【推薦】四年級(jí)球賽作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)球賽作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)球賽作文 篇1

　　昨天，我和哥哥凌晨3點(diǎn)起床看世界杯比賽，這可是四年一次難得的機(jī)會(huì)，是意大利隊(duì)與法國(guó)隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍的決賽。

　　比賽開(kāi)始了，我們蹬大了雙眼，注視著屏幕，因?yàn)槲沂且獯罄�的支持者，所以我為意大利�?duì)加油，吶喊。上半場(chǎng)，兩方球員各不相讓，你追我趕，由于法國(guó)隊(duì)沒(méi)有控制好球，讓意大利隊(duì)搶走了，他們乘勝追機(jī)，進(jìn)了一個(gè)球，比分變成了1比0，全場(chǎng)歡呼起來(lái)。下半場(chǎng)，兩隊(duì)加強(qiáng)了進(jìn)攻和防守，你踢給我，我踢給你，配合的'很默契，這時(shí)，“嘟”的一聲，意大利隊(duì)在禁區(qū)內(nèi)范規(guī)，裁判判一個(gè)點(diǎn)球，法國(guó)隊(duì)派出齊達(dá)內(nèi)，他使出渾身力氣，用力一射，球進(jìn)了。當(dāng)比賽還剩2分50秒時(shí)，齊達(dá)內(nèi)用頭撞意大利球員，被紅牌罰下場(chǎng)。沒(méi)有了齊達(dá)內(nèi)，法國(guó)隊(duì)漸漸沒(méi)有了攻擊力，最后，意大利隊(duì)通過(guò)罰點(diǎn)球以5比3擊敗法國(guó)隊(duì)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來(lái)，而法國(guó)隊(duì)的隊(duì)員垂頭喪氣，有的還流著淚，這樣，冠軍就給了意大利隊(duì)。

　　世界杯足球賽在一方歡喜，一方痛苦中結(jié)束了。但此時(shí)我的心久久不能平靜，我想：中國(guó)足球?yàn)槭裁催B32強(qiáng)都沒(méi)進(jìn)入，媽媽看透了我的心思，說(shuō)：“足球要靠你們這代去發(fā)展了�！�

四年級(jí)球賽作文 篇2

　　“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了！”我聽(tīng)到這個(gè)好消息，心里又激動(dòng)又興奮，忍不住喊出了一聲：“太棒了！”

　　劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩，激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待，激動(dòng)和興奮，真想知道哪一方是贏家！

　　賽前，隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

　　當(dāng)裁判——金老師一聲令下，操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見(jiàn)陸老師靈活運(yùn)球，足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師，榮老師靈活運(yùn)球，但是外教老師把戎老師的球都擋住了，并且還搶去了他腳底的球，看來(lái)此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí)，同學(xué)們給戎老師加油鼓勁，他好像頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了力量，二話不說(shuō)，就把外教老師腳底的球一下子奪了過(guò)來(lái)。在陸老師他們的幫助下，終于，踢出了“凌空飛射，”拿到了艱難的一分，場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的'守門員——王超然也不甘示弱，當(dāng)球快射進(jìn)球門里時(shí)，他靈活自如，奮勇?lián)淝颍�我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束了，老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師，我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí)，我一邊歡呼勝利，一邊在我的腦海里回憶著，有像出膛似的炮彈，有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一，比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛(ài)上了足球！

四年級(jí)球賽作文 篇3

　　（一）

　　咦？足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

　　這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。

　　開(kāi)球了，由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住，然后開(kāi)始射門，可惜力度太輕，被對(duì)方的.球員姚亮控制的“趙云號(hào)”接了下來(lái)，姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”，過(guò)了一個(gè)機(jī)器人，又過(guò)了一個(gè)，就在這時(shí)，“趙云號(hào)”把球踢上天空，啊！它要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門員果真上當(dāng)了，“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門嗎？請(qǐng)看下回分解。

　�。ǘ�）

　　“關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門，進(jìn)了！古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球，楊志吸取教訓(xùn)，開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號(hào)”，“光子號(hào)”得到球后，懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手，上半場(chǎng)結(jié)束了。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球。“光子號(hào)”一連射進(jìn)了球，以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。

四年級(jí)球賽作文 篇4

　　“踢足球嘍！”放學(xué)后的幾個(gè)孩子，蹦蹦跳跳地來(lái)到了一塊空地上。他們分成兩伙，把書包和帽子擱在了一旁，分好工后，大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見(jiàn)了，紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿！連戴著黑帽，穿著皮鞋的大叔叔也來(lái)了。一場(chǎng)精彩的足球賽就快要開(kāi)始了！

　　足球賽終于開(kāi)始了，雙方的隊(duì)員們?cè)谶@塊小小的空地上奔跑著，他們你追我趕，好像對(duì)方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

　　看�。∧莻�(gè)小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅，就像成熟了的蘋果一樣，雙眼凝視前方，雙手拄著雙膝，大口大口地呼著氣，時(shí)刻準(zhǔn)備“迎接”足球的到來(lái)。咦？那個(gè)穿紅衣服的.小男孩是誰(shuí)？叉著腰，板著臉，是裁判嗎？對(duì)！只有裁判才會(huì)那樣神氣！

　　足球像是奧運(yùn)火炬似的傳遞著，一會(huì)兒在本隊(duì)，一會(huì)兒在敵方。隊(duì)員們個(gè)個(gè)大汗淋漓，卻仍拼命地跑著。

　　圍觀的人們都看呆了：戴著蝴蝶結(jié)的小妹妹兩手叉著腰，腳不時(shí)狠狠地跺著；一對(duì)小兄弟也看得入神了，目光一直跟著足球；一對(duì)好伙伴一個(gè)弓著腰，一個(gè)挺著背，不愿意放過(guò)一分一秒的精彩；15歲的姐姐一邊抱著6個(gè)月的小妹妹，一邊觀看足球賽；旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的，十分緊張的樣子；大叔叔更是專心，嘴里還不時(shí)念念有詞：“傳球”、“快！”、“好球！”；就連上了歲數(shù)的老狗，也使勁撐著千斤重的眼皮，觀看這場(chǎng)精彩的足球賽。

　　一聲聲歡呼，一聲聲嘆息，就像被梭子交織在這塊小小的空地里，無(wú)法抹去。每個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員的臉都紅撲撲的，臉上漾著甜蜜的微笑。

　　球賽結(jié)束了，大家收著自己的東西，相約著下次足球賽。

　　這場(chǎng)足球賽，將會(huì)成為他們一生的美好記憶。因?yàn)椋�這是童年的足球賽。

四年級(jí)球賽作文 篇5

　　今天下午，我睡完覺(jué)起來(lái)就和媽媽急忙忙的往理工大學(xué)趕，因?yàn)槲乙�和我的同學(xué)一起去踢足球。到了理工大學(xué)的`操場(chǎng)，我看見(jiàn)了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個(gè)小弟弟。后來(lái)四個(gè)大哥哥也加入了。

　　剛開(kāi)始我們隊(duì)的隊(duì)員是：兩個(gè)大哥哥、我和楊晨。一開(kāi)始他們進(jìn)了好3個(gè)球，那兩個(gè)大哥哥互相傳球，傳了三遍以后，一個(gè)大哥哥猛地一踢球進(jìn)了，這是我們進(jìn)的第一個(gè)球。第二個(gè)球，大哥哥傳個(gè)我，我使勁一踢球還沒(méi)進(jìn)，我怕守門員守住了，就再往前帶了一下，球就進(jìn)了。還有一個(gè)大哥哥踢了一個(gè)烏龍球，讓我們掙了一分。最后的得分是4:4。我們隊(duì)的兩個(gè)哥哥都走了，楊晨也走了，我們對(duì)就還剩我一個(gè)人了，這時(shí)又來(lái)了一個(gè)小哥哥。我們只好重新分組，我、房炫宇和一個(gè)小哥哥。我們剛開(kāi)始踢不在狀態(tài)，讓他們進(jìn)了好幾個(gè)球。后來(lái)我們也不是吃醋的也進(jìn)了好幾個(gè)球，就當(dāng)這時(shí)又來(lái)了一個(gè)大哥哥，分到了我們隊(duì)。石耘川的爸爸分到了他們隊(duì)。一個(gè)小哥哥把球傳個(gè)了我，我一下子就把球鏟了起來(lái)，那個(gè)球進(jìn)了，可是我的屁股很疼。到最后我本來(lái)想傳球，可是一個(gè)小哥哥絆了我一下，我一下子就摔倒了，當(dāng)時(shí)我感到很疼，我就坐在一旁休息了，最后踢了個(gè)6:6.

　　雖然今天受傷了，但是我覺(jué)得很快樂(lè)，很高興。

四年級(jí)球賽作文 篇6

　　昨天，我們又踢了一場(chǎng)足球，但是不太公平因?yàn)閷?duì)方的三個(gè)球守門員直接沒(méi)有管，所以比分才是6：6打平。昨天參加的有：我、房炫羽、胡碩恒、楊晨、楊晨的一個(gè)小弟弟、還有那個(gè)小哥哥和上次第一次踢球時(shí)和我們隊(duì)的兩位大哥哥，還有老爸，胡碩恒爸爸，以及穿紅衣服的叔叔和一個(gè)穿白衣服的叔叔都參加過(guò)了。

　　開(kāi)始了，我們開(kāi)始分配我們的第一場(chǎng)的人了：第一隊(duì)：我、楊晨他弟弟；第二隊(duì)：房炫羽、楊晨。我告訴他弟弟傳給我，他不聽(tīng)，非要把球踢到一邊去，我頓時(shí)徹底崩潰了，所以我馬上就把球追回來(lái)，但驚奇的是，我竟然成功了，我把球拿到了手就馬上去踢，然后房炫羽他們又搶走了，最終他們射門成功了（在這里我懂了，他們是故意讓我拿到球幫他們射門，它們都不用跑，只需要靜靜的等待。），我說(shuō)要換人，到最后把楊晨和他的弟弟換了一下隊(duì)伍：第一隊(duì)：我、楊晨；第二隊(duì)：房炫羽、楊晨的弟弟。我們開(kāi)始踢球了。果然，那個(gè)小弟弟就是礙手礙腳的.，在自己的隊(duì)伍里面進(jìn)球的幾率實(shí)在是太小了，他不僅幫我們次次都得到了球，還讓我們連續(xù)著一直都有機(jī)會(huì)在那里進(jìn)門呢！之后，這個(gè)比賽就不接著進(jìn)行了（因?yàn)槟莻�(gè)隊(duì)都不要他，因?yàn)樗�在�?duì)伍里面做不出什么事來(lái)，除了搗亂以外。）。

　　之后胡碩恒爸爸來(lái)了（也包括胡碩恒。），之后我們還把那兩個(gè)大哥哥都給加上了，然后又加了一個(gè)穿紅衣服的叔叔，我們就踢了一會(huì)兒之后我們就開(kāi)始中場(chǎng)了。

　　我們練傳球（用來(lái)配合默契。），我們還玩了耍猴（讓當(dāng)猴的人訓(xùn)練反應(yīng)能力。），既能訓(xùn)練又能玩真有意思。

　　之后那個(gè)小哥哥也來(lái)了，然后我爸爸也來(lái)了，然后我們就有加了這個(gè)“叔叔”（也就是我的老爸。），和另一個(gè)穿白衣服叔叔（天天在理工大學(xué)鍛煉的一個(gè)叔叔，帶著一個(gè)眼鏡。我們之后6：3的時(shí)候，第一隊(duì)：我、和那兩個(gè)大哥哥；第二隊(duì)：那個(gè)小哥哥、胡碩恒、房炫羽，也就是對(duì)方開(kāi)始不公平的時(shí)候了。第一球：胡碩恒的爸爸眼看著球就要進(jìn)了，就是沒(méi)管那個(gè)球讓他進(jìn)去；這還不說(shuō)，第二球：胡碩恒爸爸又看著球讓他進(jìn)門；這又還不說(shuō)，第三球：這次是老爸守門，結(jié)果把手舉高了，球往地上走時(shí)老爸光守上面不守下面，看著球進(jìn)門。明明就是放水了，大人們還就是一直不承認(rèn)。

　　到最后6：6打平，本來(lái)應(yīng)該是我們贏的，但大人們不承認(rèn)是他們放水，所以我還是很不高興，因?yàn)樗鼈兯啦徽J(rèn)賬。

四年級(jí)球賽作文 篇7

　　今天早上的大課間活動(dòng)，我們玩得很開(kāi)心。而丁老師和傅老師進(jìn)行的羽毛球賽，就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點(diǎn)。

　　看點(diǎn)一：“球掛樹(shù)”。傅老師把球打出以后，丁老師用力回?fù)�。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的，一拐，躥上了樹(shù)，然后又穿過(guò)樹(shù)干，掉了下來(lái)。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過(guò)樹(shù)干我們覺(jué)得非常神奇，不過(guò)沒(méi)打回去還是不勝惋惜。

　　看點(diǎn)二：360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子，啪的一下球像白狐一樣向前飛去，與傅老師的`球拍擦肩而過(guò)。就在這一刻，傅老師抬起身子，來(lái)了一個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn)，把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。

　　看點(diǎn)三：起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時(shí)，向她發(fā)了過(guò)去。眼看球快打到地面了。但是，丁老師可不是吃素的。她迅速?gòu)澫铝搜�，手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒(méi)有打到傅老師那里，但是，可以將快落地的球打上了天，已經(jīng)很不錯(cuò)了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)��！

　　這場(chǎng)PK賽是一場(chǎng)友誼賽，對(duì)手都十分賣力。最后打成了平手，兩位老師都是世外高人。不然，比賽怎么會(huì)這樣激烈？我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。

四年級(jí)球賽作文 篇8

　　星期四下午，天空朗朗乾坤，飄浮著朵朵白云。我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)精彩的球賽。

　　第一場(chǎng)是我們班對(duì)戰(zhàn)六班。隨著裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)的隊(duì)員奔跑起來(lái)，個(gè)個(gè)生龍活虎，互不相讓。再看啦啦隊(duì)，他們激動(dòng)的似乎要一蹦三尺高。這時(shí)只見(jiàn)我們班的隊(duì)員劉金奧，接到足球后，飛奔球門，一腳怒射，那球好像長(zhǎng)了眼睛似的，從防守隊(duì)員的左側(cè)進(jìn)球�！耙�！”我們班的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)�，F(xiàn)在的比分是1比0，我們的球隊(duì)領(lǐng)先。這次，我們的隊(duì)員比原來(lái)更加激烈了。忽然，劉金奧如閃電一樣，又一次接到了足球，然后又如猛虎一般，向前狂奔，從守門員的右側(cè)把球踢進(jìn)去，那球猶如離弦之箭一樣，快的.很。時(shí)間一分分，一秒秒地過(guò)去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結(jié)果，宣布我們班贏了，聽(tīng)到這句話，我們班的所有人都?xì)g呼起來(lái)。

　　在操場(chǎng)上回蕩著歡呼聲形成的旋律，猶如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

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