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有關(guān)生命四年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生命四年級作文5篇,歡迎大家分享。
生命四年級作文 篇1
記得有一年冬天,雪下得很大,整個村莊都被雪覆蓋了。雪花落在臉上,冰冰涼涼的,我的心也跟著冷了。因?yàn)檠┑厣蠜]有一個腳印,人們都向“冷”屈服了;小動物也沒有看見,它們也被“冷”征服了。在我?guī)缀跻^望的時候,忽然,一種生命的顏色——綠色,照亮了我的眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵松柏仍迎雪挺立著。它不覺得冷嗎?我疑惑了!
我為人們感到可憐,松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗,作為人,卻連這點(diǎn)意志力都沒有,這難道不令人感到悲哀嗎?直到現(xiàn)在,腦海里仍浮現(xiàn)著那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋,然而頂端的直立的分枝竟然在風(fēng)中挺立著。風(fēng)不時地向它發(fā)起“攻擊”,它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的,壓得它喘不過氣來,它卻依然不拋棄,不放棄。我不禁對它肅然起敬,不僅因?yàn)樗龅搅诉B我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖拢驗(yàn)樗桥c生俱來的不拋棄,不放棄的`精神。我想,這風(fēng)即使刮得再猛烈,就算把它刮倒了,松柏心中的信念也不會受到絲毫的影響,因?yàn)樗脼樯鼕^力向前,永不言。
人們!要知道:人生是不可能一帆風(fēng)順的,一些挫折更是難免的。我們應(yīng)該迎難而上,竭盡所能克服困難,那么即使你失敗了,也是光榮的,松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直,我們能向那小小的困難低頭嗎?
生命四年級作文 篇2
每個人都有生命,生命是寶貴的,所以,我們要珍惜生命。熱愛生命,讓自己活下去。
那是一個蕭瑟的秋日。
我陪媽媽去逛街,在一條馬路旁,我看見兩個衣衫襤褸的人,其中一個是個小女孩,她旁邊坐著個叔叔,應(yīng)該是她的爸爸。我猜想,也許是他們家太窮,家里人嫌他們沒用,就把他們趕出了家門,他們只好在大街上當(dāng)乞丐,整天在這兒乞討。正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備離開時,只見那個小女孩走到了像一個大釘子一樣的東西旁邊,上面包著布,下面還有個支架,小女孩把口張得老大,我心想:她要干什么,把那個東西吃了嗎?吃了不就死了嗎?我迷惑不解,只等著看“好戲”,她咬住了那個東西,手撐著地,倒立了起來,我張大了嘴巴,許久也合不攏,更厲害的.是,她竟咬著那個東西,手在地上一轉(zhuǎn),接著,她收回了手,身體完全倒立,竟轉(zhuǎn)了起來,我目瞪口呆,就在這時,她爸爸向圍觀的路人乞討,路人紛紛把錢扔進(jìn)了破碗里,我震撼極了,他們父女倆配合得多好,小女孩是經(jīng)歷了千辛萬苦,花費(fèi)了多少汗水才換來了今天這一驚人的動作。∥也唤潎@不已:他們雖然是乞丐,很窮,只能向路人乞討,晚上也只能在地上睡覺、沒吃、沒喝、沒穿,多么可憐,但是,他們也是人,也有尊嚴(yán),他們用自己的汗水,換來了那些“小費(fèi)”,對于他來說,“小費(fèi)”是多么貴重,也算是足夠了。我想到這,放下一元錢,轉(zhuǎn)身牽著媽媽的手走了……
人活著就應(yīng)該讓生命綻放光彩,即使是一個乞丐,也要熱愛生命,保持樂觀的心態(tài),使自己活得更加光彩有力。
生命四年級作文 篇3
水是生命之源,關(guān)乎人類的生命。人本應(yīng)該節(jié)約它,珍惜它,而不是把它浪費(fèi),任它消失。水資源開始慢慢減少,人是時候醒悟了?墒俏覀兡?還是無止境的浪費(fèi)、再浪費(fèi),沒有一絲悔改之意。
據(jù)統(tǒng)計,目前全世界的淡水資源僅占總水量的2.5%,其中70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中。加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源不能被利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%。目前,全世界有六分之一的人口,也就是約十多億人,正處在缺水狀態(tài)。專家估計,到20xx年,世界缺水人口將超過25億。25億,這是多么令人震驚的數(shù)字!可這能怪誰?怪大自然嗎?不,是我們自己。正是無止境的`浪費(fèi),才讓世界上有那么多缺水人口。世界上的水資源并不多,可為什么大家不去珍惜它呢?難道非得讓“世界上的最后一滴水將是人類的眼淚”變成現(xiàn)實(shí),大家才后悔莫及?不,現(xiàn)在行動還來得及,從身邊小事做起,別讓生命之源消失。
節(jié)約用水并不難,就在平時一個不經(jīng)意的動作間。你來聽聽我的節(jié)水妙招,然后行動吧!
第一,一水多用。洗衣服的水可以用來拖地、洗抹布,或者用它來沖廁所。淘米水里有不少淀粉、維生素、蛋白質(zhì)等,是很好的養(yǎng)料,可以用來澆花,甚至可以用它洗臉、洗手,防止皮膚干裂。
第二,容器接水。在洗臉時,最好用臉盆裝水洗,這樣可以節(jié)約一些水。洗菜時,也不要直接沖洗,拿一個大盆子,盛好水再洗。如果菜不是很臟,洗下的水還能用來做其他事。
第三,動腦節(jié)水。夏天,人們總是開空調(diào),而空調(diào)冷凝器的水一夜可以攢一桶。還有雨水雪水,它們都可以澆花。最常見的,莫過于在馬桶水箱里放一瓶水。如果這樣做,節(jié)約下來的水可有很多呢!
水實(shí)在是太重要了!請快快行動起來,別讓生命之源消失。
生命四年級作文 篇4
關(guān)愛生命,安全出行
隨著社會的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機(jī)動車步入了人們的日常生活,它給我們的出行帶來了方便,同時也為我們的生命安全帶來了隱患。
雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規(guī)則的.人越來越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護(hù)欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車屢見不鮮。這是一個真實(shí)的故事:20xx年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來,隨著一聲慘叫,兩個生命揮之而去,只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒,卻給一個家庭帶來了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷,也給自己帶來了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命,讓血的教訓(xùn)時刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無論我們是開車或坐車還是行走,時刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛生命!
生命四年級作文 篇5
我常常這樣想:生命是什么?
生命是五彩繽紛的花朵;生命是清新流暢的小詩;生命是宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲;生命是奔騰不息的江河……每個人的生命只有一次,是唯一的一次。生命雖然短暫,但我們也應(yīng)該把有限的.生命,投入到無限的為人民服務(wù)里,才活得精彩、有價值,而使自己有限的的生命得到無窮的延續(xù)。