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    我的四年級作文

    時間:2022-04-21 14:50:03 四年級作文 我要投稿

    我的四年級作文合集八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的四年級作文合集八篇

    我的四年級作文 篇1

      在我心目中有許多人值得我敬佩,有無私奉獻的老師,他們像蠟燭,默默地為我們?nèi)紵;還有默默無聞的科學(xué)家們,他們用他們的智慧為人類社會做出了卓越的貢獻?墒,我覺得我最敬佩的人是我的媽媽,雖然媽媽很普通,但是她忘我地工作,對家庭的熱愛和奉獻的精神深深地影響了我。

      每天早上,媽媽很早起來煮完早餐,然后給我的讀書簽字,還督促我把收錄機打開聽英語,每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個離開家。晚上,媽媽回到家,依舊沒有休息,她還要為我們?nèi)易鐾盹,夏天,當飯菜端上來的`時候,我經(jīng)常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。

      我的媽媽是一位好媽媽,她不但在家里對我也百般體貼,而且在公司工作認真負責。在工作崗位上,媽媽很認真,有時可以做到一絲不茍的地步,總是認真設(shè)計并審查圖紙,有時,圖紙?zhí)嗔耍瑢嵲诿Σ贿^來,她就加班,有時還帶回家,直到把工作做完才休息。

      我的媽媽也十分地愛學(xué)習,每天晚上,我做作業(yè)時,媽媽總會坐在另一張書桌旁如饑似渴地學(xué)習,她經(jīng)常對我說:“活到老,學(xué)到老!

      我的學(xué)校在:實驗小學(xué),四<1>班,名字叫:方雨婷,我的朋友叫:高揚、程鑫然、費子涵、沈鑫然、孫孝華、王鑫、米果。

    我的四年級作文 篇2

      朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可困難呢?要知道是多么困難,就和我一起去看看吧!

      在我上幼兒園的時候,媽媽經(jīng)常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我?guī)琢_沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的.高手,聽說我?guī)Я税謇醴N子,便和我一起把種子種在院子里,種下板栗后,我曾連續(xù)多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動靜,隨著時間慢慢過去,我漸漸把這件事給遺忘了。后來板栗發(fā)芽了,外公發(fā)現(xiàn)了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養(yǎng)成樹。一年一年過去了,我開始上小學(xué)了,很少去外婆家了,也不知道那個被我埋在土里的板栗已經(jīng)長成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級開學(xué)了,我和媽媽一起去外婆家,發(fā)現(xiàn)院子里有一棵樹,上面長滿了帶刺的果子,就問外婆這是什么樹?外婆說:“是板栗樹!”我聽到板栗兩個字,突然想起是我小時候親手種下的,我興奮地蹦起來。外公聽了說:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃!蔽衣犃伺郎蠘,準備摘幾個下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時,我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個個用力打下來。突然,有一個蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看著這個刺手的小球,不知道怎么處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,里面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。

      吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因為我不僅收獲了板栗,更收獲了勞動的辛苦!

    我的四年級作文 篇3

      現(xiàn)在正是春夏交織的時節(jié),處處開滿了野花,紅紅的櫻桃也都早熟了,我家門前的櫻桃也不例外,我喜歡的地方。

      郁郁蔥蔥的樹上,紅紅的果實讓人垂誕,隨手摘下一顆嘗嘗,哇!好甜好甜。

      在櫻桃樹前面有一堵石墻,墻角有一株爬墻美,紅紅的花兒成片的開著布滿整堵墻你不讓我我不讓你的簇擁著,遠看這面花墻好美好美。

      這邊有一塊綠色草坪,零星點綴著一些黃色小野花,正舒適地享受著陽光的`愛撫。

      我更喜歡的是通向我家門前那條彎彎曲曲的小路。每天早晨,爸爸都要沿著那條小路曲公園晨練。晚上,我們一家人可以在小路上散步到公園。路兩旁有小樹有花草,在微風中不停搖曳,我和朋友也可以在這里玩,談學(xué)習、談生活、談理想、談未來……

      我喜歡我住的地方,這里有我太多的樂趣,會給我留下好多美好的回憶,那棵櫻桃樹,那株爬墻美會越長越高,那條小路上的腳印輝越來越多,陸良爬滿后的植物也會越來越美, 這里的一切都在不斷成長,會一直伴隨我快樂的成長……

    我的四年級作文 篇4

      我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像是被黑墨染過一樣,一雙黑色的眼睛透露出他那機靈的特點。

      我的哥哥最厲害要數(shù)他與別人打籃球了。有一次,他與十幾個同學(xué)一起去打籃球。對方的球員全都逼向正要進攻他的隊員,他的隊員來了個過頂傳球,傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運球繞過來攔截的對手,像箭一樣沖到籃下。對方的隊員要“蓋帽”,左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下,又轉(zhuǎn)了一個身,往右邊投進了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對方中場剛剛傳了個球,在運球之時,哥哥以迅雷不及掩耳之勢從邊上飛奔過去,一下斷下了對方的球。當他們還不知發(fā)生了什么事的時候,哥哥又風馳電掣地來了一個精準的三步上籃,這一幕多么精彩,簡直比NBA的賽場上的科比還要牛。

      對方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對方出界之后,哥哥接住了球,做出要投球的`動作,對方有幾個球員開始擋在籃下,防止哥哥投籃。誰知,哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準備投籃的隊員,他的隊員輕而易舉地投進了籃筐。

      瞧,我的哥哥打球可真厲害、機智。所以我十分敬佩我的哥哥。

    我的四年級作文 篇5

      星期天,媽媽帶我去打預(yù)防針。我們來到了古城衛(wèi)生防疫中心,看到了門口有那么多的人,遠遠地就聽到了小朋友的哭聲。我感覺有點害怕,媽媽說:"別害怕,你已經(jīng)是小學(xué)生了,勇敢一點兒!"

      于是我就勇敢地進去了。進去后,媽媽去登記了,我站在旁邊等,一邊看到很多小朋友在哭,還有的小朋友一邊在哭一邊在打預(yù)防針,我更有點兒怕了。輪到我了,我跟醫(yī)生阿姨說:"輕點兒,阿姨!"醫(yī)生阿姨笑瞇瞇地說:"好的。"我挽起了衣袖,把手伸了過去。醫(yī)生用藥棉擦了我的手臂,拿起針筒給我打針,剛打進去的時候有點疼,但是我堅持住了,沒哭。醫(yī)生阿姨說:"你真是一個勇敢的好孩子!"后來她還獎勵我一顆好吃的.糖。我心里特別高興。覺得自己是一個勇敢的小學(xué)生!

    我的四年級作文 篇6

      是誰邁著輕快的步伐,唱著動聽的歌,在榕樹下蹦蹦跳跳?是我,是獨一無二的我!

      我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的,常常有著跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級里的圖書角是咋來的嗎?那就由我來告訴你吧!我曾想過:“每次像同學(xué)借書都這么難,要是有一個專門開放給我們看書的地方就好了。可書該咋辦呢?不如讓大家各放幾本書上去,到期末再拿回去!闭f做就做,我便將這個想法告訴了班主任,老師聽了更是大力支持。圖書角曾是我想象有的,而現(xiàn)在它已經(jīng)變成現(xiàn)實。(此秘密不可外泄。

      通常女孩子都是細心的,可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次,因為我做事粗心、丟三落四奶奶就不讓我再補卡了,后來我在抽屜找到了我的餐卡。我“光榮”的馬虎事件可多啦!比如一次數(shù)學(xué)考試,本來可以考一個100分的,可由于我沒仔細看題目還左做一個、右做一個,結(jié)果錯的錯、漏的漏,不但考不到100還被老師請去喝“下午茶”,老師對我的形容詞屬粗心最多!

      我對什么事都十分樂觀。一次村里舉行了卡拉OK比賽,我與小雯合唱《努力》可由于小雯出了點差錯就只得了鼓勵獎。但一覺過去我就不大傷心了,至少也有了50元的獎金,沒什么好計較的`。

      我雖然不完美,但我有我的風格,我有我的想法。你愿意和古靈精怪、做事粗心、對凡事都樂觀的我做朋友嗎?

    我的四年級作文 篇7

      我家養(yǎng)了幾盆君子蘭,我非常喜歡它。君子蘭是一種很名貴的花,需要專門的君子蘭土才能滿足它的心愿,還不能喝太多的水,它非常喜歡日光浴,但時間不能太長,真是夠嬌氣的。

      君子蘭和別的.花不同的是,它從土里長出來就沒有枝干,直接長葉子,墨綠色的葉子又長又寬,而且葉子只向左右長,好像整齊的隊伍,沒有一個出行的。風一吹,它又像一只大章魚的觸角來回擺動。君子蘭的葉子上有許多像血管一樣的葉脈,大的葉脈上還有許多密密麻麻的小葉脈,是用來吸收養(yǎng)份的。我想可能因為它沒有枝干,所以葉子上長這么多葉脈來吸收養(yǎng)份。

      君子蘭開花的時候先從葉子的中間長出一根莖,莖上有很多花苞,莖慢慢長高,花苞也慢慢從淺粉色變成紅色。到了春節(jié),君子蘭好像知道時間表一樣按時開花;ò晔羌t色的,花蕊是黃色的,非常美麗。君子蘭好像明星一樣,我們?nèi)叶紶幭瓤趾蟮馗嫌。它的花期很長,一般可以持續(xù)一個星期。君子蘭真好像看出了我們的心思一樣,一直伴隨我們度過新春佳節(jié)。

      我每個星期都給它澆水,施肥,像寶貝一樣愛護它,珍惜它。

    我的四年級作文 篇8

      我家有兩只小烏龜,大的是巴西龜,叫歡歡,10歲了,和我一樣大;小的是草龜,叫金金,今年才6歲。它們長著小小的眼睛,硬硬的肚皮,背上硬硬的外殼就像它們綠色盔甲一般,看上去威風極了!它們?nèi)绻梢哉镜闷饋,手持長箭,披上披風,就是忍者神龜了!

      雖然歡歡大,可一點都沒有哥哥樣,經(jīng)常欺負金金,搶金金的食物,幸好金金聰明,食物一次都沒被歡歡搶走。在一個星期五,我放學(xué)回家,給烏龜們喂食,歡歡嘴里含著自己那份,沖向金金,想搶它的食物。金金見狀也馬上叼著自己的,機靈地游走了。過了一會兒,金金悄悄地游到歡歡的'身后,用力地撞了一下歡歡,歡歡嚇得使勁拍打水面,把金金推出了很遠之外。雖然金金被歡歡弄出的水波推出了遠遠的,但它還是很開心,因為它保護住了自己的食物。

      歡歡和金金非常喜歡爬,爬起來一點兒都爬不快,即使我在慢悠悠地走路,它們也根本跟不上我。有一次我把它們放出來,它們一起開始爬,但每一局都爬得一樣快。到后來它們干脆不爬了,隨便找個地方就趴著不動了。

      這就是我的小烏龜,兩只淘氣的小烏龜。

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