【精選】成功四年級(jí)作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的成功四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功四年級(jí)作文 篇1

　　說(shuō)起我經(jīng)歷中印象最深的一次收獲，不用說(shuō)，準(zhǔn)是學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷令我至今還無(wú)法忘記！

　　記得上一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)�？吹接腥嗽诠珗@里騎自行車(chē)，我羨慕極了，真希望自己也會(huì)騎車(chē)，擁有一輛屬于自己的漂亮自行車(chē)！

　　于是我對(duì)爸爸撒起嬌來(lái)，央求道：“爸爸，我也想要一輛自行車(chē)，可以嗎？”爸爸眼睛一轉(zhuǎn)，笑道：“可以有，但有一點(diǎn)要求是——”我迫不及待地說(shuō)：“快說(shuō)，是什么要求？”爸爸說(shuō)：“只有一個(gè)要求，一定騎好自行車(chē)！”我手一拍，叫道：“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，真簡(jiǎn)單！好，我答應(yīng)你！”

　　接著，我們?nèi)ベI(mǎi)了自行車(chē)，到了公園，準(zhǔn)備學(xué)騎車(chē)！

　　我們先找到了一個(gè)空曠的地方，我上了自行車(chē)，腳剛踩上踏板，卻來(lái)了個(gè)出師不利，還沒(méi)踩動(dòng)一步，就摔了個(gè)四腳朝天！可不服輸?shù)奈矣终玖似饋?lái)，拍了拍身上的灰塵，繼續(xù)騎車(chē)，爸爸鼓勵(lì)我：“加油，爸給你扶著！”一步，二步……還沒(méi)騎十步，又摔了個(gè)眼冒金星。

　　我一生氣，手插著腰，嘟著嘴，“哼！我不學(xué)了！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身要走，可是爸爸?jǐn)r住了我，只是說(shuō)了一句：“孩子，你想想剛才你說(shuō)過(guò)的.話(huà)！我不說(shuō)話(huà)，低著頭，隔了好一會(huì)兒，我開(kāi)口了：“對(duì)不起……”

　　于是我繼續(xù)學(xué)車(chē)，爸爸繼續(xù)扶著，一次，兩次，三次……我騎了一圈、兩圈，三圈……哦！原來(lái)爸爸一直沒(méi)扶車(chē)，我戰(zhàn)勝了自我！我成功啦！

　　這是學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷讓我明白了：凡事要大膽嘗試、百折不撓，就能收獲成功的喜悅！

成功四年級(jí)作文 篇2

　　太陽(yáng)像一只紅氣球，被一根線(xiàn)拴住了，它極力地?cái)[脫著。就像那個(gè)不堪入眼的跳遠(yuǎn)成績(jī)，明晃晃地向人們展露著這惹眼的缺陷，迎著光，投下一個(gè)碗大的陰影。

　　就在今天的體育課上，我站在沙坑旁，雙手跟著腿前后運(yùn)動(dòng)了幾下，然后雙手向后一擺，雙腳向前一蹬，可惜落腳早，很可悲的是我只跳出1、4米的成績(jī)。我蹲在沙坑里，聽(tīng)到老師報(bào)出這個(gè)成績(jī)時(shí)，我甚至不相信，這，這怎么可能？我剎那間只覺(jué)得一團(tuán)陰霾悄悄地包裹了我的心。我在一團(tuán)漆黑中想要找到一個(gè)缺口，企圖觸及光明，可任憑我怎么撕扯，也無(wú)濟(jì)于事。唯一讓我感到慶幸的是，每個(gè)人都有兩次機(jī)會(huì)，我把所有的希望都寄托在了這最后一次上。“你多少�。俊薄�1、6米”“你呢？”……同學(xué)們互相詢(xún)問(wèn)著，當(dāng)問(wèn)到我時(shí)，我順口說(shuō)了一個(gè)數(shù)字便搪塞了過(guò)去。

　　馬上輪到我時(shí)了，我咬了咬嘴唇，忘記當(dāng)時(shí)有多用力，竟在嘴唇上留下一排深深的牙印。我第二次站在沙坑旁，第二次起跳，我原以為會(huì)超過(guò)1、6米的，可惜沒(méi)想到，一個(gè)踉蹌，扭了腳，狼狽地摔倒在沙坑里，疼痛頓時(shí)席卷了我的心，我一只手撐在沙坑中，一只手摸著腳踝，一拐一拐地離開(kāi)沙坑，重重地坐在了草地上。我失望了，失望像一陣陣不斷涌來(lái)的海浪，一漲再漲，不斷地沖刷沙灘，一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬一切。下課了，我走在路上，腳踝的傷還有些隱隱作痛，天的那邊，我看見(jiàn)太陽(yáng)在努力地爬升，每一次地彈跳，似乎都要耗費(fèi)它一半的精力。

　　一塊陰云擋住了它，這無(wú)疑又給它增加了一個(gè)難題，它就這樣一點(diǎn)點(diǎn)，如蠶嚼桑葉般，緩緩地上升。它就是神話(huà)中的.那只太陽(yáng)鳥(niǎo)，用金雕的鳥(niǎo)喙啄著腳上的鐵鏈，終于，光明戰(zhàn)勝了黑暗，明媚的陽(yáng)光從天空中傾瀉下來(lái)，像一把把的碎金，陰云屈服了。我盯著那太陽(yáng)出了神，也不覺(jué)得晃眼，自己仿佛就搖身一變，成了千萬(wàn)縷陽(yáng)光中的那一絲，努力地想穿透黑暗，我想，我找到了我尋覓的光陰。

成功四年級(jí)作文 篇3

　　喜悅是一種奇妙的感覺(jué)，它可以融化心中的冰雪，使人重新獲得信心。而喜悅則改變了我的性格，使我在成功的道路上越行越遠(yuǎn)。

　　記得那還是一個(gè)冬日的午后，天氣冷極了，大街上沒(méi)有一個(gè)人，仿佛都被那呼嘯的'北風(fēng)吹回了家。就連那高大挺拔的梧桐樹(shù)也被那狂風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)葉全都被甩到地上，被狂風(fēng)卷到遠(yuǎn)方。而我卻獨(dú)自一人豎著衣領(lǐng)，縮著脖子，走在上課的路上。時(shí)而一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，抱怨道：“什么鬼天氣，還要去上補(bǔ)習(xí)班！”可一想到華杯賽的事情，便咬著牙繼續(xù)向前走著，心中有一種意念，我要成功，我要拿華杯賽的一等獎(jiǎng)！

　　從此以后，教室里總能看到我認(rèn)真聽(tīng)講的坐姿；老師的辦公室里，也總能看到我拿著書(shū)向老師請(qǐng)教問(wèn)題的身影。離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，可是我不僅不緊張，反而充滿(mǎn)干勁，因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了充足的準(zhǔn)備！

　　比賽開(kāi)始了，發(fā)下試卷，我快速的把試卷瀏覽了一遍，頓時(shí)心中有了底，這些題目大多數(shù)都是我做過(guò)的題型，我心中不免暗自慶幸。

　　成績(jī)出來(lái)后，果然不出我所料，我成了為數(shù)不多的一等獎(jiǎng)獲得者中的一員。我高興極了，我終于拿到了小學(xué)華杯賽第一個(gè)一等獎(jiǎng)，但轉(zhuǎn)念一想，我不能就此而驕傲，我要繼續(xù)努力，再創(chuàng)新高。

　　一分耕耘，一份收獲，豐碩的果實(shí)固然讓辛勤的耕耘者感到喜悅，然而這喜悅只可沉浸片刻，不可沉浸其中。要想取得更大的成果，就必須繼續(xù)耕耘，這是我從獎(jiǎng)?wù)律厦靼椎牡览怼?/p>

成功四年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的公主夢(mèng)，我也不例外。在大劇院里，我看著舞蹈家在舞臺(tái)上穿著美麗的連衣裙，像星星那樣耀眼，我羨慕極了！多么希望自己也能穿上公主裙，在大家面前自信地舞蹈。

　　清楚地記得，那是我上幼兒園的時(shí)候，纏著媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞培訓(xùn)班。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞，我覺(jué)得有趣極了，老師會(huì)教我們各種漂亮的動(dòng)作。我看看鏡子里的自己，左腳立在后，右腳踮在前，一手抱腰，另一只手高舉過(guò)頭頂，擺出蘭花指，就像優(yōu)雅的白天鵝一樣，美極了！老師認(rèn)為我擺得不錯(cuò)，于是，就教了我一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，名叫“律動(dòng)步”。平舉雙手，扭胯，擺臀，哈哈，我跳起來(lái)了。

　　接著我們跟著音樂(lè)有節(jié)奏地律動(dòng)，一跳就是好幾個(gè)來(lái)回。開(kāi)始還好，可不多久，我的手越來(lái)越酸，抽筋了似的，慢慢掛了下來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了，馬上跑來(lái)幫我把手架起來(lái)。哎，這下舒服了，我可以不用力，架在老師的手上了。不料，老師看出了我的小心思，把手一抽，哎，我的手又掉了下來(lái)，看著鏡子中的我，我現(xiàn)在還是白天鵝嗎？我現(xiàn)在明明就是一只不起眼的`丑小鴨！我只好用力地把剛剛舒服了一小會(huì)兒的手又抬起來(lái)，直到老師滿(mǎn)意了為止。

　　接下來(lái)老師又教了一系列的動(dòng)作，不要說(shuō)我做的標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)了，就連手腳配合好都很難，不是忘記了舉手就是忘記了跨腳，不是記住了步形就是忘記了收手，真叫人惱火，我覺(jué)得自己根本不是跳舞的料！頓時(shí)像泄了氣的皮球。老師見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō)：“小宋同學(xué)，不要灰心，不要沮喪，你節(jié)奏感很強(qiáng)，身體素質(zhì)也挺好，只要回家好好練，定能出成績(jī)！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我又振作了起來(lái)。

　　我回家后每天抽出許多碎片時(shí)間，把自己關(guān)在房間里，悄悄地開(kāi)始自己的練習(xí)：壓腿、跳步形。媽媽從門(mén)縫看見(jiàn)我在練習(xí)，對(duì)拉丁舞那么有興趣，就為我報(bào)了一個(gè)拉丁舞比賽，那是浙江省體育舞蹈公開(kāi)賽。我一下子興奮了起來(lái)，每天堅(jiān)持練習(xí)，我相信通過(guò)努力，我一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。

　　離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了！這天，我穿著拉丁舞裙，大大方方地走上臺(tái)來(lái)，抬頭挺胸，微笑著看著評(píng)委老師，評(píng)委老師一放音樂(lè)，我就跟著節(jié)奏跳起已經(jīng)準(zhǔn)備好的舞步。賽場(chǎng)中，踏著歡快的舞步，展現(xiàn)自信的笑容，我覺(jué)得自己就是一顆會(huì)發(fā)光的星星。一星期后我如愿以?xún)斈玫搅霜?jiǎng)牌，上面果然寫(xiě)著“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，握著手里沉甸甸的獎(jiǎng)牌，我知道我的成功源自于我的自信，而這種自信正是來(lái)自于我每天不斷的練習(xí)。相信努力一定會(huì)有回報(bào)！

成功四年級(jí)作文 篇5

　　做任何事要想成功，都需要自信。如果自己都不相信自己，就不會(huì)成功，對(duì)此我很有感悟。

　　有一天晚上，我看到很多小朋友在玩跳繩，我看著眼饞，便央求媽媽也給我買(mǎi)一根跳繩，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　我一拿到跳繩，便迫不及待地下樓，找一塊空地就開(kāi)始跳了。沒(méi)想到，這跳繩這么難，每次我只能跳一兩個(gè)，跳了幾次都和上次一樣，我干脆回家把跳繩扔在桌上，接著倒在沙發(fā)上，開(kāi)始生悶氣。

　　躺了一會(huì)，我想：別人為什么能跳好，我就跳不好呢？難道我比別人笨嗎？從此以后，我就每天晚上都練一會(huì)兒跳繩，即使累了也不休息。

　　終于有一天晚上，我可以連續(xù)跳40個(gè)了，證明我也可以跳好。

　　做別的事也一樣，只要有毅力，相信自己能做好，就可以做好所有事。

成功四年級(jí)作文 篇6

　　在我的童年里發(fā)生過(guò)很多事情，也學(xué)會(huì)了很多小本領(lǐng)，令我最難忘的事是我終于學(xué)會(huì)了拖地。

　　那是一個(gè)周末，我親愛(ài)的媽媽發(fā)燒了，看著她躺在床上憔悴的樣子，我心疼極了。所以，暗自想要幫媽媽把家務(wù)活給做了。媽媽起床看到干凈的環(huán)境，心情肯定會(huì)很美好，病也可以快快好起來(lái)。一開(kāi)始，我準(zhǔn)備拖地，但是又想起自己并不會(huì)，看來(lái)我只能自學(xué)了。我先去拿出拖把，然后放到水池里弄濕，就開(kāi)始拖地了。我拖一塊地就向前走幾步，但回頭一看，后面一排腳印，著急的我只能求助媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@地，我一直拖不干凈��？”“寶貝，你拖地的`方法用錯(cuò)了，大人們拖地都是倒著走，倒著拖的呀！不要著急，自己想一想再去試看看！”媽媽安慰我說(shuō)�！昂玫��！蔽矣帜闷鹜习淹掀饋�(lái)。

　　這次我按著媽媽說(shuō)的方法，把家里都拖了一遍，功夫不負(fù)有心人，我用了九牛二虎之力，終于把家里的地都拖得干干凈凈了。最后把拖把洗干凈放在墻邊，今天的“任務(wù)”順利完成了。我也終于成功的學(xué)會(huì)了拖地�？粗�家里的一塵不染，我可得意了！

　　我跑到媽媽床邊高興得說(shuō)：“報(bào)告，今天我的任務(wù)已完成！”她聽(tīng)了，流下了感動(dòng)的淚水。

　　也許大家都經(jīng)歷了很多事情，但是我的這件事情里都是汗水啊！

成功四年級(jí)作文 篇7

　　三年級(jí)時(shí)，我9歲，每當(dāng)下學(xué)時(shí)老師都會(huì)讓我們跳大繩。

　　第一次跳大繩的日子來(lái)到，下學(xué)了只見(jiàn)校門(mén)口的樓梯上成了書(shū)包山，原來(lái)是我們運(yùn)動(dòng)者的書(shū)包呀！開(kāi)始跳了，老師說(shuō)等繩打地三下，迅速跑入繩中間跳一下，就快速?gòu)挠覀?cè)離開(kāi)。前面的同學(xué)都通過(guò)，眨眼間就該我了，我緊張的心怦怦直跳，眼睛死盯著那轉(zhuǎn)圈的繩，看見(jiàn)打地三下，便沖入繩中間，還沒(méi)來(lái)得及跳，繩子就叉住了小腿，一陣譏笑和譏諷的話(huà)語(yǔ)從同學(xué)的嘴里“跑”出來(lái)，“你真笨！”“你太慢了！”“真笑人！”……我只好紅著臉下去。下一輪，我開(kāi)始觀(guān)察他們跳，原來(lái)他們跑進(jìn)去再跳，從不停留，哎，時(shí)間不等人，又該我了，我按照他們的方法去跳，怎么又拌了？我忽然看見(jiàn)我的'左腳過(guò)去右腳沒(méi)過(guò)去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒(méi)跳過(guò)，難道我真的笨？

　　我每天都練堅(jiān)持不懈，受到了不少譏笑，收獲了許多要理，終于成功了！我一直按這樣的方法跳過(guò)“一個(gè)個(gè)”繩，慢慢又改成數(shù)兩下就跳，真是高難度的活動(dòng)，我一直用這個(gè)方法作為例來(lái)練習(xí)，我在堅(jiān)持不斷的練習(xí)，試更好的方法……自從我能跳過(guò)去繩子時(shí)，同學(xué)們居然改變了話(huà)“你一點(diǎn)不笨！”“真棒！”“加油！”“我等你，你要加油！”

　　困難解決了，我成功了，我從失敗開(kāi)始走向堅(jiān)持，最后取得了成功。這次挫折居然使我干什么都有了信心。

成功四年級(jí)作文 篇8

　　去年，我在街上看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們騎著自行車(chē)的時(shí)候，令我一看而發(fā)生羨慕之心，他們可以自由地奔馳，可以拉著自己的弟弟、妹妹或朋友開(kāi)開(kāi)心心地去游玩，可以無(wú)拘無(wú)束地隨時(shí)隨地去自己想去的地方…… 我望著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：何時(shí)才能像他們一樣瀟灑呢？

　　我和姐姐商量說(shuō)：“我們用壓歲錢(qián)買(mǎi)一輛自行車(chē)好嗎？”

　　姐姐爽快地應(yīng)道：“好主意�！�

　　我把這事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“明天就去買(mǎi)。”

　　爸爸買(mǎi)回自行車(chē)后，我迫不及待地去練習(xí)騎自行車(chē)，當(dāng)我坐上自行車(chē)時(shí)，我坐立不穩(wěn)，重重地摔在了地上，痛得我呲牙咧嘴，好一會(huì)兒我才站起來(lái)。

　　姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，功夫不負(fù)有心人，加油。”于是我全神貫注地盯著前方，可一次，二次、三次……我的.手腳都擦傷了，哎！學(xué)騎自行車(chē)真難呀！我當(dāng)時(shí)真想放棄。

　　我摸著隱隱作痛的傷口，老師的話(huà)在我耳邊響起——“失敗乃成功之母，堅(jiān)持就是勝利”。我馬上又爬起來(lái)，坐上自行車(chē)，又一次摔倒，第三次我居然奇跡般地坐穩(wěn)了，我欣喜若狂。不一會(huì)兒，由于掌握不了方向，又摔了一跤。

　　經(jīng)過(guò)我百分之九十就的汗水加上百分之一的靈感，到最后，終于成功了。今年，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然騎自行車(chē)很辛苦，但我收獲了摔倒后的成功。

成功四年級(jí)作文 篇9

　　在人生的道路上，有的人收獲了喜悅，有的人收獲了知識(shí)，而我收獲了成功。

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，班里流行滑輪板，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。

　　第一天我高高興興的去練習(xí)，剛開(kāi)始學(xué)，爸爸拉著我的.手慢慢的往前滑，爸爸告訴我滑輪板的要領(lǐng)：“眼睛朝前看，兩腿自然分開(kāi)，身子站穩(wěn)，前腿掌握方向，后退抖動(dòng)給輪板力量，向前走……”

　　第二天，爸爸要求我獨(dú)自去練習(xí)，可是我總掌握不了平衡，我想往東，輪板卻往西，我想往前，輪板卻不動(dòng)，好像故意和我作對(duì)似的。就這樣，我摔了好幾次，屁股也摔疼了。

　　第三天，我的興奮勁全沒(méi)了，到了練輪板的時(shí)間，我不肯下樓，爸爸看出了我的心思，便問(wèn)我：“月月，今天怎么不去練輪板呢？”我嘟著嘴說(shuō)：“爸爸，我老摔跤，我不想練了�！卑职中χ�說(shuō)：“做什么事都不能放棄，只要你堅(jiān)持下去就一定能成功�！庇谑俏矣纸o自己打了打氣，下樓去練習(xí)了�！芭椤钡囊宦�，我又摔倒了，但是我忍著疼爬起來(lái)繼續(xù)練。

　　經(jīng)過(guò)一周的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)滑輪板了。當(dāng)我自由自在的滑著輪板，我感覺(jué)自己就像奧運(yùn)會(huì)冠軍一樣神氣。

　　通過(guò)學(xué)輪板，我懂得了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人，只要努力就一定能成功。

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