【熱門】四年級(jí)金魚作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)金魚作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)金魚作文 篇1
二年級(jí)時(shí)，我家養(yǎng)了兩條金魚，一條叫“泡泡，”她有一雙好似水泡的眼睛，飽脹地馬上要裂開似的；一條大尾巴黃燦燦的，一左一右地?fù)u擺著。還有一條叫“點(diǎn)點(diǎn)，”他是一條白金魚，雪白的身體上有著一顆顆黑斑點(diǎn)，他的名字就是這么來(lái)的。
泡泡十分活躍。她每天都要在魚缸里游上游下、游來(lái)游去，每當(dāng)有客人來(lái)到時(shí)，總喜歡瞪著大眼睛望著他們，大尾巴一搖一晃地賣弄著，仿佛在向客人們招手，表示歡迎。每當(dāng)我去看她時(shí)，她也會(huì)用大眼睛看著我，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)些什么。
點(diǎn)點(diǎn)就不一樣，他總愛(ài)發(fā)呆。他總是用眼睛直勾勾地盯著玻璃，客人來(lái)了，他好像沒(méi)有看見似的，游到角落里繼續(xù)發(fā)呆。吃食物的.時(shí)候，他只吃兩三口，然后又繼續(xù)發(fā)呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他時(shí)，他總是用迷惑的目光看著我，仿佛有什么不解。
有一次，我去老家玩，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)餓地游不動(dòng)了，我急忙拿來(lái)魚食喂他們，他們吃飽后，又在水里歡快地游著，我不禁喘了一口氣：還好他們沒(méi)死。
我愛(ài)我的金魚，因?yàn)樗麄冏屛矣肋h(yuǎn)難忘！
四年級(jí)金魚作文 篇2
上個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去公園釣魚。我正在釣魚，突然，我覺(jué)得魚鉤有點(diǎn)重，直往下降。爸爸說(shuō)：“魚來(lái)了，魚來(lái)了！”一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的小桶里只有一條魚，爸爸給我買了一個(gè)小魚缸。
每天，我都觀察它，好像沒(méi)有什么變化。過(guò)來(lái)一個(gè)月之后，我看見這條小黑魚，都變成一條小金魚，我既高興有喜歡！它的外表是一個(gè)個(gè)金片兒組成的就像一個(gè)個(gè)小美人魚一樣。
它的脾氣，有時(shí)溫柔，有時(shí)爆躁。但是，它們很惹人喜歡。它們溫柔的時(shí)候，尾巴一直搖，吃東西也很少。但是它們生氣的時(shí)候，就想跳出魚缸，吃得也特別的多。
我覺(jué)得它應(yīng)該還是溫柔一點(diǎn)兒！一個(gè)小美人魚長(zhǎng)的`那么美麗，應(yīng)該溫柔一點(diǎn)兒好，而且還會(huì)給自己找樂(lè)趣，不高興的時(shí)候就吹一個(gè)個(gè)小泡泡，高興地時(shí)候繞著魚缸游來(lái)游去。
但是，有一天，我上學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚缸那條魚不知道去了哪里。我仔細(xì)地找，哪兒都找過(guò)了，還是沒(méi)有找到。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這條魚，想玩鯉魚跳龍門呢，從5樓跳到1樓死了，后來(lái)我把那條魚的尸體當(dāng)化肥用了！
以后，我一定要好好喂小金魚，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g它們！它們能讓我開心、放松……所以，我不能讓小金魚受到傷害！
四年級(jí)金魚作文 篇3
我家有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃魚缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚，但大部分都是鳳尾魚，它們有一條又長(zhǎng)又大的尾巴，是紅色的，有一雙很小的眼睛。
鳳尾魚吃魚食的時(shí)候，經(jīng)常不吃較大的魚食，而吃小的，我想：它們難道吃不了那么大的？鳳尾魚睡覺(jué)的時(shí)候也很有趣，因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮，所以只能睜著眼睡覺(jué)，而我晚上觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，大部分魚都沉在水底睡覺(jué)，我想是不是魚休息的時(shí)候全身不用游動(dòng)就會(huì)沉在水底。另外，媽媽還對(duì)養(yǎng)金魚的.水很注意，一定要用太陽(yáng)曬過(guò)的水，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“因?yàn)轼P尾魚對(duì)水溫要求很嚴(yán)，不能太涼，也不能太熱�！�
鳳尾魚和別的魚有些不一樣，別的魚一般都是先產(chǎn)卵，再生魚，而鳳尾魚是直接生小魚，而且鳳尾魚還有一個(gè)壞毛病，就是生完小魚之后，自己的“兒女”也分不清，經(jīng)常把小魚都吃了，到后來(lái)一問(wèn)媽媽，我才知道，原來(lái)鳳尾魚的記憶力只有幾秒鐘，怪不得連自己的“親骨肉”也吃。
小小的鳳尾魚給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我愛(ài)我家的鳳尾魚。
四年級(jí)金魚作文 篇4
一天下午，天氣晴朗，我和媽媽走在大街上，聽見有人在吆喝：“瞧一瞧，看一看，這么可愛(ài)的小金魚，不要白不要�！蔽乙宦牐B忙跑了過(guò)去�！皨寢專每蓯�(ài)的小金魚��！我想買幾條�！蔽液暗馈！昂�，那這幾條就是你的了�！眿寢尳o我買了幾條，我開開心心地把金魚帶回了家，心理喜滋滋的。
回到了家，我坐在椅子上開始仔細(xì)觀察，這幾條小金魚有黑的，有紅的，還有紅白相間的。黑色的金魚看起來(lái)非常的霸氣，全身烏黑，一條大尾巴搖來(lái)?yè)u去。我給它取了一個(gè)霸氣的名字—“黑旋風(fēng)”。紅色的小金魚頭上長(zhǎng)著兩個(gè)包包樣地兩眼凸起。我最喜歡那幾天紅白相間的，它身上的條紋一條一條，排列整齊。它的`尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，近看，像一條美麗的花短裙；遠(yuǎn)看，像一把艷麗的扇子。美麗極了！
小金魚們不僅長(zhǎng)得漂亮，而且吃食物也很有趣，每次我把魚食一撒，它們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)但是沒(méi)過(guò)一會(huì)，它們就尋著香氣而來(lái)，爭(zhēng)先恐后的搶著魚食。在它們吃的過(guò)程中，我注意到一條小金魚，一邊吃著東西，還一邊吐泡泡，真可愛(ài)！它們一吃完，不是去嬉戲，就是去睡大覺(jué)，真拿它們沒(méi)辦法。漸漸地我就和它們成為了朋友，每次我來(lái)到魚缸前，它們都會(huì)張開小嘴，向我要東西吃。
慢慢地，我和小金魚相處的越來(lái)越和諧了。因?yàn)橛辛怂鼈兾业纳钜蔡砑恿瞬簧偕�，我喜歡我的小金魚！
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