- 相關(guān)推薦
精選《我在》作文500字錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的《我在》作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
《我在》作文500字 篇1
在我上小學(xué)四年級的時候，曾為了那一次沒登上領(lǐng)獎臺而止今耿耿于懷。
那是下學(xué)期的期中考試階段，放假那天，上午語文。數(shù)學(xué)考試均以結(jié)束，可不知道什么原因，要推遲到下星期。于是我便懷期待的心情放假回家了，
一心準(zhǔn)備英語考試上 ‘大展身手，取得個好名次。
可誰也沒想到，假期中我竟換了腸胃炎在醫(yī)院里，有時打針又是吃藥的，弄了好久�；丶疫�得中。西并進(jìn)。第二天一早，真準(zhǔn)備上學(xué)，結(jié)果上吐下瀉，苦藥喝進(jìn)胃里，還未分解就吐出來了，還好像定了時，半小時吐一次。弄得連站起的力氣都消耗完了。
就這樣折騰了兩天，病況才見好轉(zhuǎn)，第三天上午就‘康復(fù)’了。我還是急于自己的'英語考試，硬是來了學(xué)校。一問問才知道，英語考試早就靠過了�！ 页�0蛋了。不過還是自我安慰道：“沒關(guān)系，老師會通知我補(bǔ)考的�！�
出乎意料的是，一周都快過去了，班主任和英語老師對我補(bǔ)考的事只字未提。到了表彰大會那天投票裁決的時候我才明白，這回我的英語成績真的要考“鴨蛋”了。
有些同學(xué)勸我說：“別灰心，這又不怪你，是特殊情況嘛，以你的成績那一張獎狀沒問題！”
我滿不在乎的說：“切！一張獎狀算什么，我多的是，都扔了不少�！逼鋵嵳l都知道，我挺在乎，雖然它的價值不大，但對我來說以誒是一份鼓勵。
表彰大會時，本來我應(yīng)該站在領(lǐng)獎臺上的我卻蹲在普通同學(xué)之中，若是我自己未努力，成績不理想就罷了，可我是能夠有好成績的，是沒有機(jī)會而已�？匆娫S都同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上，露出幸福的微笑，我心中就一片苦楚，我知道，其實我真的很在意。
《我在》作文500字 篇2
我的外表看起來似乎有點笨，可在有些事情上卻總能占上風(fēng)。因此，爸爸和媽媽給我起了一個綽號——常有理。各位讀者，別著急，待我慢慢道來。
這天，家里的冰箱嗡嗡響個不停。爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，翻著說明書看個不停，最后，他終于從紅色旋鈕4撥至off。我總是覺得不對勁，爸爸，‘off’應(yīng)該是‘停止、關(guān)閉’的意思，你這樣子撥，冰箱就不制冷了。嚷什么嚷，小孩子不懂就別亂嚷。哼，讓你不聽孩子言，吃虧在眼前，你就等著瞧吧!我不服氣地想。兩天過去了，媽媽打開冰箱一看，凍得硬梆梆的魚肉變得軟綿綿的'了。爸爸傻眼了。
星期六晚上，我沒有做作業(yè)就到公園去玩了。時間過得真快，不知不覺已經(jīng)是8:30了，哎，早知道就把手表的鬧鐘調(diào)起來，早點回家了。我懊惱地想著。腳下也虎虎生風(fēng)，匆忙地跑上了回家的路。剛進(jìn)家門口，劈頭就撞見了爸爸，怎么這么晚才回家!作業(yè)做好了沒有?爸爸怒氣沖沖地對我說。沒沒有。我吞吞吐吐地說。話音剛落，爸爸揚(yáng)著巴掌就要打我。爸，您先等一等，聽我說。我邊叫邊用手?jǐn)r下了爸爸即將落下的大掌，你常說‘玩是孩子的天性，要有足夠的時間保證孩子玩兒’，再說，1992年頒布的《未成年人保護(hù)法》也有寫著：不能打孩子、罵孩子。你又不是不知道。聽了我的話，爸爸搖了搖頭，無可奈何地放下了手，口中嘟嚷著你這孩子，走了。
夜里，只見爸爸和媽媽在竊竊私語：嗨，對現(xiàn)在孩子呀，你還不能小看，我們應(yīng)該多給孩子一些自主權(quán)，這對孩子的成長將有很大的好處。雖然他們壓低了聲音，但還是被耳尖的我聽到了，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛!我大聲插話道。哎，這孩子這次，輪到媽媽搖頭了。
瞧，我在家是個有理大王吧!
《我在》作文500字 篇3
“�。Σ黄�，對不起……我不是故意要打破你的杯子的�！币晃淮中拇笠獾耐瑢W(xué)說道，“這個多少錢�。∫晃屹r你吧！”
“不用了，這個杯子也值不了幾個錢的，碎了就碎了，反正它也舊了，正好，我也想換一個新的杯子了�！蔽覠o所謂地笑了笑。
難道這個杯子對于我來說真的無所謂了嗎？不是的，事實并非如此，這還要從我小學(xué)說起呢……
回想起小學(xué)生活就不禁會想起她——我小學(xué)的閨蜜，在我們畢業(yè)考的前一天，我們倆坐在同一張床上談?wù)撝约何磥淼?中學(xué)時代，“你要去哪里讀中學(xué)呀？”我期盼的看著她
“那還得問我父母呀！這種重要的事呀！還是得多聽聽大人的意見才行。我們想要擅自做主，那是不可能的！”她抑揚(yáng)頓挫地告訴我。
終于，到了不得不分手的時候了，“我們將要分隔兩地學(xué)習(xí)了，怎么辦呀！我們在也不能手拉手一起上學(xué)了，我們該怎么辦呀！”她就像得了絕癥的人一樣，她那“痛苦”的樣子讓我也加入到了這一“哭”的行列中去了。
我在旁邊默默地流淚卻沒有發(fā)出一點聲音，我就這樣默默地坐著……
這一天下午，我們在路上看上了一對杯子，雖然這對于我們來說價值不菲，但我們還是把身上搜刮了一遍，把它給買了下來。
“就讓這對杯子來見證我們的友誼吧！我們不能夠忘記對方，見到它就會勾起我們美好的回憶�！蔽姨岣吡寺曊{(diào)。
這個杯子對我來說意義非凡，難道我就真的無所謂了嗎？不是的，即使這個杯子碎了，但那份隱藏在我心底最深處的情是永遠(yuǎn)也不會破裂的。
其實我真的很在乎……
《我在》作文500字 篇4
歲月的年輪一又一地增加了，當(dāng)年的咿咿學(xué)語的我如今已變成一個成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣，這份公式是六年級時，我所親身體驗。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規(guī)定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經(jīng)意的舉手間，我有了動力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后，課堂氣氛依舊活躍，學(xué)習(xí)興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續(xù)寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心+學(xué)習(xí)的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰(zhàn)+積累。面對人生中那一波波的挑戰(zhàn)，不僅要大膽細(xì)心，還要有一定的.文采與平時的積累。這樣，面對突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著重要的人生哲理。也許面對挑戰(zhàn)，你可以不以為然，但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn)，我真正地去努力，依靠平時積累，與“臨時抱佛腳”的執(zhí)著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己，認(rèn)認(rèn)真真在平時積累，兩者相加，足以構(gòu)成個小小的變化。我在變，變得努力。
《我在》作文500字 篇5
國慶節(jié)，我們一起去了漳州。漳州美麗干凈。
在吃飯前，我們?nèi)チ伺笥训男录摇５搅酥形�，我們�(nèi)チ私ㄔ凇按鄙系牟蛷d，它是由大約1300個泡沫塑料組成，猶如一個大箱子，浮在水上。這里面有一些小員工，就是一些哥哥姐姐們負(fù)責(zé)上菜。我們點了一些飯菜、一些海鮮。有蝦、有魚，有土筍凍里的沙蟲湯，很好喝。還有當(dāng)?shù)氐奶厣�，紫菜飯。真美味��！�?dāng)然，這“船”的天臺上，有個好玩的“秘密基地”，我看到服務(wù)的'哥哥弟弟們在上面玩得可開心了。
我們吃完飯了之后，去了個公園，叫“靜湖公園”。一進(jìn)公園，一個大大的噴泉出現(xiàn)在我的面前，它噴出高高的水柱，然后又落到了池子里面。從噴泉的后面走過，前方是一片“仙氣”（水蒸氣）。從仙氣里走過，仿佛從露天飛機(jī)上的厚厚云層穿過，這真是個難忘的時刻。
靜湖里，有三角梅伸進(jìn)水中，就像喝露水的仙女一樣。在湖面上，五只黑天鵝游在橋下，游在島旁，它們從伸進(jìn)水里的三角梅中游過，有時上岸，有時下湖，有時吃飼料，美麗極了，真好。它們玩得多開心啊。湖邊，幾條大鯉魚在水中游，有大有小，有紅有黑，看，它們玩得多盡興��！靜湖多么美麗！
我愛這次的旅程！爬上山又下山時，我戀戀不舍地離開了公園，希望能再來一次。
《我在》作文500字 篇6
當(dāng)落日在最后的時候灑下一地斑駁時，我仿佛看見了一個滿懷希望的人力車夫向我走來，他臉上含笑，給人以生機(jī)勃勃之感。他——-就是祥子，我在書中尋找的親屬。
祥子是老舍先生筆下的一名車夫。他生來便不是時候，那兵荒馬亂的年代，那卑微的出生，注定他生來便不幸，但對我來說，他是令我感到自豪的親屬。
祥子拉的是“希望”的車。
在好不容易買的車被兵搶走后，他逃了出來。他并沒有應(yīng)失去車而自暴自棄。而是重整旗鼓，決定從頭干起。然而，就在他要攢夠錢時，被孫偵探敲詐一空，接二連三的打擊并沒有使他墮落。因為他的滿懷希望，我認(rèn)定了這個親屬。
祥子拉的是"責(zé)任"的車。
當(dāng)他被虎妞的`假懷孕給騙了時，他毅然放棄了在曹先生家安定的生活。當(dāng)他在拉車時不小心被絆倒時，他關(guān)心的不是自己是否受傷，傷勢如何，而是關(guān)心自己最敬重的人——-曹先生的傷勢如何。事后，他離開了曹家，因為他覺得對不起曹先生，對不起曹家。對于虎妞，他盡到了丈夫的責(zé)任；對于曹家，他自覺沒有盡到仆人的責(zé)任，所以他選擇了離開。因為他的負(fù)責(zé)任，我認(rèn)定了這個親屬。
祥子拉的是“情義”的車。
對于素不相識的老馬爺孫，他慷慨解囊，花了幾天賺的錢請了那對爺孫一頓自己舍不得吃的飯因為他的慷慨，我認(rèn)定了這個親屬。
“人不一定能使人偉大，但一定可以使自已崇高”對于祥子，他一直是我在書中尋找，引以為傲的親屬。
《我在》作文500字 篇7
在家中，陪伴我的親人，可能是父母，因為他們撫育著我成長。在學(xué)校。陪伴我的親人，可能是老師，因為他們將指引我前進(jìn)的方向。在社會，陪伴我的親人，可能是祖國，因為它將使我更加強(qiáng)壯。但在書中，陪伴我的親人，可能是孫悟空。
小時候，我還是個迷茫的孩子。那時的我害怕困難，逃避困難，膽小又自私。這些惡習(xí)仿佛給我上了鎖，怎么改也改不掉，直到那年暑假，我接觸到了《西游記》這本書。
剛開始翻閱這本書的時候，我聽媽媽說，這本書的.主角是孫悟空，非常厲害。于是我便開始專心看他的一些細(xì)節(jié)，從書中去體會他的心情，了解他的性格。我對他的一切都非常感興趣。
我發(fā)現(xiàn)他和我，是截然不同的兩個人。他勇敢、善良、大方，喜歡幫人分擔(dān)責(zé)任，從不害怕困難，也不逃避困難，他總是迎難而上。我記得他說過一句話，困難就是個紙老虎，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
之后，我覺得，我應(yīng)該改變，變得和他一樣勇敢、善良。那時，我覺得他就是我的偶像，我崇拜他，應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
從此，在家中，我學(xué)會了幫父母分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會收拾自己，少讓他們操心，我想那應(yīng)該是善良；在學(xué)校，我也學(xué)會了幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)難題，有好東西一起吃，我想，那應(yīng)該是大方；在社會，我也學(xué)會了懲治壞人，懲惡揚(yáng)善，我想，那應(yīng)該是勇敢。
那個暑假，孫悟空對我的啟示真的很大。
《我在》作文500字 篇8
這兩天閱讀林清玄《思想的天鵝》，忽然對其中的兩句話很感興趣。這兩句話都出自笛卡爾——“我思，故我在（Ithink，thereforeIam）”“我苦，故我在（Isuffer，thereforeIam）”以前看到笛卡爾的名字，總想到怪題百出的笛卡爾坐標(biāo)系。所以最初看到警句下他的署名，內(nèi)心訝異得近乎激動。
起先，笛卡爾在思考后說出了“我思，故我在”。在他看來，生命無異是思考的`另一種形式。它是生命的血液，在靈魂深處變得滾燙鮮紅，浸潤著璀璨的明珠。缺乏了血液，靈魂會變得蕭索無力，生命也就成了一具毫無意義的空殼。有思想，敢思考，就說明了靈魂的存在，生命的活躍。冰心曾說：“生命像一江春水”，而思考則是推動春水的力量，它是暗流，是波浪，也是生命的意義。它源源不斷，波濤滾滾，滋潤了生命的綠蔭，煥然了生命的彩云。
后來，笛卡爾的愛女夭折，他在痛苦中忽然悟出：“我苦，故我在”。這句如果直譯，就是“我承受（痛苦），故我在”。這是從痛不欲生的深淵中得到的真理。人生在世，不免有很多苦難。然而正有了徹骨的痛，才能真正體驗到生的感覺。仿佛蹦極，從極高處跳下，經(jīng)歷了多少恐懼的暗浪襲擊，才擁有重生的感覺。這不僅僅是對往事的如釋重負(fù)，而且是對人生的重新洗牌。
這兩句話中，如果說前者是冷靜的思考，那么后者則是褪盡浮華的自我剖析、對痛苦的勇敢正視……
《我在》作文500字 篇9
若生命只到這里，從此沒有我，我會找個天使替我去愛你�！}記你看那一輪明月總是靜靜地掛在空中，星星們總是可愛地聚在一起小聲嘀咕著什么，似乎是怕擾亂了這黑夜的寧靜……而這一切就只能在黑夜中看到。而這一切的一切轉(zhuǎn)變只因為——我很在乎你。還記得，我們在小池塘里玩，可那根木頭上有太多青苔，我一腳一滑就掉了下去，你跑過來，一把把我拎了起來，丟在火堆旁，不停地說我。我討厭你那粗暴的行為和冰冷的語言，眼淚便不爭氣地跑了出來，可你也不出來安慰我，一個人去忙了，我很憤怒，便沖了出去，一個人躲在蘆葦里，想象著你來找我時著急的模樣。不可能，你怎么會來找我，剛才對我那么壞，現(xiàn)在我走了，你一定會很開心，不會來找我的，而且你一點兒也不會在乎我，我就像一只丑小鴨，到哪里都會被人厭惡。我躺在蘆葦叢里，聽著風(fēng)對蘆葦說的.話，看大雁南飛，心情好多了！你還沒來找我，算了，天也快黑了，我還是回家吧！不行，我回去了你一定會打我，我就要讓你著急！
夜幕慢慢降臨，我抬頭看那一輪明月，靜靜地掛在天空中，星星們聚在一起小聲嘀咕，還是它們好，不會被拋棄。突然寂靜的夜晚多了點聲音，是你，媽媽，你真的來找我了，我就知道你是在乎我的！我從蘆葦中跑了出來，您跑了過來，您說我不聽話，不懂事，可我好開心，因為我發(fā)現(xiàn)——其實，我很在乎你。
《我在》作文500字 篇10
不知道我在猶豫什么，不想踏進(jìn)教室，可能是因為學(xué)習(xí)太累的原因。但我總在提醒自己：沒有飯人就會餓死，而知識就是買飯的錢。但是一上我不感興趣的課，就不停的打哈欠。老師說過：學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，你要不斷地往上爬，才能摘到果實。其實我不是沒用心過，沒努力過，可不喜歡就是不喜歡，從老師嘴里吐出的一連串的字都變成了我聽不懂的鳥語。我告訴過自己：我不行，再努力也是白搭�，F(xiàn)在我又想：我是真的不行了嗎，我是不是沒救了。
不知道我在猶豫什么，想發(fā)言卻不敢舉手，可能是因為怕鼓起勇氣說出來的話，最終卻變成了一個笑料。有一次，老師挑我站起來回答問題，我回答不上來，猶豫尷尬，我斷斷續(xù)續(xù)的說了一句，說到一半才發(fā)現(xiàn)自己跑題了。語文就是我的死穴，看到密密麻麻的詞、句，我頭都疼。我是不是沒有學(xué)習(xí)細(xì)胞，我問自己。
不知道我在猶豫什么，想和老師交流卻不敢開口，可能是因為和老師沒有什么共同語言的原因�？粗渌瑢W(xué)熱情的和老師交流問好，我嫉妒，想著他們也不過是在老師面前裝乖乖小孩罷了。我冷笑，我連裝乖乖小孩的勇氣都沒有，而且我也不適合。有時候也想和同學(xué)一起聊天但總是不想去說自己的什么事，覺得他們不必要知道我的事。我嘆氣：我的.溝通能力也就這了。
難道我就沒救了？我真的沒有學(xué)習(xí)細(xì)胞？我的溝通能力就那么垃圾？不，我要去嘗試。我開始和同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，最大的一點就是：想太多了。通過同學(xué)的幫助，我現(xiàn)在敢于去嘗試，敢于去面對，我很快樂。
在千萬人當(dāng)中，沒有誰是傻子，沒有誰是另類人士，更沒有誰是沒得救的孩子。在猶豫什么，去發(fā)現(xiàn)原因，去改變自我，去迎接新的未來吧！
【《我在》作文500字】相關(guān)文章：
我，就是我小學(xué)作文05-31
我的語文我的愛作文04-07
我擁有我幸福作文04-07
我幸福，我快樂作文02-07
我有我的幸福作文02-02
我簡單我幸福作文01-11
我的語文我做主作文01-29
我好想作文_我好想高中作文07-10
（合集）我的語文我的愛作文06-03
我的初三我做主作文02-07