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快樂的星期天四年級作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的星期天四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的星期天四年級作文 篇1
盼啊盼�。〗K于盼到了我想了好多天的星期天了。因為這天媽媽答應(yīng)帶我去常州“紅梅公園”玩。
星期天一早,我跟媽媽一起整裝出發(fā)了。我們坐著公交車一路看著沿路的風(fēng)景，我感覺變化好大啊，跟我以前出來玩時的景象截然不同了。
終于到達(dá)了我們的目的地——“紅梅公園”。我們沿著進(jìn)門的路來到了天鵝湖，那里有許多天鵝，有黑色的、白色的、還有許多叫不出名的。我看到了它們，就不由想起了一首詩：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波。”我覺得此情此景用這首詩來表示是再確切不過了。
接著我們來到了今天玩的重點——游艇。這游艇有三種：船槳的、自動的、還有腳踏的。我權(quán)衡再三還是選擇了腳踏的，因為這種既能鍛煉我的判別能力,還能讓我在游玩中得到鍛煉身體的機(jī)會。
等我坐上船后，一位工作人員對我們說：“中間的杠桿是控制船的方向的，往前是右，往后是左�！眿寢屪孕诺卣f：“讓我來掌船舵吧！”可是船舵到了媽媽的手里完全不聽指揮，要它往左它偏往右，要它往右它偏往左，使得船老在原地打圈圈。
這時我在旁邊急了：“讓我來做‘船長’吧！我能控制好這艘船�！蔽易孕艥M滿地說。媽媽答應(yīng)了，我接過舵，眼睛注視著前方,一會兒左轉(zhuǎn)舵,一會兒右轉(zhuǎn)舵,很快撥準(zhǔn)了方向,使我們的'艇穩(wěn)穩(wěn)地往前行駛。在這個過程中，我還駕駛著我們的游艇輕快自如地超越了一艘艘其它的艇。媽媽在一邊直夸我：“你真行！”我心里甜滋滋的.
這個星期天，我真快樂！在游玩中不僅學(xué)到了許多知識，還懂得了一個道理：不管做什么事情都不會一帆風(fēng)順的，只有在不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉中，才能獲得成功。
快樂的星期天四年級作文 篇2
星期天，陸如茵到我家玩。我正在畫畫，突然聽到電話聲，我就拿起了電話聽了之后，原來是陸如茵和她的媽媽呢！要到我們家做客，我和媽媽 馬上去接她們。
然后，我和陸如茵就一邊走著，一邊說著。到家之后，我先給她們泡了杯熱茶，然后帶她們參觀房子，先帶她們看看我的睡房，還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房，再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看，自己也拿了一本看，我們看得津津有味的。學(xué)到了許許多多的新知識。還給她們彈鋼琴聽呢？之后，我就給陸如茵看了看小時時候的.相片和玩具。
十點了，陸如茵的媽媽說：時間不早了要回家了，我念念不舍的想她們留下來在玩多一會。我只能送她們下樓了，剛下樓梯，爸爸下班回來了，他買了兩盒冰激凌給我們吃，我們一邊吃著，一邊走著。下到一樓的時候，我和陸如茵都說了一聲“再見”。
這真是一個快樂的星期天呀！
快樂的星期天四年級作文 篇3
今天是星期天，我上午就把我的作業(yè)全部“消滅”掉了。于是我就提議下午到贏之城的“華潤萬家”商場購物。爸爸媽媽同意了，我別提多高興了，因為這樣我就能買到我喜歡吃的東西了。
我們一行三人來到商場門口，我在商場門口推了一輛購物車，就和爸爸媽媽走進(jìn)了“華潤萬家”商場。因為差不多到圣誕節(jié)了，所以商場裝點得非常漂亮，有一棵非常高大的圣誕樹擺放在商場門口的正中央，圣誕樹上掛滿了禮物盒、水晶球、鈴鐺等。圣誕樹下站著一個身穿紅袍的圣誕老人玩具人，他笑著地張開了雙手，好象對我們說“歡迎你們光臨!”商場里的人熙熙攘攘的，商場貨架上的貨物琳瑯滿目，看得我得眼花繚亂了，真想把所有的`東西都買回家。
我們來到零食區(qū)，爸爸先拿了兩瓶“口香糖”，我看爸爸動手了，我可就“不客氣了”在貨架上拿了一包花生和一包香瓜子放進(jìn)了我推的購物車?yán)�。然后我們又來到了食品區(qū)，我馬上就將車推到了冰柜前，在冰柜里拿了好幾包奶香饅頭和豬肉餃子放進(jìn)了購物車，因為這些可是我每天早餐非常喜歡的必備食品，可馬虎不得。我們?nèi)舜蠹s在商場里逛了兩個小時左右，我推著的購物被塞得滿滿的。媽媽就叫將車推到付費處，商場付費處這時是人山人海，每一個付費通道都排排了一條長長的隊伍，象一條“人龍”似的，我將車推到其中一條“人龍”后面，足足等二十分鐘，我們才將款付了。然后我們?nèi)烁髯粤嘀蟀“�，高高興興地離開了商場。
啊!這個星期天過得真快樂啊!
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