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    四年級上冊作文

    時間:2021-12-02 11:18:14 四年級作文 我要投稿

    【精品】四年級上冊作文5篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級上冊作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級上冊作文5篇

    四年級上冊作文 篇1

      元月二十日,沉浸在寒假歡樂中的長沙晚報校園小記者們有了新活動,就是采訪位于長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)星沙大道的湖南中糧可口可樂飲料有限公司。

      可口可樂我太熟悉了,也經(jīng)常喝。但真正要走進工廠去了解它了,我心里還是充滿了期盼!

      上午9時許,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘上了專程開往星沙鎮(zhèn)的大客車。走進中糧可口可樂飲料公司,首先映入眼簾的是一幅巨型可口可樂廣告牌,看著熟悉的可樂圖片,原本感覺陌生的場所一下子變得親切起來。一位笑容滿面的“可樂阿姨”熱情接待了我們,阿姨首先帶我們參觀了可口可樂生產(chǎn)流水線,望著干凈整潔的生產(chǎn)車間和大規(guī)模的'現(xiàn)代化、自動化的生產(chǎn)設備,我驚嘆不已!這時“可樂阿姨”不失時機地向我們解釋說:“這套設備只需要幾個人操作

      ,每分鐘可以生產(chǎn)400多瓶可樂呢!”。原來我們喝得最多的可口可樂、雪碧、芬達、醒目、酷兒……就是這么幾個叔叔阿姨造出來的。∥也粺o感嘆。

      走出現(xiàn)代化生產(chǎn)車間,“可樂阿姨”又帶我們參觀了可口可樂“古老”的歷史“博物館”,了解關(guān)于可口可樂公司發(fā)展的歷史。原來可樂是1886年發(fā)明的,至今已有122年的歷史了,和我9歲年齡相比較,可真謂夠古老的了!可口可樂通過許多代人的努力逐漸發(fā)展成現(xiàn)代化的全球知名品牌。我們現(xiàn)在參觀的湖南中糧可口可樂飲料有限公司于20xx年6月8日是成立的,主要產(chǎn)品除了我最喜歡的可樂、芬達、雪碧外,還有好多好多其它美味的品種呢!采訪完畢,我意猶未盡地踏上了回家的路,這一天,我收獲了許多許多;匚秴⒂^采訪的每個細節(jié),我感慨科技力量的偉大,更驚嘆高新科技的無窮魅力!

    四年級上冊作文 篇2

      從我開始上學。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。

      時間一點一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。

      那天我剛放學,恰好作業(yè)已被我在學校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關(guān)槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

      還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來!翱煜聛!眿寢尨舐暫暗,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數(shù)學書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細,

      要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時間已經(jīng)放在了學習上,又要完成很多的作業(yè),玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由!薄昂伲倚量嗔诉@多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴厲地說。“像那些只知道讀死書的',那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為家長逼自己上學的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的!蔽疫呧ㄆ叴舐曊f……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來,當作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實我的心里卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……

      也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!

      有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

    四年級上冊作文 篇3

      10月10日,科學老師布置了一個別具一格的作業(yè):尋訪小動物。走在回家的路上,我想來想去也想不通,到底尋訪哪一種動物?

      回到家,我趕緊做完作業(yè)就開始想。啊,我要去找七星瓢蟲!于是我拿起筆和紙,匆匆忙忙地下樓了。來到草地上,我走來走去,看來看去,忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲。只見它的外殼是黑色的,還繪畫般地在外殼上加了七個圓圓的`點。它呆了一會兒,便張開外殼,打開翅膀,在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是,我拿起筆,馬上把它記錄下來。

      這時,一只蝗蟲從我眼前的跳過,我趕快把它記錄下。然后,我悄悄地走了過去,來一個猛捂,把蝗蟲捉起來,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的肚子一鼓一鼓的,原來蝗蟲的氣門兒在肚子上哩!我就記錄它的特點。

      通過這次觀察,我更加了解了一些小動物的特點了!

    四年級上冊作文 篇4

      春姑娘披著綠紗,戴著花環(huán),乘著風兒輕輕地來了。我獨自一人下樓,去樓下觸摸春天。

      剛下樓,一陣溫暖的春風拂過,大樹抽出了嫩芽,麻雀唧唧喳喳,譜成了一首春天的樂曲。菜地里綠油油的,一片生機勃勃的景象,我漫步在鋪滿細碎的小路上,路旁開滿了小花,紅的、白的、紫的、猶如一幅美麗的畫卷。

      放眼望去,是一座座美麗的山,山上一片綠色,偶爾幾處露出黃色的土地。這時一群孩子從山腳跑過,打破了這份寧靜。

      我突然發(fā)現(xiàn)電線上停著一只小鳥,我從來沒有見過,一身白色的羽毛,有一個黑色的小點,似乎是誰不小心潑了一團墨水在它身上。筆直的尾巴像未展開的`扇子。它正在唱歌兒,迎接春姑娘的到來。爬山虎也長出了幾片紅色的小葉子,風一吹,葉子“沙沙”作響,在給鳥兒鼓掌吧!

      我抬起頭,看見了藍天、白云。好似一段藍色的錦緞上鑲嵌著幾顆鉆石。倏地,我發(fā)現(xiàn)天上有一個桔色的小點。仔細看了看,那桔色的小點越來越近,原來,是一條桔色的“金魚”風箏。它正告訴我:“春天來了!”

      夕陽的余暉撒向大地,我也該回去了,望著這片金色的土地,我戀戀不舍地到了家中。透過窗戶,我看見了一場盛大的“舞會”。這些舞會一起告訴我:“這兒,春——天——來——了!”

    四年級上冊作文 篇5

      我有一只可愛的小烏龜,我非常喜歡它。

      那只小烏龜叫龜妹,它有一雙圓溜溜的'小眼睛,一個可以保護它的龜殼。它剛到我家時非常害羞,像我家養(yǎng)的含羞草一樣,只要你一碰它,它就把頭和腳伸進龜殼里,好像在說:“我不認識你,不要碰我!钡墙(jīng)過我精心的照料,它慢慢地變活潑起來。

      龜妹非常貪吃,只要我扔一塊好肉給它吃,它就大口大口地吃起來,好像在享受千年難得的美味佳肴。

      俗話說“千年王八,萬年龜”烏龜?shù)膲勖湍宛嚹芰κ呛軓姷,有一次我兩三個星期沒有喂它吃東西,但它還是活了下來,只是比以前瘦了一些。

      據(jù)史料記載,古代有一起冤案,有人把實情刻在龜殼上,兩千年以后人們發(fā)現(xiàn)了烏龜,這起冤案就此解開。

      龜妹的可愛和機靈讓我喜歡得不得了,龜妹我愛你!

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