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    積累作文500字

    時(shí)間:2024-11-20 07:32:23 500字作文 我要投稿
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    關(guān)于積累作文500字合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的積累作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于積累作文500字合集六篇

    積累作文500字 篇1

      雨還在不停地下著,她沖走了大地上的污穢,給大地?fù)Q上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服,卻換不了我煩悶的心情。

      半期考如期舉行,面對(duì)七個(gè)山一般高大的.科目,真是高不可攀啊,再加上各科教師給予的壓力。班主任,說(shuō):“要是這次半期考你們沒(méi)考好,退步了,之后的每一天放學(xué)后都必須留下來(lái)復(fù)習(xí)!睌(shù)學(xué)教師,說(shuō):“在半期考,計(jì)算題不能錯(cuò),每錯(cuò)一題罰十題,之后每周都要做計(jì)算題!”英語(yǔ)教師說(shuō):“按目標(biāo)分,嚴(yán)格要求自己!卑ィ好有幾個(gè)教師沒(méi)怎么要求,不然半期考可怎么辦啊。話說(shuō):“有壓力才有動(dòng)力”可壓力太大,也啟動(dòng)不了,發(fā)揮不了自己的真實(shí)水平。

      現(xiàn)在除了復(fù)習(xí),還要迎接一個(gè)又一個(gè)的壓力,真的是要采用“臨時(shí)抱拂腳”的計(jì)策,只見(jiàn)我飯還沒(méi)怎么吃,就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn),拿起這一本書(shū)瞧瞧,拿一本書(shū)看看,使勁的背背,卻怎么也記不下來(lái),誰(shuí)讓我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜,那眼圈簡(jiǎn)直就是國(guó)寶大熊貓贊助我的,眼皮像撐著千萬(wàn)斤重似的,怎么也睜不開(kāi),每天只有兩個(gè)字包圍著我--睡覺(jué)。

      怎么辦?怎么辦?明天就要考試了,“聽(tīng)力”“聽(tīng)力”“聽(tīng)力”這兩個(gè)字一直纏繞著我,畢竟考英語(yǔ),聽(tīng)力是我最怕的,雖然教師說(shuō):“聽(tīng)力簡(jiǎn)單!”可是在我心里卻絲毫沒(méi)有這個(gè)概念。沒(méi)法子的我,只好上網(wǎng)搜索,里面也沒(méi)有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英語(yǔ),想到教師對(duì)我的殷切期望,我拿起了書(shū),看起了書(shū),背起了書(shū)。心里面只想著“臨時(shí)抱佛腳”千萬(wàn)不要被佛一腳踢回家。好困啊,夜幕降臨了,雨還在“沙沙”的下個(gè)不停,睡吧,明天還要考試呢!

      就要考試了,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我會(huì)考嗎?看來(lái)平常的積累還是很主要的,如果我平常積累了知識(shí),在考試時(shí)完全可以不用這么緊張了。

    積累作文500字 篇2

      從一粒麥子到一片金色的海洋,從一滴雨水到莽莽大川,從一縷輕絲到金衫銀褂,無(wú)一不是因?yàn)榉e累而取得輝煌的成就。

      積累——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,做起來(lái)卻沒(méi)有這么容易。就拿寫(xiě)隨筆這件事說(shuō)說(shuō)吧。從開(kāi)學(xué)第一天,我們就開(kāi)始寫(xiě)軍訓(xùn)日記,這便是我們的第一篇隨筆。每天寫(xiě)一篇長(zhǎng)達(dá)六百字的日記,這無(wú)疑對(duì)剛剛步入中學(xué)的我們是一種打擊。在小學(xué)寫(xiě)四百五十字都要絞盡腦汁苦思冥想大半天的我聽(tīng)到這個(gè)消息更是感覺(jué)“生無(wú)可戀”了。六百字,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是輕而易舉,而對(duì)我就是一個(gè)天文數(shù)字?晌矣帜茉趺崔k呢?只好硬著頭皮開(kāi)始了寫(xiě)隨筆之旅。剛開(kāi)始的幾天,我寫(xiě)得只有四五百字,可是隨著鐘表的“滴答”聲,我的隨筆字?jǐn)?shù)也逐日增多,由五百到六百,又由六百到了七、八百,甚至有很多篇近兩千字的'。這就是我積累和進(jìn)步的過(guò)程,正是這兩三個(gè)月的積累,讓我擺脫了“字?jǐn)?shù)怪獸”的約束。

      我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,自幼喪父失母,每天靠在街頭唱歌取得些吃飯的錢(qián),與他同行的是一個(gè)從小被家人遺棄的孤兒。每天他們掙的錢(qián)都一人一半,可是第一個(gè)人每次都會(huì)從自己的錢(qián)中抽出幾元,放在一個(gè)小匣子中,而另一個(gè)人則全用來(lái)吃飯。在許多年之后第一個(gè)人成了一位百萬(wàn)富翁,而另一個(gè)人卻還在街頭流浪。這篇故事僅有短短幾句話,卻蘊(yùn)含了深刻的道理:

      每天積累一小步,

      日長(zhǎng)便為一大步。

      看似簡(jiǎn)單做來(lái)難,

      成功永源于“積累”。

      所以,從現(xiàn)起開(kāi)始積累,可以是每天寫(xiě)一首詩(shī),或一段話,亦或是讀幾頁(yè)書(shū),理解幾個(gè)詞語(yǔ)。時(shí)間長(zhǎng)了,你的作文水平定會(huì)提高。這便是你為什么要積累的原因。

    積累作文500字 篇3

      世上有些事真怪:不是你根本不會(huì),而是你從未留意。于是事到臨頭,茫然若失,措手不及。這便需要積累。

      積累,是一種不可言傳的美妙。積累知識(shí),積累生活,積累成功,積累經(jīng)驗(yàn),甚至于積累錯(cuò)誤。在積累中,真知會(huì)慢慢向你靠近。

      知識(shí),會(huì)在積聚發(fā)酵中突變?yōu)橐环N本事!昂穹e”方可“薄發(fā)”。若能如此,又何必生出“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感慨?

      生活,似乎毫無(wú)秩序而秩序又無(wú)處不在;貌似雜亂無(wú)章卻始終奔涌前行,就是那種獨(dú)有的魅力無(wú)時(shí)不再撩撥你的情懷,告誡著我們:成長(zhǎng)離不開(kāi)對(duì)生活獨(dú)有的發(fā)現(xiàn)和感悟。

      成功,我們的腳步為它從不停止,它在不停的用它的或恬靜或熱情的微笑,鼓舞著人們的自信,讓那追求的心不斷膨脹升華。它不是天方夜譚,不是海市蜃樓;它不是黃粱美夢(mèng),不是曇花一現(xiàn)。那里你的汗珠將熠熠生輝,你的痛苦將化為純美的笑意。

      經(jīng)驗(yàn),在很多重復(fù)成功和失敗的`過(guò)程中敲打著人的心靈,使人們無(wú)數(shù)次冷靜下來(lái),清醒的說(shuō)“路,還在腳下。”“塞翁失馬,焉知非福?”經(jīng)驗(yàn)何嘗不是一筆難計(jì)的精神財(cái)富?路走多了,便能明白何時(shí)該萬(wàn)分細(xì)心。跌倒,正是你再次啟航的開(kāi)始。

      錯(cuò)誤,則是用人們最不喜歡的方式,從人們最不愿意見(jiàn)到的角度,揭開(kāi)世間所有秘密。沒(méi)有哪種色彩能與錯(cuò)誤相媲美。錯(cuò)誤是一種不可言傳的深沉,它是一種獨(dú)特的魅力,一種讓人迷茫,讓人奮進(jìn)的魅力。

      這就是積累。它不驚天動(dòng)地,卻能潛移默化;它不是色彩斑斕的,而是一種雄渾含蓄的;它不是風(fēng)靡一時(shí),而是一種?菔癄……

      記住,好的事物只光顧有準(zhǔn)備的人。

    積累作文500字 篇4

      你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無(wú)數(shù)條支流匯聚而成的?

      你吃過(guò)醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬(wàn)朵鮮花釀成的?

      同樣的道理,知識(shí)也不是通過(guò)一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過(guò)長(zhǎng)期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來(lái)的?v觀世界博學(xué)之士,他們的知識(shí)無(wú)一不是靠積累而得。法國(guó)著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫(xiě)了一百零四部科幻小說(shuō),名震全球?墒呛苌儆腥俗⒁獾剿簧浟藬(shù)百本筆記,有幾十萬(wàn)字。著名少年詩(shī)人田小菲,為了積累素材,錘煉語(yǔ)言,從小時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)日記,一直堅(jiān)持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說(shuō)何以問(wèn)世?假如田小菲不堅(jiān)持寫(xiě)日記積累素材,她何以寫(xiě)出青少年喜愛(ài)的詩(shī)篇?可見(jiàn),知識(shí)在于積累。

      現(xiàn)在,我們正處于知識(shí)爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識(shí),不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書(shū)的英才亞克教,竟一無(wú)所獲地死去。他的書(shū)房中雜亂地排列著各種書(shū)籍?dāng)?shù)萬(wàn)卷。雖博覽群書(shū),卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識(shí)散亂,不辨巨細(xì),無(wú)以為用,并沒(méi)有對(duì)日趨燦爛的`人類文化加入一點(diǎn)自己的東西。

      舉世聞名的萬(wàn)中長(zhǎng)城,是由無(wú)數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。如果你不甘于做知識(shí)的叫花子而愿做知識(shí)的百萬(wàn)富翁的話,那么,就請(qǐng)您從勤于積累,善于積累開(kāi)始吧!

    積累作文500字 篇5

      駕一葉扁舟,渡一艘帆船,我們終駛達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

      成功需要積累,愛(ài)迪生以往說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”所以,我們要確立自我的目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,才能走向成功。

      生活中,我們都有過(guò)類似的境遇,當(dāng)確立好一個(gè)目標(biāo)后,我們起步走,目標(biāo)是輝煌奪目的,而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長(zhǎng),崎嶇,我們都說(shuō):“為什么成功總是那么難?”

      是啊,世上沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們?nèi)タ炭,努力,一點(diǎn)一滴的積累,不忍受必須的'苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

      中國(guó)古代也有過(guò)一些這樣的人物,唐代詩(shī)人李白,杜甫,清代的蒲松齡,還有近代的一些大師,魯迅,郭沫若,老舍,這些人,他們并不是天生就懂,而是每一天勤奮好學(xué),一點(diǎn)一滴的積累,逐漸成為今日的輝煌,他們的背后也以往有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,為何我們卻不能做到呢?

      古今中外也有一些人,如契柯夫,羅曼.羅蘭,貝多芬,他們之所以能成為文學(xué)家,音樂(lè)家,是因?yàn)樗麄冇幸环N堅(jiān)強(qiáng)的毅力在推動(dòng)著他們,這種毅力不是與生俱來(lái)的,也是經(jīng)過(guò)了重重磨難最終構(gòu)成的。

      倘若有這樣一個(gè)人,整天無(wú)所事事,好吃懶做,這樣的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。

      成功需要積累,孫權(quán)勸學(xué)中曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,絞龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉,”由此可見(jiàn),積累是尤為重要的。

      如果沒(méi)有那一步步的積累,怎會(huì)有千里之行,如果沒(méi)有那一條條小溪的積累,怎會(huì)有波瀾壯闊?如果沒(méi)有那一本本書(shū)里的積累又怎樣會(huì)有淵博的學(xué)識(shí),所以,成功需要積累。

    積累作文500字 篇6

      雨還在不停地下著,她沖走了大地上的污穢,給大地?fù)Q上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服,卻換不了我煩悶的心情。

      半期考如期舉行,面對(duì)七個(gè)山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科老師給予的壓力。班主任,說(shuō):“要是這次半期考你們沒(méi)考好,退步了,之后的每一天放學(xué)后都必須留下來(lái)復(fù)習(xí)!睌(shù)學(xué)老師,說(shuō):“在半期考,計(jì)算題不能錯(cuò),每錯(cuò)一題罰十題,之后每周都要做計(jì)算題!”英語(yǔ)老師說(shuō):“按目標(biāo)分,嚴(yán)格要求自己。”哎,還好有幾個(gè)老師沒(méi)怎么要求,不然半期考可怎么辦啊。話說(shuō):“有壓力才有動(dòng)力”可壓力太大,也啟動(dòng)不了,發(fā)揮不了自己的真實(shí)水平。

      現(xiàn)在除了復(fù)習(xí),還要迎接一個(gè)又一個(gè)的壓力,真的是要采用“臨時(shí)抱拂腳”的計(jì)策,只見(jiàn)我飯還沒(méi)怎么吃,就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn),拿起這一本書(shū)瞧瞧,拿一本書(shū)看看,使勁的背背,卻怎么也記不下來(lái),誰(shuí)使我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜,那眼圈簡(jiǎn)直就是國(guó)寶大熊貓贊助我的,眼皮像撐著千萬(wàn)斤重似的,怎么也睜不開(kāi),每天只有兩個(gè)字包圍著我--睡覺(jué)。

      怎么辦?怎么辦?明天就要考試了,“聽(tīng)力”“聽(tīng)力”“聽(tīng)力”這兩個(gè)字一直纏繞著我,畢竟考英語(yǔ),聽(tīng)力是我最怕的,雖然老師說(shuō):“聽(tīng)力簡(jiǎn)單!”可是在我心中卻絲毫沒(méi)有這個(gè)概念。沒(méi)法子的我,只好上網(wǎng)搜索,中面也沒(méi)有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英語(yǔ),想到老師對(duì)我的.殷切期望,我拿起了書(shū),看起了書(shū),背起了書(shū)。心中只想著“臨時(shí)抱佛腳”千萬(wàn)不要被佛一腳踢回家。好困啊,夜幕降臨了,雨還在“沙沙”的下個(gè)不停,睡吧,明天還要考試呢!

      就要考試了,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我會(huì)考嗎?看來(lái)平常的積累還是很主要的,如果我平常積累了知識(shí),在考試時(shí)完全可以不用這么緊張了。

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