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【精品】四年級(jí)學(xué)生作文合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
校園里，有人喜歡高大的教學(xué)樓；有人喜歡寬闊的操場(chǎng)；有人喜歡美麗的花壇；而我更喜歡莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是干凈筆直的道路，道路兩旁綠油油的柳樹像是在給我們招手，又像給我們敬禮。再往前走，籃球場(chǎng)上就是升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)是由三級(jí)臺(tái)階和一根旗桿組成的，灰色水泥鋪成的臺(tái)階分為大中小三級(jí)，旗桿在最小的臺(tái)階上挺直而起，白色的旗桿在陽光下，閃著耀眼的光芒。旁邊有一排松樹，它們像士兵保護(hù)著莊嚴(yán)、神圣的.五星紅旗，又像是少先隊(duì)員在敬禮，四周長滿五顏六色花朵的花壇給升旗臺(tái)帶上了美麗的花環(huán)。
升旗臺(tái)的前面是高大的教學(xué)樓，讓我們?cè)跁＠镥塾�；升旗臺(tái)的西面種植了一片爬山虎，夏天，爬山虎一片濃綠，秋天，爬山虎是火紅的，猶如一團(tuán)團(tuán)火焰，美極了！
在每周一的升旗儀式上，全體師生站在莊嚴(yán)而神圣的國旗下，全體少先隊(duì)員面向鮮艷的五星紅旗，將手高高舉過頭頂，隨著《國歌》的響起，向偉大神圣的祖國，向至高無尚的母親：敬禮！我們看著五星紅旗冉冉升起，在藍(lán)天、白云的映襯下顯得更加鮮艷、奪目。
我愛這美麗的校園，我愛這莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
他和我年紀(jì)相仿，都是11歲，身高也與我差不多，在班級(jí)里坐的位置正好在我的前面。他的腦袋比較大，上課記筆記的時(shí)候，我常常會(huì)被他大大的腦袋擋住視線。媽媽說這是智慧的標(biāo)志，腦袋大，記憶的知識(shí)也多，所以就聰明。他的.鼻梁上還架著一副小眼鏡，那模樣，真像一個(gè)博覽群書的小博士。我猜他眼睛近視的原因一定是書讀的太多，用眼過度造成的。
記得有一次課間休息，我們?nèi)フ彝鮿?lì)鏵玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵(lì)鏵指了指手中的書，拒絕了我們的邀請(qǐng)。他說：“不行啊，我向別人借到了一本很精彩的書，明天就要還給他了，我要抓緊時(shí)間把它看完�！闭f完繼續(xù)津津有味地看起書來。我們都勸他：“先去玩一會(huì)兒吧，晚上再把它看完也不遲，或者遲幾天再還給他�！笨墒牵还芪覀�?cè)鯓觿?dòng)員他，他仍然堅(jiān)持看完書再玩耍。
你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生，王勵(lì)鏵的身手可敏捷了。
就說那天體育課吧，老師讓我們練習(xí)踢毽子。我和王勵(lì)鏵，彭宇曾、金世航進(jìn)行踢毽子比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的就是王勵(lì)鏵，只見他輕輕一抬腳，毽子就飛起很高，可是落下來的時(shí)候他一走神，沒有踢到。這下，我們都以為他一定會(huì)失敗，比賽肯定會(huì)輸�？墒鞘聦�(shí)卻出乎我們的意料：只見王勵(lì)鏵迅速地將腿繞到毽子下面，使勁一踢，毽子又飛了起來。這樣，本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說：“看我多厲害！”我們都拍手叫好。你們瞧，王勵(lì)鏵的身手非同小可吧！
忘了告訴你們了，王勵(lì)鏵還是一個(gè)小圍棋能手呢！在我們的圍棋班，羅吉祥圍棋技術(shù)是比較高的，有一天，他剛剛贏了一盤棋，正在洋洋得意地炫耀，只見王勵(lì)鏵走過去，與他在棋盤上展開了激戰(zhàn)。結(jié)果還不到五分鐘，羅吉祥就自動(dòng)認(rèn)輸了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
夢(mèng)游《洛克王國》歷險(xiǎn)記
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到了我在玩洛克王國的時(shí)候，電腦突然出現(xiàn)了一個(gè)大洞，來了一股風(fēng)，把我卷了進(jìn)去。我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在洛克王國的輕風(fēng)山上，而那只笨鳥被卡在樹枝上。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，打開一看，有三只寵物，有火系的火花，水系的水藍(lán)藍(lán)和草系的喵喵。
我毫不猶豫地選擇了火花，因?yàn)樗芸?后來出現(xiàn)了一個(gè)黑衣人，沒辦法。只能選擇戰(zhàn)斗，我看他很神氣的樣子。以為他很厲害，原來他的喵喵只有兩級(jí)，我們的寵物一開始就是五級(jí)，我的火花的爆裂槍一招就把他打跑了，我用星星魔法把那只笨鳥打了下來。之后，我和那只笨鳥一起用魔法掃把飛到洛克王國去了。
我以前很多的`賽爾號(hào)的號(hào)都不見了，后來我發(fā)現(xiàn)了洛克王國，它和賽爾號(hào)一樣。也是有寵物的，之后我不玩賽爾號(hào)了，我的改為玩洛克王國了，如果你也是玩洛克王國的話，請(qǐng)你告訴我，讓我加你為洛克王國的好友。拜拜了，以后再見!加我!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在神農(nóng)架，這里的山美，水美，人也美，這里的民俗更是獨(dú)有文化魅力。
就單單來說這里的美食吧，樣式多的數(shù)不清。光是這里最普通的土豆，就有非常多吃法這里的土豆最好吃的要數(shù)大九湖的。那里的環(huán)境適合種植土豆，家常一點(diǎn)的做法有煎土豆、燉土豆、炒一盤酸辣土豆片、土豆絲、更不用說烤土豆做出來的那個(gè)味了，真是美極了。
還有這里人喜歡吃臘肉，也很會(huì)做，每家的做法不同。但是，根據(jù)自家口味不同，做出來的'風(fēng)味也不一樣。有的人家喜歡做臘肉，家里一年四季想吃就有。最常吃的就是燉臘肉了，放海帶是一個(gè)味兒，燉竹筍放土豆就又是另一個(gè)味道了，還有燉冬瓜玉米的等等。如果要炒著吃的話，用蒜苔或者是這里被稱為“醬豆子”的炒味道就更不一樣了，那真是色香味俱全，隔老遠(yuǎn)就聞到香噴噴的臘肉味了。
這里的板栗也與別處的有所不同，這里的板栗小，長的精致，一口咬下去很甜很脆，不管哪里辦事過節(jié)，總會(huì)撞上一盤拿出來招待給客人。來到神農(nóng)架的人總會(huì)對(duì)它戀戀不忘，不管路途在遙遠(yuǎn)總要捎帶點(diǎn)回去。這里的板栗也是可以燉著吃的、蒸著吃的，只要吃上一口，你就會(huì)停不下嘴。
我的家鄉(xiāng)神農(nóng)架還不止這些美食呢，就算說上三天三夜也說不完。雖然現(xiàn)在這些美食已經(jīng)很少有了，但是，我的家鄉(xiāng)神農(nóng)架那深厚的民俗文化是不會(huì)消失的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
在美麗的大森林里，住著幸福的小豬一家：豬爸爸，豬媽媽和四只小豬——老大老實(shí)，老二精明，老三善良，老四美麗。時(shí)間過得真快，小豬們健康地長大了。爸爸媽媽商量著，天下沒有不散的宴席，該讓孩子們出去獨(dú)立生活了。于是，便召開家庭會(huì)議：決定給孩子們每人100塊錢，叫孩子們走出大森林，各自開創(chuàng)自己的生活。
四只小豬憂傷地背著簡單的行李，依依不舍地告別爸爸媽媽，步履沉重地離開大森林，出去闖世界去了……
老實(shí)的老大，誠實(shí)厚道，寬以待人。他到一個(gè)藥店打工，工作踏實(shí)，把藥店打理得有條有理；服務(wù)熱情周到，深受顧客的稱贊和老板的器重。生意興隆起來，越做越大，老板便認(rèn)他做干兒子，投資給他開分店。他誠信經(jīng)營，科學(xué)管理，分店的.生意也很興隆，他當(dāng)上了小老板，購買了豪華轎車。
精明的老二，愛動(dòng)腦筋，鬼點(diǎn)子多。離開家后，他便拿那100塊錢當(dāng)本錢做小本生意，來養(yǎng)活自己。他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有錢人多了，駕車出游已是尋常事，便在著名的旅游區(qū)的水庫旁開了個(gè)小飯店。他利用水庫里豐富的魚資源，精心配制烹調(diào)，打響了“豬記魚頭湯”的品牌，成為當(dāng)?shù)赜忻奶厣朗�，游客及居民都慕名來吃魚、喝魚頭湯，生意很紅火。幾年后，他就住進(jìn)了別墅式的五層樓房。
善良的老三，又善又傻，傻得可愛。那100塊錢在路上就被別人騙走了，沒有辦法，找了很多地方應(yīng)聘都沒答應(yīng)，最后在一家公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄搶公司財(cái)物的事件中，他奮不顧身地保護(hù)公司財(cái)物而光榮負(fù)傷，被提拔為保安隊(duì)長。不久，一位漂亮的姑娘看上了他……
美麗的老四，既美又懶，不學(xué)無術(shù)。她用那100塊錢租房子，買化妝品，不到一個(gè)月，錢就花光了。只好出去找工作，進(jìn)發(fā)廊當(dāng)洗頭妹，嫌受氣；去飯店當(dāng)洗碗工，嫌太臟；上超市當(dāng)導(dǎo)購員，嫌站的時(shí)間太長……就這樣，她成了無業(yè)游民，只得靠政府救濟(jì)活命。
最后，老大、老二、老三一起看望老四，異口同聲的說：“記著吧！天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅！幸福生活要靠勤勞創(chuàng)造！”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在我金色的童年中，經(jīng)歷過很多傻事，但五歲那年做的一件事，現(xiàn)在想起來仍記憶猶新。
記得那時(shí)一個(gè)暑假，我和奶奶坐在院子里的大樹下乘涼，一只蒼蠅落在了我的胳膊上，我伸手就拍死了他，拍死它以后，我的雙眼就注視在了我胳膊上的'汗毛，我覺得這些汗毛太難看了我就跑到房間里拿了一把剪刀準(zhǔn)備剪汗毛，奶奶看見了笑著對(duì)我說：“我的小孫女啊，汗毛可不能剪，剪一根睡一覺就會(huì)變成小瘋子了�！甭犃四棠痰脑捨野胄虐胍桑谑峭低档嘏艿椒块g，把門一關(guān)就拿起剪刀剪了一根汗毛，然后就躺在被窩里,心想如果我變成了小瘋子，爸爸媽媽就不愛我了，越想越害怕，迷迷糊糊就睡著了。第二天起床的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己沒有變成小瘋子，我興奮極了！就趕緊跑到奶奶的跟前大聲說：“奶奶，我沒有變成小瘋子！”奶奶聽課笑著說：“小傻瓜，奶奶給你開玩笑呢，汗毛是幫助人出汗的�！闭f完我和奶奶都笑了。
這件事給我留下了深刻的印象，至今想起來就會(huì)情不自禁地笑。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
親人的呵護(hù)，讓我享受親情的可貴；老師、同學(xué)的關(guān)愛，讓我體驗(yàn)集體的溫暖；社會(huì)的扶持與幫助，讓我感受人與人之間的情誼……生命中的每一天，值得我們感恩的事情很多。感謝父母給予我強(qiáng)健的體魄，感謝老師開啟我智慧的'金門，感謝同學(xué)給予我的關(guān)心和幫助。擁有一顆充滿陽光的感恩之心，讓我們從這里出發(fā)吧！
今天是教師節(jié)，我高高興興地來到學(xué)校，走進(jìn)了教室，不少同學(xué)都來了，手里都拿著一個(gè)小禮物，琚霖霏手里也拿著一個(gè)禮物盒，好像是準(zhǔn)備送給老師的。
我走了過去，叫她給我看一下，她答應(yīng)了，我拿起盒子，打開一看，原來是她自己畫得一張賀卡，很漂亮呢！有青青的山，綠綠的水，快樂的小鳥，藍(lán)藍(lán)的天空中還飄蕩著許多紅紅的汽球，上面還寫了一行大字：老師，您辛苦了！我正仔細(xì)地看著，忽然上課鈴響了，我趕緊把賀卡還給了琚霖霏，然后回到了座位上。
不久，老師笑咪咪地走了進(jìn)來，來到了講臺(tái)前，還沒等老師開口說話，許多同學(xué)便紛紛拿著自己買的或做的禮物來到了老師身邊，一一遞給了老師，我也把自己做的一個(gè)小禮物送給了老師了。
再看看老師的講臺(tái)桌上，堆滿了五顏六色的小禮物，此時(shí)的老師滿臉笑容，像一朵綻開的花朵。
看著老師滿臉燦爛的笑容，我也高興地笑了。我在心里暗暗對(duì)您說，謝謝您敬愛的老師！我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩的心，感激您對(duì)我們的教育之恩。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
在愉快的暑假中，我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂，它生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，讓我再次體驗(yàn)到了童年的美好時(shí)光。書中的一個(gè)個(gè)有趣的故事，至今還讓我回味無窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫的《女兒的故事》。
這本書分為兩部分，一個(gè)是“女兒的故事”，另一個(gè)是“我的故事給你聽”。“女兒的`故事”寫的是自己的女兒講故事，梅子涵把它記錄下來；“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進(jìn)去。
這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過要是申花隊(duì)和國安隊(duì)比，他們就會(huì)吵吵鬧鬧，因?yàn)槊匪挤毕胍昊?duì)贏，她媽媽想要國安隊(duì)贏。 他家可比我家熱鬧多了。
書中張校長的思想也讓我深深為之敬佩——人只學(xué)習(xí)會(huì)成為“書呆子”，我們不可以死讀書，要多方面發(fā)展，比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。
這真是一本好書，它讓我重新認(rèn)識(shí)了我的成長，重新認(rèn)識(shí)了如何學(xué)習(xí)。我想，我會(huì)不止一遍地去閱讀，你呢？
402班
xxx
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
死要面子，活受罪
從前有一個(gè)很要面子的小貓，它的名字叫多多，它非常笨。
一天，它的一個(gè)好朋友志志找多多陪它一起去捉魚，志志說：“你陪我到池塘邊去捉魚好不好？”多多說：“好呀，好呀，”它們來到池塘邊手下到水里去摸魚，突然，志志摸到了一條大的魚，它開心的對(duì)多多說：“多多我摸到了好大的`一條大魚�！倍喽嗦犃擞行┎环䴕猓南胛乙惨δ茏降揭粭l大魚，于是它摸呀摸，可是它摸到的卻是很小很小的一條小魚，志志說:“多多你就別在死要面子了，你沒我厲害，哈哈�！倍喽嗦牭街局緦�(duì)它的嘲笑，就找理由說：“我是因?yàn)樯眢w太胖不方便才沒捉到大的魚的，我像你一樣瘦的話我也很麻利的話就沒問題，我要減肥”多多這樣辯解。
第二天，又有一個(gè)朋友花花來找多多玩，花花對(duì)多多說：“我們?nèi)ヌK吧，多多說：行！
它們開始跳了，過了一分鐘，花花對(duì)多多說：“你怎么沒跳呀，“多多說了我不會(huì)跳繩，你教我好嗎？可是花花生氣的說你不會(huì)跳還不早說，不教你，不和你玩了我走了！
第三天，志志來找多多說：“我們?nèi)ビ斡竞貌缓枚喽�？”多多愉快的答�?yīng)了，可多多不知道水深，溺水了，沒有得救被水淹死了！志志嚇得臉都白了，于是大聲呼叫多多的名字，“多多，多多，可是再也沒有聽到多多的回答！就這樣志志含著眼淚把多多埋葬了起來，嘴里說“安息吧，多多！”
這個(gè)故事告訴我們生命最重要，面子都是不要看的那么重！