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記得作文500字【精華9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的記得作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
記得作文500字 篇1
回憶是一種最廉價(jià)的享受，也是一件最美好的事了。我喜歡回憶，回憶那些快樂(lè)與難忘的時(shí)光。不管過(guò)去多少天、多少月、多少年，我依然會(huì)記得那雙老師的手。
郭老師是我的作文老師，他戴著一副高度近視眼鏡，一說(shuō)一個(gè)笑，笑起來(lái)給人一種溫暖的感覺(jué)。郭老師不僅教我們?nèi)绾螌?xiě)好作文，而且還常告訴我們：人生就像是一篇作文，要不斷修改，不斷總結(jié)，才能過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔。
郭老師教了我一年作文就要回城里了。記得那一天，我是最后一個(gè)離開(kāi)老師家的。當(dāng)時(shí)，我站在老師的小院里，就那樣靜靜地望著，真想時(shí)間就在這一刻永遠(yuǎn)凝固。只見(jiàn)郭老師走過(guò)來(lái)，緊握著我的手，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，你將來(lái)會(huì)有出息的，老師相信你！”又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧葉漫天飛舞。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我卻強(qiáng)忍著不讓它們流下來(lái)。頓時(shí)，我的喉嚨像被什么東西卡住了似的，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，只是呆呆地看著，又不知道該看哪里。
最后，老師松開(kāi)了我的手，我控制住心中的`情感，勉強(qiáng)笑著說(shuō)了一聲：“郭老師，再見(jiàn)！”便頭也不回地向門外跑去，只怕看了這一眼就再也見(jiàn)不到老師了。
后來(lái)，我又偶然經(jīng)過(guò)老師的家門口，仍舊沒(méi)有遇見(jiàn)郭老師。
直到現(xiàn)在，我還時(shí)常想起：在老師門前那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上，一位老人戴著一副厚重的眼鏡，微笑著。秋風(fēng)繚亂了他的白發(fā)。他的大手握著一雙小手，小手好溫暖，好溫暖……
記得作文500字 篇2
你說(shuō)的，你還記得嗎？
你說(shuō)，你很感謝那個(gè)養(yǎng)育了你生命，十月懷胎三十八周分娩的人。在你生病的時(shí)候，陪在你身邊無(wú)微不至的照顧你的人；在你餓的時(shí)候，給你打包面條的人；在你受傷的時(shí)候，一邊教訓(xùn)你又一邊心疼你的人；在你最難過(guò)的時(shí)候你最想見(jiàn)到的人。她養(yǎng)了你半輩子還給了這個(gè)世界最平凡而偉大的愛(ài)。她就是———媽媽。
你說(shuō)，你還感謝那個(gè)一直為你遮風(fēng)擋雨，把你護(hù)在身后的人。在你生病的時(shí)候，放下手中的工作匆忙趕來(lái)把你送去醫(yī)院的人；在你餓的時(shí)候，把自己的食物給你，明明自己也很餓卻笑著說(shuō)‘我不餓，你吃’的人；在你被人欺負(fù)的時(shí)候最想訴說(shuō)的`人；他護(hù)了你半輩子還給了你這個(gè)世界最平凡而偉大的愛(ài)。他是———爸爸。
你說(shuō)，你還要感謝那些陪伴了你幾年的同學(xué)和朋友。在你難過(guò)的時(shí)候，是她們安慰你，陪著你；在你沒(méi)錢的時(shí)候，是她們伸出援助之手；在你饑餓的時(shí)候，是她們和你一起分享；在你被老師批評(píng)的是很難，是她們和你一起受罰。她們陪伴你一起渡過(guò)了枯燥而煩悶的日子，她們給你的生命里帶來(lái)了很多精彩的東西。
你說(shuō)，你要賺好多好多錢。要買一棟好大好大的房子，還要帶爸爸媽媽去住呢；你還要給媽媽買好多好多漂亮的衣服和首飾呢；要帶爸爸媽媽去吃香的喝辣的呢，還要辦一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，請(qǐng)她們吃好多好多東西呢。
這些你說(shuō)過(guò)的，你還記得嗎？
記得作文500字 篇3
原本以為，我們都在飛翔，哪怕是墜落我也心甘情愿。
秋季，一片黃葉飄搖而下，我知道我的生命不久了。
后來(lái)很多次，我回頭細(xì)想張望，才發(fā)現(xiàn)那當(dāng)時(shí)天邊遠(yuǎn)處每到黃昏便顯得落寞的斜陽(yáng)和浮云，竟然是我未來(lái)穿越的或短或長(zhǎng)的人生雨季里面單薄脆弱然而光華異常美麗的亮色，好比雨簾中櫻花綻放枝頭的短暫花蕾，青春的痛楚和甘美始終清晰如昨。很多的故事都發(fā)生在夏天，那悲喜交集的漫長(zhǎng)夏天里，倏忽而過(guò)的并非時(shí)間，而是永不再來(lái)的成長(zhǎng)季節(jié)里茂密茁壯的'青春感受。
我眼光模糊，望著人們冷漠的從我身旁匆匆而過(guò)，是什么樣的面容？可我卻怎么也看不清楚。青春的年少想要天荒地老，零零散散……
我和淺然黃昏時(shí)分走進(jìn)機(jī)場(chǎng)。
空中有架飛機(jī)向天空中最后一點(diǎn)緋色的云彩飛去，暗暗的深紅，斷裂的淚痕。
我低下頭輕輕靠在淺然肩上。
因?yàn)椤?/p>
我害怕分離。
微微松開(kāi)頭上的發(fā)夾，淚水也像長(zhǎng)發(fā)一樣宣泄而下。
我們都是城市中的流浪兒，無(wú)法感受溫暖的氣息，我不想生命中永遠(yuǎn)重復(fù)這樣的場(chǎng)景，傷感的動(dòng)作和眼神。
他走了。
我把頭靠在藍(lán)色玻璃上，開(kāi)始回想那晚舞廳的頭破血流。然后莫名的睡了。
黃昏下的心碎，我們無(wú)情的穿越支離破碎的四季。
死亡離我是那么近，那么近。
青春的茂密，想把我吞噬，于是我們?cè)贌o(wú)法相見(jiàn)，為幸福離別。
一個(gè)萍水相逢的少年。
夜無(wú)聲，我在前途未知的夜里張望，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的驚恐。
淺然，不要輕易的灰飛煙滅，不要抱歉或永遠(yuǎn)，不要愛(ài)或不愛(ài)的誓言，只想你和我說(shuō)一句再見(jiàn)，說(shuō)一句再見(jiàn)。哪怕你忘記我頭發(fā)的顏色，哪怕你忘記我的臉……
記得作文500字 篇4
十一月它輕悄悄的來(lái)了，假期也來(lái)了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天都要下雨，就是不知道不知道他記不記得.....
在路上背上背著根本不重的包走得卻像只烏龜，飄著雨的天空仿佛更符合我現(xiàn)在的心情，抬著頭讓這些”眼淚“打在臉上，等到脖子酸得厲害，待我底下頭，臉上卻出現(xiàn)了兩條痕跡，我想“他不會(huì)來(lái)了吧”。聽(tīng)見(jiàn)從聲旁經(jīng)過(guò)的車子，想著都是來(lái)接學(xué)生的吧，學(xué)校這么“偏僻”怎么可能不是呢，到了斑馬線卻聽(tīng)見(jiàn)“xxx真的好巧啊，爸，那是我同學(xué)，嘿，怎么一個(gè)人走啊”，是同學(xué)在和我打招呼，我抬頭看看她，她正拉著她爸的手走到我旁邊；是啊，今天放假！我只是隨便的“嗯”了一聲敷衍道“不好意思我現(xiàn)在有事”便離開(kāi)了，因?yàn)槲也幌肟此麄?.....
現(xiàn)在好了，又是一個(gè)人走了，我想現(xiàn)在只有張學(xué)友的.“一千個(gè)傷心的理由”，雨越下越大，我一路淋著雨跑到公園去避雨，雖然我有帶傘，但是我卻不想撐開(kāi)來(lái)，無(wú)意見(jiàn)看向公園里的的大樹(shù)都在保護(hù)這它身下的小樹(shù)苗，我又低下了頭，待雨小了，離開(kāi)公園的我一路飛跑在馬路上，聽(tīng)見(jiàn)一陣車?yán)嚷曉谖仪懊骓懫穑偷靥ь^一看，是爸！我擦擦眼睛再仔細(xì)一看，真是了，“愣著干嘛啊，快上車啊”爸說(shuō)，我快速“飛”上去，我抱緊他，好暖和啊，“今天玻璃想早點(diǎn)去你學(xué)校接你的，就是雨大了點(diǎn)，加上堵車了......
你怎么沒(méi)打傘啊，以后不要淋雨了啊，小心感冒啊，”一路是爸他一直在說(shuō)話，“哎呀，真的了嘛”我回答著，心里卻在想，他記得！
記得作文500字 篇5
我去過(guò)的名勝古跡有很多：壯觀的兵馬俑，蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，波光粼粼的西湖，波濤洶涌的錢塘江可是，我最難忘的，是通往燕山水庫(kù)的一條鄉(xiāng)間小道。
走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴這鄉(xiāng)間的小道，兩邊是兩排零星散布、錯(cuò)落有致的桑樹(shù)，一片片樹(shù)葉在風(fēng)中拍著巴掌，發(fā)出嘩嘩的聲響。再向前走一段路，前方隱隱約約出現(xiàn)了一座山，因?yàn)槭乔宄�，晨霧還未散去，遠(yuǎn)處的山顯得十分神秘，山上一片墨綠，一看就知道是漫山綠樹(shù)。
我們緩緩前行，霧氣漸漸散去，前方的景物越發(fā)清晰，小道兩邊的草叢中出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的溪流，溪流漸漸變寬，幾路小溪一起匯成小河，小河歡快地向前跑著，河底的卵石間，一隊(duì)隊(duì)小魚(yú)在自由地嬉戲，我撿起一塊石頭投入水中，水底的小魚(yú)一哄而散，水面蕩起一陣漣漪，草木在水里的倒影猛地一顫，很快便恢復(fù)了平靜。
前面出現(xiàn)了一排瓦房，墻根蹲著一排老人，時(shí)間在她們的臉上刻上了深深的皺紋，而此時(shí)，滿臉的皺紋中溢滿了笑意。陽(yáng)光在她們像云一樣白的頭發(fā)上撒下一片金黃，在后面的青山綠水的襯托下，人，房子，樹(shù)，山，水融成了一幅美麗的油畫(huà)，如果從木框子里看，還真的`會(huì)被看做油畫(huà)呢！
這里的村民熱情好客，見(jiàn)到我們，熱情的和我們說(shuō)話，因?yàn)槁?tīng)不懂河南方言，因此我轉(zhuǎn)到房后，發(fā)現(xiàn)這些老人都在種菜，令人奇怪的是，我只發(fā)現(xiàn)了一塊田，這只有近十家人，為什么只有一塊田呢？問(wèn)老人，老人笑著說(shuō)，這是她們幾家人一起種的，等到菜成熟了，并不平均分，而是誰(shuí)家需要多少就釆多少，幾年來(lái)都是這樣。
啊！這里的山水人情，真是令人難忘，在這里，我可以拋棄一切煩惱，融入這美好的境界中！
記得作文500字 篇6
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，媽媽帶著年幼的我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。這兒是哪里？在冰冷的伸縮門旁，有四個(gè)巨大而清晰的字“青園小學(xué)”。好奇、害怕、不安……各種情緒混成一團(tuán)，形成了一種奇怪的感覺(jué)。這時(shí)，媽媽帶我走進(jìn)一間教室，可進(jìn)去后不久，她便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我一個(gè)人呆呆地站在門口，害怕地打量著周圍：陌生的課桌、陌生的黑板、陌生的面孔……讓我一步也不敢往前走。直到上課，我才找了一個(gè)最近的桌椅坐下來(lái)。
這一節(jié)課是自我介紹，好不容易才輪到我，可面對(duì)臺(tái)下幾十個(gè)陌生的小朋友，我就緊張得什么都不敢說(shuō)了。這時(shí)，不知從哪里來(lái)的掌聲，緊接著，全班同學(xué)都在為我鼓掌，看到了幾十雙親切的睛眼，我終于鼓起勇氣，流利而大聲地完成了自我介紹。
就這樣，我成為了一朵“小青葵”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的勁情奔跑，社團(tuán)節(jié)上的手工作品，郊游時(shí)的分享零食，生日上的奶油大戰(zhàn)……曾經(jīng)陌生的面孔，變成了熟悉的老朋友；曾經(jīng)陌生的老師，變成我們熱愛(ài)的“孩子王”；曾經(jīng)陌生的操場(chǎng)，變成了我們歡樂(lè)游戲的地方；曾經(jīng)陌生的樹(shù)林，成了我們捉迷藏的'好地方；曾經(jīng)陌生的青園，伴隨了我們四年的成長(zhǎng)。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我就從一個(gè)什么事都要喊媽媽的小屁孩，變成了一個(gè)陽(yáng)光自信的“小大人”了�，F(xiàn)在的我，已是一名五年級(jí)的大哥哥了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一朵驕傲的小青葵！
青園！我愛(ài)你！
記得作文500字 篇7
或許你已經(jīng)不記得了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
你還記得嗎？那天晚上十點(diǎn)多，你到了我們家。我看著你又高興，又害怕，因?yàn)槲遗鹿�。雖然那時(shí)我很怕你，但是后來(lái)我還要感謝你——你那水汪汪的大眼睛，又長(zhǎng)又軟的毛，小小的爪子，讓我喜歡上了你，也讓我不怕狗了。
你還記得嗎？每天早上你想大便，可是你憋著，直至用你小小的爪子想把門打開(kāi)。我們?nèi)揖蛶е闳窍�，你匆匆忙忙地找了一個(gè)地方，大便完了。媽媽給你噴了香水，那種香味很好聞，我摸過(guò)你都不舍得洗手——到學(xué)校也可以聞到你的味道。
你還記得嗎？我用我的一個(gè)做飯的玩具碟子給你喝水，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他就教育了我一頓�？墒俏疫�用那個(gè)碟子給你喝水，因?yàn)槟菢游铱梢钥匆?jiàn)你喝水的.樣子。你喝水的樣子好可愛(ài)��！舌頭動(dòng)得好快。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)你喝水，可是一點(diǎn)都沒(méi)喝進(jìn)去。
你還記得嗎？每天晚上我坐在沙發(fā)上，你就趴在我的腳旁邊睡覺(jué)。有一次媽媽把腳放到你嘴巴旁邊逗你玩，我以為你會(huì)生氣，咬媽媽一口，沒(méi)想到你竟然和媽媽的腳玩了起來(lái)。
你在我們家很快樂(lè)吧？嗯，我也很快樂(lè)�？墒乾F(xiàn)在你不在我家了，我再也不能和你一起玩了；我再也不能喂你吃飯了；再也不能帶你下樓玩了；再也聞不到你的味道了。
你知道嗎？你走丟的那一天我和媽媽找你找了好久，把喉嚨都喊破了。一直都沒(méi)找到你，我哭了好久，希望你被好心人收留了，不然你一定不習(xí)慣流浪的生活。
你去哪里了？你過(guò)得好嗎？你知道嗎？自從你那天走丟了，我每天都在想你，想你那水汪汪的大眼睛，小小的爪子。我猜想過(guò)，你是不是跑去寵物店了，還是去旅游了，還會(huì)回來(lái)嗎？
你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道那天是什么日子，讓我告訴你吧！那天是11月1日，我的生日。
記得作文500字 篇8
下輩子如果我還記得你
祖靈在燈光下輕輕地?cái)[弄著那串綠色的手鐲。它幽幽的，但好象透著一股淡淡的邪氣。祖靈想脫下它，但媽媽不準(zhǔn)她脫下，她說(shuō)那是祖靈的`保命手鐲。
其實(shí)，說(shuō)是媽媽，祖靈也不確定她到底是不是媽媽，雖然她很溫柔，對(duì)祖靈也很好，但祖靈覺(jué)得自己心中很不真實(shí)，好象有什么東西被掏空了。
今晚的手鐲特別怪異，好象要告訴她什么一樣，這使得祖靈異常煩躁。于是，她便走出房間，向花園走去。
夜已經(jīng)很靜了。祖靈癡癡地看著手鐲，她預(yù)感著事情的發(fā)生。她不知道要發(fā)生什么事了，但肯定有事要發(fā)生了。
緩緩的，她分明看見(jiàn)一個(gè)人向她走來(lái)。
“靈兒�！彼袜鹆祟^。
“你死了嗎？”祖靈的直覺(jué)告訴她，這個(gè)人死了。因?yàn)樵诳吹剿囊凰查g，她便看到了那個(gè)男孩被撞飛的畫(huà)面。
“我是窗子，靈兒，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”窗子俊美的臉龐因?yàn)閼n傷而顯得愈加令人心疼。
“恩！”祖靈的心很痛，可是她不知為何而痛。
窗子不再說(shuō)什么。他悵然地低下了頭。為了靈兒，他連命都可以不要，盡管靈兒失憶他早就知道了，可還是報(bào)著一點(diǎn)點(diǎn)的希望來(lái)找她。原來(lái)，他終究只能心碎。
“你找我有什么事，你認(rèn)識(shí)我對(duì)不對(duì)？那你可不可以告訴我，我到底是誰(shuí)，為什么我什么都不記得了？告訴我好不好？”祖靈淚如雨下。
記得作文500字 篇9
小學(xué)時(shí)，我們九個(gè)是形影不離的伙伴。有難同當(dāng)，有福同享。三個(gè)女生，六個(gè)男生，我是三個(gè)女生中的一個(gè)。
我們玩噴水大戰(zhàn)，玩得很瘋，每個(gè)人身上都濕透了，卻互相看著哈哈的笑，結(jié)果回家被家長(zhǎng)一頓亂轟，卻不后悔這么做。一個(gè)人犯錯(cuò)了，被老師叫到辦公室，我們不惜被發(fā)現(xiàn)挨罵的危險(xiǎn)，在門外偷聽(tīng)，擔(dān)心著，他會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)被找家長(zhǎng)，一會(huì)一定要好好的安慰他。還有一次，想起來(lái)我都要笑瘋了。班級(jí)有人偷手機(jī)，放學(xué)時(shí)老師說(shuō)，我不會(huì)點(diǎn)他的名字，我給你三分鐘，等人都走了你自己到教室里來(lái)和我認(rèn)錯(cuò)，這樣對(duì)誰(shuí)都好。放學(xué)后我們九個(gè)因?yàn)楹闷婢墼谝黄�，形成一個(gè)特別行動(dòng)小組。三個(gè)女生，校園在遠(yuǎn)處分點(diǎn)放風(fēng)，是否有同學(xué)回來(lái)，六個(gè)男生在校園周邊，蹲點(diǎn)看人，最后我們等了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有人來(lái)，失望而歸。我們一起學(xué)，我們一起放學(xué)，我們一起玩耍，一起比賽，一起寫(xiě)作業(yè)……互相毒舌著，互相幫忙著，互相珍惜著。我還懷念著學(xué)校中那稚氣的面容，青草香的微風(fēng)，看夕陽(yáng)在操場(chǎng)上散落。我們?cè)谕婚g教室用同一張課桌，在純藍(lán)色的天空下，唱著童年的歌。
在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)畢業(yè)，進(jìn)入初中，讓我在道聲珍重，曾有過(guò)的.夢(mèng)也不在懵懂。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)匆匆的溜走，再也回不到小時(shí)候了，或許有一天，會(huì)偶然相遇在某個(gè)街頭。但是你們一定要記得，我們九個(gè)在一起的時(shí)光……
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