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有關(guān)吹氣球作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的吹氣球作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
吹氣球作文500字 篇1
馮老師從柜子里拿出一袋東西,原來是一袋五顏六色,各式各樣的氣球!難道我們今天要吹氣球?看著我們困惑的神情,馮老師揭開謎底“我們今天要玩一個叫吹氣球的游戲!
做游戲就有游戲規(guī)則,吹氣球游戲規(guī)則是這樣的:一、時間只有三分鐘內(nèi),比誰吹爆的氣球多!二、如果沒人有在規(guī)定的時間內(nèi)吹爆氣球那就比誰吹得最大吹得多。三、用猜拳的方式選出選手。
有些同學(xué)有過吹爆氣球的經(jīng)歷,那是很可怕的。聽他們說有一次吹爆了氣球,手指都炸紅了。還有人說有一次炸到臉了呢!所以,有些同學(xué)選擇不參加。本來我想?yún)⒓拥,但是,想到那些恐怖的事情,就不敢去了。但還是有幾位勇敢的“戰(zhàn)士”參加了比賽。
“預(yù)備,開始!”只聽馮老師一聲令下,選手們大吸一口氣,然后使勁吹。下面的觀眾為自己組的'選手一個勁地加油。只見第二組的一個同學(xué)把氣球吹的像一個圓圓的大皮球,接著像個圓圓的大西瓜,后來像一個大肚漢。突然“呯”的一聲巨響,打破了我的思緒,讓我大吃一驚。終于那個“大肚漢”最先爆炸,炸得“粉身碎骨”,教室上空好像了一場紅色的雨。第一名吹爆氣球的同學(xué)顯得興高采烈,甚至有些洋洋得意,沒有吹爆氣球的同學(xué)一個個都垂頭喪氣。
這堂課的尖叫聲可真多!
吹氣球作文500字 篇2
六一兒童節(jié)前夕,黃老師說要吹氣球,同學(xué)們都興奮極了,個個躍躍欲試。可是黃老師卻不讓我們吹氣球,而是他吹氣球,我們當(dāng)觀眾。哎,這多沒勁。〈蠡飪阂幌伦有沽藲。
黃老師拿起一個氣球,套進打氣筒,呼哧呼哧地吹了起來。干癟的氣球慢慢地鼓了起來,像一個紅通通的蘋果,看上去可愛極了,我真想上去捏幾下。但氣球越吹越大、越吹越大,我的心不由得揪了起來,心都提到了嗓子眼,似乎老師手上拿的不是氣球,而是一顆定時炸彈。
更讓我恐怖的是,黃老師居然一邊吹氣球,一邊在教室里散起了步。老師離我越來越近了,氣球越來越大了,怎么辦?怎么辦?真想找個地縫躲起來!可我是男子漢呀,怎么能被這氣球給嚇倒了?我裝得面無懼色,任憑老師在我一旁晃悠。其實,此時此刻,我心里早已萬馬奔騰,緊張得差一點就露出了馬腳。哈哈,我是個標(biāo)準(zhǔn)的“戲精”!
老師見我一副視死如歸的模樣,挑逗了幾番也就沒再糾纏,信步朝后面走去。我那緊繃的神經(jīng)終于松弛了下來。看到黃老師往三、四組去了,我們哈哈大笑,大喊道:“哈哈,現(xiàn)在輪到他們倒霉了,哈哈哈!”
沒想到,黃老師繞了一圈又回來了!這下我們比剛才更加緊張了,因為氣球變得更大了,看上去隨時都可能爆炸!芭椤钡囊宦,氣球在離我不遠的小陳身旁炸開了!“救命呀!山崩啦!地震啦!世界末日來啦!”膽小的同學(xué)嚇得捂著耳朵尖叫著。小趙嚇得差點從椅子上摔下來。小陳臉色煞白,半天才回過神來,他拍拍胸脯說:“我的.神呀!我的小心臟都快給嚇出來了!”同學(xué)們?nèi)玑屩刎,教室爆發(fā)出一陣陣哄笑。
恐怖的吹氣球在歡聲笑語中結(jié)束了,我回家也想吹氣球,趁機嚇嚇我那膽小的媽媽,哈哈哈
吹氣球作文500字 篇3
“呼,呼。”我們對著氣球拼命吹氣,臉都漲紅了。我們都把氣球吹大了。我們男生組只有一個人還沒有吹大我們告訴他,一邊用手捏住氣球,不要讓氣跑掉,一邊用嘴繼續(xù)吹。他試了試,還真吹大了。
開始給氣球打結(jié)了。老師先為我們做了個示范,一下子就把結(jié)打好了。我們也學(xué)著打結(jié),但怎么也打不起來。我們急得像熱鍋上的螞蟻,過了一會兒我們的手指都紅了、痛了,我們不甘心,終于我們組中的一個成員打好了,我們都為他高興,按照規(guī)則,小組內(nèi)可以互相幫助的.。我們不會打結(jié)的人都請他幫忙。我發(fā)現(xiàn),他打結(jié)還挺快的,原來他掌握了方法。但還是女方贏。
第二輪開始了,我們吹好了氣球。開始打結(jié)。我和一個同學(xué)把一個氣球扎好了,另外兩位同學(xué)互相合作也把氣球扎好了。
“哇!”我方贏了!我們歡叫起來,蹦跳起來,蹦地比袋鼠還高。
開始踩氣球了,我們把氣球放在地上,一個個抬起腳對準(zhǔn)氣球,隨時隨刻得踩下去。只聽老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”我們毫不留情地猛踩氣球!班裕∴!”,氣球一個接著一個的爆炸,只看剩下一個氣球就勝了。我們趕緊跑過去幫助一個同學(xué)踩!班!”哎呀,輸了,女方贏了?煲稽c,我們輸了。我們有點失望,一個個低下了頭。還好,最后雙方打成平局,老師獎勵大家都可以買東西吃。雖然室外氣溫很高,但我們玩氣球的熱情更高。
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