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關(guān)于資源的作文500字左右
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歡迎大家閱讀《關(guān)于資源的作文500字左右》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：保護水資源（500字作文）
“明月松間照，清泉石上流。”、“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”。以上兩首詩句作者都寫了水的清和美，向人們描繪了水清澈見底、晶瑩透明的美好形象。
媽媽也常跟我講，她們小時候的河水特別清澈，那時候還沒有自來水，人們就用河水淘米、洗菜、洗衣服……夏天，小朋友們在河里游泳，渴了，捧起水就喝，甜滋滋、涼絲絲的；冬天，小河結(jié)冰了，拿東西敲一塊，放上糖，就可以當美味的冰棍來吃。
可是我記事以來看到的河水一點也不清澈。夏天，小河特別混濁，太陽一曬，就發(fā)出一股臭味；冬天，冰上堆滿了垃圾，各種各樣，五顏六色，蔚為“壯觀”。媽媽說，由于人們亂扔垃圾，工廠亂排污水，使小河不再清澈，小魚、小蝦也死掉了很多。
還記得幾年前，我市因為水源被化學物質(zhì)污染，自來水廠停止供水。超市里的礦泉水被一搶而空，消防車每天從外地接水送到各個小區(qū)，人們都提著桶，排著隊去打水。我和爸爸媽媽也拿著壺、端著盆、提著桶去接水。那段時間，我們洗澡只能拿著毛巾沾點水擦擦，用完后存著沖馬桶用，特別緊張。全市幾十萬人都切切實實地感受到了沒有水用時候的恐慌�？墒侨藗兘邮芰私逃枺瑸槭裁催�不知悔改呢？
老師在課上講過，如果我們地球上的水等于一杯水，那么我們能喝的水只有一滴，如果水被大量污染，可以喝的水就更加少了。讓我們從我做起，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約用水，保護我們的生命之源吧！
第二篇：珍貴的水資源（500字作文）
在我們這個世界上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，是水，水是生命資源，水是生命之根，如果沒有了水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存下去。
記得小時候媽媽帶我去太外婆家玩耍，太外婆家的門前有一條清澈見底的小溪，清的可以看見溪底里的沙石，瞧一條條活潑可愛的小魚兒在跳躍著，時不時還有小魚在吐泡泡呢！我忍不住卷起褲腳，光著小腳丫，讓我感受到了它的清涼與柔和。美麗可愛的浪花玩上拋，好似一朵朵盛開的水蓮。聽，溪水在唱著美妙動聽的歌曲呢！
可是沒過多久當我再次來到外婆家的時候，映入我眼簾的是一條臟兮兮的臭哄哄的小溪，哪晶瑩碧透的小溪不見了。只見水面上浮著許許多多的垃圾，我再也聽不到溪水那動聽美妙的歌聲了。小魚兒也不那么活躍了，一條條小魚兒漸漸失去了自己的生命。我難過得真想大哭一場，為什么會變得如此不堪入目呢？
回到家，我的心情糟透了，如果人類再不去保護大自然，去保護水源，那么我們的生活必將失去快樂，失去生命。
朋友們，讓我們一起行動起來吧！呼吁我們的家人，朋友要節(jié)約用水，能很好的利用廢水。另外，我們也要提醒那些亂砍亂伐的人，不要再去破壞我們的美好家園了。
只要我們從骨子里意識到水的重要性，我相信，只要每位市民都懂得珍惜、愛護我們的水資源，水源地就一定會重新閃爍出明珠的光芒！它將永遠山明水秀，綠樹環(huán)抱，永遠是我們可愛的家園！
四年級:姚琪琦
第三篇：珍貴的水資源（500字作文）
在我們這個世界上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，是水，水是生命資源，水是生命之根，如果沒有了水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存下去。
記得小時候媽媽帶我去太外婆家玩耍，太外婆家的門前有一條清澈見底的小溪，清的可以看見溪底里的沙石，瞧一條條活潑可愛的小魚兒在跳躍著，時不時還有小魚在吐泡泡呢！我忍不住卷起褲腳，光著小腳丫，讓我感受到了它的清涼與柔和。美麗可愛的浪花玩上拋，好似一朵朵盛開的水蓮。聽，溪水在唱著美妙動聽的歌曲呢！
可是沒過多久當我再次來到外婆家的時候，映入我眼簾的是一條臟兮兮的臭哄哄的小溪，哪晶瑩碧透的小溪不見了。只見水面上浮著許許多多的垃圾，我再也聽不到溪水那動聽美妙的歌聲了。小魚兒也不那么活躍了，一條條小魚兒漸漸失去了自己的生命。我難過得真想大哭一場，為什么會變得如此不堪入目呢？
回到家，我的心情糟透了，如果人類再不去保護大自然，去保護水源，那么我們的生活必將失去快樂，失去生命。
朋友們，讓我們一起行動起來吧！呼吁我們的家人，朋友要節(jié)約用水，能很好的利用廢水。另外，我們也要提醒那些亂砍亂伐的人，不要再去破壞我們的美好家園了。
只要我們從骨子里意識到水的重要性，我相信，只要每位市民都懂得珍惜、愛護我們的水資源，水源地就一定會重新閃爍出明珠的光芒！它將永遠山明水秀，綠樹環(huán)抱，永遠是我們可愛的家園！
第四篇：我與優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源（500字作文）
我與優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源-數(shù)字圖書館我是一個愛讀書的小孩。因為書是人類用來紀錄一切成就的主要工具，也是人類交融感情，取得知識，傳承經(jīng)驗的重要媒介。通過讀書可以提高作文的寫作能力。通過讀書，可以增加對自然科學、社會科學以及世界各地的風土人情的認識和理解。通過讀書還可以增強語言表達能力，以及增加了思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。所以讀書對我們來說非常有意義。
去年學校給了我們一個“江寧教育中心-數(shù)字圖書館”的網(wǎng)址�；丶液�，我迫不及待的就到網(wǎng)上查看，想知道這到底是個什么樣的新型網(wǎng)站。查看的結(jié)果讓我大吃一驚！
以前只有傳統(tǒng)的圖書館，想要借書看就要到跑到圖書館。現(xiàn)在借書看再也不用到圖書去了，而是坐在電腦跟前就可以搜索想要借的書了，下載到電腦、平板、手機等多種電子設備上。眾所周知，在傳統(tǒng)的圖書館里一本書一次只可以借給一個人使用。在數(shù)字圖書館則可以突破這一限制，一本“書”通過服務器可以同時借給多個人查閱，大大提高了信息的使用效率，而且還全部是免費的。
自從知道了“數(shù)字圖書館”每天做完作業(yè)都要上網(wǎng)看從上面查到的我喜歡看的書。我現(xiàn)在正在看的是《三毛流浪記》（第5冊）。
我非常感謝江寧教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，是它讓我現(xiàn)在變成了一個更愛讀書的小孩。
第五篇：國土資源—我們來保護（500字作文）
花兒迎著頭向我們微笑，春天來了，一切都顯得生機勃勃。但是，只有大地在哭泣。為什么？她在哭泣什么？你能告訴我嗎？
大地抬起頭，用濕潤的眼睛望著我，從她的身體里，我了解了我國耕地情況。哦，天哪！我們耕地面積竟成險峻形式。我們的土地資源都快要消失了。有誰來拯救？
接著看看我們的海洋，“水，是生命之源。”但現(xiàn)在看看，許都湖泊，河流都變成了干枯的河床的無邊無際的沙漠。沒有了水，人們難以存活。如果每天都節(jié)約一滴水，那100天的水，就可以救活一個人。藍色的水是多么的重要。它比白色還要純潔，比鮮花還要美麗。所以，不要以為誰是取之不盡，用之不竭的，要珍惜每一滴水。
那，怎樣才能保護環(huán)境，不受到破壞呢？當然，要“節(jié)約”。土地資源，要做到不亂砍濫伐，如果每個人每天不砍一棵樹，那幾天后，就可以保護一個森林。水資源，要減少工廠排放的污水，每天不浪費一滴水，為環(huán)境保護多做一些貢獻。
我們要為政府提出：少蓋一些工廠，多植樹。為我們的家園多一份快樂，少一些煩惱。讓我們的明天更加美好。
水和土資源是我們的護身符。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。最后，我倡議大家，保護環(huán)境，節(jié)約資源，讓國土越來越好，讓地球和大地不再為國土資源而哭泣。不要讓我們最后一滴眼淚變成沙子。為更好的明天更加努力，加油！
五年級:作文鄒宇琪
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