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最新四季校園四年級作文
摘要：如今，我已經是小學三年級了，在這三年里，我的生活在發(fā)生變化，校園的四季也在發(fā)生變化。春天悄悄地來臨，... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：四季校園（四年級/800字）
如今，我已經是小學三年級了，在這三年里，我的生活在發(fā)生變化，校園的四季也在發(fā)生變化。
春天悄悄地來臨，她喚醒了小鳥，小鳥在天空中自由自在地飛翔。突然一陣春風拂過，把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了。“桃花姐姐”身穿一條白里透紅的紗裙；“梨花妹妹”穿上一條雪白的小裙子；“白云哥哥”穿上一件白色的襯衫。各種各樣的花朵，各種各樣的顏色，加上小鳥的歌聲，給新的一年開了個好頭。
夏天，樹木長得更茂盛了，太陽不知是高興過度，還是喝了過多的酒，陽光射下了一束又一束，要不是樹木擋著，恐怕我們從頭到腳都是汗了。小魚在池塘里游過來游過去，有的身上布滿金色的條紋，在陽光的照耀下，顯得更美了；有的紅得發(fā)亮；有的一半是金色，一半是橘色。
秋天，金色的葉子翩翩起舞，像一只只金色的小蝴蝶在空中飛來飛去。我忽然覺得自己好像就是一片葉子，穿著一身金光閃閃的衣裳。風來了，我像一只小鳥一樣在校園里飛來飛去，那種感覺真好。我和同伴手拉著手，轉來轉去。聽，小鳥正在給我們伴奏呢！
時間過得真快，又到了冬天。西北風“呼呼”地吹著，轉眼間，大地上白茫茫的一片。那雪有時一大片一大片地下著，有時小點兒小點兒密密地落慢慢地，地上的雪變厚了，像一床潔白的棉被。第二天，路邊冒出了許多雪人，水都結冰了，踩上去一不小心就會“咚”的一聲摔倒。最美的當然是那光滑的、透明的冰了，那冰有的尖尖的，感覺手一碰就會破；有的像一片葉子，拿在手里，一不小心就會滑到地上；有的是水滴形的各種各樣的冰，給我們帶來不同的快樂。
雖然大部分花兒都已經躲在“家”里，但“梅花仙子”不一樣，它正美麗地綻放呢。每天上學后，我都會去看一下我們校園里的那株開著粉、白兩色花兒的梅花，我心中有一個解不開的謎：為什么在其它花都躲在“家”里時，“梅花仙子”卻開了呢？它是不想讓冬天只有雪沒有花吧！
我一路走一路想，回頭一看，我的腳印在雪地里清晰可見，我開心地笑了美麗的校園啊，你已陪伴我三年了，謝謝你讓我有了朋友，有了知識，更讓我看到了你一年四季的美景！
篇二：四季校園（四年級/400字）
我們的校園里有迷人的四季。生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，雪花飛舞的冬天。綿綿的春雨，暖暖的春風，春的腳步已踏入我們的校園。春使我們的校園開始流露出無限的生機�！耙荒曛嬙谟诖海惶熘嬙谟诔��！鼻宄浚瑥男@里傳來朗朗的讀書聲，就像一段美妙的旋律，真是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”
美麗可愛的春姑娘剛走不久，夏天就帶著火辣辣的熱情跑來了。呀！太陽變成了戴著眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍紫！咔嚓幾聲，夏天穿上了七色碎花小夾襖，知了像一片被陽光摸疼了的葉子，躲進樹林里調皮地叫。四季如畫的小花壇里，鮮花怒放、百花爭艷，有典雅高潔的梔子花，姹紫嫣紅的月季，沁人心脾的薔薇……
秋天到了，樹葉大家族離開了樹媽媽，開始了它們的旅行。瞧！它們化身成了一群飛舞的金蝴蝶，悄然無息地撲入了大地母親的懷抱。冬天，白雪覆蓋的大地上，臘梅在凜冽的寒風中綻放笑容。
�。⌒@！這里是人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識。這里有青春的幻想、未來的呼喚，我怎能不用心中積熱的愛，歌頌您，贊美您！
篇三：四季校園（四年級/500字）
我們的校園很美麗，我們的校園生活更是豐富多彩。學校就像我們的家一樣，老師是家長呵護著我們成長。同學們是兄弟姐妹，彼此相處十分融洽。春天校園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子;小草在樹木底下探出了腦袋;花兒開了，它們露出了美麗的笑臉，好像在說：“我終于可以和大樹小草一起生活了�！睒淠竞托〔輦兎路鹇牭搅嗽挼暮魡韭暎鼈円黄鹪陲L中跳舞，歡慶春天的到來。同學們也紛紛走出教室，擁抱春天。
夏天，我們一蹦一跳地走進了校園，校園里的樹木、花草長得更加茂盛美麗了。我們高興地跑到花園，追逐著蝴蝶，望著一個個鮮活的小生命，心里高興極了!我們三五一群地來到大樹底下乘涼，小草為伴，花兒為友，一起享受大樹給我們的恩賜—涼爽。
秋天，校園里的那片銀杏樹的葉子都變黃了，樹上還掛滿了不少果實。有的同學找來一根竹竿，用力去打那棵銀杏樹上金光閃閃的果子。我好奇地問：“這么臭，銀杏果好吃嗎?”“雖然銀杏果外皮很臭，但里面的果子還是很香哩。銀杏不僅有食用價值，還有很高的藥用價值呢!”我漫步在校園里，到處搜集各式各樣的標本，有趣極了!
冬天悄悄來了，我們給樹木披上了厚厚的“棉衣”，給小草和小花搭上了一個溫暖的“小屋”。我想這下它們可以在溫暖的環(huán)境里平安度過這個寒冷的冬天了。
這就是我們的校園，一個像家一樣充滿愛的地方，我愛我們的校園。
篇四：四季校園（四年級/400字）
我的學校是六合實驗小學，它非常美麗漂亮。每個季節(jié)都有不同的景色。春光明媚，大地漸漸從睡夢中醒來，冰雪融化了，草木萌發(fā)了，花壇里各種花都爭先恐后的開放，好像在相互媲美，春姑娘向楊柳吹一口氣，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，然后顏色就慢慢變成翠綠色，很有生機。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝，同學們也脫下了厚厚的外套，換上了清爽的春衣。春天，校園里的景色春意盎然。
烈日炎炎，坐在教室里的同學們個個都坐立不安，汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去�？�!操場上有同學們在樹蔭下玩耍，嬉鬧，好熱鬧呀！夏天，校園里熱鬧非凡。秋高氣爽，藍藍的天空上，看不見什么東西也聽不見什么聲音，除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風掃過樹葉紛紛落下，像蝴蝶般翩翩起舞。
秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛，天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的，但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園！我愛你一年四季的景色！
篇五：四季校園（四年級/450字）
在我心里，校園是美麗的地方。在那兒，有很多活潑可愛的同學和我一起愉快地學習，一起快樂地玩耍，一起分享著生活的樂趣。更重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那美好的校園風光，回憶那甜美的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖，正在迎接春天的到來。校園中間花壇里開滿了鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。教學樓前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽，就像威武的哨兵披上了綠軍裝。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹成蔭的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了知了”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著，可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時節(jié)，景色宜人。桂花開了，淡淡的清香浸滿了整個校園，樹上的葉子變成“金蝴蝶”，翩翩起舞，飄落到地上，有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做妝飾
冬天，我們這里很冷，時不時就會下雪，這可樂壞了我們，下課就去操場上打雪仗，偶爾還有老師加入我們的隊伍，直到鈴聲響了才罷手。
我們的校園是綠的，無論春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而，最動人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童�！�
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