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    進(jìn)步的作文500字

    時(shí)間:2024-06-06 07:46:05 500字作文 我要投稿
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    進(jìn)步的作文500字錦集6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的進(jìn)步的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    進(jìn)步的作文500字錦集6篇

    進(jìn)步的作文500字 篇1

      輕輕展開世界地圖,一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽,用嘹亮的歌聲迎接祖國(guó)70華誕。在這70年里,中國(guó)從“站起來”到“富起來”再到“強(qiáng)起來”,發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產(chǎn)品,卻一一見證著中國(guó)的發(fā)展歷程。

      爺爺說他小的時(shí)候,一個(gè)家庭如果能有一臺(tái)收音機(jī),那是很了不得的一件事。而我們家里當(dāng)時(shí)最貴重的物件便是一臺(tái)“牡丹牌”收音機(jī)。為此,家里老老少少經(jīng)常都圍坐在一起,收聽國(guó)家大事以及生活中的奇聞?shì)W事,雖然現(xiàn)在這個(gè)老物件已經(jīng)不存在了,但卻也見證了新中國(guó)“站起來”到改革開放的艱辛歷程。

      一次,我在家里幫媽媽整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了書柜的角落有一個(gè)黑色的“怪東西”,是我從來沒見過的`。它身體不大,但是身上有很多按鈕,我十分好奇,于是跑去問媽媽,媽媽看了看笑著說:“這個(gè)叫‘隨身聽’!”于是,媽媽給我講起“隨身聽”的故事。原來這是媽媽讀書時(shí)姥姥送給她的生日禮物,還是進(jìn)口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來,沒有改革開放,就沒有那么多的外國(guó)商品進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),“索尼”隨身聽,見證了中國(guó)改革開放“富起來”的光輝歷程。

      再看看爸爸用的華為筆記本電腦,還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機(jī),爸爸也答應(yīng)我,如果這次期末考試考得好的話,便會(huì)給我買一個(gè)華為最新款的平板。聯(lián)系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰(zhàn)”以及“5G”時(shí)代的到來,我越發(fā)感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,中國(guó)正昂首邁入新時(shí)代,在“強(qiáng)起來”的道路上不斷前行。

      “三代”電子產(chǎn)品,見證了中國(guó)輝煌的發(fā)展歷程。中國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,正用她的實(shí)力征服全世界。我為祖國(guó)的每一次進(jìn)步感到驕傲,也為祖國(guó)的每一次強(qiáng)大而感到自豪,愿祖國(guó)繁榮昌盛!

    進(jìn)步的作文500字 篇2

      前幾天,我們進(jìn)行了體育期末考試。這次的成績(jī)總的來說比期中考試成績(jī)又進(jìn)步了。

      我們懷著不安的心理被老師帶到了操場(chǎng)上,心里面就像是裝著一只活蹦亂跳的小兔子。我們女生先測(cè)坐位體前曲,三班的語文老師給我們統(tǒng)分。到我的'時(shí)候,我自如的伸長(zhǎng)手臂去摸自己滿意的分?jǐn)?shù)線。不出我所預(yù)料,不僅滿分,而且還超過了分?jǐn)?shù)線。

      心里總算是有了底兒,不知下幾個(gè)項(xiàng)目,會(huì)不會(huì)也是這么的順利我快速的走到跳遠(yuǎn)的指定地方,還是按順序排好隊(duì)。這次換成了孫老師和一名初一女老師給我們統(tǒng)分。我在后面暗自禱告,一定要拿到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。每人跳兩遍,很快便跳完了。又輪到我時(shí),我只是光記著發(fā)勁兒,一股腦兒的跳了過去。當(dāng)我聽到孫老師對(duì)那位積分的女老師說2米時(shí),我在心里終于吐了一口氣。要知道,我以前可都是跳1米8的

      接下來的項(xiàng)目可是我最緊張的800米,我在心里告訴自己,一定要淡定,可是心跳還是在不知不覺地加快著,心里仿佛壓著一塊大石頭,壓得我喘不動(dòng)氣。似乎下一秒鐘就要窒息。

      可是,這是逃也逃不掉的。我的腳一踏上起跑線腿就不聽使喚的發(fā)抖。但是,只要一聽見老師的哨聲一響,我就不會(huì)緊張了,心里總想著,反正早晚都得跑,還不如現(xiàn)在跑完了早完事。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝,當(dāng)還有最后半圈的時(shí)候,我抬頭看著天空跑,我想我是時(shí)候發(fā)勁了,于是,我又使出我所剩無幾的的勁兒努力一跑,我便又超了幾名同學(xué)。最后以3分30秒的速度過了線。

      這次測(cè)試總體來說都是有進(jìn)步的。所以,心里不免有點(diǎn)小驚喜。

    進(jìn)步的作文500字 篇3

      進(jìn)步,是一點(diǎn)一滴的積累,積累到一定程度,則像前進(jìn)一步臺(tái)階,開學(xué)大約兩周,我的進(jìn)步可就大了。

      第一個(gè)臺(tái)階的力量,主要來源與生活的獨(dú)立,開學(xué)便發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)開始自己走路了,我也躍躍欲試,那一天,雖然這不是第一次上學(xué)了,可卻仍然心驚膽戰(zhàn),從家門出發(fā)一路開開心心,啊,馬上要過馬路了,我一臉嚴(yán)肅,開始回想起老師對(duì)我們說的話:“過馬路要……”,綠燈一到,左右看看,馬路穿過,“耶”,接下來看到的一切事物在我眼里都很美好,樹在眼中更綠了,學(xué)校的道路綠樹成陰,微微有些桂花香,因?yàn)樽蛱煜逻^雨,小樹叢上有一些露水,晶瑩剔透,空氣中,有一絲甘甜,也很清新,我的心情正如那天的早晨,清純,香甜。

      第二步,臺(tái)階主要是在閱讀能力上,開學(xué)時(shí),老師交給我們一本名叫成長(zhǎng)本的.書,說是書,其實(shí)就是一疊A4紙,上面有一個(gè)名叫每日書論的欄目,第一天我還不太清楚,寫出來的東西表達(dá)有錯(cuò),用詞不當(dāng),可當(dāng)老師說過后,那可就是天差地別,一面是寫的松松垮垮,而另一面而是密密麻麻的,怪不得老師會(huì)說進(jìn)步很大,從此完成每日書論就變成了我最快樂的事,把書中學(xué)到的東西寫下來,大大提高了我的閱讀能力,每寫好一篇書論,我就有一股莫名的成就感。

      原來,進(jìn)步是可以這么快的呀,但得認(rèn)真努力哦!

    進(jìn)步的作文500字 篇4

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍苁谷藦囊靶U走向文明。在我認(rèn)為,挫折和失敗同樣是進(jìn)步的階梯,它們是生活中不可或缺的,也同樣通往成功。

      沒有夜晚的黑暗,怎能襯托出日出的明亮?沒有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能看見雨過天晴一塵不染的天空?沒有遇到挫折時(shí)的苦悶,怎么能感受到成功時(shí)的喜悅?就好比蘇軾,他若不是經(jīng)歷挫折,怎能會(huì)有那首千古傳誦的《念奴嬌。赤壁懷古》?即使蘇軾游覽長(zhǎng)江大川后,也能做詞一首,可若少了這些挫折,怎么會(huì)有這首詞驚心動(dòng)魄的美麗?若不是這場(chǎng)大難,又如何會(huì)有那千古不朽的“三赤”名篇呢?挫折把蘇軾造就成可敬可贊的東坡居士,引來無數(shù)后人敬仰。從他身上,我們要學(xué)會(huì)的是面對(duì)挫折的樂觀豁達(dá)!

      有這樣一個(gè)收藏名畫的人專門收藏次畫,用低廉的價(jià)格從畫家手中買下他們的敗筆。開始人們對(duì)此非常不解,直到后來他開展了一次敗筆作品展覽會(huì),取得了驚人的成功。每個(gè)參觀了展覽會(huì)的人都說從中看到了自己的影子,使自己受益匪淺,看到了那些“錯(cuò)誤”,從中汲取了教訓(xùn),成功就在不遠(yuǎn)處。

      愛迪生說:“失敗也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”人難免遇到失敗和挫折,真正需要的'是我們?nèi)绾慰创@些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了,就干脆任性地趴在地上,一蹶不振。也有的人,跌倒了,知道從中汲取生活的閱歷和教訓(xùn),爬起來后面還有很長(zhǎng)的路要走,不比起人生路漫漫,這一次跌倒算的了什么?與其把那些失敗挫折看成人生的絆腳石,不如將它們搭成促使你進(jìn)步的階梯。

      總而言之,正是失敗和挫折,讓我們從中獲取經(jīng)驗(yàn)和營(yíng)養(yǎng),用它們鋪就我們成功的階梯,一級(jí)一級(jí)地墊高,讓我們離成功更進(jìn)一步。

    進(jìn)步的作文500字 篇5

      這個(gè)學(xué)期的我相比上學(xué)期的我已經(jīng)進(jìn)步了很多,比如對(duì)待父母的愛、對(duì)待老師的尊敬、和同學(xué)間的友好,這些方面我都比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多,按我媽媽的說法,我是脫胎換骨式的成長(zhǎng)。

      小學(xué)起我就并非資優(yōu)生,也不是績(jī)優(yōu)生,因?yàn)槲业膽卸枰呀?jīng)深入骨髓,屬于認(rèn)了第二就沒有人會(huì)認(rèn)第一的那種,結(jié)果就是:各科的成績(jī)都很寒磣,沒有體驗(yàn)過考高分的成功。我很憧憬考高分帶給我的是什么樣的喜悅感?很慶幸的是,進(jìn)入初中起,特別是這個(gè)學(xué)期,我開始有了一些覺悟,越來越讓自己付諸實(shí)踐,也終于有了些許成功的體驗(yàn),原來提升自我并不是那么難。

      在我的成長(zhǎng)過程中也有一件十分幸運(yùn)的`事情,就是我遇到了一群好老師。先說說我們的語文老師,她也是我們的班主任——她雖然人很嬌小,但是她的氣場(chǎng)很強(qiáng)、也十分有責(zé)任心?偸菚(huì)拼盡全力給予我們鼓勵(lì),當(dāng)然我們犯了錯(cuò)也逃不過她犀利的雙眼,她總是會(huì)及時(shí)的點(diǎn)醒自滿的我們。按她的說法,現(xiàn)在她給我們澆一盆冷水總好過今天在社會(huì)被別人扇耳光;我們的數(shù)學(xué)老師上課把題目講的非常細(xì)致,上次開放日我爸爸來聽了數(shù)學(xué)課后回家一直在對(duì)我說:“你們的數(shù)學(xué)老師上課講解的這么細(xì)致,你們班每一位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)是不是都很好”?

      還有我們的外語老師,她很有心,給我們上課都會(huì)有一些活動(dòng),讓我這個(gè)英語基礎(chǔ)薄弱的人也會(huì)想?yún)⑴c進(jìn)來。還有幾位副科老師也非常良苦用心的教我們,我們成長(zhǎng)路上有這么多的良師益友真的是一件很幸福的事,為什么要提到他們呢?因?yàn)榇丝涛业某砷L(zhǎng)離不開他們的付出,而且我也一直心懷感恩。

      想想七年級(jí)就快結(jié)束了,只剩下一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月的時(shí)間里我一定要上課認(rèn)真,課后用心復(fù)習(xí),我要用好的成績(jī)來回報(bào)父母和老師對(duì)我的關(guān)愛。

    進(jìn)步的作文500字 篇6

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?是啊,我走上這條華美路,僅僅一個(gè)半學(xué)期。但在這段時(shí)間,卻令我感到艱辛。所付出的努力,流出來的汗水,好累好累。

      剛走進(jìn)華美,開學(xué)考就給我沉重的打擊。作為一個(gè)新生,我總是想:我應(yīng)該怎么度過呢?第一次考試,科科都不及格。這可怎么辦?我這樣的成績(jī)配在2班嗎?當(dāng)時(shí),我馬上就否決了這個(gè)想法。是的`,我不應(yīng)該這樣去想的。想要留在2班,就應(yīng)該付出努力。相信自己“我能行”。

      不久,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)每一科都要加強(qiáng)訓(xùn)練,特別是英語和數(shù)學(xué)。我在精英班,大多都是老生,英語水平都比我高,我意識(shí)到我該努力了。每天TV課,5班和六班都有補(bǔ)英語,所以龍老師便安排我們英語較差的去上課,我也去了。之后,晚自習(xí)有剩余時(shí)間,我就記單詞,讀課文,背語法。我用別人休息時(shí)間來學(xué)習(xí),努力。我們學(xué)的是劍橋,可考的是另一本英語書“A”。最先,劍橋里我沒幾個(gè)單詞看得懂,上課也不知道老師在說什么。曾幾何時(shí),我快哭了。因?yàn)閴毫?shí)在太大了。很累很累。

      而數(shù)學(xué),我的基礎(chǔ)還好,可遇到擴(kuò)展訓(xùn)練就總是不知所措。后來,我買練習(xí)書回來練習(xí),每一道題爭(zhēng)取通過自己的努力寫出來。我還是相信“我能行”。

      終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的成績(jī)進(jìn)步了不少,這些讓我感到欣慰。

      進(jìn)步,是汗水換來的,成績(jī),是努力換來的。我相信,只要相信自己,堅(jiān)持不懈,再困難也可以成功。這次期中考,我數(shù)學(xué)考了144分,語文考了128分,英語考了109分。對(duì)我來說,這次考得還可以。但我知道這成績(jī),背后便是努力的付出。

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