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    小學(xué)四年級童話作文

    時間:2022-05-20 10:49:04 四年級作文 我要投稿

    精選小學(xué)四年級童話作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級童話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選小學(xué)四年級童話作文4篇

    小學(xué)四年級童話作文 篇1

      在一片茂密的大森林里,住著三只可愛的小兔子,一只叫小灰,一只叫白雪,還有一只最小的叫諾諾。

      有一天,它們?nèi)齻約好一起去散步。走著走著,它們看見了一只長得超級像貓的“大怪物”坐在一顆大樹下哭泣,哭聲聽起來好慘哦。“這怪物好像貓啊,這是貓嗎?”善良的三只小兔雖然腦袋里掛滿了問號,但經(jīng)不住這可憐的哭聲,它們還是一起跑向了這只像貓的怪物!霸趺蠢玻吭趺蠢?你是誰?為什么會在這里哭得這么傷心?”三只小兔子齊聲問道!拔沂且恢回,可我長得和我的兄弟姐妹太不一樣了,它們都討厭我,欺負我,所以自己跑了出來,因為我的`身體太大,太笨重了,一不留神就摔斷了腿,嗚嗚嗚……”貓怪說完,依舊哭了起來。聽了這些,三只小兔子頓時很同情這只貓怪,它們連忙安慰道:“別哭了,別哭了,你沒有家的話,就到我們家旁邊安個窩吧,我們一起做朋友,相互照顧。”于是,三只小兔放棄了繼續(xù)散步,把這只“可憐的貓怪”帶回了家。

      回到了兔子們的住處,貓怪立即轉(zhuǎn)身把門關(guān)上了,一把把頭上的面具扯了下來,露出了原來兇惡的面貌,兔子們嚇呆了,這,這不是大灰狼嗎?這時后悔已經(jīng)來不及了,真正的“引狼入室”啊。白雪和諾諾顯然嚇壞了,蜷成一團,全身不住地顫抖。但是小灰不,它把前爪往前伸,耳朵往后壓,瞪著眼睛隨時準備決一死戰(zhàn)。而此時的狼,根本不把小灰放在眼里,只見它懶洋洋地伸伸腰,心里盤算著怎么吃這三只兔子。就在這個時候,伏在地上的小灰一躍而起,躥到了狼背上,用前爪像平時磨爪子一樣,不停地刨啊刨,狼疼得嚎叫起來。小灰牢牢地抓著狼背,為了它的兩個朋友——白雪和諾諾,它必須堅持下去。這時,白雪和諾諾看到了小灰的勇敢,也不再做膽小鬼了,它們也加入到了與狼的惡戰(zhàn)中……狼背在小灰的攻擊下開裂了,流了很多血,最后狼因為流了太多的血,昏倒在了地上。

      天色暗了,狼被抬著扔了出去,過了沒多久,它死了。兔子們打算好好睡一覺,然后搬家,搬到?jīng)]有謊言和欺騙的地方。

    小學(xué)四年級童話作文 篇2

      從前,有一個懶散的人出來行乞,他骨瘦如柴,一副可憐樣。盡管如此,他討到的錢卻很少,過著有一餐、沒一餐的生活。

      春天,他總是呆在朝陽的屋檐下;夏天,他就躲進了清涼的樹蔭里;秋天,涼爽的風(fēng)會給他一絲撫慰。可是,每當寒冬來臨,他就無計可施了,總是被凍得渾身僵冷。畢竟,誰愿意留宿一位邋遢的乞丐呢?就這樣,年復(fù)一年,他仍是一個乞丐。

      一天,他突然萌發(fā)了一個想法:我為什么要做遭人鄙視的乞丐呢?我能否變賣一些東西使自己富有呢?可他轉(zhuǎn)念又想:我又有什么東西可賣呢?我的手里除了討來的幾個小錢,別的什么也沒有。最后,他突然想到自己才二十多歲,有的是光陰,便決定變賣自己的時間,出賣自己未來四十年的光陰。想到這兒,他很高興,于是立刻扯開嗓子,邊走邊喊:“賣時間了,賣時間了,變賣40年的.光陰……!比藗兌家詾樗偭耍瑳]有一個人與他搭訕。

      后來,據(jù)說連上帝都聽說了他的事,覺得很新奇,便決定幫他實現(xiàn)愿望。

      于是,第二天早晨,乞丐醒來后猛地發(fā)覺,身旁竟堆滿了大大小小的金幣。在陽光的照耀下,金幣折射出誘人的白光。乞丐很是興奮,情不自禁地想跳起來,可剛一抬腿,便一個踉蹌跌倒了。乞丐不禁心頭一涼,連忙蹣跚著找來了一塊破鏡子。鏡子中的他已是一張完全陌生的臉,上面布滿了刀刻斧鑿般的皺紋。他一下子癱倒在地,這時,他才明白世上最可珍惜的不是金錢,而是時間呀。

      從那以后,許多人聲稱曾見過一個奇怪的老乞丐。這位老乞丐不僅乞討飯食,更多的時候,他總是扯著嘶啞的嗓子,喊著一句奇怪的話:“收購時間,收購40年的光陰……收購時間,收購40年的光陰……。”

    小學(xué)四年級童話作文 篇3

      從前有一只可愛的小貓,紅紅的爪子,圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著。

      有一天,小貓在森林中遇到驕傲的狐貍。小貓見了狐貍,說:“狐貍先生,你好。最近的日子過的好嗎?”狐貍理都不理的,說:“嗨,原來是一只只會捉老鼠的貓呀!”小貓說:“狐貍先生,你可不要小看我呀!雖然我只會抓老鼠,但有危險時我可以躲在樹上,掩飾的嚴嚴實實,敵人一點也發(fā)不先我!彬湴恋腵狐貍又說:“誒,我有三千六百條詭計,還有一條詭計袋,里面有一大堆本事,向你呀,只會抓老鼠的一只笨貓!”狐貍和貓在講話時,三只大狼狗慢慢的逼近它們。

      小貓知道了,馬上躲上樹上,遮的嚴嚴實實,一點也沒有發(fā)現(xiàn)。小貓也讓狐貍趕快打開詭計袋,狐貍壓根不懂小貓的意思,還站在原地,一動也不動。

      三只大狼狗離狐貍越來越近,小貓越喊越大聲,狐貍就越不懂意思,最后狐貍被三只大狼狗吃了。小貓遺憾的說:“你只會說,但不會做,我真為你感到遺憾!

    小學(xué)四年級童話作文 篇4

      一天吃飯時,我突然發(fā)現(xiàn),我咽不下飯菜了!不管怎么樣,飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”,這讓我很困惑。

      晚上,我躺在床上總是睡不著,因為白天都沒有好好吃飯。好不容易快睡著了,卻被一種極小的爭吵的聲音給吵醒了。

      “哼,主人也很喜歡我,而且我很耐勞,幫主人吞食飯菜,不然,你以為她怎么樣長這么大?而且,我可以幫助主人說話,明明我的功勞才大呢!”一個聲音憤憤地說道。

      “才不是呢,你明明只是在我的控制下活動的,如果沒有我,你才動不了呢!也幫不了主人說話,而且,聲音是從我的身體里發(fā)出來的,所以,我的功勞才最大!”另一個聲音也大叫著。

      我突然對這種聲音很感興趣,就爬了起來,原來是五官在爭吵著,一個比一個生氣。我終于明白了我怎么咽不下飯菜了,原來是他們在吵架啊,怪不得不配合。

      “你們那都算什么,如果沒有我,主人就聽不見聲音,看見了別人在說話,卻聽不見他們在說什么,這樣主人怎么和別人交流?你們怎么還能派上用場?”耳朵不滿,也加入了爭吵的隊伍。

      鼻子哼了一聲,說:“你們能聞到氣味嗎?雖然說能說話,能看見景物,但是你們聞不到氣味,如果聞不到氣味,主人就沒有食欲了,沒有食欲就不會好好吃飯,不好好吃飯就會生病,怎么長身體?”

      仔細一聽,每個器官都說的挺有道理的。

      沉默了許久的眉毛悄悄地說了聲:“你們別吵了,我看……”還沒說完的話被種器官的一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。

      我實在是看不下去了,大吼一聲:“吵架可以,但是欺負別的器官我可看不慣,更何況,你們吵架直接影響了我的生活!”

      器官們都被我這一吼給嚇壞了,房間里頓時安靜下來。

      我接著說:“其實啊,每個人都有自己的長處和短處,但是,如果團結(jié)一致,相互配合,各自取長補短,這樣的話,誰都是作用最大的`器官!蔽蚁肓讼,繼續(xù)說,“你看,就像舌頭和嘴巴一樣,兩個人在一起配合,我才能吃飯,才能說話,如果舌頭不配和嘴巴的話,我就說不出話來,也吃不了飯,所以啊,缺誰都不行,但要論功勞的話,你們每個器官都有很大的作用,所以沒有誰的功勞大,誰的功勞少這一說法。”

      我說完這一番話,四官全都呆住了,除了眉毛正在笑著外,其他四個器官都在低頭反思著自己,許久,眉毛笑著說:“我們五個器官,少了誰都不行,讓我們好好相處,配合吧!”

      話音剛落,四個器官異口同聲:“好!”

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