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關(guān)于傷痕的作文500字（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于傷痕的作文500字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
傷痕的作文1
我們身上的傷痛，會留下傷痕，而我的傷痕永遠(yuǎn)抹不去，因為它在我的心里。
這傷痕僅僅是一根冰棍兒造成的。那是去年的夏天，我們一家去朋友那兒做客，爸爸媽媽在樓上，我在樓下陪他家小孩玩。
他家的.小孩兒特別的饞，吃個不停，剛吃完巧克力就要吃冰棍兒，我輕生地問他：“你爸爸媽媽不知道，不太好吧？”我話音剛落，他就探著頭往臥室看了看，才長嘆一口氣：“我媽媽已經(jīng)睡著啦。”這時我已經(jīng)懶得管他了，一心一意看電視，而他呢，躡手躡腳走到冰箱面前，悄悄的打開冰箱門，再慢慢地拿出冰棍，總之他做的任何動作都非常的小心再小心，簡直就像一個專業(yè)的小偷，我不得不心服口服。后來他就開始津津有味的吃起了冰棍兒，可我沒想到我們走的時候他的家長竟然對我爸爸媽媽說：“你家小孩偷吃了我家的冰棍兒�！甭牭竭@句話，我的臉面如土色，因為我沒有想到結(jié)局竟然是這樣的。
回到家后，我以為爸爸媽媽會聽我耐心地解釋，等待我的卻是一頓收拾，那時我的心里便留下了深深的傷痕。
現(xiàn)在我無數(shù)次想過結(jié)局為什么會是這樣的，我也無數(shù)次解釋過這件事情，他們都說我在掩飾事實，這是為什么呢？根本沒有人相信我，我也就一直忍著，那時候他們不管三七二十一，不分青紅皂白的就收拾我，我想不通，那時我真希望有一個人相信我，那至少我的傷痕可以抹去，從那以后我就再也沒有去過他們家。
這件事成為了我人生中抹不去的傷痕，我一直記在心里，提醒我不要去惹這種事情。
傷痕的作文2
朋友的字很好，這是大家不辨的事實，針對現(xiàn)在學(xué)生寫字特別差的事實，我想叫學(xué)生趁這個暑假的時間跟我的朋友學(xué)學(xué)字。
為此我做了學(xué)生的大量工作，把現(xiàn)在社會存在的現(xiàn)狀，同學(xué)們的作文等等情況講了一大通，結(jié)果到開學(xué)時，來的學(xué)生只有兩個！
這是我始料不及的事，沒有想到現(xiàn)在的學(xué)生居然這樣看待學(xué)字！
學(xué)生的`字是我心頭的一大心病，我不止一個場合地強調(diào)過字的重要，長遠(yuǎn)的不說，就說中考，語文的分?jǐn)?shù)就因為字的原因很多人就吃了大虧！這本來是血的教訓(xùn)，是一個警鐘才是，可是，結(jié)果卻大出人的意料，警鐘雖鳴，卻沒有人去注意，悲哀啊！
隨著社會的發(fā)展，電腦的普及，很多人的字越來越不會寫了，更有甚者都不會寫字了，這樣的現(xiàn)狀有關(guān)專家不停曾地呼吁過，感嘆過�？墒沁@個結(jié)果卻沒有因為專家的呼吁而有所改變，真的令人擔(dān)憂。
如果用學(xué)生的字像被雞爬過，凌亂不堪，一點不為過，說真的，在我批改學(xué)生作文的時候，有很多學(xué)生的字是根本看不懂的，強調(diào)了很多次，批評了很多次，結(jié)果還是無動于衷！為此，我特別地要求學(xué)生每天要上交一張字帖，而且還把它列入操行計分，一年下來，學(xué)生的字還是一樣，沒有太多改變，究其原因就是因為學(xué)生都是為了應(yīng)付我而已，沒有一個練字的場合，沒有想學(xué)好字的心，所以字最終都沒有上進(jìn)。
我做了很多的工作，最后遭到如此的下場！什么時候能夠得到更多的學(xué)生理解，家長們的重視呢！可憐的人！
讓好字重現(xiàn)前人的風(fēng)采！
傷痕的作文3
剎那陰陽的膠著，便呤寫，暮雨輕風(fēng)，得淡若止水。
淡，是一種境界。
怨天或者尤人，只是遠(yuǎn)古了的悲涼。如那月，無數(shù)的黑夜，只有它在用心皎潔。
心如被幻燈片了的舊照片，在每一個老夏天漫延開記憶和思緒。然而卻淡然，淡然那些過往，淡然那些傷痛，淡然那些愛與不愛
若，是摩天輪的環(huán)琿。在幾度無常的朝晦夕陰里堅強，堅信曾經(jīng)的心花怒放，即使沒有輪回，也依然能夠，天真著哼唱，我還沒有經(jīng)歷過長大。
相比之下，是幸福的，因為還那么真純和素雅，潮起潮落還沒有迫使你去弄舟。
止，像是片秋葉，在對大地低訴落花的季節(jié)，它也要欣然著宣讀，把一切應(yīng)該終結(jié)的`終結(jié)，從現(xiàn)在，開始余生的快樂以及幸福！
從明天起，做一朵向日葵，永恒著希望的方向。你，會做到！
水，是歲月的載體。綿延不斷，洋灑千里。把歷史的、未來的都融合為這水，坦然的東去淡若止水。
其實你本不應(yīng)該去攀附所謂的女孩蕓郁特質(zhì)。憑欄倚窗，向是沉魚落雁凄美的神話�？�，云卷云舒幾億年，光是雨霧的堆積就足以埋沒那美麗世界最綺麗的高樓。所以只做好自己，學(xué)著去相信，獨一無二。
別抱怨太多，學(xué)著面對和適應(yīng)。
在規(guī)則里找出最有空間的游韌。
別去忘記那些給過你傷痛的人，因為，只有那些人，才能給你最清晰的路標(biāo)。
別去記著那些只給你信誓卻沒結(jié)果的人，因為，那些人只會給你看煙花。
路還很長，要小心翼翼的走下去，需要你，真正地，淡若止水。
流星雨劃過，只給你許一個愿。
滾滾紅塵，輕描淡寫得失成敗。
愿你，也祝福你，淡若止水。
傷痕的作文4
從我記事起，父親是一名廚師，后來因不知什么原因，就不干了。因此家里面的經(jīng)濟(jì)，由小富到經(jīng)濟(jì)困難，父親為了不讓一家人吃苦，就準(zhǔn)備下力出窯（當(dāng)時我還不知道是什么活，后來我才知道）。從此，父親對我卻越來越冷淡了，一次，只因我本來最近很煩惱，結(jié)果父親和母親聯(lián)合起來罵我了幾句，于是我為了賭氣，直接把我屋反鎖上了。自己在屋里默默的看書，經(jīng)過了幾個小時，我便出去了。
到了晚上，我直接來到了房間。忽然，一陣腳步聲，把我給吵醒了，我醒來一看，原來是老爸回來了，我便認(rèn)真聽老爸給老媽說什么�！八藛幔崩习终f：“這孩子真是脾氣越來越大了�！苯又习蛛[隱約約說的什么我就聽不清了。停了一會兒，我從窗戶里見到爸爸身上的傷痕許多許多。
我懷著疑惑一直到了第二天中午我才問媽媽：“為什么我爸，身上那么多傷。”媽媽：“還不是你爸爸到場里去干活時弄得，”“為什么，我爸不恢復(fù)原來的職位呢�！蔽覇柕�，而媽媽只是說了一句：“大人事，小孩別管，也別插嘴�！蔽冶恪昂摺绷艘宦�，就出去玩了，停了一會兒我到屋里，想了想為什么爸爸身上有那么多的傷。直到現(xiàn)在我才明白，那傷痕因為有愛才會那么深。
愛如一盞燈塔，在黑暗中照耀著我們前進(jìn)的方向。愛讓我們感到親情友情。愛是偉大的.，愛的力量是無限的，這就是愛。如果沒有愛，爸爸的傷痕不會那么深。
傷痕的作文5
錯過了一秒，就是永遠(yuǎn)；握住了一分，也是永恒。
當(dāng)上一秒的笑容冰凝成這一秒的記憶，才會發(fā)現(xiàn)，原來，時間是這么脆弱。存在與否，并不只在一念之間，而著在空氣做成的時空隔墻佇在人生的哪一個標(biāo)點。
或許過往中有太多的情懷浪漫、刻骨銘心，也有很多的愛與不愛、傷與被傷�；蛟S未來里沒有繁星滿天、落花觴水。但是今朝還在一刻一瞬的邁過。所以，其它的都不重要！現(xiàn)在快樂就好！
人，活著，沒有義務(wù)為誰而傷悲，為誰而歡笑，但有權(quán)力為誰給誰快樂，給誰流痕。當(dāng)然，接不接不是自己的事。
只在乎，自己的權(quán)衡。
有這樣的問題，很是模糊，關(guān)于記憶的想給它一個準(zhǔn)確的定義，卻如去擁抱空氣，每一個角落都被擠得滿滿的，于是就茫然，到底是該把哪一些擁進(jìn)懷里？
空間，或許是太無限了，才因此變得有限。當(dāng)記憶被裝滿的時候，便會是平平常常的遺忘，稍有不留意，有一段便沒了，沒得不知不覺、無痕無跡！所以，就空白一片，再不知道有過這么一截，曾在某個時刻在自己的身上發(fā)生。
是笑著的么？誰知道？
反正是忘了，忘得徹徹底底、一干二凈。
可，那是美的部落，被拋卻的`，是美的
所以，記住的，就只剩傷，很是奇怪，越想忘記就記得越深！當(dāng)明白這個道理的時候，又拚命地讓自己靜止，不再去想要忘記或者記住什么�？墒牵胖�，無能為力，像那恒星，永遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)著。
因此，十八歲之后的記憶，大半是傷！
多情不語飄開的思緒是埋葬我的宿命。
所以，我記住了，遺忘紅塵！
傷痕的作文6
我永遠(yuǎn)記得那件記得那件事。這是第一件讓我感動的事。
那時我是個好玩的小女孩，午后回學(xué)校剛放下書包，便用像一支箭般的速度直沖到風(fēng)雨亭。風(fēng)雨亭是個空曠的地方，我最喜歡去那里玩。學(xué)前班的小朋友沖了過來跟我玩。小林最喜歡跟我玩了，我也是。我追著她，她卻跑到了階梯上。結(jié)果我摔倒了，頓時手上、腳上全是傷，頓時感到全身麻痹，不得動彈。有很多人都跑過來看“大戲”。他們有的嬉皮笑臉，像是在說活該；他們有的很擔(dān)心，像是在說好可憐�。凰麄冇械目匆膊豢�，像是在說都不關(guān)我的事。
突然人群中出現(xiàn)了一個人，她走了過來，對我說：“你怎麼樣了？有沒有事？哪里疼？”她說完后，我便想：她不是我們班最處處不饒人的……？怎麼現(xiàn)在卻來幫我？我的眼睛紅了，也許這是感謝吧！她對我說：“我把你背進(jìn)醫(yī)務(wù)室吧！”我對她說：“我太重了，你是背不起我的！”她仍然試著把我背起來。我第一次試過這麼溫暖的.感覺，就像媽媽在我身邊一樣。她實在背不起我了，便試著讓我站起來。然后就對旁邊正在看“大戲”的人，說：“還在那里看，快點告訴老師！”老師匆匆忙忙地來了，她問我：“怎麼樣？哪里疼？”可我根本就是一個不愿意在老師、同學(xué)面前出丑的人，所以我馬上站了起來當(dāng)時我一萬個對不起關(guān)心我的我的老師。
往后，我看到她的行為品質(zhì)越來越差。因為以前她還是一個可愛的小女生，但現(xiàn)在她和很多和她同樣的人一起。每次我看見她，我總會回憶起手臂上的傷痕。
傷痕的作文7
很久很久以前，人們就認(rèn)為流星是能給人帶來希望的，所以每當(dāng)流星雨出現(xiàn)時，人們會立刻出門，原地轉(zhuǎn)三圈，祈禱自己的愿望可以實現(xiàn)。然而，一扇窮人家的門也在許著愿：我希望主人能過上幸福的生活。
這扇門很老很老了，是這位窮人的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斄粝聛淼�，在它旁邊的卻是現(xiàn)在這位主人新裝上去的紅木門。顯然，這個新門比舊門好看一些。每天重復(fù)著同樣關(guān)門開門的動作，紅木門對舊門說：“老古董，你在流星雨來臨時許的什么愿望？”舊門咳嗽了幾聲，頓了頓說道：“我希望我的主人能過上幸福的生活�！奔t木門不屑一顧，因為舊門的'身上全是傷痕。
一天早晨，主人的兒子心血來潮，在那個紅木門的身上刻下美麗的圖畫，這卻讓紅木門的身價大大下降，主人十分惋惜這塊紅木門，對自己的兒子大吼大叫：“你怎么把這么好的門給刻了�！奔t木門在低聲哭泣，那扇舊門對紅木門說：“你不要再哭了，這有什么大不了，我身上的印記可比你的多�！奔t木門不理舊門。再一次流星雨降臨了，于是舊門對流星說：“流星啊流星，請把紅木門的傷痕給我吧�！绷餍菨M足了它的愿望。主人見舊門很老了，十分破舊，于是在一天下午把它丟了。
舊門要在垃圾場度過自己的一生，可是他身上的那些傷痕卻還留在那里，永恒的傷痕一直保留到現(xiàn)在。
傷痕的作文8
不知從什么時候起，喜歡坐在窗前，望著透過樹葉，在樹下灑下斑駁的倒影，沏上一杯淡淡的清茶。像破碎的記憶和斷裂的陽光，時光總是快的讓人心痛，讓人不知所措，想伸手去拽住它，它卻己煙消云散，只留下了那些記憶的碎片，沉淀在心靈最深處，在閑暇時拿出來放在底下晾曬，嗅些上面的味道，或芬芳，或陰霾，總夾著陽光的味道。
我們是否忘記了心靈的成長？我們是否在朋友的一次錯誤不依不饒，是否我們還在彷徨，不敢面對未來，我們都是孤獨的，這種孤獨來源于內(nèi)心，有時會很強烈，讓人不能自己，讓人痛心扉。
面對這個世界，我們往往覺得自己很弱小，很無助，有時心靈會傷痕累累，我們只是用紗布一層又一層的包裹，不讓傷口見一點陽光，明知傷口會發(fā)炎，卻沒有揭開紗布，療治傷口。
跟著時間的末班車，我再一次經(jīng)歷了傷痕。
在一次測試中，因為上課沒有注意聽講，課后沒有及時復(fù)習(xí)，測試的.成績便是差得很。分?jǐn)?shù)很少，自己都不敢看。老師還讓回家給家長簽字，這是讓我成績這么差的人情何以堪？左思右想，怎么辦？不可能拿回家了，還是自己簽上了，一看就很假，湊個數(shù)吧。老師一看就是仿簽的，便給我爸打了電話。
回到家中，在飯桌上，父親便提起這件事，把我說了，眼淚不由得流淌在飯桌上。飯菜永遠(yuǎn)是那么苦澀。
在陽光下，我漸漸成長。懂得了做人，做事要誠實。
傷痕的作文9
小時候的我最喜歡的一件事就是玩，玩已經(jīng)成為了我的天性，所以因為這點，導(dǎo)致我的身上有一些傷痕。
小時候我特別喜歡自行車，于是有一天媽媽給我買了一輛自行車，我興奮極了，馬上就學(xué)自行車。經(jīng)過我努力的學(xué)習(xí)，我竟然學(xué)會了，而且騎得不錯，我有些飄飄然了。
我想出了一個鬼點子：要不玩飛車吧，那一定很有意思。那是一個星期天的下午，爸爸媽媽都在屋里睡覺，我趁他們沒注意就偷偷的跑到院子里，推出自行車就騎。剛開始我騎的很慢，但是后來欲望開始燃燒，漸漸地，我越騎越快，微風(fēng)吹過我的頭發(fā)，感覺涼爽極了，正進(jìn)入美妙的世界，可是一回神，我發(fā)現(xiàn)快撞上了草坪的邊緣，我想剎車，可是已經(jīng)來不及了，我的車子狠狠的撞了上去。車一下子翻倒了，我也摔了一跤，白白的褲子頓時染上了紅色鮮血，我害怕極了，一瘸一拐的上了樓。
到了樓上我哭喊著，爸爸媽媽都被驚醒了，看到我這樣，真的'是又心疼又生氣，馬上拿出醫(yī)藥箱，幫我包扎起來。媽媽生氣地對我說：“你怎么這么貪玩呀，是不是玩瘋了，受傷的部分如果再嚴(yán)重的話，醫(yī)生就得在你身上穿針引線，那時候你后悔都來不及�！蔽业拖骂^羞愧地說：“對不起，我已經(jīng)知道了錯了，下次一定不會犯這么低級的錯誤�！�
從那以后，我就再也沒有騎自行車，或許是因為經(jīng)過那件事后的恐怖感吧！
童年的傷痕總是充滿著故事，它記載著童年的辛福生活。
傷痕的作文10
我是一個五年級的小學(xué)生，我非�；顫婇_朗，遇到不順心的事情一會兒就沒事了，遇到種種挫折我也從來不氣餒，希望努力挽回。但是，遇上最令學(xué)生頭痛的東西——成績，便不是這么回事了。對于優(yōu)等生來講，每次的好成績他們早已習(xí)慣，而破天荒地地一次挫折，他們就痛苦不堪。對于那些后進(jìn)生來說，一次次不及格的成績，他們也不再難過，而意外地來了一次第一名，他們便喜形于色，高興得睡不著覺。在父母眼里，成績穩(wěn)如泰山，只要考得好，便能得到獎勵，考得不好，輕得警告，重得一頓毒打，把我們打得皮開肉綻，難道成績真的這么重要么？
而我，就遇上了這么一回：語文考試只考了88分，這次考試如此的簡單，而我卻考了這么一個低成績，看著試卷滿眼的紅叉叉，看著伙伴喜形于色的神情，我的內(nèi)心不禁暗沉了下來。回家不知道怎樣與父母交代，想到這里，我腦袋里浮現(xiàn)出父母親囑咐我的話：“小學(xué)時候考試必須上優(yōu)秀率！”當(dāng)我訂正好交上去時，老師便指出我的'粗心大意。
當(dāng)時我真的不知道該怎么辦了�；氐郊依�，我一直做思想斗爭：“到底說還是不說。說！也許會被打罵。不說，我便喪失了道德品質(zhì)誠實。母親看著我憂心忡忡的臉，一眼道破了我有心事。問我出什么事了，我一聲不吭，再問，我心里便說：“好吧，我說。”于是，我將真實情況告訴了母親。最后，母親原諒了我。
這是我第一次感覺到成績的存在，也是我第一次感受到成績的重要，更是第一次成績的挫折帶給我的痛苦。
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