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四年級(jí)作文我自己
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)作文我自己，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文我自己1
人最難得的喝彩不是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩，不是因?yàn)橐粋�(gè)朋友取得了成功，而是自己戰(zhàn)勝了一個(gè)最難對(duì)付的敵人——你自己，因?yàn)槟銊倮�，所以你理所�?yīng)當(dāng)?shù)匾玫阶约旱暮炔省５芏嗳硕及央y得喝彩送給了別人，一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn)，只是因?yàn)槟憧吹搅藙e人的成功是偉大的`，卻看不見(jiàn)自己的成功，或認(rèn)為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒(méi)有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。
不要認(rèn)為自己沒(méi)有成功過(guò)，誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢？每次跌倒后的爬起，淚水后的笑容，重新制定的起跑線…一切的一切，都是你的成功，當(dāng)你看到自己的成功，并為之喝彩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的的自己，原來(lái)自己這麼優(yōu)秀，一切困難都?jí)翰坏�。我想，這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì)取得更多等多的成功。
也不要認(rèn)為自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼里你依然是個(gè)差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績(jī)，自己不但不能看不到他，還要為他喝彩，因?yàn)橹恍⌒〉?名讓你遠(yuǎn)離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關(guān)重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該為自己喝彩一下嗎？
為自己喝彩吧！它是你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你擁有更多的自信；為自己喝彩吧！為了明天更多人為你喝彩！
四年級(jí)作文我自己2
我是一個(gè)文靜，愛(ài)閱讀，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩。愛(ài)閱讀就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我愛(ài)動(dòng)腦。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，試卷上有一道沒(méi)教過(guò)的題，我左思右想也想不出答案，于是有點(diǎn)想放棄了，可我轉(zhuǎn)念又想：老師不是說(shuō)有了不會(huì)的`題不要空著，空著的一定是錯(cuò)的，還不如再想一下，說(shuō)不定還能做對(duì)呢。于是，我又苦思冥想了起來(lái)，填7？不對(duì)，56太大了，填6？六八四十八，比50小2，余數(shù)又跟上面的一樣。對(duì)了，就是它！于是，我毫不猶豫地把6填了上去。之后，諸老師讓課代表把試卷發(fā)了下來(lái)，我怕沒(méi)考好，于是屏住氣，一看，太好了，是100分！我一蹦三尺高，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。在講評(píng)考卷時(shí)，諸老師表?yè)P(yáng)了我，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
還有一次，年級(jí)舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽，我在前面做的還算順利，可到了后面我卻被一到判斷題給難住了，這道題是“李白是浪漫主義詩(shī)人”，我想：《拓展閱讀》上寫李白是浪漫主義詩(shī)人了嗎？呣，應(yīng)該寫了吧！于是，我打了一個(gè)勾。等考卷發(fā)下來(lái)了，我一看，是100分，我高興極了。我想：回家以后我要把這個(gè)好消息告訴媽媽，因?yàn)檫@可是年級(jí)比賽呀！
此時(shí)，我只想說(shuō)三個(gè)字：我真棒！
四年級(jí)作文我自己3
我是一個(gè)聰明的女孩。
有一次，爸爸帶我到體育館打籃球。他先給我示范了一遍，爸爸從這頭跑到那頭，又跑回來(lái)用力一投，球進(jìn)了！我正處于對(duì)爸爸的`崇拜中，忽然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“我已投過(guò)了，這下該你了，你可別讓我失望��！”“好吧，我試試。”我一邊猶豫著回答一邊運(yùn)著球往那邊跑。一開(kāi)始我小心翼翼地運(yùn)球，所以球沒(méi)有掉。爸爸說(shuō)：“嗯，還不錯(cuò)，可以運(yùn)過(guò)來(lái)了，再快一點(diǎn)兒。”于是，我就調(diào)整車頭，加快速度。聽(tīng)爸爸的話，果然沒(méi)錯(cuò)，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了運(yùn)球。下面就是籃球最精彩的地方投球了。我依然照著爸爸的樣子學(xué)。第一投，沒(méi)投上，第二次、第三次都沒(méi)投上，我就叫爸爸再做一遍，我聚精會(huì)神地看著他做，他演示完后，說(shuō)：“你現(xiàn)在力氣還不夠大，要掌握技巧才行�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子，往下一蹲，然后用力一投，耶！球進(jìn)了！不容易，真是功夫不負(fù)有心人！
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但我至少學(xué)會(huì)了打籃球。聰明的我發(fā)現(xiàn)，打籃球主要就是瞄準(zhǔn)和運(yùn)用技巧，像我這樣的小孩子，是怎么投都投不進(jìn)高大的籃球臺(tái)的。
怎么樣，現(xiàn)不僅我要夸我自己，你也要夸我了吧！
四年級(jí)作文我自己4
我是一個(gè)聰明活潑的小男孩。今天，我也來(lái)向你夸夸我自己吧！
我平常喜歡籃球、踢足球、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)。我特別喜歡打乒乓球，也打得特別好。我還記得三年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)乒乓球興趣班，期末的時(shí)候，乒乓球老師叫我們跟他比賽。規(guī)則是老師發(fā)一個(gè)球，誰(shuí)連續(xù)打的球數(shù)最多，誰(shuí)就是冠軍。有一大半的人才開(kāi)始打幾個(gè)球，球就掉了。我看見(jiàn)前面的人一個(gè)接一個(gè)地下去了，想到馬上就輪到我了，心里就十分緊張。
不一會(huì)兒，就輪到我上了。十個(gè)，二十個(gè)，三十個(gè)我打得越來(lái)越多了，漸漸地，我打的球數(shù)超過(guò)了所有人的球數(shù)成了冠軍。
我不僅打乒乓球打得好，我還是一個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子。有一次，我的同桌沒(méi)有帶尺子，他對(duì)我說(shuō)：郭皓羽，你能不能借我一把尺子？我沒(méi)有帶。好呀，給你。我說(shuō)。謝謝你。他感激萬(wàn)分。第二天，我的尺子不知道上哪里了，怎么也找不到。我向同桌借尺子，他卻對(duì)我說(shuō)：謝謝你昨天借我的尺子，今天我也借你尺子。我心里頓時(shí)涌起一股暖流。
我的優(yōu)點(diǎn)還有很多，這就是我一個(gè)聰明活潑的小男孩。
四年級(jí)作文我自己5
這有一句俗話說(shuō)得可真好：“王婆賣瓜，自賣自夸” ，那有的人就會(huì)覺(jué)得：自己夸自己，太不謙虛了。其實(shí)我也這么覺(jué)得，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有夸過(guò)自己了。
如果讓我把自己的優(yōu)點(diǎn)分為三大類的話，那就請(qǐng)往下看：
第一類：勤奮好學(xué) 博覽群書(shū)
說(shuō)起這一類優(yōu)點(diǎn)，嘿嘿！我想你應(yīng)該比不過(guò)我的，��！你竟然問(wèn)我為什么！難道這么簡(jiǎn)單的原因你都不知道？哎！還是我告訴你吧：“我呀，每每到一個(gè)太陽(yáng)把我們的臉燒得紅撲撲時(shí)候的下午放學(xué) ，就會(huì)拉著好伙伴到新華書(shū)店去看書(shū)！只不過(guò)嘛，有時(shí)老天不高興，不想讓我們?nèi)タ磿?shū)。”
第二類：我是一個(gè)開(kāi)心豆
其實(shí)我呀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的，常常用開(kāi)玩笑的方式跟朋友說(shuō)話、聊天。就好比有一次在體育課自由時(shí)間的時(shí)候，我對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：“我們先休息會(huì)兒吧！哦，對(duì)了！我們等會(huì)兒玩什么？” “撕名牌！” 我搖搖頭，“那警察抓小偷�！蔽矣謸u了搖頭，“看來(lái)只能玩兒貓抓老鼠了�！蔽覔u了搖頭就說(shuō)：“其實(shí)什么都可以玩兒，我剛剛只是在‘活動(dòng)’而已。嘻嘻…”“你耍我是吧！嗯！”“救命啊！”… …
第三類：喜歡運(yùn)動(dòng) 不挑食
我從小就愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑步啊、跳繩啊、溜冰啊等等我都很擅長(zhǎng)，可不管怎么扭，怎么跳，那一身肉都減不下來(lái)。悄悄告訴你：“我還是一個(gè)吃貨！什么都吃，從不挑食，什么白菜、蘿卜、土豆、黃瓜 統(tǒng)統(tǒng)都不是我的.敵人，它們想打敗我，哪會(huì)有那么容易！”
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們何常不認(rèn)真的夸一夸自己呢？
四年級(jí)作文我自己6
從出生到現(xiàn)在，我什么都依靠父母，有時(shí)遇到困難，我要爸爸幫，有時(shí)被欺負(fù)了，媽媽護(hù)著我，把我寵得是什么也不干，就連玩游戲也要爸爸媽媽的幫助。而去淹城的這一次卻很不一樣，這是我第一次在沒(méi)有父母幫助的情況下自己獨(dú)立玩刺激的游戲。
記得就是上個(gè)星期六，夏老師帶我們?nèi)パ统峭�。我們先參觀了動(dòng)物園，看見(jiàn)了許多千奇百怪的動(dòng)物，有兇猛的白虎，有貌似像狗的狼，有體形龐大的大象，有美麗的丹頂鶴，有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿，還有滑稽的長(zhǎng)臂猿……這些動(dòng)物看得我們目不暇接。然后，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，其中最引人注目的還是“彈跳飛人”這個(gè)游戲，大家都嚷嚷著要玩，可我卻非常害怕，心想要是繩子斷了怎么辦？無(wú)奈的.大人們見(jiàn)此情景，同意了我們孩子的要求，我的父母也不例外。我排在了第三個(gè)玩，所以很快就輪到了我。開(kāi)始了，我心里是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。“啊”隨著一聲大叫，我沖上了天，一上一下的，已把我嚇得魂飛魄散，“我不玩了，爸爸，我不玩了！”我放開(kāi)喉嚨大叫起來(lái)，可不知今天是怎么了，爸爸一點(diǎn)也沒(méi)有理會(huì)我，任我大喊大叫。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)爸爸是要我自己克服恐懼，于是我微微閉上眼睛，相信一會(huì)兒就會(huì)過(guò)去了。在害怕和等待中，終于，繩子停了下來(lái)。我下來(lái)后手舞足蹈，開(kāi)心極了，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。
經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)，我終于明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。相信自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能超越自我。
四年級(jí)作文我自己7
這不，正好趕上國(guó)慶放假。并且一放就是七天！要知道，這對(duì)我們剛剛踏入中學(xué)校門的人來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的刺激呢！于是，我也在心里打好了自己的小算盤。
正好，國(guó)慶節(jié)我們?nèi)乙鋈ヂ糜�，地點(diǎn)選擇在了雪野。地點(diǎn)選好了，自然是要去準(zhǔn)備的。于是，我們準(zhǔn)備了一個(gè)晚上，明天一早就動(dòng)身。
行駛了一個(gè)小時(shí)，終于到了目的地。買完票后，收款員又給了我們一張路線圖。上面寫滿了旅游項(xiàng)目。不過(guò)，我最感興趣的還是“小豬運(yùn)動(dòng)會(huì)”了。都說(shuō)興趣是最好的老師，所以我以驚人的速度到達(dá)了目的地：哇！怎莫這么多人呀！但是，我并沒(méi)有退縮。我勇敢的`擠進(jìn)去了！當(dāng)我正為此而沾沾自喜的時(shí)候，忽然有人說(shuō)：“小姑娘，你過(guò)不去吧！”聽(tīng)到這話的我怒了！好勝的我瞟了一眼賽道說(shuō)：“敢不敢跟我比比？”那人一聽(tīng)這話又說(shuō)：“不敢，你先上！”“既然話都說(shuō)到這份上了，不上也得上！”我想。
于是，我鼓足勇氣一步踏上去，手一下抓住吊索，一步一晃的向前走去。旁邊不時(shí)傳來(lái)唏噓聲。走到中間時(shí)，繩子突然劇烈抖動(dòng)起來(lái)！我被打了個(gè)措手不及！連汗都下來(lái)了但是，有驚無(wú)險(xiǎn)。我重新振作，掌握節(jié)奏。一步一步穩(wěn)中求進(jìn)。就這樣，但我這樣走過(guò)，才發(fā)現(xiàn)，只要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，就會(huì)成功！
這次旅行，讓我明白了一個(gè)道理：勇氣！人��！只有擁有了勇氣，才能戰(zhàn)勝困難，勇往直前！感謝我面對(duì)困難時(shí)不是無(wú)力退縮，而是選擇了勇往直前！
在這里，我由衷地為自己點(diǎn)個(gè)贊！
四年級(jí)作文我自己8
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是成為一名作家，寫出精彩好看的文章，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)啟迪。
從剛出生起，媽媽每天都給我講故事聽(tīng)。慢慢地，我長(zhǎng)大了，迷上了看書(shū)。早晨、中午、晚上甚至上廁所都要看書(shū)。我喜歡看童話、小說(shuō)、科普知識(shí)、名人傳記……如果給我一本書(shū)，我可以一動(dòng)不動(dòng)看上幾個(gè)小時(shí)。俗話說(shuō)，開(kāi)卷有益。就這樣我的作文水平漸漸地提高了，從此我便有了一個(gè)理想：當(dāng)作家。我認(rèn)為當(dāng)作家必須有文化，有文采，有思想，寫的.文章能吸引人，能打動(dòng)人。自信是成功的朋友，只要相信自己，加上刻苦努力，就一定能行！有了這個(gè)自信，我越來(lái)越喜歡寫作了，沒(méi)事就寫一篇文章，經(jīng)過(guò)一次次修改才完成。經(jīng)過(guò)我不斷努力，終于有篇文章在報(bào)紙上發(fā)表了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮極了，付出終于有了收獲。于是，我加倍努力，不斷練筆，后來(lái)又發(fā)表了一些文章，我感覺(jué)離實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的夢(mèng)想又進(jìn)了一小步。
誰(shuí)沒(méi)有理想？但能堅(jiān)持下去又有多少？克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！彼裕蚁露Q心，要多看書(shū)，多思考，多寫文章，這樣才能成為一名優(yōu)秀的作家啊。
“心中有目標(biāo)，風(fēng)雨不折腰”！我會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn)，用信念和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)！
四年級(jí)作文我自己9
如果夸自己，別人會(huì)認(rèn)為你驕傲自大，但今天我還真得夸夸，別客氣，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
我這個(gè)人哪，學(xué)習(xí)成績(jī)非常突出，尤其是英語(yǔ)，每次考試都是名列前茅，那真是全班數(shù)一數(shù)二的。原因嘛，是我很早就上了外語(yǔ)班，發(fā)音準(zhǔn)確不說(shuō)，課文讀得更是滾瓜爛熟，可說(shuō)倒背如流哇！
我平時(shí)呢，不愛(ài)湊熱鬧，每天都沉浸在書(shū)的海洋之中。有幾次表妹到我家來(lái)，讓我陪她玩，在她的再三請(qǐng)求之下，我才戀戀不舍地放下書(shū)陪她一會(huì)兒，趁她不注意的時(shí)候又跑回去讀書(shū)了。有時(shí)，為了躲開(kāi)干擾，我干脆去鄰居家看書(shū)了。
想想，我還有什么優(yōu)點(diǎn)呢？對(duì)了，在班級(jí)里我最喜歡朗讀課文了。每次得到機(jī)會(huì)后，我都能把文章讀得聲情并茂抑揚(yáng)頓挫的，娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗讀，常常博得同學(xué)們的好評(píng)，不信，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是漂亮。無(wú)論走到哪里，人們都說(shuō)我是個(gè)小美女。你看，彎彎的'眉毛下是一雙黑葡萄樣的大眼睛，還總笑成彎月?tīng)�，高高的鼻梁下是一張小巧的嘴巴，是挺漂亮的，哈�?/p>
其實(shí)，我還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)呢，就不向你們說(shuō)了，不好意思啦！
四年級(jí)作文我自己10
我在學(xué)校里是老師的左膀右臂，可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的'好幫手，可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是，最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。
星期六早晨，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你做飯吧！”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈，我要大顯身手了。
來(lái)到廚房，我先接好水，可是在準(zhǔn)備燒水的時(shí)候我犯難了：夠不到電磁爐怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)一個(gè)板凳站了上去，哈哈，剛好夠到電磁爐！可是，水燒好之后，我又在為該下多少面條犯難了，到底放多少面條合適呢？忽然，我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把，于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了，我不知該如何盛出來(lái)，便去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我用筷子把面條夾起來(lái)放到勺子里，再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說(shuō)的辦法盛好了飯，便去喊爸爸和媽媽：“開(kāi)飯了！快來(lái)嘗嘗我的手藝！”
爸爸高興地說(shuō)：“我們的女兒長(zhǎng)大了。”媽媽也贊許地說(shuō)：“是啊，面條非常好吃！”我聽(tīng)了。心里美滋滋的。同學(xué)們，你們說(shuō)我厲害吧？
四年級(jí)作文我自己11
親愛(ài)的自己：
你好！
我是你的少年，今天給童年的你說(shuō)說(shuō)心里話。我想對(duì)你說(shuō)，瀟瀟，你太厲害了！我為你感到自豪，感到驕傲！
童年的你，個(gè)子雖然不高，但是體育成績(jī)卻很好，幾乎是全能！跑步、打球，跳遠(yuǎn)，都是你的強(qiáng)項(xiàng)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你都可以為班級(jí)爭(zhēng)光，是顆閃亮的星星！
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，那天，天空黑漆漆的，烏云密布，像要下雨是似的，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù)著。你來(lái)到了操場(chǎng)上，所有的比賽選手都在做熱身運(yùn)動(dòng)，你趕緊走到了隊(duì)伍里面，做熱身運(yùn)動(dòng)。接著來(lái)到了比賽的.跑道上，大家各自站在跑道上，躍躍欲試。
老師說(shuō)了比賽規(guī)則后，比賽就要開(kāi)始了。老師說(shuō)各就各位，預(yù)備的時(shí)候，你和比賽選手們蓄勢(shì)待發(fā)。槍一響，你們就開(kāi)始在操場(chǎng)上一直奔跑著。你在第六跑道，看上去比別人落下一截，你以為這次希望不大，會(huì)是最后一個(gè)，可是，因?yàn)槟愎亲永镉幸还蓤?jiān)韌不拔的勁，所以暗暗告訴自己：“我不能輕易放棄，加油！”于是開(kāi)始瘋狂地往前飛去，開(kāi)始追上大家。漸漸的，你超越了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……終于，沖到了第一名，把其它的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后邊。
迎面就是終點(diǎn)，你得了第一名，自己都不敢相信這是真的。這是你夢(mèng)寐以求的成績(jī)，你終于實(shí)現(xiàn)了！
如今，我已漸漸長(zhǎng)大，童年逐漸遠(yuǎn)去，但是，童年時(shí)的你，鑄就了現(xiàn)在的我。所以我要感謝你，我精彩的童年時(shí)期！
四年級(jí)作文我自己12
我，是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我十歲了，是一個(gè)特別愛(ài)美的小女生。我想對(duì)自己說(shuō)……
我想對(duì)自己說(shuō)，你還要加油。我的'成績(jī)?cè)谖覀儼嗌线�算不錯(cuò)，是班長(zhǎng)，是老師的得力助手。我曾經(jīng)代表學(xué)校到敬老院進(jìn)行演講，還給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴過(guò)紅領(lǐng)巾……但是我知道，在我們班上，我們學(xué)校我很不錯(cuò)，但在城里跟其他孩子比或許我還差得很遠(yuǎn)。所以我要對(duì)自己說(shuō)，你還要加油，還有更努力，要不斷超越自我。
我想對(duì)自己說(shuō)，你沒(méi)有失敗只是還沒(méi)成功。我喜歡下象棋，但我每次下象棋都會(huì)成為別人的手下敗將，不管做什么，當(dāng)我失敗了。我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，你沒(méi)有失敗只是還沒(méi)有成功，我相信只要我努力一定會(huì)成為下棋高手。
我想對(duì)自己說(shuō)，你要勤快。每天我都會(huì)聽(tīng)到大人的嘮叨，說(shuō)我這兒弄亂了，那兒弄亂了，叫我收拾收拾�？晌颐看味疾幌胱觯胪�。我想對(duì)自己說(shuō)，你要勤快，要想富就得勤快。
我想對(duì)自己說(shuō)的太多太多，我身邊總有一個(gè)人，當(dāng)我高興、傷心、難過(guò)時(shí)她都會(huì)告訴我很多很多。那就是我自己！
四年級(jí)作文我自己13
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講，我們聽(tīng)，課堂上有問(wèn)有答，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂，讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的`主人，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，自己展示，大家在對(duì)學(xué)、群學(xué)中掌握了知識(shí)。這真是太新奇，太有誘惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上寫寫畫(huà)畫(huà)，自己上高效課堂展示課。因?yàn)槔蠋煼纸o我們組的展示任務(wù)，我可要光榮地完成啊！可是沒(méi)人聽(tīng)我講怎么辦？嗨，那我就一會(huì)兒當(dāng)老師，一會(huì)兒當(dāng)學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問(wèn)題我要講上好幾遍，反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會(huì)聽(tīng)的明白，把知識(shí)牢牢地學(xué)會(huì)了。
在老師的指導(dǎo)下，在我的努力下，我每天都展示。就這樣我的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步得到提高。后來(lái)我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與，我們小組——超前隊(duì)在我的帶領(lǐng)下，每次都積極展示，為我們小組加上滿分，積分總是全班第一。
每當(dāng)別的組展示的時(shí)候，我也絲毫不敢懈怠，總是用心地傾聽(tīng)，并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)。
老師經(jīng)常說(shuō)；“田曦雨展示的真好，大家要向她學(xué)習(xí)。”我的數(shù)學(xué)老師告訴我，那次全體數(shù)學(xué)老師來(lái)聽(tīng)課，在教研會(huì)上王校長(zhǎng)還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我呢！
經(jīng)過(guò)我的一番努力，我被評(píng)為班級(jí)“展示明星”。你說(shuō)，我能不為我的精彩展示喝彩嗎？
四年級(jí)作文我自己14
有一天，媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，還有許多好玩的，我都不知道先玩哪一個(gè)了。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)鬼屋過(guò)山車，心想一定很有趣。
于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以玩鬼屋過(guò)山車嗎？”媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以，走，我們過(guò)去。”說(shuō)完，媽媽就去買門票了。
買了票，媽媽帶我進(jìn)去了。我坐了下來(lái)，把安全帶弄好了，抬頭看見(jiàn)了那石頭上刻了許多古老的文字。那里的燈很暗，顏色五彩繽紛的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鬼的叫聲，很可怕。過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了，我心想要是有什么可以把眼睛看不見(jiàn)的工具就好了。媽媽知道我害怕，鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，你不要害怕，你要戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，你要勇敢起來(lái)，這樣你就不會(huì)害怕了�！甭�(tīng)了這些話我勇敢了起來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)結(jié)束了，我和媽媽都走出來(lái)了，我開(kāi)心地笑了，我戰(zhàn)勝了自己。
我下次再面臨自己的`弱點(diǎn)，不會(huì)害怕，我也會(huì)學(xué)著媽媽的樣子，自己給自己鼓勵(lì)，心里暗示，要勇敢，相信自己，一定能戰(zhàn)勝缺點(diǎn)。你們遇到困難，也是這樣做的嗎？
四年級(jí)作文我自己15
哇！我又贏了，嘻嘻……你們不知道吧，我和別人打羽毛球又贏了，我可是一個(gè)打羽毛球的高手哦！
不過(guò)這還要從我過(guò)生日說(shuō)起。那天我過(guò)生日，爸爸拎著一個(gè)包送給我，我打開(kāi)包“哇”！這是我做夢(mèng)都想要的羽毛球拍和球。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你能教我打羽毛球嗎？”爸爸說(shuō)：“能”。
這天清晨，我穿好衣服，激動(dòng)的對(duì)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在可以練了嗎？”爸爸說(shuō)：“行！”。說(shuō)著，只見(jiàn)他把羽毛球拋向空中，右手一揮羽毛球飛我這邊來(lái)了。我準(zhǔn)備把球打回去，可是沒(méi)打中。爸爸說(shuō)：“球打過(guò)來(lái)了，你要緊緊盯著球，等快要落地的時(shí)候右手再打，不能早打也不能晚打�！卑职衷僖淮蔚陌亚虼蜻^(guò)來(lái)了，我舉起右手的球拍一揮，球雖然打出去了，但是沒(méi)過(guò)界線。爸爸說(shuō)：“打得時(shí)候要有力度�！卑职钟职l(fā)球了，我右手用力一揮，球飛了回去。我高興地叫了起來(lái)：“耶！我成功了！”
從這以后，我每天勤奮練習(xí)，練了一個(gè)月。我現(xiàn)在是一個(gè)羽毛球高手了。
又是一天清晨，我來(lái)到爸爸面前，對(duì)著爸爸微笑著說(shuō)：“我來(lái)挑戰(zhàn)你吧？”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“好的`”。我們拿好東西來(lái)到空地上。我左手把球拋向空中，右手極快地一揮，把球打了過(guò)去，爸爸又把球打了回來(lái)。就這樣，我倆來(lái)來(lái)回回打了幾十個(gè)回合，最后我贏了。后來(lái)又有許多小伙伴來(lái)挑戰(zhàn)我，都被我打敗了。
同學(xué)們，你們一定也有不少特長(zhǎng)吧，我的特長(zhǎng)就是打羽毛球。你們呢？