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    四年級讀書作文

    時間:2021-12-09 16:03:21 四年級作文 我要投稿

    有關四年級讀書作文合集9篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級讀書作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關四年級讀書作文合集9篇

    四年級讀書作文 篇1

      如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽光,任我成長;如果我是一只小鳥,那么書就是湛藍的天空,任我飛翔;如果我是一條小魚,那么書就是一條清澈的漂流,任我遨游。

      讀書是一種享受,每當你打開豐富多彩的書本,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的知識,每讀一遍,就會發(fā)現(xiàn)你前一次讀怎么不知道有這樣的精彩內(nèi)容,所以多讀幾遍,你一定會發(fā)現(xiàn)新的知識和樂趣。

      讀書是一種快樂,可能有一些人覺得只有漫畫書可以給人帶來快樂,可能你不知道,比漫畫書能給你快樂的更多。里面有你沒見過的,沒吃過的,沒去過的……五花八門,各種各樣的新東西,這比漫畫書更加有樂趣,讀一些有意義的`書可能會開闊視野,所以多讀一些課外書吧!

      我在心情低落的時候,只要打開有趣的書本。我就會拋掉所謂的煩惱和不開心,走進繽紛多彩的書籍中去,每讀一段文字,就像和作者對話,不會讀的字我會記在我的讀書筆記上,等讀完后我會翻閱字典,去查找那個字的拼音,怎么念這個字,要是我找不到字典,我就會上網(wǎng)查找,順便也查作者的資料,抄在讀書筆記上,回來在看讀書筆記本。以前不認識的字現(xiàn)在可以倒背如流了,作者我也了解的滾瓜爛熟了,我每天都寫日記,這樣都對寫作有益處。

      我最喜歡看《狼王夢》,我每次讀都想:作者為什么要寫《狼王夢》?里面的人物為什么要這么去做?《狼王夢》里的紫嵐為什么人生過的那么凄慘?紫嵐的狼寶寶第一個死于金雕之手,第二個被獵人的捕獸的東西夾死,第三個死于眾狼之口,最后一個也就是母狼,紫崗把希望寄托在狼孫中可她為了保護狼孫,和金雕一起摔死了,多么凄慘的人生。

      是書,給我?guī)碇腔酆土α,是書,在我苦惱徘徊的時候點亮前進的目標……

    四年級讀書作文 篇2

      “讀一本好書就像交一個益友!边@句話我非常贊同,我和書就像兩個好朋友。

      我小時候就喜歡看書,記得8歲那年有一次晚上9點多,老媽過來讓我睡覺,我正在看一本童話書,不想睡覺,便說:“我不睡!”老媽生氣的說:“睡!”我不敢再說了,只好睡吧,可是躺下來就又想起了童話書的精彩內(nèi)容,這時我想到了一個好辦法,我把書放在被子里,再拿出手電筒,照著看書。每當老爸來“審查”,我就裝睡,就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”,老爸老媽又心痛又生氣,狠狠的吧我吵了一頓,這件事對我有很大的感受。

      記得三年級期末考試的作文沒扣分,老媽說是因為我天天讀書的.原因,我非常開心,這便鼓舞了我,后來,我更愛看書了,現(xiàn)在我最喜歡讀科學發(fā)明和模型之類的書,因為我想當科學家,所以我要多讀書,好好學習。一有時間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習課看、上衛(wèi)生間看。

      “書籍是人類進步的階梯”——高爾基,我和我這“朋友”親密無間,因為它告訴了我許多我不知道的東西,我要好好學習,哈哈讀書,長大為祖國做貢獻!

    四年級讀書作文 篇3

      我從小就喜歡讀書,“第一次讀到一本好書,就像找到了一個好朋友;再一次讀這本好書,就像和朋友重逢”。每每看到書店,我都想進去瀏覽一番。但是上了初中,我看書的時間也少了。

      有一次,我的歷史卷子丟了,我到新華書店去買。一進入新華書店,我的心里一下子激動起來,哇!這里的書真是太多了,這一本本書對我來說,就是一個個的誘惑。但是,我還是決定先找那本卷子,我路過沈石溪的作品,忍不住摸了摸,好像和老朋友打了個招呼,但是我還有任務在身,只好戀戀不舍的離開了它。接著往前走,我發(fā)現(xiàn)里面有我最喜歡看的書——羅爾德.達爾的《獨闖天下》,我不由自主的讀了起來,我仿佛和作者一同進入那個戰(zhàn)火風云的年代,一起翱翔在天空。讀完這一整本書,我才想起去買卷子,我拿出手機一看,才4:30,時間還早,再看一本,我如饑似渴的看著看著,一直看到了第三本。突然有人輕輕的拍我,我扭頭一看,一位服務員阿姨提醒我書店要關門了,我才如夢初醒,原來新華書店已經(jīng)沒有幾個人了,我趕緊問,有沒有人教版的初二歷史卷子,阿姨給我指了指,我飛快地跑到那,拿起卷子付了款。回到家我才發(fā)現(xiàn)我買錯了卷子,買成了山東版的.了。雖然這樣,但我仍然很快樂,我仿佛吃了一頓文化大餐,回味無窮!

      我常常想,我如果每天都能讀書該有多好!

      期中考試結束了,我回到家,看到媽媽正在當當網(wǎng)上買書。我趕緊湊上前去,也想挑幾本。于是,我就挑選書了,網(wǎng)上的書,真是一個書的海洋,我像一條小魚一樣在里面游來游去。我挑選了沈石溪最新版的書,這樣沈石溪的作品我就買全了,接著又挑選了許多我愛看的書,幾十本呢!結賬的時候,竟然花了好幾百,媽媽笑著說,你真是個“貪書”的人啊,佩服!

      當我閱讀時,我就會拋開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個文化境界里自由漫步,拓寬了我視野。在無數(shù)個讀書的時間里,我與一位位智者展開交談, 他的思想會慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我幼稚的靈魂。

      我有一個愿望,如果每天都能自由讀書,像他們一樣寫出那么好的作品,該多好!

    四年級讀書作文 篇4

      莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!鄙勘葋嗊@句話說對了,就因為那次我聽了老師說這句話,我就絕了?思,想:我在生活里不能沒有陽光,我一定要加油,不能因為我,鳥兒就沒有翅膀,我要好好看多點書才行。高爾基說過:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,誠摯的朋友。

      我天天嚷嚷讓媽媽買書,我說:“臧克家說過,讀書好似爬山,爬的越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的越多,收獲越豐滿。這句話我都懂,你怎么不懂呢?所以,我讀的書越多,收獲的.知識越豐滿,你給我買嗎?”媽媽只好給我買了。

      三年級了,我的書有一個平房那么高,知識有喜馬拉雅山那么高了,懂了很多我不懂的知識,現(xiàn)在,快樂也多多的。

      四年級了,我的書有兩層樓那么高,知識有地球到月亮那么高…

      五年級,高學生了,知識能到太陽那么高,書也數(shù)不清了。

      在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍,看書能讓自己做夢,收獲知識,看書沒有錯!

    四年級讀書作文 篇5

      最近我在閱讀一本書《查理九世》,這本書很火,很多人都在看,作者雷歐幻想把內(nèi)容寫得非常精彩,所以我一直在收集《查理九世》這個本書。

      有一次,我去新華書店,我跨進書店大門那里的人還是像往日一樣多,我的眼睛急切的尋找《查理九世》這本書,可遲遲不見它的蹤影,我先一只餓狼一樣在一樓之間來回穿梭,不知如何是好。我心想一樓沒有估計在二樓那就再到二樓去找一找吧

      我快速奔向二樓,剛上樓就看見了查理九世四個大字在我眼睛的視線出現(xiàn)了,我的心情從一開始的著急到現(xiàn)在的`機動,我著急是因為找不到我喜愛的書而著急,我激動是因為我找到了我喜愛的書終于可以慢慢品味這本書了。我打開書一頁兩頁……我快樂的讀者,這本書帶給我無限喜悅,我一看就是一個多小時。

      我走出書店就像早上剛剛起床一樣渾身輕松,這次與閱讀讓我感到既疲勞有快樂。

    四年級讀書作文 篇6

      昨天下午,我們在教室里舉行了五一班的第五屆讀書會,主題是“一起來吟誦”,主持人分別是邢延龍和池俊瑤。

      大家一起來吟誦

      第一環(huán)節(jié)開始了,這可是重頭環(huán)節(jié)。大家一個個“摩拳擦掌”,都準備著上來吟誦。我在男生中是第一個走上講臺的,因為本次我已經(jīng)有了上次吟誦的經(jīng)驗,不慌不忙,拿上稿紙,開始吟誦。不過由于這段時間有點咳嗽,嗓音有點小,可能沒有上次狀態(tài)好。但是,我仍然很認真地吟誦,并在吟誦的時候感到無比的快樂。

      然后我們男生和女生一個個交叉上臺吟誦,掀起了一個又一個的高潮,女生表現(xiàn)突出的青青草媛,她不但注意了平長仄短的唱法,唱出的詞還優(yōu)美動聽。最后經(jīng)過舉手表決,我和青青草媛分獲男女生吟誦表現(xiàn)最好的。

      才藝表演真精彩

      第二環(huán)節(jié)便是才藝表演,這個環(huán)節(jié)我沒有參加,可還是感受到了大家熱烈的氣氛?垂樖褂悯倘酪蝗蜷_木板;聽快樂一心動聽的葫蘆絲演奏;賞丁一笑與于銘岱精湛的籃球技術……一首首悅耳動聽的歌曲;一曲曲宛轉(zhuǎn)悠揚的音樂;一位位身懷絕技的“大俠”。啊,本環(huán)節(jié)只能夠用“精彩”二字來形容!

      介紹好書棒棒棒

      好書介紹環(huán)節(jié)一直是“英雄輩出”,這次也不例外,一匹匹“黑馬”全部殺出,真是讓人措不及防。丁一笑的《雙面獵犬》讓大家感動無比,在他介紹好書的時候,下面都靜悄悄的,都在認真地聽丁一笑介紹。聽了他的介紹,我也特別想閱讀《雙面獵犬》。我也介紹了自己的好書——《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》,我認為不屈不撓的精神是成功的關鍵,這個觀點也得到了大家的認同,我高興極了。

      開心一刻真開心

      期盼已久的開心一刻到了,不過這次我卻沒有回答一個問題,原因是:這屆讀書會兩位主持人的稿子是在我家打出來的,答案我已經(jīng)提前知道了,不能再猜了。當然了,如果大家都猜不出來的時候,我也會小小的提示一下。比如火燒橫山,那我就提醒:“把山橫過來想一想!痹谖业奶崾鞠拢}目都被我們猜出來了。這個開心一刻,我可真開心!

      實驗實驗真有趣

      本次的`實驗環(huán)節(jié)的內(nèi)容是:定身術、不聽話的身體。第一個實驗——不聽話的身體很圓滿的結束了。可是第二的實驗,可是有點小意外。這個實驗本來是靠力的循環(huán),使的被抬之人紋絲不動?墒,由于丁一笑和韓澤恩使得力氣很大,而青青草媛的體重又很輕,竟然被二人給抬起來了。于是,主持人趕緊換上了于銘岱,這樣實驗才算成功。在做實驗的時候,我們的臉都樂開了花,許多有趣而又意想不到的事情發(fā)生在實驗環(huán)節(jié),這次的實驗可真有趣!

      最后,讀書會在孔老師的總結中圓滿地落下了帷幕。

      這是我們兩位主持人:刑延龍和池俊瑤

      這是我在吟誦《蒹葭》

      我的同桌程世龍在吟誦。

      郭京煒一拳打斷木板

      快樂一心吹奏葫蘆絲

      博腕吳泳翔的小提琴演奏

      籃球王子丁一笑的花樣表演

      孔老師(梅落南山)在做最后總結

      這是參加第五屆讀書會的同學

    四年級讀書作文 篇7

      其中,黛玉的死最讓我無法釋懷,不過到最后,又只是感到悲哀罷了。在本應是最開心的時候,卻是最悲哀的時候。在那個當天,黛玉因傷心過度而無法自拔,最后遺憾.傷心而死了。寶玉卻又因此絕望了。你的`哀愁正如曇花初現(xiàn),悄悄綻放,不俗于世,最終讓人驚嘆凄美卻又過目難忘。

      有人說:一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕。但,在我看來。黛玉,你的哀愁,一定會有人懂得!都t樓夢》,你的魅力,也一定會有人欣賞來懂得你的哀愁。

      愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。黛玉,我讀懂了你的哀愁!

      教師評點:文章以詩句貫穿全文,思路清晰,而且文筆優(yōu)美,內(nèi)容充實,寫出了自己對黛玉的獨特的見解。好!

    四年級讀書作文 篇8

      雖然已經(jīng)是六年級了,學習相對來說比較緊張。但是,讀書依然是我和孩子們學習生活中的一件大事。這學期一開始,我們就把假期中讀的《草房子》又溫習了一遍。俗話說,你有一種想法,我有一種想法,一交流,每個人都會獲得兩種想法。為了讓學生有更多的收獲,我?guī)е⒆觽冮_展了《草房子》的讀書交流會。

      交流會之前,我讓孩子們根據(jù)自己印象最深的內(nèi)容自編一道測試題。孩子們的測試題出乎我的意料,他們的能力真的不可小覷。我精心挑選了一些測試題,根據(jù)難易程度分了兩類。

      萬事俱備,只欠東風。我們懷著激動的心情迎來了讀書課,也迎來了這次讀書交流會。我們這次交流會以小組為單位進行角逐,共分三個環(huán)節(jié)進行。孩子們聽了,都躍躍欲試。

      第一個環(huán)節(jié)是必答題。這個環(huán)節(jié)的題目比較簡單,即便如此,每回答出一道題,本組成員的臉上就會大放光彩。

      很快,就到了第二環(huán)節(jié)——搶答題。你看,我只要一開始讀題,每組的搶答員就會眼睛一眨不眨地盯著我,并做好隨時搶答的'準備。只要聽到我說“開始搶答”,他們就會用最快的速度舉起手來。有時快的幾乎是同時舉起,我們只好再搶答一次。有些難度比較大的題,一旦搶到機會,孩子們就會緊鎖眉頭,快速思考著。而有些沒搶到機會的孩子因為知道答案,一邊焦急地看著我,一邊盡力把手伸的很高,似乎在說:“老師,叫我!钡鹊綋尩綑C會的那組孩子回答正確,全組的孩子們才會長長的松一口氣。有時也回答不出來,他們便惋惜地互相看看,但是不灰心,下次機會,他們是不會輕易放過的。

      最后一個環(huán)節(jié)是風險題,答對了加分,答錯了扣分。但這絲毫不影響勇于挑戰(zhàn)的孩子們。這一環(huán)節(jié),我出的都是開放性的題目,如:禿鶴因同學們的嘲笑便在體操匯演中故意亮出光頭,影響了比賽。對這種做法,你怎么看?為了讓孩子們能互相交流起來,我讓其他孩子來評價回答的怎樣?在評價交流中,孩子們有了正確的認識:嘲笑別人的缺陷是不道德的;報復只能雪上加霜;用實力證明自己是對待嘲笑的最有效的辦法等等。

      隨著下課鈴聲的響起,我們的讀書交流會也接近了尾聲。優(yōu)勝組的孩子們歡呼雀躍,其他孩子則不甘落后,期待著在下一次交流會上大顯身手。

      活動后記:這次交流會,我讓孩子們自己出題,使學生變被動為主動。我把交流和比賽融為一體,激發(fā)了孩子們的積極性。大部分孩子都參與其中,都有所收獲。如何讓更多的孩子樂于交流?如何能讓孩子們通過一本書在知識、做人等方面收獲更多?這需要我們繼續(xù)去摸索。

    四年級讀書作文 篇9

      一本書就是一位老師,教給我們許許多多知識。莎士比亞也以前說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。

      以前,我不明白大海是什么樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了

      此刻,我讀了書之后,個性是看了課外書后,我明白了波瀾壯闊的.大海,有著湛藍色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不留意就會成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物,小魚和小蝦也會再次成為它們捕捉的目標,真可憐。在春暖花開的季節(jié),海龜還會慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢

      讀書讓我認識了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過讀書,將來能成為對社會有用的人。

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