【推薦】小學四年級作文300字集錦5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文300字 篇1

　　今天，是星期六，天氣晴朗，老師準備舉行一次戶外活動，同學們特別興奮。

　　我們來到了水濂山腳下，我看了那里的風景十分優(yōu)美，樹木十分蔥郁，艷花散發(fā)著迷人的香味，天空上小鳥在為你唱歌，花朵里蝴蝶在為你跳舞，這真是太美了！

　　現(xiàn)在，活動正是開始，活動一：“接力賽”規(guī)則是：一個人在前面，他的'后面有后面有個人，那個人拿著一個棒子，要快點跑過去，才能贏。比賽開始，大家很配合，雖然有一次掉棒，但是大家還是很快的，比寒結(jié)束了，大家玩的連汗水也流了出來，真快。

　　活動二：“拔河”規(guī)則是：兩排人同時拿起繩子，望備說開始的時候，就用力地拉。現(xiàn)在開始，大家用力地拉，拉了過去，又拉了回來，拉來拉去真好玩！比賽結(jié)束了，大家很開心，老師還發(fā)了獎品呢！

　　玩了一天，大家都累了，就在這時，一股香噴噴的味道傳了過來，原來是爸爸媽媽，在做飯菜，同學們趕緊跑了過去，大口大口地吃著，還說真香�。�

　　今天，玩得真開心，這真是太難忘了！

小學四年級作文300字 篇2

　　浙江大學，是我一直向往和憧憬的一所大學。今天，我參加了“浙大成長勵志夏令營”。

　　一走下大巴，我心里不由自主地贊嘆道：“真大，真美！”只見一幢幢高樓拔地而起；一條條道路又寬又長；道路兩旁的大樹挺拔粗壯，枝繁葉茂，仿佛一把把巨傘，把烈日遮擋在外，走在濃陰下只覺得陣陣清涼……忽然我看見路邊停著幾輛小小的車子，老師告訴

　　我們這是校園內(nèi)的微公交，因為浙大紫金港校區(qū)很大，需要坐公交才能到達較遠的目的地。

　　跟隨著隊伍，我們走進月牙樓里的校史館，它由“浙江大學校史展”和“竺可楨紀念館”兩個部分組成。步入二維校史館時，莊嚴肅穆的.校歌在耳畔響起，一本泛黃的書出現(xiàn)在屏幕上。翻過大書的序言，浙大歷史的長幅畫卷緩緩流動，畫卷上浮現(xiàn)出浙大這所百年老

　　校的風景：大學路的老建筑、新安江上的小舟、遵義的校門、西溪的圖書館、玉泉的教學樓，以及竺可楨校長、馬一浮、老浙大籃球隊等人物……

　　月亮悄悄地攀上柳梢，躺在浙大學生宿舍的床上，我久久地回味著白天的見聞，心中有一個聲音輕輕而又堅定地說：“我要上浙大！”

小學四年級作文300字 篇3

　　我經(jīng)常能看到比我大一點的哥哥姐姐能自如的騎著自己的自行車。我心里別提有多羨慕了！就像愛因斯坦說的那樣：興趣是最好的老師。我的興趣就是學會騎自行車，所以我相信，這件事我能做好。

　　說學就學，我推出嶄新的`自行車開始學。學車需要平衡感，先練推車。我將手放在車把上，小心的往前推�？刹恢�怎的，自行車這個頑皮的家伙一點也不聽我的話，不是外拐就是內(nèi)斜，才推了幾步，車子就倒在了地上�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”只要我不放棄，努力練，就一定會學會的。我努力握緊車把，一只腳蹬上去，另一只腳蹬地，生怕車子淘氣地東倒西晃。車子找好了平衡后，我滑了一會兒，試著抬起腿。見車子穩(wěn)當了些，我右腿一跨，剛要用力蹬，車子便頑皮地撒起嬌來，像個難以馴服的野獸。我又掉了下來。一次不行，兩次不行，再來……我堅信，我一定能學會騎自行車，膝蓋卡破皮了，我不怕；手擦破了，我還在堅持。終于，“功夫不負有心人”我一個上午就可以把車推得穩(wěn)穩(wěn)的了。還能騎2-3米。學騎自行車既能鍛煉身體，又能增強平衡感，真是一舉兩得呀！

　　“沒有苦中苦，哪有甜中甜”雖然進步不算太大，但我相信只要我努力，就一定會學會騎自行車。

小學四年級作文300字 篇4

　　我未來想要的教室是這樣的：

　　教室的外面有一個噴泉，噴泉的旁邊有一個大大的操場，上面有溜冰場、足球場、還有一個籃球場和跑道，溜冰場上有厚厚的.冰，很堅固，足球場上面有兩個大大的球網(wǎng)，籃球場上兩邊各有一個籃球架，跑道上面有起跑線。

　　教室的里面有一個大大的講臺，講臺的上面有一個筆記本電腦和一個地球儀，我們會坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個教室是花房，花房里面有各種各樣的花，這些形態(tài)各異、五顏六色的花非常漂亮，有會唱歌的向日葵，還有會跳舞的玫瑰，這里種滿了花花草草。第三個教室是音樂室，里面排滿了樂器，有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發(fā)出的聲音各不相同，非常動聽，每次老師帶著我們來音樂室，都會聽到美麗的聲音。“沙沙沙”，咦？那是什么聲音？哦！原來是我們的畫室，走進去，你會看到一群石膏像擺在桌子上，還有一個畫板被畫夾給夾住了，我們會在底下邊聽邊畫，這樣，我們就會畫了。

　　這就是我未來想要的教室，如果可以打造出來，我們就能在里面學到很多的知識，還可以組織很多有趣的活動，我們會在這里過上快樂的生活。

　　神奇的教室，一定能給我們帶來神奇的知識。

小學四年級作文300字 篇5

　　我有一個溫馨、幸福、美滿的家庭。這個家共5個成員：我的爸爸、媽媽、爺爺、弟弟還有我。

　　先說說我的爸爸，我的爸爸是個既大方又嚴肅的人。

　　有一次我向我的爸爸要錢買零食，他毫不猶豫的給了兩元錢，可是又有一次我英語沒考好，我的爸爸一臉嚴肅，半天沒說一句話，嚇得我大氣都不敢出，我感覺到了我的爸爸的心里一定很生氣。

　　我的媽媽是一位優(yōu)秀的會計，她很幽默。

　　有一次爺爺給我買了許多零食，一會兒工夫我就吃完了，我拍著肚皮發(fā)出“咚咚”的'響聲，媽媽不知道從哪兒來到我身邊，伸手摸摸我的小肚子，笑著說我是一只小胖豬，把我氣壞了。

　　接著說說爺爺。爺爺沒上過學，非讓我教他識字。每次一教，他都說會了，可一考什么都忘了。真拿他沒辦法！

　　下面說說弟弟。弟弟是個調(diào)皮的孩子。有一次弟弟在屋里鎖住了門，我靠在門外。誰知，弟弟一開門，把我摔了個仰面朝天。

　　最后，該介紹我了。我的成績一直很優(yōu)秀。幾乎每次考試都把我的爸爸、媽媽樂得合不攏嘴！

　　這就是我的家，一個快樂、美滿、幸福的家。我愛我家！

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