bào)道中提到，以往很多人都以為作文評(píng)分員是古板的冷血怪物，他們一讀到錯(cuò)誤，就會(huì)毫不客氣地扣分。還有人認(rèn)為，他們會(huì)給長(zhǎng)文章評(píng)高分。據(jù)有32年教齡的退休英文教師韋納說(shuō)，事實(shí)并非如此。皮爾森公司是 SAT作文評(píng)分的合約公司，韋納在該公司受訓(xùn)后成為全美3 790位評(píng)分員之一。這些獲得認(rèn)證的評(píng)分員，在星期六考試過(guò)后的星期二下午開始，坐在自己的家里，進(jìn)入公司的網(wǎng)站，調(diào)閱SAT考試作文，進(jìn)行為期10天的評(píng)分工作。
韋納說(shuō)，任何教過(guò)寫作的人都知道，加大頁(yè)邊空白和行距，使用深?yuàn)W的.字眼，等等，都是學(xué)生給文章灌水的伎倆，那都是于事無(wú)補(bǔ)的。實(shí)際上，每篇文章的閱卷時(shí)間只有接近兩分半鐘，評(píng)分員并不特別挑剔，并不在乎較小的語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤，但是，很注重文章是否很好地表達(dá)主題，具有較好的結(jié)構(gòu)，有中心思想，逐步陳述不同看法，用詞有力、恰當(dāng)并且多變。
主題的表達(dá)是SAT作文的重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，把握中心思想是關(guān)鍵，對(duì)于SAT寫作，只有投其所好，才能取得優(yōu)異的成績(jī)!
主題作文500字 篇4
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“自信是向成功邁出的第一步”，這句話對(duì)我有很大的啟發(fā)，我要讓自信在我心中生根發(fā)芽，把膽怯拋到九霄云外去。
我呢，在家活潑的像個(gè)瘋丫頭似的，可來(lái)到了學(xué)校，簡(jiǎn)直變了樣，馬上成了小花貓了，顯得非常的文靜，而且上課回答問(wèn)題一點(diǎn)都不積極，什么原因呢？我就是怕如果回答錯(cuò)了，怎么辦呢？
我在一年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，那天上語(yǔ)文課，王老師要用“提”組一個(gè)詞語(yǔ)，我毫不猶豫的舉起了手，正好老師叫了我，我站起來(lái)回答道“問(wèn)提”，這時(shí)王啟航說(shuō)：“問(wèn)題”的題不是這個(gè)“提”，王老師接著說(shuō)可以組“提問(wèn)”，雖然王老師沒(méi)說(shuō)什么，可我覺(jué)得很害羞，臉一下子熱的跟大火球似的，我慢慢地坐了下去，從那以后就害怕回答問(wèn)題了，其實(shí)我挺羨慕那些敢發(fā)言的同學(xué)的`。
就拿我們班的陳思宇來(lái)說(shuō)吧！上課發(fā)言積極，敢說(shuō)敢講，號(hào)稱我們班的“小辣椒”，管起人來(lái)有模有樣，她不僅是我們班的宣傳委員，而且現(xiàn)在還競(jìng)選上了學(xué)校的大隊(duì)委，她每天臉上都洋溢著自信的笑容，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，自信滿滿得真讓人佩服呀！
我現(xiàn)在要把另一個(gè)“自信的我”換醒，而且要緊握自信，因?yàn)樽孕趴梢源┰綍r(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留，只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返了。
所以我們要緊握自信，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
主題作文500字 篇5
我今天就介紹一下我自己。
我叫王璇，小小的腦瓜，還有那小小的眼睛，小小的眼睛下面長(zhǎng)著大大的嘴巴。所以，長(zhǎng)的不太好看。在吃飯的時(shí)候，姐姐總是說(shuō)我：“你看看你的眼睛這么小，跟個(gè)小綠豆似的，也不像我，我的眼睛這么大，跟葡萄似的.�！蔽揖驼f(shuō)：“你看看你地嘴皮子這么厚�！苯憬阋矡o(wú)話可說(shuō)了。最后，姐姐還是說(shuō)不過(guò)我。
我的優(yōu)點(diǎn)是賽跑。我跑得比較快，而且在20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑了一個(gè)第三名。我的缺點(diǎn)就是不太愛(ài)說(shuō)話。我有一次在學(xué)英語(yǔ)放學(xué)后看見(jiàn)了伍老師，我媽媽給伍老師打了個(gè)招呼，我也沒(méi)好意思說(shuō)話，所以就沒(méi)說(shuō)。
我還很愛(ài)讀書。有一次我早晨起來(lái)后看見(jiàn)茶幾上放著一本《淘氣包馬小跳》，所以我就拿起書看了起來(lái)。但我看到一半的時(shí)候，媽媽從房間里走了出來(lái)，說(shuō)：“王璇，你一會(huì)幫媽媽干干活，你也不小了�！蔽艺f(shuō)：“知道了。”過(guò)了一會(huì)兒快九點(diǎn)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“王璇，快九點(diǎn)了，快點(diǎn)幫我干干活�！蔽艺f(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒，還有一小點(diǎn)就看完了，我等一會(huì)干。”過(guò)了一會(huì)媽媽又叫我：“王璇，快點(diǎn)掃掃地，擦擦桌子�！庇谑俏冶阋贿吥弥鴷匆贿厭叩兀瑬|掃掃，西掃掃，一會(huì)就掃完了。我說(shuō)：“媽媽，我掃完地了�！眿寢尦鰜�(lái)一看說(shuō)：“地掃的怎么這么臟呀？”于是拿過(guò)笤帚一邊掃一邊說(shuō)我。等媽媽掃完地，我的書也看完了。
看！這就是我。
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