一件小事四年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的一件小事四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件小事四年級(jí)作文1
星期天,我去書店看書,發(fā)現(xiàn)一家書店的門上貼著四個(gè)金色大字:金日開業(yè)。我一看便大笑起來:金日開業(yè)?哈哈哈……明明是今日開業(yè),這家人真是財(cái)迷心竅了。但是,我要不要告訴店主,讓他們改過來呢?
這時(shí),我想到了那句名言:為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)也。生活中也是“患無(wú)疑”呀。我走進(jìn)書店,問道:“門上貼著那‘金日開業(yè)’,‘金’是否貼錯(cuò)了?應(yīng)該是‘今日’吧!”店主笑了笑,說:“這屬于商場(chǎng)上的吉利話,是希望自家生意興隆的意思。”“原來如此!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中是百感交集呀:現(xiàn)在的人們巧妙地運(yùn)用了漢字的.多音字,例如賣自行車的廣告語(yǔ)是“騎樂無(wú)窮”,以至于許多小學(xué)生的作文中也出現(xiàn)了“騎樂無(wú)窮”、“雞不可失”、“默默無(wú)蚊”,雖然這樣的廣告語(yǔ)瑯瑯上口,但這卻是非常地誤人子弟呀。
一件小事讓我看到了中國(guó)人面對(duì)漢字的本質(zhì),他們不尊重漢字。雖然中國(guó)人不拘小節(jié),但這已不是小節(jié),而是大事。外國(guó)人不尊重漢字也就罷了,但是一個(gè)中國(guó)人怎能不尊重漢字呢?漢語(yǔ)是最優(yōu)美的語(yǔ)言,中國(guó)人卻不知珍惜,讓每個(gè)中國(guó)人汗顏!
一件小事四年級(jí)作文2
在生活中,我們身邊都有許多小事,如:天天為花兒澆水,為老年人讓個(gè)位……但是當(dāng)你實(shí)施起來卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的'時(shí)候。
有一天,我父母決定去公園游玩,讓我驚喜萬(wàn)分,一清早,就爬起床,催他們快點(diǎn)。
剛到公園,花香就撲鼻而來,一陣陣芬芳讓人們心情舒暢,一只只可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。我們來到大草地上,準(zhǔn)備野營(yíng),在我觀賞風(fēng)景時(shí),不經(jīng)意間看到一個(gè)小朋友翻過柵欄,伸手要摘一朵花兒,那多花鮮艷、亮麗,十分引人注目?吹竭@場(chǎng)景,我不由得邊往他那兒跑邊大聲喊道:“小朋友,等一等……”我氣喘吁吁地跑到他跟前,很認(rèn)真地說道:“這花可不能摘,要知道,花兒也是有生命的,如果你摘了,大家就不能一起分享它的美麗了!
小朋友先是一愣,想了想后對(duì)我說:“哥哥你說的有道理,我不摘了!闭f完,便走了。
回到家,我把這事兒告訴了父母,他們不僅表?yè)P(yáng)了我,還告訴我:大自然是美麗的,我們不能去破壞它,而要盡一切力量去保護(hù)、珍惜它。
一件小事四年級(jí)作文3
記得在我三年級(jí)時(shí),我比較懶惰,作業(yè)經(jīng)常不寫,當(dāng)時(shí),我的數(shù)學(xué)很差,老師作業(yè)我總沒興趣做?捎峙聥寢寵z查,于是,我心生一計(jì);氐郊依,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這幾天可以讓我自己檢查嗎?”媽媽聽了問我:“為什么?”我說:“我自己檢查可以提高我的檢查能力!眿寢屢宦牐X得我說得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。我就這樣騙得了媽媽的信任。接下來的一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成,都騙媽媽我說做好了,媽媽也相信我,后來數(shù)學(xué)老師就打電話給我媽媽,我媽媽聽了十分生氣;丶乙院螅莺莸刈崃宋乙活D。然后,媽媽又苦口婆心地對(duì)我講起了“狼來了”的故事,我終于明白了誠(chéng)實(shí)是人類最寶貴的品質(zhì)。
現(xiàn)在即使家中只剩下我一個(gè)人在寫作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真地寫。有時(shí)電腦的.吸引力特別大,我告訴自己,玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前玩游戲。玩了一下,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音在我腦子里響起:“你忘記上次教訓(xùn)了嗎?你這樣是不成的,你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。你這樣做太對(duì)不起他們了”。我最后都會(huì)關(guān)掉電腦,回到書桌前寫字。
通過這件小事,我明白了誠(chéng)實(shí)是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。
一件小事四年級(jí)作文4
清晨,我早早地起來了,開始收拾我那亂糟糟的房間。
在收拾抽屜時(shí),我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語(yǔ):“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還有那種東西!闭f著就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的房間。
傍晚,媽媽一邊收拾一邊對(duì)我說:“我要出去一下,你在家里寫作業(yè)!比缓缶吞崞鸢鋈チ恕N以跁琅?shī)^筆疾書,可當(dāng)我剛寫好作業(yè)準(zhǔn)備看書時(shí),電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當(dāng)我找到它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒電了。
怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。
我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時(shí)候,突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機(jī),點(diǎn)燃的蠟燭。一朵紅色的.火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)砹藴嘏、光明。我拿著蠟燭來到書桌旁,拿起書卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思:我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個(gè)蠟燭。我曾對(duì)它不屑一顧,在我困難時(shí)卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!
一件小事四年級(jí)作文5
自從搬了新家,我們家就愛上了花花草草。陽(yáng)臺(tái)、客廳、衛(wèi)生間,到處都有花草的影兒。平日里它們都有媽媽伺候,可是最近我比較空閑,所以每次都跟媽媽搶著干。
我特別喜歡給客廳里的那棵發(fā)財(cái)樹澆水。給發(fā)財(cái)樹澆水,若是用那把綠色小水壺,簡(jiǎn)直是杯水車薪。于是我每次都是用一個(gè)大臉盆澆的。發(fā)財(cái)樹喝水的本領(lǐng)可比一般人強(qiáng)多了,我一天不喝水都不礙事,可它居然一次性能喝一大盆。
今晚我覺得發(fā)財(cái)樹有點(diǎn)不太對(duì)勁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那翠綠的'葉叢間好似有點(diǎn)點(diǎn)黃。我走近細(xì)看,真是不看不知道,一看嚇一跳。茂密的樹葉間竟然又十幾片枯黃的葉子。它們是怎么了,怎么會(huì)突然變黃?是夏天空調(diào)開太冷了,讓它們感冒發(fā)燒了嗎?還是它們喝不到水而渴壞了?我突然想到了一個(gè)治它的主意,伸手把枯黃的葉子拔了下來。本以為要用很大的勁兒,可誰(shuí)知那么輕而易舉地就拔下來了?磥砗芏嗍虑橹挥袊L試了才知道!緊接著第二片,第三片……可是拔最后兩三片時(shí),忽然覺得有難度了,怎么使勁都拔不下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。最后我放棄了,想過兩天再試試,或許過兩天自己會(huì)脫離母親的懷抱吧!
枯葉的離去能使得其它葉子更好地成長(zhǎng),能讓其它葉子更加蒼翠欲滴。突然間我非常有成就感!
一件小事四年級(jí)作文6
隨著歲月的流逝,雖然有些已變得模糊起來,但有一件事令我至今難忘。每當(dāng)回想起此事,臉上還會(huì)不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個(gè)冬日的上午,第一節(jié)課正好是語(yǔ)文課,班主任一進(jìn)教室便用洪亮的聲音說:昨天讀了10篇作文的同學(xué)請(qǐng)舉手。我的心一驚,心想:糟了,糟了,昨天因?yàn)楸粠椎罃?shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間,只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦?假如舉手,那可是欺騙老師。假如不舉手,一向?qū)W習(xí)認(rèn)真、不折不扣完成作業(yè)的我,又如何面對(duì)老師和同學(xué)們?舉還是不舉?我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周,沒有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊,做出似舉非舉的樣子。那時(shí),我七上八下的心,都懸到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出來了。還好,老師沒有追究,便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。
下課后,我一口氣讀完了10篇作文,算是用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手,仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的'陰影。所幸的是,從那以后,這件事一直鞭策著我做一個(gè)“勤奮、誠(chéng)實(shí)”的好學(xué)生。
這,已是兩年多前的事了,可每當(dāng)回想起來,就好像發(fā)生在當(dāng)日。
一件小事四年級(jí)作文7
我自以為我的品行向來不錯(cuò),然而有一件小事使我不得不改變看法。
那是假期的一天,我想去大街買本子,便登上公共汽車,在售票員旁邊找了個(gè)座位坐下了。我剛從口袋里掏出一元錢要買票,可售票員走到另外的地方收錢賣票去了。她返回時(shí)見我坐著還以為我買了票,便坐到座位上數(shù)抄票。我知道她不會(huì)喊我買票,心想:管她呢?反正不是我存心不買票。就這樣心安理得安慰自己。
車到站了,上來的人可真多。∪税と说臎]有一點(diǎn)空隙。這時(shí),我突然覺得身后有人捕我,扭頭一看,原來是個(gè)七八歲的小女孩。只見她手里攥著錢吃力地往上舉。她看見我,便請(qǐng)我?guī)退I票。我突然感到內(nèi)疚,變裝作沒聽見,是旁邊的一位中年婦女幫她買了票。
到答目的.地,我下了車,一陣清涼的風(fēng)吹來,使我渾身一爽,腦子清醒多了。我企圖擺脫這件事的印象,可那小女孩的身影總浮現(xiàn)在我的面前。
在回家的路上,我鄭重地買了兩張一元的票。
這件不事雖已過去,好像發(fā)生在昨天一樣,它使我看到自己靈魂深處骯臟的東西,催我自新,鞭策我向那些心靈純潔的人學(xué)習(xí)。
一件小事四年級(jí)作文8
生活中許許多多的小事就像天空中無(wú)數(shù)閃爍的星星,看似星光微弱,卻會(huì)給你留下深刻印象。我的記憶中就有這樣一件小事。
那天,媽媽讓我整理袋子里裝著的東西,我把袋子翻過來時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)小洞。我的腦子里突然冒出一個(gè)想法:何不自己動(dòng)手把袋子補(bǔ)好?反正作業(yè)寫完了,也閑來無(wú)事。
說干就干!我從媽媽房間里找出針線,回憶媽媽平時(shí)的樣子開始穿起針來。盡管我小心翼翼地朝針眼穿去,但線總是穿不進(jìn)去,一次、兩次、三次我有些不耐煩了。這時(shí),我突然想起媽媽每次穿針前,總會(huì)把線放進(jìn)嘴里抿一抿,再朝睜眼穿去。用這樣的方法,我試了兩遍,果不出所料,線順利穿過了針眼。
穿好了針,開始補(bǔ)袋子了。我左手拿著袋子,右手捏著針補(bǔ)起來。針在破口處笨拙地來回穿梭,忽然一不小心針刺到了手指,血滲了出來。唉,為了補(bǔ)袋子,我付出了血的代價(jià)!我丟下袋子想放棄,突然想到老師說過的'話:做什么事一旦開始就要堅(jiān)持到底,不能因一點(diǎn)挫折就放棄。平靜了一會(huì)兒,我又拿起針繼續(xù)補(bǔ)起袋子。一針、兩針、三針袋子終于被我征服了!
看著自己獨(dú)立完成的佳作,我很有成就感!這件小事也再次印證了一個(gè)道理:做任何事情,只要有不放棄的決心,堅(jiān)持到底,最終一定會(huì)成功!
一件小事四年級(jí)作文9
有一件事,雖然已經(jīng)過去了大半年,但我仍然記憶猶新,好像昨天剛發(fā)生的一樣。
暑假的一天,我和媽媽去逛街。由于天氣太熱,所以媽媽給我買了一條冰棍。接過冰棍,我拿著便大口大口地吃起來了,“嘩!太涼快了!”我突然從快中暑的'感覺忽然跌進(jìn)了冰天雪地的地方,簡(jiǎn)直無(wú)法形容那種美味和涼快。不一會(huì)兒,可憐的冰棍就被我“消滅”掉了,我隨手地把包裝紙扔在地上,繼續(xù)逛街。突然,從后面跑來了一個(gè)小弟弟,邊跑邊說:“大姐姐,大姐姐,您“掉”東西了!”我回頭望去,只見到一個(gè)六七歲的小弟弟向我跑來,我發(fā)現(xiàn)他手上拿著一張冰棍的包裝紙!斑!那不是我剛才扔到地上的紙嗎?”小弟弟跑到我跟前,對(duì)我說:“大姐姐,您“掉”東西了。老師說過我們要做一個(gè)小公民,難道你們的老師沒教過嗎?”我忽然臉紅起來了,“是啊,連一個(gè)一年級(jí)小弟弟都知道要遵守規(guī)則,為什么我卻不能?”想到這里,我立即接過小弟弟手中的包裝紙向垃圾箱跑去,我把紙給扔了;仡^望去,小弟弟已經(jīng)跑去他媽媽的身旁了,他大聲地對(duì)我說:“大姐姐,謝謝您!”
這件事已經(jīng)過了大半年了,但是我還記憶猶新,好像昨天剛發(fā)生的一樣。因?yàn)檫@是一件難忘的小事!
一件小事四年級(jí)作文10
有一天,我在做作業(yè)時(shí)又遇到了難題,我感到很煩,這可怎么辦呀?要不隨便寫一個(gè)答案算了?這時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了后面的答案,我心里竊喜,“有答案就不用動(dòng)腦筋了!”我悄悄的翻開了答案,把不會(huì)做的題都做上了,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我的作業(yè)就完成了。
可是,我抄答案這一幕,正巧被媽媽看見了。媽媽若無(wú)其事地走過來檢查我的作業(yè)。問了我?guī)椎离y題,頓時(shí)我的額頭滲出了汗珠,半天說不出一個(gè)字。
媽媽冷冷地說:“是抄的答案,對(duì)吧!我都看見了你不用再說了!”我心慌極了,說話也變得支支吾吾。我媽媽開始發(fā)表她的長(zhǎng)篇大論了,“…。抄答案倒是簡(jiǎn)單,可那有什么用呢?你現(xiàn)在還是不會(huì),而且還養(yǎng)成了一遇到問題就退縮、不愛動(dòng)腦精的壞習(xí)慣…。”媽媽的'語(yǔ)氣中帶著憤怒,有怨恨也帶有幾分失望。我還從來沒有見過媽媽這么生氣,此時(shí)此刻,我感到有些害怕,也非常懊悔。我的心好像被一根鋒利的鋼針狠狠地扎著,一種無(wú)名的隱痛沖撞著我的心扉,淚水不知不覺從眼眶中滾落下來。后來我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,在媽媽的幫助下,我終于解決了那幾道難題。
自從那一次以后,我改掉了投機(jī)取巧的壞習(xí)慣。
一件小事四年級(jí)作文11
今天,陽(yáng)光明媚,我決定到小區(qū)的空地去騎自行車。 可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,今天,爸爸給我出來一道難題:讓我繞障礙,他先給我做了一個(gè)示范,只見他先騎上自行車,對(duì)于地上的.5個(gè)障礙,只是認(rèn)真的看著,然后像個(gè)泥鰍似的在障礙間靈活地穿梭著。
我見了,覺得挺容易,便迫不及待地嚷道:“讓我來,讓我來!”“小心一點(diǎn)兒,別摔著了!卑职株P(guān)切地說著,“知道了,知道了!”我不耐煩了,說著便從爸爸手里奪過自行車,連忙爬上去,學(xué)著爸爸的樣子騎了起來,可由于拐彎太急,“噗通”一聲摔倒了,我強(qiáng)忍著疼站了起來,并吸取了上次的教訓(xùn),又騎起自行車,可是不小心壓倒了障礙,我仍舊不放棄,一次、兩次、三次······毫不氣餒地練習(xí)著,經(jīng)過無(wú)數(shù)次摔倒,“我終于成功了。!”我高興地叫道,似乎忘記了正在騎車,放開了雙手,“噗通”我又摔了一跤······
我從此明白了:只要你堅(jiān)持不懈、認(rèn)真地去做一件事就一定會(huì)成功。同時(shí)也見證了這句話:“世上無(wú)難事只怕有心人!
一件小事四年級(jí)作文12
有一首歌唱到“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐.......”它唱出了動(dòng)聽的愛的旋律,唱出了人間真情。人間處處有真情,人間處處有真愛。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更加美好。
哎!公交車上的人可真多呀!“哇!還有最后一個(gè)座位了!”只見公交車?yán)镞剩最后一個(gè)座位,我飛奔到座位旁坐下大口大口的喘氣!鞍!”公交車突然停了下來,我一個(gè)不小心一頭栽向了前面的椅子上,我揉著頭低聲咒罵。只見一位白發(fā)蒼蒼的老人走了上來,他的面孔里黃里帶白,瘦得叫人擔(dān)心,害怕他一個(gè)不小心就會(huì)摔下來。坐在后排的我清楚的`看到:當(dāng)老人走上來時(shí),他用癡癡的目光望了望四周,正準(zhǔn)備拉起手把時(shí),一個(gè)大哥哥連忙起身攙扶著老人來到自己的座位上來對(duì)老人說“老爺爺,您就坐著吧,我坐著腿都發(fā)麻了,就站站吧!”老人向他投來了慈祥的目光。有的人還說“小伙子,你可為車上的小朋友做了一個(gè)榜樣呀!好樣的!”我只見他笑得很燦爛,連忙謙虛地說“這可不敢當(dāng)呀!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將會(huì)更加美好嘛!”
是呀!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將會(huì)更加美好!讓我們一起關(guān)愛他人幫助他人吧!
一件小事四年級(jí)作文13
我經(jīng)過許許多多的事情,就像天上那一顆顆閃耀的星星。有一些暗淡的星星,我已淡忘,但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事,我久久都不能忘懷,那就是關(guān)于洗碗的一件事。
平時(shí)都是晚飯吃飽后媽媽洗碗,但是,今天爸爸忽然對(duì)我說:“兒子,你都這么大了,應(yīng)該學(xué)著幫助父母,要不,今天你就學(xué)著幫忙洗碗吧!”話音剛落,我便不假思索地說:“洗碗,有什么難的,我一下子就能搞定!”爸爸又說:“那咱們先說定咯,沒洗完就不能看動(dòng)畫片!薄昂!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”說干就干,我便開始洗碗,我先放了一些水在洗碗盆里,往洗碗布里擠了一些洗潔精,把碗放在洗碗盆里,然后,我穩(wěn)穩(wěn)地拿起碗,刷了又刷,直到碗干凈又明亮?xí)r才放下碗,洗另一個(gè)碗時(shí),我心想照這樣的速度洗下去,恐怕連動(dòng)畫片的尾巴都揪不著了。我只好召來媽媽,媽媽給了我一個(gè)提示——用熱水洗效果更好。我聽了,往洗碗盆里加了熱水,果然,速度快了許多。經(jīng)過我的辛勤勞動(dòng),果然,皇天不負(fù)有心人,我的.碗終于洗好了,我也勉強(qiáng)趕上了動(dòng)畫片的時(shí)間。
通過這一次洗碗,我懂得了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理。
一件小事四年級(jí)作文14
最近,我們班流行一種像小車一樣的玩具。我看了眼圈都紅了,真是羨慕。
我心想:我又沒有錢,怎么能買那種玩具呢?一想到錢,我就想起了媽媽每次買菜買衣服都要打開柜子去取錢。
一想到這里,我就設(shè)定好計(jì)劃了。
到了晚上。我輕輕的下床去,借上廁所的理由去拿錢。打開柜子,哇!有一百的、五十的、十元的、五元的……算了,拿一元的吧,剛想拿,左邊五元錢正在向我揮手呢!得了,直接拿五元的.吧!我就高興了的拿了五元錢。
到了第二天,我一路哼著小歌,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。我在商店挑了一個(gè)我最喜歡的小玩具。走到教室,同學(xué)們都圍著我,我好像一個(gè)大明星一樣;丶业穆飞。我又好像一直擔(dān)心的小鳥,正等著媽媽的批評(píng)呢?墒腔氐郊。什么事都沒有發(fā)生。
到了晚上,我躺在床上睡了,一陣開門聲把我驚醒了,原來是爸爸回來了。我隱隱聽到媽媽對(duì)爸爸說:“兒子拿錢了!卑职终f:“什么?那你為什么不批評(píng)他呀?”媽媽說:“唉,我想他會(huì)改正的!蔽衣牭竭@里,拿了紙寫了一張改正書放到桌子上。
這件事讓我久久難忘,同時(shí)我也要感謝媽媽的寬容大度。
一件小事四年級(jí)作文15
在校園里,我們每天都會(huì)發(fā)生許多的事情,而這一件小事深深地印在了我的心上。
記得在一個(gè)星期五的下午,那天的第一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用蠟筆畫畫,可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶蠟筆盒,我在書包里找來找去,希望蠟筆就在里面,可是怎么找始終都不見蠟筆盒的蹤影。
哎!這該怎么辦呀!打電話叫媽媽送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及了。找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰(shuí)借去呢?就在我著急的時(shí)候,小蔡走了過來,他問我:“你在找什么呢?”我說:“我忘記帶蠟筆了,你能借我用一下嗎?”小蔡爽快地答應(yīng)了:“好的,我們一起用吧!”
在美術(shù)課上,我和小蔡共用蠟筆,在認(rèn)真畫著自己的作品,用蠟筆仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的.顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的作品更加優(yōu)秀,更加美觀。
這件事讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。
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