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    四年級(jí)景色作文

    時(shí)間:2022-04-25 10:37:18 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)景色作文9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)景色作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)景色作文9篇

    四年級(jí)景色作文 篇1

      早上,我早早地起了床,為去九溪做了充分的準(zhǔn)備。

      我坐上了車,車飛快地開了起來,我往后望去,仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開窗戶,涼風(fēng)吹得我舒服極了,我不禁贊嘆道:“世界真美!”

      我們到了龍井,然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的`空氣,嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道,流都流不完的溪水,空氣中還彌漫著濃濃的花草香,感覺像人間天堂一樣。風(fēng)吹的樹葉沙沙作響,鳥兒在枝頭高唱,讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗里,!那水干凈得清澈見底,清涼冰爽,可以直接看到水底的石頭。光著腳會(huì)被痛得你哇哇直叫,因?yàn)橛行┦^比較尖。水深一點(diǎn)的地方還能隱隱約約看到幾條小魚,它們?nèi)綦[若現(xiàn),抓了一次,它們就躲起來,過一會(huì)才出來。有一條魚非常機(jī)靈、聰明,而且速度我都跟不上,最后我還是抓住它了。那里還有一個(gè)小瀑布,中間還有許多不同形狀的小洞,靠在那兒,水還可以給你按摩呢!

      九溪風(fēng)景如畫、草翠花開,真是一個(gè)人間天堂。

    四年級(jí)景色作文 篇2

      如果你問我見過最美的景色是什么?我會(huì)這么回答:“就是鄉(xiāng)下涼爽又安靜的早晨和黃昏時(shí)被晚霞渲染的天空。”

      因?yàn)槲易≡诳諘绲泥l(xiāng)下,所以早上的風(fēng)景特別有獨(dú)特的韻味!雖然鄉(xiāng)下沒有都市那么應(yīng)有盡有的便利,但也具有都市中少見的景色。

      走在寧靜的早晨中,雖看不見豪華又別致的大樓,也見不到忙碌的人潮,可是卻別有一股雅致風(fēng)味!例如:在眾多的農(nóng)田中,在田間小路上,偶爾朝著旁邊一看,不僅可以看到綠意盎然的稻田,還可以望見保有古樸風(fēng)味的建筑,而且周邊也比都市減少了幾分喧囂,讓我們的`生活過得更恬靜!

      到黃昏時(shí),迷人的景色也不輸清晨,我望著那彩色的天空,五顏六色的美麗變化,就算是心情再怎么差,想像那是女媧用彩石補(bǔ)天的傳說,也能夠馬上轉(zhuǎn)憂為喜而心曠神怡了起來!晚霞的亮麗可說是治?人心的魔術(shù)師,更可稱為我的療傷專家。

      當(dāng)晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望著布滿星星和高掛皎潔明月的夜晚,涼風(fēng)輕輕拂過臉龐,昆蟲的高唱聲掩沒了大地,這時(shí)我會(huì)靜坐在書桌前,細(xì)細(xì)欣賞這片風(fēng)月蟲音的景色。

      我覺得不管是都市或是鄉(xiāng)下,只要人們細(xì)心觀察,都能發(fā)現(xiàn)到自己身旁美妙的風(fēng)光,也許山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去體會(huì)每件事物,將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅!

    四年級(jí)景色作文 篇3

      夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)卻了,來臨的是一個(gè)嶄新的季節(jié)---秋天。

      田野里,小麥?zhǔn)炝耍狭艘患鹧b。一陣溫和的微風(fēng)吹過,小麥就像海邊的浪花一樣,一層一層地?fù)u擺起來,真是美不勝收。

      雖然已到了秋天,但五顏六色的花朵們,不甘心就這樣枯萎,還是挺著胸,開著美麗的花朵,為大自然添加一分美麗。

      楓樹葉子此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了,風(fēng)一吹,楓葉脫離了樹枝,毅然的飄落,就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

      秋天也是豐收的'季節(jié),更是一年四季中人們最忙碌、最高興的季節(jié)。田間的稻谷、小麥也正面臨收割,果園里,果樹結(jié)著碩大的果實(shí)正對(duì)著主人們笑,好像在報(bào)答人們對(duì)它們的照料呢!

      秋天,是我最喜歡的季節(jié),也是最漂亮的季節(jié),更是讓人感到高興的季節(jié)…

    四年級(jí)景色作文 篇4

      當(dāng)我到水景公園時(shí),就陶醉于那個(gè)水。

      春天,光著小腳丫兒來了,大地一片生機(jī)。我漫步而行。撥開一排蘆葦,展現(xiàn)眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠(yuǎn)處流出,像一塊上好的`細(xì)綢,又像一塊光滑的大理石。不久,許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹,像女人的頭發(fā)一樣,一下就散開來。那濺著的水滴,像雪花一樣,扭著美麗的身姿,落入水中,幾朵水花油然而生。湖面只看見幾圈波紋慢慢蕩漾開去……

      湖面慢慢恢復(fù)了平靜。荷花滿池,千姿百態(tài),亭亭玉立。有的像個(gè)害羞的小姑娘,那半小嘴還不想張開;有的像位公主,藏在荷葉下,十分涼爽,十分愜意。有的很高,像位巨人,又像一個(gè)彬彬有禮的帥哥,向我們點(diǎn)著頭呢!

      我突然覺得自己仿佛變成了一朵荷花,穿著雪白的衣服,一會(huì)兒在荷葉傘下,看露水和花朵的舞蹈,一會(huì)兒在和腳下的小魚說悄悄話……

      突然,我才發(fā)現(xiàn)自己是王韜,不是荷花。

      每當(dāng)我看見那個(gè)池子時(shí),我總會(huì)陶醉于它。

    四年級(jí)景色作文 篇5

      四川成都的九寨溝是個(gè)美麗的地方,其中五彩池令我印象深刻。

      五彩池非常大,是由多個(gè)小池組成的,從遠(yuǎn)處看,就像從高到低的一個(gè)“瀑布”。

      天剛蒙蒙亮的時(shí)候,五彩池也正是最美的時(shí)候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方,遠(yuǎn)處的`山上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光,五彩池變得朦朧了

      上午,太陽升起來了,五彩池的顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉的、綠的、藍(lán)的、黃的和紫的。仔細(xì)一看,其實(shí)這都不是水的顏色,而是池底沙石的顏色,真是奇怪。

      中午,艷陽高照,。五彩池的水面亮閃閃的水,非常美麗。從上面看,就像一塊閃閃發(fā)光的五彩布。

      傍晚,五彩池依舊很美麗。天空暗下來了,池水由淡藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán),霞光照在水面上,水好像都變成了紅色,像喝醉了酒一般。

      這就是美麗的五彩池,它令我印象深刻。

    四年級(jí)景色作文 篇6

      鄉(xiāng)村的景色總是那么令人陶醉。

      千年暑假,爸爸帶我們到鄉(xiāng)村玩耍。麥田里的農(nóng)民在辛勤地勞動(dòng)、種植者,忙活了一整天,但是他們還是很高興,哼著小曲兒回家了。

      清晨的田野上,一片片綠油油的稻田沾著金光閃閃的霧珠,看了令人感到心曠神怡。田邊郁郁蔥蔥的樹,在陽光下,綠得特別耀眼,在春風(fēng)的.吹拂下,飄落下的片片綠葉,在微風(fēng)中翩翩起舞。令人看得眼花繚亂。從遠(yuǎn)處看,就像是綠色連著綠色,旁邊種得密密麻麻的樹,真是美不勝收,令人贊不絕口。

      田野旁邊還有一條波光粼粼,潔凈明亮的小河,魚兒在里面成群結(jié)隊(duì)地游來游去,好像在玩耍一樣。在這里,沒有人來打擾它們,更沒人來抓它們。它們?cè)谖睦罨畹米杂勺栽,無憂無慮,真像一副美麗的畫卷。我很想在這里洗一下臉,又怕會(huì)打亂這副生機(jī)勃勃的畫卷。

      遠(yuǎn)處的那片水草鮮美,牧草豐盛的草原,是牛和馬的天下。在那里不怕沒草吃,不怕被別人侵犯。它們也再那里活得自由自在,個(gè)個(gè)吃得票肥體壯。

      在農(nóng)村這里,無論你在什么時(shí)刻,什么地方,都能見到美如畫卷,充滿生機(jī)的景色。

    四年級(jí)景色作文 篇7

      在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)美麗的公園。走進(jìn)公園迎面撲來一陣清香。

      春天,這個(gè)公園里都是花的清香,先展示出來的是梅花。在一課梅花樹上會(huì)長出許多的顏色,有紅的、白的、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的。過往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。

      夏天,走進(jìn)這個(gè)公園。就是一片綠油油的竹林呈現(xiàn)在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面還有一個(gè)荷花池,一朵朵荷花就像仙女一樣守護(hù)著,而荷葉就像一個(gè)白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱里茁壯成長。

      秋天,當(dāng)走進(jìn)這個(gè)公園。你的口水就會(huì)直垂而下,因?yàn)榍锾焓坟S收的季節(jié)。公園里瓜果飄香,公園里晨練的老人,他們伸手就能拿到果子不會(huì)把老人餓著。公園提供我們的不只有這些,他讓我們看見了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園里。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花,有黃的、紅的、白的……色彩斑斕,我都來不及看了。大樹拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的.是蝴蝶形狀的,秋姐姐滿心歡喜地走了。

      冬爺爺又帶著冬娃娃來了。冬娃娃看見瓜果飄香的公園,他也想去公園吃水果,看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來到公園,他腳一滑滾進(jìn)了公園。公園立即變成了冰天雪地,大樹的頭發(fā)掉了,小草睡著了。有些動(dòng)物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)等待春天的到來。

      我愛這美麗的公園!

    四年級(jí)景色作文 篇8

      盼望著,盼望著,樹葉黃了,你的腳步近了,你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。

      你來了,悄悄地,走進(jìn)花園里。一時(shí)間滿園盡是千姿百態(tài)的菊花:有婀娜多姿的“柳舞碟飛”,有精神抖擻的“仙人舞劍”……開得多么誘人啊!個(gè)個(gè)美不勝收,爭奇斗艷,招人歡喜。

      你來了,悄悄地,走進(jìn)果園里?!樹上滿是累累碩果。瞧!那小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的……好可愛!大大小小,數(shù)不勝數(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股幽香,芬芳撲鼻,使人忍不住立馬想摘下一個(gè)咬上一口,飽嘗那甜滋滋、酸溜溜、脆生生……人間美味。

      你來了,悄悄地,走進(jìn)田野里。紅褐色的高粱漲紅了臉;金黃色的稻子笑彎了腰;玉米棒子好像一個(gè)個(gè)壯漢腰間插著一顆顆手榴彈,有著一派英雄氣概;棉花張開了笑臉,露出雪白的花絮;金黃的豆莢也趕來湊熱鬧,把全身的鈴鐺搖的“嘩嘩”響。這時(shí),人們正忙得熱火朝天:“嚓嚓”的割稻子聲;“隆隆”的打谷機(jī)聲;滿載著稻谷的拖拉機(jī)的“突突”聲;響徹在整個(gè)田野。男男女女在田野旺來穿梭,歡聲笑語在空中回蕩,匯成一支動(dòng)人的秋收樂章。

      你來了,悄悄地,走進(jìn)了游子的'心田。落葉紛飛的豐收年,游子卻不能回鄉(xiāng),只能在夢(mèng)中思念家鄉(xiāng)。當(dāng)枯黃的最后一片飛葉從樹梢慢慢地往下飛舞時(shí),孤單從心中涌起,多讓人想念鄉(xiāng)民們的歡快的豐收景象!在這豐收的季節(jié)中有著多么深的思鄉(xiāng)之情呀!

      你來了,悄悄地,為我們帶來了收獲的快樂,生命的孕育,思念的熱切與寧靜的閑適。你,同樣具有勃勃生機(jī),猶如我們的生命一樣,每一天都煥發(fā)著新的光彩。

    四年級(jí)景色作文 篇9

      當(dāng)大地剛剛蘇醒,春天到來之時(shí),一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí),你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這朦朦朧朧的大地上,已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗,那便就就是春的使者——草!它已經(jīng)悄無聲息地來報(bào)信了:春天,來了!

      輕輕悄悄地走在那片綠紗,“沙~沙~”,踩在腳下,軟綿綿的。狠狠的踩下去,小草的腰彎了,緊緊地貼著地面,但當(dāng)你挪開腳時(shí),不一會(huì)兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。

      站起來,看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍,我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕:秋風(fēng)蕭瑟,一群孩子正圍著枯黃的小草,亂拔,亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強(qiáng),低下頭,不一會(huì)兒,地上便狼藉一片。我心生惋惜之情,想到:這小草活不下去了吧?伤鼈円廊换钪,只不過它們一直在土地里默默積累力量,等到春雷響起,春雨落下,他們也就重新吐出新綠。

      想到此時(shí),我望了望這朦朧的綠紗,心中感到敬佩。

      就就是誰,給了小草抗?fàn)幏N種磨難的.勇氣?就就是誰,給了小草堅(jiān)韌不屈的性格?就就是誰,使小草竟有如此偉大的力量?

      我可能不會(huì)成為名人,但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大,渺小而又堅(jiān)韌,默默無聞的小草!

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