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【實(shí)用】景色四年級作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的景色四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景色四年級作文 篇1
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個(gè)噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來。
忽然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。
我懶洋洋地坐了起來，今天放假，不用趕時(shí)間。我裹著被子走到陽臺上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹苗不知何時(shí)已經(jīng)長高了，樹葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，仿佛在與我打招呼……
時(shí)間過得真快呀，小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書學(xué)習(xí)，連樓前的小樹也未從認(rèn)真關(guān)心過，更別說爸爸媽媽的'辛苦了。
秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績好被保送上了重點(diǎn)中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認(rèn)識到，我已經(jīng)長大了，要學(xué)會關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)，才有了我的成長。
雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。
景色四年級作文 篇2
一年一度的五一勞動節(jié)已經(jīng)來臨了，我和爸爸、媽媽還有奶奶一起回到了景色優(yōu)美的故鄉(xiāng)。
我們下車走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過，好像和我們一起迎接美好的黃金周的到來似的。道路兩旁，都已經(jīng)長滿了郁郁蔥蔥的樹林，在田野里也長著綠油油的禾苗，我問媽媽：“為什么現(xiàn)在夏天的禾苗是綠油油的好像涂上了一成顏料那樣綠，到了夏天的禾苗會變成金光閃閃的顏色呢？”媽媽說：“因?yàn)橄奶斓暮堂邕�沒成熟，所以夏天的禾苗才會好像涂上了一層一層綠油油的顏色，所以，秋天的稻谷一定就會有金光閃閃的顏色，秋天的稻谷仿佛在白天里已經(jīng)吸收了太陽金光閃閃的陽光給自己換上了新裝。”農(nóng)民伯伯都很喜歡秋天的`季節(jié)因?yàn)�，秋天的季�?jié)會有很多很多的農(nóng)作物收獲，凡是農(nóng)民伯伯都很喜歡秋天。還有，秋天的季節(jié)能讓他們收割到許許多多的果子、稻谷還有菜……
來到魚塘里，我看見的是有許許多多活潑可愛的的小魚在水里游來游去。
在碧綠的水里小魚們成群結(jié)隊(duì)的在玩耍。由于天氣太熱小魚們都在水面上跳來跳去可愛極了。從遠(yuǎn)處望去這些魚就好像在碧綠的魚塘有連綿不斷的魚在跳來跳去�？上В鞖獾臒崃柯郎p少魚兒才不會有這么擁擠的跳上來呼吸新鮮的空氣了。在這么美麗的鄉(xiāng)村里有見到了景色優(yōu)美的田園風(fēng)光。
田園風(fēng)光真美呀！
景色四年級作文 篇3
荷花自古以來就是夏的象征，它潔身自好的佳話流傳至今，人們一直都把它當(dāng)作心靈、品質(zhì)的寄托，不少文人墨客都為它寫下了膾炙人口好詩佳句，如今，荷花更是初夏那一道最為亮麗的風(fēng)景線，使得人們駐足癡望。
清晨 ， 涼 風(fēng) 習(xí) 習(xí)，草葉上還粘掛著一些晶瑩透亮的露珠，這可正是賞荷的大好時(shí)節(jié)呀！放眼望去，一片碧綠中隱隱約約地探出一些小小的粉紅色的小花苞，嬌美極了，我低頭注視著那一朵離我最近的荷花，它含羞地伸展著腰身，綻放出更美麗的姿態(tài)，它的花瓣富有彈性，在陽光下熠熠生輝，正如楊萬里所寫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。還別說，它的顏色也十分奇特：它不像玫瑰那樣如火一樣，熱情奔放；也不像廣玉蘭那樣如雪一樣，素雅潔靜。它像一位極精細(xì)的染色家，將那千變?nèi)f化的色彩一層一層地染在“衣服”上，從深紅到大紅，從大紅到淺紅，從淺紅到粉紅，從粉紅到嫩紅，從嫩紅到純白，使人驚嘆于這小小的荷花的漂染技藝。仔細(xì)端詳，它那層層疊疊的花瓣里，那散發(fā)幽香的花蕊中央有著一個(gè)淡綠色的小巧的蓮蓬，這是孕育新生命的地方。離這兒不遠(yuǎn)，我看到了一朵已經(jīng)凋謝的荷花，原本嫩嫩的蓮蓬，現(xiàn)在已經(jīng)變得鼓鼓囊囊了，里面是新生命的種子—蓮子�；仨g，我不經(jīng)意看到了一朵含苞待放的荷花，它渾身青綠色，一只頑皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝頭，又正如楊萬里所寫“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片荷塘就像一個(gè)數(shù)世同堂的大家族。
我最喜歡月光下的.荷花，在濃濃的月色中，荷花散發(fā)出一陣子淡雅的清香，使人陶醉在其中，我把它看作一副潑墨荷花畫，它就真的是一幅畫了，那荷花荷葉栩栩如生，風(fēng)兒掠過，葉影參差，花影迷離，竟成了一副古香古色的活畫了，有幾分朱自清的《荷塘月色》的那一番傳神的、無與倫比的韻味。
這樣的“出淤泥而不染”，又能引起我許許多多的幻想，還能使我陶冶情操，我愛上了荷花。
景色四年級作文 篇4
我家在農(nóng)村，前面是寬闊的田野。一天，天上竟飄著鵝毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了！
冬天的雪景在吳江并不多見，實(shí)屬很難得。早上，我拉著爸爸媽媽，沖向田野，一起堆雪人。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪，一按，放在地上，準(zhǔn)備滾一個(gè)小腦袋。爸爸媽媽負(fù)責(zé)做身體。我把小腦袋滾好了，拿起來想放到雪娃娃的身體上，誰知它一下子碎了，真讓我傷心。但是我還是堅(jiān)持不懈，重新再做。最后，我們終于成功了！
記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂，一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球，再用力一扔。目標(biāo)——任意一人。但我們還是有游戲規(guī)則的，絕不能打臉。大家相互追趕，不停地做小雪球。不一會兒，我們的`鼻子、臉全紅了。玩著、玩著，我爸爸走過來說：“吃飯啦，吃完再來�！蔽遗R走又做了兩個(gè)小雪球向小伙伴們投擲。
有雪相伴，冬天的景色真美！我愛冬景。
景色四年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在中沙村，那是一個(gè)美麗的地方！春天到了，柳樹發(fā)芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹穿上了綠外衣，使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了，在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來，給大地鋪了綠地毯。夏天，樹木長得很茂密，人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了，有一次，我無意中聽到了他們的.講話，有人贊嘆道：“這荷花太美了！”秋天來了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎著腰，向秋天的使者——秋姑娘點(diǎn)頭致意，高粱向來怕生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實(shí)都是老朋友了，何必那樣害羞呢！冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹上，給大樹披了一件白衣服，過了一會兒，雪停了，我們都跑了出來，跟伙伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛建家鄉(xiāng)的人！
廣西來賓忻城縣大唐小學(xué)四年級:銥yi
景色四年級作文 篇6
夏天的景色是多么的美麗：樹木茂盛，有時(shí)候還能看見小鳥呢！每一棵大樹都在為我們遮住那炎熱的陽光。我們在樹蔭下盡情的玩耍，我們是不是應(yīng)該感謝一下大樹為我們遮陽呢？
當(dāng)然，夏天有熱鬧擁擠的時(shí)候，也有平靜和諧的`時(shí)候。想知道這些是什么嗎？那就看下面吧。
夏天的清晨，天空中有一絲絲的光亮。這時(shí)候，有一些老人早早地就在花園或廣場里精神百倍地練著太極拳�？�，他們練得多好呀！他們練得多標(biāo)準(zhǔn)呀！
夏天的早上，太陽高照。這時(shí)候，正是上班高峰期。公共汽車上人群擁擠，再加上夏天那悶熱的天氣，弄得車上的人個(gè)個(gè)都汗流浹背，他們都希望車上的溫度下降幾度，哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車上裝了空調(diào)，坐在車上舒服極了�？墒�，坐在車上的人可曾會想一下：那些步行的人，有的舉著傘，有的戴著墨鏡，這些還不算什么，特別是那些既沒有傘，也沒墨鏡的人，他們頂著烈日，在下面艱難地走路。還有，你有沒有想過，一直為我們提供糧食的農(nóng)民，這時(shí)候可能在頂著烈日，汗流浹背地割稻子呢！還有那些為我們提供居住的建筑工人們，他們整天在干活，而且在酷熱的天氣下，你說他們熱不熱？比這些更辛苦的，還要算上正在修立交橋的工人了�？�，他們在那努力地修橋呢！
我們每個(gè)人都應(yīng)該為國家作些貢獻(xiàn)，因?yàn)橐粋�(gè)國家的繁榮是從每個(gè)人一點(diǎn)一滴為國家作出貢獻(xiàn)而來的。我們學(xué)生現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)，以后才能報(bào)效國家。
景色四年級作文 篇7
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。一場場淅淅瀝瀝的秋雨后，天氣自然地漸漸轉(zhuǎn)涼。金黃色的落葉在空中隨風(fēng)翩翩飛舞著，好像在告訴人們：“秋天來了，秋天來了。”
秋天的色彩是五彩繽紛的，像一盒顏料。一串串金黃色的稻谷彎著腰在向人們點(diǎn)頭問好。蒲公英的花瓣已經(jīng)變成白色的了，黑色的種子就像一個(gè)個(gè)掛好了降落傘的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備飄到遠(yuǎn)方。橘子成熟了，一個(gè)個(gè)都穿上了橘黃的衣裳，讓人看了直流口水。勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來飛去，不停地采著蜂蜜，它給秋天帶來了“勞動者最美”的'景色。
秋天的色彩是多愁善感的，讓人回味無窮。蕭蕭的秋風(fēng)吹到臉上帶來絲絲涼意，讓人想起夏日已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，一排排大雁追上白云，撒一陣暖暖的叮嚀，帶給我淡淡的憂傷，真想把它們留下來啊！
秋天來了，秋天來了，秋天的色彩是如此的絢麗多彩，秋天的色彩是如此的迷人，讓人留連忘返，我愛秋天的色彩！
景色四年級作文 篇8
雨過天晴，天高地爽，我來到田野里。
紅彤彤的太陽從東方升起，放射出萬道金光。路旁的樹木直立著，像給土地圍上了高大的綠墻。你看，這的地瓜像黃色的地毯。棉田像無邊的白色海洋。你瞧，沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，不少棉桃吐出了許多雪白雪白的棉絮。來到玉米地，這更熱鬧，一株株人高的玉米，牛角似的玉米棒，露出了金黃的牙齒。
地頭上的高粱像一群亭亭玉立的.少女，手拉手，肩挨肩地站著。紅紅的穗子像少女頭上的珠冠，在陽光的沐浴下沉甸甸的搖曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆，豆角鼓脹脹的，一串連一串，真逗人喜愛。
��！我愛著美麗的田野。
景色四年級作文 篇9
原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無比，給人以暖暖的感覺。
白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。
馬路右面的洋槐葉已落盡，干枯的枝丫顯得蒼涼，而左側(cè)的國槐還一如既往地郁郁蔥蔥，顯得精神抖擻，似乎在展示著中國人的氣魄，中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展。
一個(gè)大型超市的門前，一些退休的老人一大早就排起了長隊(duì)，等著購買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國社會物質(zhì)生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買到，可經(jīng)歷過艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣，過著樸素的日子，他們不辭辛苦，冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng)，站在那兒排著隊(duì)，為漫長的冬季儲存白菜和大蔥而等待著。
騎車穿行在馬路上，不時(shí)有穿著前衛(wèi)的時(shí)髦女郎擦肩而過，惹來行人的注目，她們大多身穿長裙，腳蹬長靴，披著灑脫的風(fēng)衣，凸現(xiàn)出婀娜的.身姿，漂亮的秀腿，給初冬的城市街頭帶來一道亮麗的風(fēng)景。
寫冬天的優(yōu)秀作文5篇_關(guān)于冬天的作文 一個(gè)老太太推著三輪車有點(diǎn)蹣跚的走著，車上是腿腳更加不便的老伴，他們邊走邊說著什么，面帶著微笑，沒有一點(diǎn)對生活的哀怨，這才是“執(zhí)子之手，與之偕老”的真實(shí)畫面，我想這也許這就是我們年輕人所要追求的幸福吧。
以一顆平常之心，感恩之心，感受著大自然的美麗，感受著社會的美好。今年的初冬沒有寒冷，心里是柔柔的、暖暖的感覺。
景色四年級作文 篇10
夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)卻了，來臨的是一個(gè)嶄新的季節(jié)---秋天。
田野里，小麥?zhǔn)炝�，披上了一件金裝。一陣溫和的微風(fēng)吹過，小麥就像海邊的浪花一樣，一層一層地?fù)u擺起來，真是美不勝收。
雖然已到了秋天，但五顏六色的花朵們，不甘心就這樣枯萎，還是挺著胸，開著美麗的花朵，為大自然添加一分美麗。
楓樹葉子此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了，風(fēng)一吹，楓葉脫離了樹枝，毅然的飄落，就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
秋天也是豐收的季節(jié)，更是一年四季中人們最忙碌、最高興的`季節(jié)。田間的稻谷、小麥也正面臨收割，果園里，果樹結(jié)著碩大的果實(shí)正對著主人們笑，好像在報(bào)答人們對它們的照料呢！
秋天，是我最喜歡的季節(jié)，也是最漂亮的季節(jié)，更是讓人感到高興的季節(jié)…
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