實(shí)用的四年級作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”這是一首春天的兒歌。星期六，我和媽媽一起去東錢湖踏青。
我們乘出租車來到了東錢湖。那邊已經(jīng)有許多人了。遠(yuǎn)處，東錢湖波光粼粼，魚兒們也蘇醒了。春天真是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)！有許多人在湖邊興致勃勃地釣魚。東錢湖邊的草地真美麗，鋪在上面，既不重疊，又不露下。如果你光著腳踩在這“地毯”上，還會感覺腳底的'小草在給你撓癢呢！
在翠綠的草坪上，人們有的在玩球，有的在做燒烤，有的正在歡樂地游戲……
我們拿出面包、零食、飲料和野餐布，一邊津津有味地吃著，一邊看著眼前這幅春天的畫卷。晨霧還未散去，給桃樹披上了一層淡淡紗裙。撫摸她的花瓣，有一股格外輕柔的感覺。蜜蜂在她身邊飛來飛去，一邊采蜜，一邊還聞著桃花的香氣。在湖面上，蕩漾著九只小船，微波擴(kuò)散出一道道水紋。真是一道美麗的畫卷！
春天雖然美麗，但也容易被垃圾摧殘。讓我們一起為環(huán)保出一份力，一起為我們的家園創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天吧！
四年級作文 篇2
清晨，一只小兔子到森林里面玩，它一會兒聞聞苜蓿，一會兒摸摸麥苗，偷偷吃一口美味的蒲公英。
正當(dāng)它玩的高興時(shí)，一頭大象出現(xiàn)在它的后面，它傲慢地對兔子說：“嘿！我的草地上不能有你這樣的小家伙！”兔子說：“我到別處玩去�！彼鼇淼揭粭l河邊，但剛吃了一棵青草，從水里鉆出來一頭又笨又重的河馬。它粗聲粗氣地對兔子說：‘“喂！我的河邊不能有你這樣的小東西！”
“不能再讓了！”兔子心想，“大象是一個(gè)盛氣凌人的笨家伙，你是一頭憨頭憨腦的大胖子，我該好好教訓(xùn)你們！”于是，它拿來一根長繩子，跑到草地上對大象說：“我們打個(gè)賭怎么樣？我和你一樣有力量！”大象聽了，哈哈大笑：“這件開心的事情我可不想放棄！”它用鼻子卷住繩子頭。兔子拽著繩子的另一頭，又跑到河邊對河馬說：“我們打個(gè)賭怎么樣？我和你一樣有力量！”河馬覺得，這種挑戰(zhàn)，不僅可笑，而且簡直是對它的一種輕視。于是，它用牙齒咬住繩子頭。兔子跑進(jìn)矮樹叢，誰也看不到它。它喊：“一——二——三開始！”
大象拉——拉——使勁的.拉。
河馬拉——拉——使勁的拉。
可半天過去了，誰也沒后退一步，連一毫米都沒有。最后它們兩個(gè)大吼一聲，倒在地上，口吐白沫，呼嚕呼嚕喘氣。
小兔子則從矮樹叢里跳出來，對大象和河馬說：“怎么樣？我和你們一樣有力量吧！”大象和河馬羞愧的說不出話來。
小兔子神氣十足，它跑到草地上，一會兒聞聞苜蓿，一會兒摸摸麥苗，偷偷吃一口美味的蒲公英。
四年級作文 篇3
現(xiàn)在，很多人知道到了過年的時(shí)候，家家戶戶門前都是要貼上對聯(lián)的，這樣可以為新的一年帶來好運(yùn)。但是很少有人知道過年的時(shí)候還需要貼上窗花的。在我的家鄉(xiāng)，小的時(shí)候就有這個(gè)習(xí)俗。
我記得小的時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅艘^年的時(shí)候，奶奶總是最忙的，除了爺爺會寫一些對聯(lián)之外。奶奶要做的事就是剪窗花了。第一次看到奶奶剪窗花，非常的好奇，于是跑過去問奶奶，奶奶你在干嘛呀?奶奶笑著對我說，我在剪窗花呀。我便會問，剪窗花這是干嘛用的?奶奶會耐心的告訴我這個(gè)是貼個(gè)窗花上的，也是代表著一種吉祥如意的意思。每次看到奶奶剪出來的窗花栩栩如生。有一次，我有想剪窗花試試，所以就要奶奶教我。我按照奶奶的步驟，一步一步地學(xué)著，最后完成的時(shí)候，我連自己的驚呆了。奶奶教我剪的是一個(gè)喜字，但是當(dāng)我按照奶奶的.剪法剪完的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)什么都不像，根本就是一團(tuán)糟。奶奶笑了笑，然后給我指出了錯(cuò)誤，于是我又按照奶奶的方法重新操作了一遍，最后終于完成了一個(gè)不錯(cuò)的窗花。后來，來到城里之后，就再也沒有剪過窗花，也很少見到窗花了。
第一次剪窗花，有著許多的回憶，現(xiàn)在奶奶不在了。今年過年，我希望自己能夠再次剪一個(gè)窗花。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
四年級作文 篇4
今天，是一個(gè)晴朗的星期六，燦爛的陽光強(qiáng)行把我從甜美的睡夢中“拉起”。一起來，我馬馬虎虎地吃了一點(diǎn)早飯，喝了一杯牛奶，就立刻去寫作業(yè)了。作業(yè)寫完后，來到了陽臺上，感受那天賜的溫暖——陽光。
一會兒，我便關(guān)注起那盆蘭花了，它的枝條是那么長、那么細(xì)、那么嫩、那么綠。它好似個(gè)小精靈貪婪地吸吮著陽光和雨露。一陣清風(fēng)吹過，它又像一個(gè)美麗的少女撫摸著那翠綠的長發(fā)，生動而不零亂。
這時(shí)媽媽提著一個(gè)大水壺走了過來，對我說：“該給花澆水了！”于是我連忙從媽媽手里接過水壺，然后往花上一倒，只見“大雨”直瀉到花盆里。頓時(shí)，泥土飛濺到下面的鋼板上。只見泥土在下面打著鼓，水珠在上面彈著琴，真像一首交響樂。媽媽見到這種情況，耐心給我講解起澆花的方法：澆花時(shí)，要輕輕扒開那細(xì)嫩的葉子，讓嫩莖露在外面，然后把水慢慢地澆向根部，讓水被根部充分吸食。第二次，我牢牢記住媽媽的話，小心翼翼地扒開枝葉，把水澆向了它們的'根部，小水滴像一個(gè)個(gè)聽話的孩子，乖乖進(jìn)入了泥土里。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，蘭花在對我點(diǎn)頭，好像在表揚(yáng)我，我心里美滋滋的。
這個(gè)星期六，我收獲很大，不僅學(xué)會了澆花，還懂得了我們不要做事毛手毛腳，只有仔細(xì)認(rèn)真，才能做好一件件“小事”。
四年級作文 篇5
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有美麗的一面，我愛我家鄉(xiāng)青陽的田野。雖然它不是最好的，但在我心中是最閃耀的。
春天的田野是農(nóng)民的希望。他們在田野里播下種子，同時(shí)也播下了希望。種子像爸爸媽媽培養(yǎng)孩子那樣，一天天的`長大，農(nóng)民看著這種子茁壯成長，臉上掛滿了欣慰的笑容，在心里默默地祝愿，但愿它能帶來好的收成。
夏天的田野是農(nóng)民的期盼。他們在田野里澆水施肥，田野里留下了他們辛勤的汗水，種子也不負(fù)眾望，破土而出，展開了綠油油的葉子。農(nóng)民在揮灑汗水時(shí)也在等待秋天的收獲。
秋天的田野是農(nóng)民的喜悅。金黃的稻谷笑彎了腰，一陣風(fēng)吹來，稻谷一層趕著一層發(fā)出了“沙沙”的聲音。高粱紅紅的，向人們打招呼。油菜花金黃金黃的，像一個(gè)金子。農(nóng)民不辭勞苦地收割著豐收的糧食，他們臉上蕩漾著開心的笑容。
冬天的田野是厚重的，絲毫不怕風(fēng)雪交加，任何惡劣的天氣，它在風(fēng)雪中孕育著新的希望。
家鄉(xiāng)的田野，是農(nóng)民生存的家園，我愛家鄉(xiāng)的田野！
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