四年級(jí)春天作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)春天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春天作文 篇1
我們班教室里有許多綠色植物，在眾多知名的花草中，有一株其貌不揚(yáng)樸素?zé)o華的大約15厘米高的開著小黃花的白菜。我每次看到它都會(huì)想：�。∷庥隽艘粓�(chǎng)多么驚險(xiǎn)的經(jīng)歷�。�
就在幾周前，我在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了那株被同學(xué)們遺忘的白菜。它垂頭喪氣奄奄一息的渾身積滿了灰塵。幾片蠟黃的葉子有氣無(wú)力地掛在干癟的已經(jīng)凹陷了的長(zhǎng)滿皺紋似的枝干上，好像只要我們一呼氣，這些葉子就會(huì)瞬間掉落。它就快要死啦！我見了心想：同學(xué)帶來(lái)的時(shí)候，它還是很有生氣的，為什么現(xiàn)在就成這樣了呢？若不是它尖頂上的兩片還泛著綠星兒的'小葉子，你便會(huì)認(rèn)為它徹底沒救了。由于白天太忙了，沒有空閑，于是，我趁著晚上去學(xué)校鍛煉的機(jī)會(huì)，我給它澆了一些水。
第二天一大早，我滿懷希望早早地來(lái)到教室，可一見到它心情更加沉重了。我本以為它在這一天早上就會(huì)活過來(lái)，可現(xiàn)在它竟然完全倒伏在花盆里了。我無(wú)法接受這種現(xiàn)實(shí)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：別泄氣，說(shuō)不定明天就有精神了呢！與其說(shuō)這是在鼓勵(lì)它，倒不如說(shuō)是安慰自己。
第三天早上，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了它，它已經(jīng)直起身來(lái)了，葉片雖然還是有點(diǎn)黃，但比先前好多了，至少是有精神的。接下來(lái)的幾天，在我們幾個(gè)同學(xué)的精心照料下，它的葉子越來(lái)越綠。我們還給它施了肥，瞧，現(xiàn)在它的葉子已經(jīng)油光發(fā)亮，綠得那么鮮艷。我們知道它已經(jīng)脫離危險(xiǎn)且活過來(lái)了。我笑了，心想：小白菜也有春天��！
小白菜的“起死回生”給了我極大的震撼：一株小小的白菜，只要有勇氣，即使已在生死邊緣，也一定有存活的希望。而我們?nèi)四�？人生若是遇上了寒冬，那么勇氣就是一盞道路上的明燈，讓我們?cè)谒闹敢履軌蜃叩酶h(yuǎn)，重新找到春天。
四年級(jí)春天作文 篇2
媽媽說(shuō)春天已經(jīng)朝我們走來(lái)了，我卻還不曾發(fā)覺。
于是，渴盼春天的我獨(dú)自出門去尋找春天。
踏著鵝卵石鋪成的小路，我來(lái)到了郊外的小河畔。河面漂著幾只白鴨子，正你追我趕互相嬉戲呢！我不由得想起一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”一低頭便瞧見，一簇簇、一叢叢的草芽?jī)禾匠隽思饧獾男∧X袋，俏皮地張望著嶄新的世界。岸邊的柳樹似一位亭亭玉立的.少女，在微風(fēng)里輕輕地梳理著一頭秀發(fā)。我不禁又脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
沿著河畔，我繼續(xù)往前走，放眼望去，是一片金燦燦、油亮亮的菜花地，一群群可愛的小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去，忙得不亦樂乎。
不知不覺，我又來(lái)到了公園里。瞧，那綻放枝頭的一張張紅撲撲的笑臉，多討人喜愛。聰明的你，一定猜到了吧？是桃花，一樹又一樹，花瓣兒粉嫩粉嫩的，撿拾一片，掬在手心里，看一眼，嗅一回，多愜意。桃樹下，黃得耀眼的迎春花仙子正以她最熱情的姿態(tài)歡迎春天的到來(lái)。聽，南歸的小燕子呢喃著訴說(shuō)著……
春天不就在我的眼睛里、耳朵里嗎？“春天來(lái)了，我找到她了。”我興奮地喊道。
四年級(jí)春天作文 篇3
春天來(lái)了，大自然中的動(dòng)植物都已悄悄蘇醒了。
看！青山綠水都展現(xiàn)了春天的色彩，無(wú)邊的麥浪激起了春天的勃勃生機(jī)，一眼望不到邊的綠草，讓春天更加美麗，金黃的油菜花，是人們的汗珠，是人們努力后所得到的的豐碩果實(shí)，像金子一般照耀著大地，照耀著春天的美麗。瞧！那些可愛的蝴蝶妹妹正在花叢中勤勞的工作著，走近仔細(xì)聞聞，一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)�；▋航憬阋泊┥狭嗣利惖囊律�，紅的、黃的、紫的`……五顏六色，非常漂亮，身處其中，像是走進(jìn)了花朵的海洋……
啊！春天的色彩如同一幅美麗的畫卷。
聽！小溪哥哥也來(lái)了，每天歡快的發(fā)出嘩啦啦嘩啦啦的笑聲，它們正在歡快的玩耍著。小鳥們姐姐也來(lái)湊熱鬧了，它們?cè)谏掷锍鴦?dòng)聽的歌謠，好像在告訴人們春天來(lái)了，各種各樣的叫聲真像大自然中一幅動(dòng)人的交響曲。
��！春天來(lái)了，真美麗啊！
四年級(jí)春天作文 篇4
葉子用枯落來(lái)證明換季，春天用生命來(lái)裝點(diǎn)世界。
近了，近了。我已經(jīng)聽到春天的腳步聲，這一切都報(bào)告著春天的到來(lái)，我整個(gè)人都飄了出去，飄到那打了蠟的南天上，飄到那鮮艷的花骨朵上。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，冬息后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)，放眼望去，田野里竟是一大片，一大片的油菜花田。坐著·躺著·打幾個(gè)滾，捉幾回迷藏，花香噴噴的，天藍(lán)悠悠的。
木棉花，芍藥花，，月季花，競(jìng)相開放，它們紅的似火粉的像霞，白的如玉，花里帶著甜味兒它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放，更顯得生機(jī)勃勃，柳葉兒舒展開那嫩綠枝條，在微微的春風(fēng)中搖擺，稍一不小心，那柔得似水的葉子就會(huì)飄落。
春風(fēng)，不像夏風(fēng)那么猛烈；不像秋風(fēng)那么瑟瑟；不像東風(fēng)那么刺骨。那柔風(fēng)輕輕拂過臉龐，像母親的手撫摸著你，帶著花兒的`甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔；那么可愛，令人難以忘懷，風(fēng)吹在那藍(lán)錦緞似的河面上，蕩起一層微微的連漪。
嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一滴掉在了雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，給群山披上了禪翼般的白紗，使人心曠神怡。像花針，像細(xì)絲，伸出手去接，只見雨滴從指尖滑落，泌人心脾，真是；“隨風(fēng)潛入夜·潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲啊”。
春間三月，山里，田間都能聽到布谷鳥的陣陣啼鳴，像在催人不誤農(nóng)似的，田野軟軟酥酥的，草發(fā)得十分嫩，其中有了蒲公英，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡黃美的如夢(mèng)一般。天空是沉碧的，太陽(yáng)像海綿一樣溫軟，天邊還架起了一座彩虹橋。春風(fēng)和煦，明媚的陽(yáng)光照在大地上，形成一幅秀麗的山水圖。
春，暖人心脾；“沾衣欲濕杏花雨·吹面不寒楊柳風(fēng)”。
春，稍縱即逝；“桃花謝了春紅·太匆匆”。
春，泌涼潤(rùn)透；“天街小雨潤(rùn)如酥·草色遙看近卻無(wú)”。
春，魂?duì)繅?mèng)繞；“春歸何處？寂寞無(wú)行路，若有人知春去處？喚取歸來(lái)同往”
春，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇！
四年級(jí)春天作文 篇5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里探出他那柔嫩鮮綠的小腦袋，新奇地看著這美麗可愛的世界；桃花姑娘經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)，綻開了她那粉嘟嘟的小臉；可愛的小蜜蜂也不甘落后，跳起了圓圈舞，美麗無(wú)比！
就在這美麗的春光里，我們學(xué)校舉辦了第一次春游活動(dòng)，我和伙伴們都興奮極了！春游的頭一天晚上，我激動(dòng)得輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。
早上九點(diǎn)左右，我們坐上了一輛大巴車，向九龍濕地進(jìn)發(fā)。道路兩旁的樹木，有的高達(dá)數(shù)十米，有的低矮至一米左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位位禮儀小姐列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。不一會(huì)兒，我們看到一座棕色的.廊橋橫跨在兩岸，古典又氣派！
下了車，一塊如船帆一樣的牌子映入眼簾，上面寫著猷勁的八個(gè)大字“九龍國(guó)家濕地公園”。繞過牌子走進(jìn)去，就能看到公園門口石壁上的九條龍，他們像兢兢業(yè)業(yè)的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著自己的家園。石壁的下面就是水池，池里有五顏六色的鯉魚在水中自由自在地嬉戲、玩耍。水池中央，有一只紅嘴長(zhǎng)脖的黑天鵝在悠閑地?fù)苤?/p>
我們選了一塊綠蔭草地，鋪上野餐墊，盡情地享受著各種美味的食物。草坪里的小動(dòng)物們聞到了香味，陸陸續(xù)續(xù)爬上我們的野餐墊，想和我們共進(jìn)午餐。有個(gè)頭碩大的螞蟻，有八條腿的蜘蛛，還有綠油油的小蛐蛐……
草坪的盡頭是一個(gè)人工湖，湖水清得能看見湖底的沙石和水草，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。或許是因?yàn)槲藷o(wú)數(shù)的白鷺在此休息、覓食，才取名為白鷺湖。
九龍濕地，好一個(gè)休閑養(yǎng)身的福地！
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