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關(guān)于四年級春天作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級春天作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
春天來了，春天來了！可是我還沒有看到，我還沒有察覺，她在哪里？在哪里？我一定要找到你，我出門去找春天。
找到了！找到了！她在大森林里給大樹們改造型呢！看，有的是傘形的；有的是一個個三角疊起來的，還有的是
找到了，她正在花園里轉(zhuǎn)著她的百花裙呢！頓時，百花齊放，花兒們紛紛爭奇斗艷，有紅的、白的、紫的、金黃的、綠的、粉紅的美麗極了！
找到了，找到了！她正在小區(qū)里給小花小草們澆水呢！而花草們好像開心地說：哇！我們真舒服呀！嘻嘻！謝謝春姑娘！她也露出了甜美的'笑容。
��！找到了。她正坐在柳樹枝條上蕩著秋千呢！風(fēng)兒溫柔地?fù)崦^她的臉頰，柳枝輕輕地?fù)u蕩著她。
哦！我找到了！她正在植物園里播種子呢！只見她輕輕一吹，種子們被吹到了柔軟的泥土里了。她便澆起水來了。沒過幾分鐘，嫩綠的小芽就慢慢的冒了出來，在風(fēng)中搖擺著小小的身體。
找到了！她正在河邊洗著雪白的腳丫呢！她玩著水，潑在了身上。
四年級春天作文 篇2
春天來了，大地復(fù)蘇，春暖花開，小朋友把厚厚的棉襖脫掉，沖出家門。小花和小樹都微笑著把小朋友們迎接到春天來，讓他們享受春天的美好。
在春天里，小花仰起頭來，它們有黃的、藍(lán)的、紅的、白的`等等很多很多，豐富多彩，漫山遍野，就這樣，草地就被五顏六色的花朵給染的一塊一塊的了，這時，小花朵揚起頭來，好像是說：“看我多厲害！”
在春天里，小草隨風(fēng)飄揚，冬天被大火燒了的野草，也都長的郁郁蔥蔥了，這是為什么呢？因為，小草有頑強的生命力，無論誰燒，誰踩，誰踏，但是它還是長的那么的嫩綠，那么的新鮮，在鵝卵石上走著的人們，都禁不住的稱贊：“小草的生命力真強啊！”
在春天里，大樹挺直了腰，小樹也冒出嫩嫩的小芽兒，大柳樹的柳條隨風(fēng)飄揚，小朋友歡快的在柳樹下做游戲，乘涼，抱著柳樹轉(zhuǎn)圈圈，大柳樹看到了這些小朋友，樂的不知道有多開心了。
在春天里，小朋友們在廣場上嬉戲打鬧，有的放風(fēng)箏，有的跳皮筋，還有的老鷹捉小雞，他們玩的是很痛快，很快樂，小花望著他們，小草望著他們，小樹望著他們，看他們露出了高興地笑容和微笑。
在春天里，小草、小花、小樹都復(fù)蘇了，給大地帶來了生機，讓大地穿上了五光十色的衣服，小朋友也給春天帶來了美好的時光和勃勃生機。
四年級春天作文 篇3
春天到了，被禁錮了一冬的小貓花花急忙奔出房子，煞有其事地欣賞起迎春花來。這迎春花像寶石那么奪目，散發(fā)著淡淡的花香，引得蜜蜂在它身旁翩翩起舞�；ɑㄇ椴蛔越刭潎@道：“喵——迎春花真是美麗��！”
這時，花花的好朋友白鷺風(fēng)風(fēng)來到了這里。花花趕緊招呼風(fēng)風(fēng)過來，并指著那迎春花說道：“喵——風(fēng)風(fēng)，快來看呀，這么美麗的迎春花，不看真是可惜了�！�
風(fēng)風(fēng)過來，仔細(xì)地把這迎春花打量了一遍，說道：“老兄，你也太孤陋寡聞了吧。我?guī)闳タ匆淮靥一�，保證讓你看了之后終身難忘！”說著眼里浮現(xiàn)出崇拜的眼神。
“有那么好看么？”花花問道。
“那是當(dāng)然！”
來到那地方，風(fēng)風(fēng)指著一簇桃花說道：“看吧，這就是我說的亭亭玉立的`桃花�！鞭D(zhuǎn)過身一看，咦，人哪去了？原來花花抵擋不住美的誘惑，早已趴在花圃前全神貫注地欣賞美景了。還時不時用爪子拍拍地面，發(fā)出聲聲喵喵的贊嘆。眼中滿是癡迷。
這桃花，有深紅的，有淺紅的，擠在一起便形成了一片紅色的海洋，讓人目不暇接。
花花贊嘆道：“正所謂‘桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？’呀！這桃花真是美中極美�！�
春天到了，柳樹披著長發(fā)看著遠(yuǎn)方，河水歡快地奔跑，小鳥婉轉(zhuǎn)地唱歌，花瓣在空中翩翩起舞。
春天到了，真美麗��！
四年級春天作文 篇4
冬爺爺剛走，春姑娘就提著花籃，伴著春風(fēng)，帶著細(xì)雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地蘇醒了，鳥語花香。
你瞧，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從土里探出頭來，嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地鋪上了一層淡綠色的地毯。微風(fēng)一吹，小草左右搖擺，好像是在給春風(fēng)點頭，有趣極了。
過不了多久，花兒也會競相開放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞。春天，最美的當(dāng)數(shù)桃花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花像天邊的錦緞，給大地穿上了一件粉嫩粉嫩的衣裳，美麗極了！
來到河邊，放眼遠(yuǎn)眺，經(jīng)過寒冬考驗的巨大的松柏，仍然威風(fēng)凜凜地屹立著。而最美的是河堤邊的.柳樹，它們吐出了嫩芽，在微風(fēng)里甩著長長的辮子,好像身段婀娜的少女在跳舞，給大地帶來無限生機。
“唧唧唧……”小燕子為什么也從南方飛回來了？肯定是來赴這場春天的盛會。你看它們在空中飛來飛去，呼朋引伴，奏響了春的贊歌。蝴蝶和蜜蜂開始在花叢中飛舞，它們親親這一朵花，吻吻那一朵花，可把它們忙壞了。
啊，我愛這美麗的春天，我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國的大地上！
四年級春天作文 篇5
春天來了，她是什么樣的呢，跟我一起去看看吧。
春天，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，那是春姑娘送它的外衣；大樹長葉了，帶一點嫩綠；小花開了，五顏六色，五彩繽紛。
植物露出了嫩芽，動物也不甘落后。
睡了一冬的動物從睡夢中醒來，一個個伸著懶腰，打著哈欠，揉著惺忪的眼睛，還不時地偷看著綠色的`小草，好像不相信春天真的來了。燕子從南方飛回來了；我家的小魚也活躍起來了，我給它們喂食時，一個個爭得都“鯉魚跳龍門”了。
我的衣服也少了，冬天的羽絨服、棉服……必不可少，春天了，呼呼的北風(fēng)被溫和的東南風(fēng)取代了，我的負(fù)重自然減少了，穿著少量的衣服，可以自由地伸展著四肢，做各種喜歡的運動。
春天正是放風(fēng)箏的好時候，此時的大人、孩子都“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期日的星海廣場，真可謂人山人海，天上的風(fēng)箏爭其斗艷，地上的人們歡呼著，跳躍著。
冬天的傍晚，五點多鐘，天就無黑烏黑的了；現(xiàn)在，六點了，樓下的孩子們還在歡快地捉迷藏呢，因為此時的天還亮堂堂的呢。
春天是細(xì)微而美麗的，是活躍而絢麗的，讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
四年級春天作文 篇6
大家好，我是文綠四九班于金瑤。今天，我們在詩情畫意的東風(fēng)渠畔舉行第一期的《朗讀者》節(jié)目，因為現(xiàn)在正是草長鶯飛的春季，所以我們第一節(jié)目以“約會春天”為主題詞，朗讀書目圍繞春天進(jìn)行。
我們五家的七位小朋友歡快地來到楊柳依依的東風(fēng)渠畔，在厚厚的土黃色的草坪上（草坪還沒有泛綠），鋪好野餐墊，擺好色香味俱全的美食，拿出各種各樣新鮮的酸甜可口的水果，每位小朋友都拿出自己在家里精心挑選的精美圖書和繪本。溫暖的陽光照射到每一個人的.身上，我們邊吃邊喝邊交談，這真是一幅快樂幸福的美景。
迎著和煦的春風(fēng)，我們這一期朗讀者節(jié)目開始了，我勇敢地第一個站起來，為大家朗讀一本我最喜愛的精美繪本——《是誰喚醒了春姑娘》，謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給最明媚的春光！我大聲地愉快地朗讀著朗讀著，我沉浸在這美好的時光里！第二位朗讀者是我們最溫柔最漂亮的同學(xué)——王尚菲，她朗讀的是《小花公雞》，優(yōu)美的句子精彩的故事，讓她陶醉在自己的朗讀中，謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給刻苦努力學(xué)習(xí)的孩子們！第三位朗讀者是上七年級的佳佳姐姐，她朗讀的是《春夏秋冬》，這是一篇非常優(yōu)美的關(guān)于季節(jié)的童話故事，謹(jǐn)以此篇文章獻(xiàn)給溫柔善良的春姑娘和秋姑娘！一年級的小奇弟弟也來朗讀分享，還有兩個不到五歲的小朋友，拿著厚厚的民國老課本也來分享她們倆自己編的故事！這真是一場愉快的朗讀會。
朗讀完畢后，我們又品嘗了尚菲媽媽親手做的抹茶蛋糕，她是大師級的美食專家，我們都愛吃她做的食物。吃飽喝足之后，我們幾個小朋友歡呼雀躍地奔跑在東風(fēng)渠畔，我們的歡聲笑語穿梭在垂柳之間，彌漫在花朵身邊。
下午三點半時，我們的第一期《朗讀者.約會春天》活動就圓滿結(jié)束啦！我們相約下周六北環(huán)綠色長廊桃花林邊舉行第二期《朗讀者.春日賞詩會》！歡迎您的加入，再見！
四年級春天作文 篇7
這兒的春天總是來得比較晚，春節(jié)過后，絲絲涼風(fēng)中依然殘留著冬的痕跡，但鉆出地面的小草和那一只又一只飛來的蝴蝶，不斷地發(fā)送給人們春天來臨的信息。
我愛春天，從孩提的記憶到而立的奔走，一如暨往地愛著春天。
每每走進(jìn)春的懷抱，無論置身何地，無論忙于何務(wù)，我的心情總是擋不住的明快。那是一種從內(nèi)心深處悠然而起的情緒，一種怡然，舒暢，飄逸，柔和，清新的感覺。
我愛春天，愛春天的氣息，也愛春天的新意。
喜歡春天淡淡的綠。那綠，讓人耳目一新，百看不厭，它是生命的顏色，是大自然的主色調(diào)。久違的綠，經(jīng)過一冬的隱身，又回顯了它的溫馨與亮麗。
春風(fēng)拂過，小草彎腰，放眼望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉，它特有的香氣，頓時沁人心脾，令人心曠神怡。有人說，柳樹上嫩嫩的綠芽像是剛出世不久還裹著棉被的嬰兒，它綠中帶黃，黃中夾綠，薄薄的.葉片像是塊輕薄柔滑的綠紗。還有那綠油油的麥苗多么像是一列列整裝待發(fā)的士兵，它們充滿自信，飽含希望。
喜歡春天暖暖的陽光。那陽光，如同春天注入萬物的營養(yǎng)劑，它點紅了江山，播綠了大地。
春陽輕柔地灑落，像是春天送給人們的禮物，一件柔和的紗衣披在我們身上，與我們親密無間，緊緊依偎在一起，溫暖得就像在母親的懷抱里。春光明媚的原野，就像是一個裝滿生機的容器，田里的麥苗，路旁的小樹，河里的流水，還有行走中的你我，都浸泡在這美麗的容器里，沐浴著陽光，感受著無限的愜意。
喜歡春天的嫵媚。那嫵媚，如同少女的心事，怎么藏也藏不住，卻很剔透，也很純粹。
花兒朵兒們在綠草如茵的世界里亦不甘示弱，爭相開放在青翠中顯得更加耀眼。桃花開得是熱熱鬧鬧，展現(xiàn)著她們一生中全部的美麗；梨樹開得風(fēng)風(fēng)光光，綴滿潔白無暇的花朵聚集在一起，就像一座連綿起伏的雪山；郁金香開得紅紅火火，五顏六色的花爭奇斗艷，讓高原的春天不再寂寞。
喜歡春天的新意。春天是向上的季節(jié)，是全新的開始。理想，在春天里萌發(fā)；希望，在春天里播種。
人們習(xí)慣了踏著春的節(jié)拍繪制明天的藍(lán)圖，春天帶給人們永遠(yuǎn)年輕的心。老人說，春天是他們生命的再現(xiàn)；青年說，春天是他們開拓的動力；戀人說，春天是幸福的前奏。就讓我們珍惜每一寸春光，迎著和煦的春陽，浴著春天的雨露，沿著春天的足跡，在天地間追尋生命的主題，實現(xiàn)人生的理想和希冀。
清晨，樹上的鳥兒們一起和鳴，或是獨自高歌，總之都在贊頌春天，宣揚春天的美麗。你瞧，露珠也來悄悄地拜訪大地，它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在每一片綠色的臂彎里，把原本就很可愛的春天裝扮得詩情畫意。
我愛春天，愛春天的氣息，也愛春天的新意。
四年級春天作文 篇8
我是一朵小花苞，默默無聞，獨自經(jīng)受著風(fēng)雨……
我的生命沒有價值。人們沒有我，孩子依然可以背著書包快快樂樂地去上學(xué)；大人仍然可以乘著公交車去上班；老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們，想給他們安全，可我是如此的藐小，就算是剛剛學(xué)會走路的孩子，都可以將我尸骨無存。
我渴望我能做一切讓人們刮目相看的事情，但我太弱小，我什么都不能干。我已經(jīng)錯過了秋天豐收時盛開的機會，那我何時開放？除了明年春天，我又該如何選擇？
這是個寒冷的冬天，人們的身上有很多衣服，而我什么都沒有。因為我沒努力爭取在秋天之時盛開，如果我努力成功了，那在這個冬天，就會有人珍惜我，關(guān)心我了。人們從我身邊走過，沒人注意我，匆匆行人之中，偶爾會有幾雙仇視的眼睛落在我身上，總丟下幾句話：“多傻的花！只有個花苞，肯定是死了，誰讓它不努力盛開？”
誰說花苞沒有淚，此時，我早已淚流滿面…………
夕陽的余輝映照在河面上，微風(fēng)輕輕地吹拂著，河水蕩起道道漣漪，泛著金燦燦的鱗光，與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映，不遠(yuǎn)處的水面上浮起一個小島，島上已顯露出一層淺綠，吐著春天的氣息，幾只叫不出名兒的水鳥很有趣地從水中跳上小島，用尖尖的嘴巴梳理了一會羽毛，就伏在綠地上不動了。我想，這些水鳥大概是要在小島上過夜了，它們多幸福啊，夜晚都睡在這綠色的`地毯上，河水為它們輕輕地歌唱，像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著，爸爸在一旁問話，打斷了我的思緒。他問：“你知道這條河的過去嗎？”“噢，不知道�！蔽覔u了搖頭，睜大眼睛看著爸爸。爸爸說：“這南門河只是古老的倒水河中間的一段，倒水河的河道以前很深很寬，我們的祖輩曾在河里用竹排運載貨物，那時我們這里既沒有公路，也沒有橋梁，倒水河是紅安連接武漢的水上交通運輸線。”我努力地想象著，祖先們在河里放排、拉纖、喊號子、從竹排上將貨物搬上搬下的艱難情景，由此對這條平常得讓人不經(jīng)意的河流產(chǎn)生了神秘感和敬意，更對這座架設(shè)在河上的橋梁產(chǎn)生了好感和興趣。
面對明媚的春天
春天對光禿禿的柳樹輕聲說了句什么
新葉頂開褐色的枝干
探出頭來
面對明媚的春天
春天對冬眠的青蛙和蛇輕聲說了句什么
它們離開冬眠的巢穴
伸伸懶腰
面對明媚的春天
春天到底對它們說了些什么呢？
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春分似剪刀�！薄昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
……是啊，我遇到了春天，伴著這毛毛細(xì)雨，伴著這徐徐柔風(fēng)，春天悄悄來了。我愛春天，愛她的美麗、愛她的細(xì)膩、愛她的無私，更愛她創(chuàng)造的那充滿勃勃生機的爛漫無比的世界！
這美麗的春天��！我終于遇到了你。
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